用恰当的词语填空，完成对话，每空一词。W: What’s小题1:with you, Mr. Yang?M: It’s difficult

题文

用恰当的词语填空，完成对话，每空一词。（每小题1分，共5分）W: What’s     小题1:   with you, Mr. Yang?M: It’s difficult for me to breathe.W: How long have you been    小题2: this?M: Since last Monday.W: Have you    小题3:   a doctor?M: No, I haven’t. The bad air makes my chest hurt.The factories make too much noi and I can’t sleep well. W: That’s too bad.M: I’m always in a bad mood becau I can’t stand the environment here.     小题4:, I hope the government will solve the problems soon.W: Oh, yes. I think I should write to the newspaper about the problems. But now you’d     小题5:   go to the hospital.

题型：未知 难度：其他题型

答案

小题1:wrong小题2:like小题3:en小题4:Anyway小题5:better

解析

小题1:句意：袁老师，你怎么了？what’s wrong with sb.是一个固定句型。小题2:句意：你这样有多长时间了？like 像。小题3:句意：你看医生了吗？e a doctor 看医生。本句是现在完成时。小题4:句意：无论如何，我希望政府能快点解决这个问题。Anyway 无论如何，不管怎样，副词。小题5:句意：但是现在你最好去医院。had better do sth. 最好去做某事。

考点

据考高分专家说，试题“用恰当的词语填空，完成对话，每空一词。（.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。

情景交际

情景交际:也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

情景交际题注意事项：1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。 2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。 3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。 4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。

解题思路与技巧：1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。 2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。 3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。 4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。