题文
根据对话内容,从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。A: Wow! Tina, you have changed a lot!B: Why do you think so?A: 小题1: . But you are very thin now.B: So are you. 小题2: .A: Yes, but now I have short hair. We both have changed. How’s your school life?B: 小题3: _. School,home,school,home…every day!A: I agree. By the way, are you still interested in English?B: Of cour. And I’m doing well in it. 小题4: .A: I have spent lots of time studying it. But I’m not good at it. 小题5: .B: I study by making flashcards, asking the teacher for help, keeping a diary in English and so on.A: Oh, I should learn from you. A.How about you, Donna?B.How long have you been away?C.You ud to have long hair, didn’t you?D.It’s boring.E.You ud to be a little heavy.F.How do you study it?G.It’s very exciting.
题型:未知 难度:其他题型
答案
小题1:E小题2:C小题3:D小题4:A小题5:F
解析
这篇对话中两个朋友主要谈论了各自的外表变化及学习英语的情况。小题1:联系下文,但是你现在瘦了。可知选E,你过去有点胖。小题2:联系下文,是的,但是我现在留短发了。可知选C,你过去留着长发,不是吗?小题3:联系上文,你的学校生活怎么样?及下文描述,可知选D,很无聊。小题4:联系下文,我花了许多时间学习它。及上文描述,可知选A,你呢?唐娜。小题5:联系下文,我通过制作卡片……来学习。可知选F,你怎样学习?点评:这是一个七选五题型,选项中给出了两个多余选项,解题中注意区分。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语,或是根据答语选问句,注意问答句中人称与数的对应关系。完成后多读几遍,看语义是否通顺,逻辑是否合理。
考点
据考高分专家说,试题“根据对话内容,从方框内的选项中选出能填入.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项:1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。 2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。 3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。 4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧:1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。 2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。 3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。 4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。
本文发布于:2023-02-04 09:44:35,感谢您对本站的认可!
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