《思想品德》八年级教材指出，在当今社会繁荣进步的同时，我国也存在着不少社会问题，这些问题的解决，需要国家、社会各界和全体人民长期努力，共同奋斗。近年

题文

《思想品德》八年级教材指出，在当今社会繁荣进步的同时，我国也存在着不少社会问题，这些问题的解决，需要国家、社会各界和全体人民长期努力，共同奋斗。近年来，各行各业涌现出许多具有强烈社会责任感的人物，他们的事迹感动了中国。作为社会的成员，我们要以他们为榜样，把自己培养成为一个负责任的公民。阅读上述材料，结合所学知识，完成下列问题。（1）在构建和谐社会的今天，我国存在哪些上述材料中所指的“社会问题”？ _______________________________________________________________________________ （2）请简要写出让你感动的富有责任感的两个先进人物的事迹。_______________________________________________________________________________  （3）为了倡导同学们努力做一个负责任的公民，光明中学九年级（1）班团支部决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。倡议书亲爱的同学们：负责任能改善我们学习、工作和生活的环境，负责任能建设一个美好的社会。如果人人都能认真地履行自己的责任，人们就能获得更多的信任和自由，从而营造出更好的社会氛围。为此，我们倡议： _______________________________________________________________________________

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）人口负担、就业压力、环境恶化、贫富分化、腐败犯罪、看病贵、房价高等。（2）如：慈善家霍英东先生，捐资近200多亿元，他的民族大义、赤诚之心深深地感动了我们。又如：好医生华益慰，医术精湛，从医多年来，热情对待每一个病人，被患者誉为“值得托付生命的人”。（3）倡议：①在家庭中，要做个孝敬父母的好孩子。②在学校中，要努力做个好学生。③在社会中，要做一个遵纪守法的好公民。④我们要积极关心国家建设，关注人类的命运。⑤我们要积极培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民。

解析

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考点

据考高分专家说，试题“《思想品德》八年级教材指出，.....”主要考查你对 [做负责任的公民 ]考点的理解。

做负责任的公民

一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能力才能负责任。 自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。 做负责任的公民：对自己负责；对他人负责；对集体负责；对社会负责

负责任的意义： ①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境； ②负责任能铸就我们高尚的民族精神； ③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。 负责任促进个人自由和进步： ①负责任能使人赢得更多的信任和自由； ②负责任能使人赢得自尊自信； ③负责任能使人增长才干； ④负责任能使人获得实际的利益。 不负责任的后果： ①不负责任使社会和他人遭受损失； ②不负责任使个人利益遭受损失； ③不负责任使个人名誉遭受损失。

怎样在承担责任中成长: ①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。 ②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。 ③对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才会有保障。关爱集体，人人有责。 ④对社会负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。 ⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。 我们中学生怎样培养社会责任感，做负责任的公民:我们要认真学习，全面提高自身素质，积极参加社会公益活动和社会实践活动，服务社会，奉献社会，积极承担责任，培养负责任的习惯和精神，增强责任意识，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。粤教版： ①树立负责任的人生态度； ②学会分析事物的因果关系； ③养成先思考、后行动的习惯。