情景一:小丽同学上学迟到,她怪妈妈没有按时叫醒她。情景二:轮到小江值日时,放学后小江趁其他值日生不注意悄悄溜走了。上述情景中两位同学的做法对吗?为什么?(

更新时间:2023-02-04 09:53:03 阅读: 评论:0

题文

情景一:小丽同学上学迟到,她怪妈妈没有按时叫醒她。情景二:轮到小江值日时,放学后小江趁其他值日生不注意悄悄溜走了。(1)上述情景中两位同学的做法对吗?为什么?(3分)(2)怎样做一个负责任的公民?(3分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)不对。(1分)这是对自己不负责,不勇于承担责任的表现。(2分)(2)从小处着手,从身边做起,认真做好分内的每一件事,这是我们承担责任的起跑线。热心公益,积极参加公益活动,服务社会,这是培养我们社会责任感的良好方式。努力学习,提高自身素质,提升自己为他人、为社会服务的本领。诚实守信,勇于承担因自己的过失而造成的损失。(3分)

解析

(1)显然小丽与小江的行为都是不对的,小丽自己没有按时起床责怪母亲这是对自己不负责的表现,小江值日悄悄溜走也是不负责的表现,因此,阐述不对的理由可以指出他们的行为是对自己不负责,不勇于承担责任的表现即可。(2)根据所学的九年级思想品德的知识可知,做一个负责任的公民必须做好身边的每一件事情,对自己负责;热心公益活动,对社会负责;提高自身的素质,提高为他人为社会服务的本领;诚实守信,勇于承担自己过失造成的损失等四个方面。分别阐述出来即可。

考点

据考高分专家说,试题“情景一:小丽同学上学迟到,她怪妈妈没有按.....”主要考查你对 [做负责任的公民 ]考点的理解。

做负责任的公民

一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。 自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。 做负责任的公民:对自己负责;对他人负责;对集体负责;对社会负责

负责任的意义: ①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境; ②负责任能铸就我们高尚的民族精神; ③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。 负责任促进个人自由和进步: ①负责任能使人赢得更多的信任和自由; ②负责任能使人赢得自尊自信; ③负责任能使人增长才干; ④负责任能使人获得实际的利益。 不负责任的后果: ①不负责任使社会和他人遭受损失; ②不负责任使个人利益遭受损失; ③不负责任使个人名誉遭受损失。

怎样在承担责任中成长: ①首先是对自己负责。我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。 ②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。 ③对集体负责。只有维护集体利益,个人利益才会有保障。关爱集体,人人有责。 ④对社会负责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。 ⑥只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 我们中学生怎样培养社会责任感,做负责任的公民:我们要认真学习,全面提高自身素质,积极参加社会公益活动和社会实践活动,服务社会,奉献社会,积极承担责任,培养负责任的习惯和精神,增强责任意识,为将来全面负起我们的社会责任做好准备。粤教版: ①树立负责任的人生态度; ②学会分析事物的因果关系; ③养成先思考、后行动的习惯。

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