口语运用：在下列横线上填入适当的话语，使对话完整、正确。 A: Hi, Li Ming. The summer holiday will

题文

口语运用：在下列横线上填入适当的话语，使对话完整、正确。 （每小题2分，计8分）A: Hi, Li Ming. The summer holiday will begin soon. 1.B: I’m going to Kunming.A: Oh, Kunming is a beautiful place. 2.B: No, I’ve never been there before. It’s said that the weather there is fine all the year round.A: Yes. And how will you go there?B: What did you say?A: I asked you3.B: By train.A: Have a good holiday!B: Thank you.4.A: Maybe my parents will take me to Mount Huang.B: Wonderful! Have a good time!A: Thanks, goodbye.B: Bye.

题型：未知 难度：其他题型

答案

小题1:Where are you going?小题2:Have you ever been there before?小题3:how you would go there.小题4:What / How about you? /Where will you go? /Where will your parents take you?

解析

小题1:根据答语I’m going to Kunming.可知上文是问你要去哪儿，所以是Where are you going?小题2:根据答语No, I’ve never been there before.可知上文是问你以前去过那里吗，所以是Have you ever been there before?小题3:根据下文回答By train.以及此句是宾语从句所以用陈述语序，所以是how you would go there.小题4:根据上下文此句是问你呢，所以可以是What / How about you? /Where will you go? /Where will your parents take you?

考点

据考高分专家说，试题“ 口语运用：在下列横线上填入适当的话语，.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。

情景交际

情景交际:也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

情景交际题注意事项：1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。 2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。 3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。 4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。

解题思路与技巧：1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。 2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。 3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。 4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。