小刚同学想完成“取5mL水并加热至沸腾”的实验，请和他一起回答这个实验中的有关问题．他应该选用的实验仪器是

题文

小刚同学想完成“取5mL 水并加热至沸腾”的实验，请和他一起回答这个实验中的有关问题．（1）他应该选用的实验仪器是______（填字母）．a、烧杯  b、试管  c、酒精灯  d、铁架台  e、试管夹  f、量筒  g、漏斗（2）他进行实验的操作步骤是______．（3）在加热过程中，试管口不能______，以免______．（4）实验结束后，小刚发现试管炸裂，请你帮他分析一下可能的原因（至少举出两条）．①______②______．

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）量取液体要用到量筒，加热少量的液体用试管，酒精灯提供热量，用试管夹支撑加热，故答案为：b、c、e、f，（2）根据平时的实验操作来统筹安排实验的操作步骤，故答案为：先用量筒量取5L的水，倒入试管中，将试管夹夹在距试管口13处，先在酒精灯上预热，然后对准药品加热至沸腾状态．（3）加热液体时，试管口不能对人，否则会溅出液体伤人等，故答案为：对着人，液体溅出伤人，（4）玻璃是热的不良导体，要从使试管受热不均的原因进行分析，故答案为：加热时没有对试管预热，试管外壁有水．

解析

13

考点

据考高分专家说，试题“小刚同学想完成“取5mL水并加热至沸腾”.....”主要考查你对 [药品的取用 ]考点的理解。

药品的取用

药品的取用原则： ①使用药品时的“三不(不触、不闻、不尝昧）”源则：不能用手接触约品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味，不得尝任何药品的味道②取用药品时注意节约原则：取用药品应严格按照实验规定的用量取用。如果没有说明用量，一般按最少量（1～2mL)取用液体，固体只需盖满试管底部即可。最大量，液体不超过容器容积的1／3，固体不超过1／2。 ③用剩药品的处理原则：实验用剩的药品不能因为要 “节约”而放回原试剂瓶，这样做会污染试剂瓶中未使用的药品。因此，用剩的药品既不能放回原试剂瓶，也不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器中。

药品取用对比分析：1、同体药品的取用 ①取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽，步骤：“一横、二送、三直立”，即将试管横放，用药匙或纸槽将药品送人试管底部(如下图所示)，再把试管直立起来，让药品滑入试管底部。②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取，步骤：“一横、二放、三慢竖”，即先将试管(或容器) 横放，把药品放人试管(或容器)口以后(如下图所示)，再把试管(或容器)慢慢竖立起来，使块状固体缓慢地滑到试管底部，防止打破试管(或容器)底。 2、液体药品的取用 ①滴管吸取法：取少量液体时，可用胶头滴管吸取 (如下图所示)。②取用较多量时，可用倾倒法。步骤：先拿下瓶塞，倒放在桌上；然后拿起试剂瓶，标签朝向手心，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管(如下图)。 3、定量取用药品 ①物质的称量。使用托盘天平称量药品时：使用天平先调零，左物右码要分清，玻璃器皿、称量纸，镊子夹码手不行。即称前先将天平调平衡，称量物放在左盘，砝码放在右盘。托盘上要垫有大小一样的称量纸，如果是腐蚀性药品，要放在表面皿或蒸发皿中称量。用镊子夹取砝码，直到平衡。托盘天平只能准确到0．1克。 ②液体的量取。根据被量液体的体积选择合适规格的量筒。“使用量筒先放平，量简刻度没有零，视线与凹液最低点，保持一致方可行”。

注意事项： 1、不能用手接触药品、不能直接闻气体、不能尝药品的味道。 2、块状固体：用镊子夹持，将试管平放，用镊子将块状固体放入试管中，然后慢慢将试管竖起，使块状固体慢慢滑入试管底部，防止打破试管底 3、粉末状固体：将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部，然后将试管直立起来，让药品落入底部 4、液体药品：取下瓶塞倒放在桌面上，标签握在手心里，口口相挨免外流，试管略倾便操作。 使用胶头滴管时，要两两对正，滴管竖直悬空，不能伸入其中，更不能相碰。吸液后胶头滴管不可倒置或平放，防止药液腐蚀橡胶帽。若用滴管取完液体后，可用少量清水冲洗，以备再用。滴瓶上的滴管，不可交叉使用，也不可用清水冲洗。 节约原则：没有说明药品用量时,液体药品一般取用1—2mL，固体药品一般以盖满试管底部为原则。 防污染原则：取用后多余的药品不能放回试剂瓶；胶头滴管滴加药品时,不能倒置,也不能将胶头滴管的尖嘴伸入仪器口内。用过的药匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用。粉末药品应用纸条取用。