附加题：从每小题A、B、C三个选项中，选出能填入空白处的最佳答案。小题1:有英国友人问你“How are you?”，你应回答：“”。A．I’m fi

题文

附加题：从每小题A、B、C三个选项中，选出能填入空白处的最佳答案。（10分）小题1:有英国友人问你“How are you?”，你应回答：“     ”。A．I’m fine, thanks.       B．I’m fifteen.            C．Nice to meet you.小题2:当英国友人夸奖你时，你应回答：“     ”。A．Where, where?            B．Thank you.           C．No way.小题3:假如你不小心弄坏了英国友人的铅笔，你应该说：“     ”。A．That’s OK.          B．It’s right.             C．I’m sorry.小题4:你与英国友人告别时，你应该说：“     ”。A．Goodbye.             B．Excu me.           C．How do you do?小题5:当你早上遇见老师，可以用“     ”问候。Good morning.           B．Good afternoon.      C．Good evening.

题型：未知 难度：其他题型

答案

小题1:A小题2:B小题3:C小题4:A小题5:A

解析

小题1:How are you? 是问候语，意思是：“你过得怎么样？”故选A。小题2:在英国收到夸奖的时候要说谢谢，即Thank you。小题3:弄坏了别人的东西要道歉。故选C。小题4:告别的时候要说再见。故选A。小题5:早上遇到别人要说早上好，即Good morning。

考点

据考高分专家说，试题“附加题：从每小题A、B、C三个选项中，选.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。

情景交际

情景交际:也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

情景交际题注意事项：1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。 2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。 3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。 4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。

解题思路与技巧：1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。 2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。 3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。 4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。