一个词语，一个拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词语，正在亿万中国人心头回响，它是当下中国社会的最强音，它叫"中国梦" !["三个自信"支撑"中国梦

题文

一个词语，一个拨动人心弦、激动人心灵、振奋人心劲的词语，正在亿万中国人心头回响，它是当下中国社会的最强音，它叫"中国梦" !["三个自信"支撑"中国梦"]当下，"中国梦"成为国人的热议话题，也成为了当今社会的时代最强音。"中国梦"是民族振兴的精神丰碑，更是社会进步的引航风帆。随着中国特色社会主义道路、理论体系、制度"三位一体"的确立，我们在未来发展的征程上将越来越自觉、越来越自信。( 1)中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、"三个代表"重要思想和_____________。(1分)["五位一体"托起"中国梦"]2013年7月，国家发改委发布《2013年上半年节能减排形势分析》，指出，今年年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，影响区域包括华北平原、黄淮、江淮、江汉、江南、华南北部等地区，受影响面积约占国土面积的1/4，受影响人口约6亿人。(2)请你根据"五位一体"的建设中国特色社会主义的总布局，在横线上填上恰当的内容。雾霾"兵临城下"警示我们必须推进_____________建设。( 1分)(3)建设美丽中国，是中国梦的重要内容。为了让漫画中的"期待"成为现实，党和政府需要作出哪些努力? (3分) [托起"中国梦"，激荡"世界梦"]2013年10月7日至8日，亚太经合组织领导人第二十一次非正式会议在印尼巴厘岛举行，国家主席习近平出席会议。对此，凤凰网发表评论称:中国始终是亚太持久和平的维护者，互利合作的推动者，共同繁荣的践行者。安全上，中国主张各国建立互信，谋求共同安全。经济上，中国致力于本地区乃至世界各国的普遍发展繁荣。地区事务中，中国主张地区的事情由地区国家商量着办。正如习主席所称，中国的发展将惠及世界，但首先将急及邻国O实现"中国梦"的过程必将为周边国家带来更多机遇。在此背景下，中国走上APEC舞台的中央，正当其时。(4)运用所学知识，谈谈你对这段评论的理解。(2分) (5)梦在前方，路在脚下。你准备以怎样的行动去圆自己的梦? (3分)

题型：未知 难度：其他题型

答案

 (1)科学发展观(1分)(2)生态文明(1分)(3)坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战 略;贯彻落实科学发展观，努力建设资源节约型、环境友好型社会;实行依法治国的基本方略，依法保护和治理环境;推进科技创新，促进节能减排;大力发展低碳经济和循环经济等。(答出三点，言之有理即可，3分)(4)我国经济实力、综合国力不断增强，国际地位日益提高;中国是维护世界和平与发展的重要力量;我同在同际上树立了和平、合作、负责任的大国形象;中国的发展为世界作出了重大贡献等。(答出两点，育之有理即可，2分)(5)开放性试题，用绕理想、精神、学习、实践、创新、成才、3分

解析

（１）根据教材知识，中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系。所以答案填写科学发展观。（２）“五位一体”是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 其中雾霾"兵临城下"属于环境问题，保护环境需要加强生态文明建设。（３）针对环境问题，回答我国采取的措施。如：)坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战 略;贯彻落实科学发展观，努力建设资源节约型、环境友好型社会;实行依法治国的基本方略，依法保护和治理环境;推进科技创新，促进节能减排;大力发展低碳经济和循环经济等。（４）凤凰网发表评论说明中国对世界的贡献，体现了中国在国际上的地位。结合教材知识回答，我国经济实力、综合国力不断增强，国际地位日益提高;中国是维护世界和平与发展的重要力量;我同在同际上树立了和平、合作、负责任的大国形象;中国的发展为世界作出了重大贡献等。（５）回答建设美丽中国青少年的做法，如：以正确的思想引导人生；勤于学习，立志成才；甘于奉献，勇于创新。（２）正确认识我国的生态文明建设。（３）建设美丽中国采取的措施。（４）正确认识我国的基本国情和国际地位。（５）建设美丽中国青少年的做法。

考点

据考高分专家说，试题“一个词语，一个拨动人心弦、激动人心灵、振.....”主要考查你对 [对社会负责 ]考点的理解。

对社会负责

每个人都是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。社会的稳定发展和进步也为我们每个社会成员的成长和发展提供必要的条件和良好的环境，有利于我们发挥各自的潜能，不断完善自我。 社会是一张大网，我们每个人就是这网的一个结点，与我们相连的每一条线都是与他人交往的结果。我与社会的关系：①每个人搜是社会的一员，社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体、我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割。②每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献着自己的力量。③我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。陕教版：个人和社会的关系是什么？ ①社会为个人发展提供了条件。 ②社会越发展，个人发展的机会越多。 ③个人离不开社会。 中学生关心社会发展、关注国家大事： ①通过读书看报、看电视、上网等途径了解国内外大事。 ②关心祖国建设事业，关心中华民族复兴大业。 ③关心身边社会生活中的实际问题，并积极献计献策等。

社会生活是多色调的，美好的生活与社会的美好紧密相联。我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会。利用社会给我们提供的条件不断进取，创造更加美好的生活。当你身处困境的时侯，不要悲观，不要抱怨，积极努力，求助社会，终会跨越人生的难关。 但社会生活中也难免出现贫困、不公等社会问题，我们的社会是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现：对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心；对处于困境和危难的人能够伸出援手；在共同的事业中能与他人合作；在利益面前乐于与他人分享。 亲近社会的方法： ①关注社会：A、关注国家大事；B、关注身边的小事。 ②以实际行动维护社会的美好：A、遵守社会公德；B、遵守秩序和规则，有利于提升社会的文明程度；C、爱护公共设施 ③服务社会，奉献社会：A、在日常生活中从身边做起；B、看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力的去帮助救援；C、参加公益活动，造福社区，造福社会。 亲近社会、融入社会的作用： ①有利于祛除孤独寂寞，形成完善的人格； ②能促使人乐观向上，愉悦生活； ③亲近社会，融入社会，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界。

我国存在的社会问题：就业难，贫困，社会贫富差距拉大，自然环境被污染，权力腐败和社会犯罪等。这些问题的解决要依靠国家政府、社会各界和每个公民的长期努力。我们应该关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社会意识，培养亲社会行为。 为什么青少年要树立忧患意识: ①落后就要挨打； ②忧劳可以兴国，逸豫可以亡身； ③我国基础差，底子薄，人口众多，仍然是一个发展中国家，和世界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然存在差距。 我们怎样培养亲社会行为:(或树立忧患意识)①我们要关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社会意识，培养亲社会行为。 ②积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的重要途径，社区可以成为我们服务社会的起点。 ③我们要学习无私奉献、不求回报的志愿者精神，也成为一名乐于奉献社会的小志愿者。

我们应该如何融入社会生活：①与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的基本要求； ②关注社会，了解社会是我们社会化的重要途径； ③服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。  中学生应怎样参与社会生活： ①参与社会生活可以采取多种形式，比如参加社会公益宣传；积极参加义务劳动；照顾老人与儿童；自愿清理社区卫生死角；为灾区捐款，捐物；清理城市的“牛皮癣”；开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。 ②参与社会生活就要正确地认识社会，辩证地分析问题；就要正确认识从众心理；就要正确认识生活中的困难和逆境；总之，一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，做一个理智的社会成员。  为什么要参与社会公益活动：（重要性） ①积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的重要途径。②在参与社会公益活动中，我们将增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为习惯。 参加社会公益活动的重要意义：关心时事政治；关心社会发展；对个人： ①知识：有利于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识， ②能力：有利于我们提高观察问题，分析问题和解决问题的能力， ③情感：有利于我们增强关心社会，热爱祖国的情感。对他人：能帮助别人解决困难，使他们感受到社会的关爱。对社会：有利于形成良好的社会风气，有利于促进全面建设小康社会的建设，有利于构建社会主义和谐社会的需要，有利于社会文明进步。我们青少年学生关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。参加社会公益活动不是可有可无的，而是对现代公民的基本要求。在参加社会公益活动中，我们既培养社会责任感，又能帮助他人，学会分享与合作，并使自身的价值在奉献中得以提升。作为中学生，我们要积极参加力所能及的社会公益活动，造福社区，造福社会。  青少年怎样亲近社会，服务社会： 社会发展对个人的素质提出了新的要求。我们只有学会学习、学会生存、学会交往、学会做人，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力，促进个人全面发展。①亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。 ②要亲近社会，融入社会，我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。 ③亲近社会，融入社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象，善于明辨是非，不断提高自身素质。 ④我们青少年学生只有胸怀祖国，脚踏实地，投身实践，才能服务社会，有所作为。 ⑤青少年亲近社会，服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。 ⑥亲近社会，服务社会，还要乐于为社会，为他人奉献爱心和力量。