题文
马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸,奶奶是他唯一的亲人,5岁那年,奶奶因患糖尿病失明生活不能自理,他六年如一日,坚持照顾奶奶,帮助奶奶穿衣洗漱,打针吃药,同时坚持按时上学。认真完成作业。他立志成为一名医生,不仅要治好奶奶的病,还要回报帮助过自己的人。冯思广——空军驻某航空兵师的一名飞行员。在驾驶飞机时遭遇发动机骤停,为避免飞机坠落在人口稠密地区,他把个人生死置之度外,果断选择改变飞行轨迹,最后自己却因错过跳伞最佳时机,壮烈牺牲。信义兄弟——在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸,一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,已经30多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家,将筹措的33.6万元钱一分不少地送到60余位农民工的手中。兄弟俩用实际行动践行了20多年来一直秉持的“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债”的家训。(1)请写出两种马鹏飞身上所体现的优秀品质。_______________________________________________________________________________ (2)材料中的几位人物,扮演了哪些角色?相应的责任来自哪里?(每一角色写出两条相应的责任来源) _______________________________________________________________________________ (3)冯思广的放弃自己生命的选择是不负责任的表现吗?为什么?_______________________________________________________________________________ (4)“信义兄弟”为承担信守承诺的责任付出巨大的代价。请你说说负责任需要付出哪些代价?_______________________________________________________________________________ (5)作为中学生,虽然我们年纪尚小,但我们毕竟日渐成熟,开始融入社会,并承担相应的社会责任。请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。_______________________________________________________________________________ (6)从上述人物的感人事迹中你获得了哪些启示?(至少从两个角度回答) _______________________________________________________________________________
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)自立自强或者孝敬老人、知恩图报等。(2)学生:责任来自法律规定、分配的任务孙子:责任来自传统习俗、道德原则:责任来自分配的任务、职业的要求社会成员:责任来自法律规定、道德原则。(3)不是,他的奉献精神恰恰是社会责任感的集中表现。他履行社会责任,不计较代价与回报。正因为有这许许多多的人在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。(4)①需要我们付出时间和精力;②需要我们承担某些精神上的代价;③需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。(5)在家庭孝敬父母,做个好孩子;在学校努力学习,做个好学生;在社会遵纪守法,做个好公民。(其它言之有理也可)(6)①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心。我们要懂得承诺的重要性,诚恳地待人,学会做一个诚实守信的人。②负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。我们要从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学会做一个负责任的公民。〔其它言之有理也可酌情给分)
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“马鹏飞——沈阳市的一名学生。.....”主要考查你对 [做负责任的公民 ]考点的理解。
做负责任的公民
一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。 自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。 做负责任的公民:对自己负责;对他人负责;对集体负责;对社会负责
负责任的意义: ①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境; ②负责任能铸就我们高尚的民族精神; ③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。 负责任促进个人自由和进步: ①负责任能使人赢得更多的信任和自由; ②负责任能使人赢得自尊自信; ③负责任能使人增长才干; ④负责任能使人获得实际的利益。 不负责任的后果: ①不负责任使社会和他人遭受损失; ②不负责任使个人利益遭受损失; ③不负责任使个人名誉遭受损失。
怎样在承担责任中成长: ①首先是对自己负责。我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。 ②对他人负责。我对他人负责他人也对我负责。 ③对集体负责。只有维护集体利益,个人利益才会有保障。关爱集体,人人有责。 ④对社会负责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。 ⑥只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 我们中学生怎样培养社会责任感,做负责任的公民:我们要认真学习,全面提高自身素质,积极参加社会公益活动和社会实践活动,服务社会,奉献社会,积极承担责任,培养负责任的习惯和精神,增强责任意识,为将来全面负起我们的社会责任做好准备。粤教版: ①树立负责任的人生态度; ②学会分析事物的因果关系; ③养成先思考、后行动的习惯。
本文发布于:2023-02-04 09:46:34,感谢您对本站的认可!
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