警醒的声音小学生作文(实用52篇)

更新时间:2023-02-04 12:27:45 阅读: 评论:0

警醒的声音小学生作文 第1篇

上课铃声响起时,一个回想片段忽然钻进我的脑子——上星期的这节课,教员请求每个人都上台唱一首歌,可我往常想起曾经晚了,时间一转就来到这星期了。我走走停停,犹犹疑豫,不进教室是不可能的,但要怎样才干渡过今天这一劫呢?脚步迟缓,可最终还是走到了教室。

我一坐下,马上翻开音乐书,企图让自己在这短时间里能够快些将这首歌唱好来,教员笑容着走进教室。慌张氛围下,我居然觉得,教员今天的笑容,不再战争常一样美丽,而是一种淡淡的略带讽刺的笑。

教员准备点名了,她不用看名单,眼神扫过讲台下我们的一双双小眼睛,我闭上眼睛,在心里默默地祈祷:“别叫到我,别叫我,千万别叫我。”可教员那凌厉的眼神就似乎我肚子里的蛔虫一样,她似乎眼神里一阵了然,轻轻张开的嘴痛快利落地喊道:“杨舒涵”

我只觉空气凝固了两秒,我猛地站了起来,打了一个寒战,轻声地说:“哦,啊好,好的教员。”我缓缓地分开位置,慢慢地挪着步子。座位到讲台的距离,我却觉得过了一个世纪,我觉得自已的脚软地像棉花糖一样,软软的不着力,好不容易我挪到了讲台上。我看着台下四十多双眼睛,目不转睛地盯着我,加上站在讲台边的教员,压力一阵阵袭来,我顿时觉得头晕目眩、天旋地转,那一双双眼光,犹如饿虎扑食的眼光,瞪得滴溜圆,我的手情不自禁地抖了起来,我不得不攥着衣服,转了又转,这时的心情,用慌张似乎都曾经缺乏以形容了。

这时,我忽然发现,在这一群直勾勾的眼神中,还有一位不一样的女同窗,正手舞足蹈得做着加油的手势,哈哈!这不是我同桌吗?看着她那逗趣的表情,我吸了一口吻,心中萌发出了一点勇气,我的腿似乎不那么软了,把攥着衣服的手握成拳头。我有了一点自信。

我清清歌喉,大声地唱出来,刚开端还有些不衔接,我努力想象着歌中描画的现象,越唱越勇。

当我唱完后松了口吻,我看见教员那轻轻上扬的嘴角,和同窗们热烈的掌声。我知道,我胜利了!

警醒的声音小学生作文 第2篇

压力其实也是动力,它会不断鞭策着你去做得更好,去活出人生的精彩。

国外科学家做过这样一个实验:将河*的羚羊对调生活环境――一岸的羚羊生活在没有天敌的环境下,而另一岸的羚羊却无时无刻不要提防狼的捕杀。最后的实验结果表明,原先生活得舒适安稳的羊在无天敌的猎杀下存活率大幅度下降,而另一岸的羊却与其相反,这是为何?是因为生活中的压力与竞争不断激发着羊的求生本能,从而只留下那些精英,因为只有他们才有求生的能力。人类何尝不是如此。

华为公司近年来在国际市场迅速崛起,成了世界品牌。其优良的性能,引起美日等发达国家手机品牌的敌对。这应归功于华为公司那近乎苛刻的对于创新人才的选拔。优者胜,劣者败,这便是华为公司的选人准则。正因如此,其工作人员感到紧迫,谁不想保住饭碗?于是他们便在这“高压”环境下培养才能,争取不被淘汰。相反,中兴企业因缺“芯”而不得不向美国赔钱,这便是一种完全依赖于他国科技而缺乏创新竞争意识的表现,从而导致技术的落后。所以,当在没压力时给自己施压,不因外界舒适麻痹自己,也是立足社会、国际前沿的有效方法,可见压力是人们生活所必需的。

古代这种例子也不少。勾践在失败中努力吸取教训,时时不忘前耻,最终才能灭吴报仇。反之,夫差在战胜勾践后不思进取,沉迷玩乐,才招致灭国的灾难。又如刘备,他虽是汉室远亲,但却心怀光复汉室的抱负,肩担重任,才留下一段佳话。这责任感又何尝不是一种压力的“变形”,这“变形”的压力又何尝不是一种信念,一种活下去的动力呢?

居里夫人在艰苦的生活环境下,仍不放弃科研,最终提取出了镭。这是逆境,同样是生活给她的压力。但在压力下,她非但没有放弃信念,反而更执着地投入对梦想的追求。虽劳苦是翻倍的,但最终的快乐也注定是成倍的。所以说压力会让人体会到通过劳作获得的成就是真正宝贵的。

压力是动力的源泉,生活因压力而充实,生活需要压力。

警醒的声音小学生作文 第3篇

说起“感谢”,有的人会感谢父母,感谢父母的养育之恩,感谢父母多年不辞辛劳的照顾;有的人会感谢老师,感谢老师像蜡烛一样无私的传道受业解惑之恩;有的人会感谢对手,因为对手的存在使我不断督促自己,时刻保持求知的欲望和前进的决心,而我除了对这些人的感谢之外还要感谢一个特殊的情绪——压力。在我的学习之路上真真正正的印证了“压力即为动力”这句话。

记得五年级上学期的时候,我们年级举办了一次拼图比赛,要选五名选手参加比赛,听老师宣布完这个消息,我对此产生了浓厚的兴趣,于是,晚上放学后让妈妈陪我买了一幅拼图。回到家,我一改往日的小拖沓,认真、快速的写完作业后便迫不及待的拿出拼图开始练习,心想:上学前班的时候我就可以拼500块的拼图了,这幅小拼图算什么。我把拼图摆在学习桌上开始拼,十分钟过去了竟然还没有拼好,此时的我再也不敢“轻敌”了,反而有点沮丧。我突然没那么有信心了,十分钟都没有拼完一幅自认为简单的拼图,这样的我根本没有资格成为代替班级参赛的五名优秀的选手之一。妈妈看出了我的沮丧,走上前来安慰我说:“你要有耐心,什么事情都不会是一蹴而就的。”虽然我不懂什么是“一蹴而就”但是我却在心理暗暗地较劲儿。每天放学回家写完作业后,我便拿起拼图认真的练习,每天练习20分钟,坚持了一星期,我的速度慢慢提升了,一直到班级内部竞选。我顺利通过了班级内部竞选,也是五名选手中唯一的一个男孩。我感到很荣幸,也很开心。

一开始我觉得还有两个星期就要比赛了,而我又拼的这么慢,比赛将至的压力让我焦躁,怎么也拼不好的拼图也让我没有自信,但是我顶住了压力并慢慢把它转化成督促我拼的越来越好,越来越快的动力。后来,我代替班级参加了比赛并且取得优异的成绩。

感谢压力,因为有压力我没有变得颓丧反而做的越来越好。

警醒的声音小学生作文 第4篇

著名的作家高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见书籍对人类而言的重要性。有阅读的生命是精彩的,是丰富的,是充满乐趣的。书籍不仅可以开拓我们的眼界,还能增长我们的知识,更能提高我们的作文水*。书籍就像一把钥匙,可以打开智慧宝库的大门;书籍就像一叶扁舟,带我在知识海洋中遨游;书籍就像一根魔法棒,让我痴迷。

不久前,我刚刚阅读了一本“辫子姐姐”——郁雨君写的书,名为《我可以抱你吗,宝贝》。这本情节催人泪下的书讲述了点点的妈妈具有强大而固执的母爱,她为了患有自闭症的儿子保保,放弃了原本幸福美满的家庭和无数的精力及金钱,在经历了无数艰难困苦、伤心绝望后,用自己的努力和爱得到了儿子保保的一个充满爱的拥抱。每一段妈妈与孩子间的羁绊,都是神赐的幸运和幸福。

在阅读这本书时,我可谓是经历了四种感受——酸甜苦辣。酸是因为在这本书开头时,点点的身体不健全,备受福利院孩子和老师的讨厌,只有院长奶奶对她最好。点点看着身边的伙伴一个被一个领走,心里多难受!我至今还记得书中的一段话,“点点一直很喜欢的一个小妹妹前几天也被领走了,她们分别时两个人都哭了很久。小妹妹承诺会回福利院找点点的,但点点就这样等了好久,小妹妹都没有来。点点听别人说小妹妹过得很幸福,怎么还会记得福利院里那个灰头土脸的小姐姐呢?”甜是点点刚来到“天使妈妈”家时,有种坠入天堂的喜悦感,我也为她高兴。苦是当妈妈诞生了弟弟保保后,保保的自闭症让全家人伤透了脑筋,妈妈整日拼命开导保保,原本美满的家庭也渐渐出现了裂痕,直至妈妈带着保保离开了这个家。辣是点点的爸爸和妈妈离婚时的痛。

此外,这本书还让我得到了一些启示。这本书中妈妈的固执和强大的母爱使我感动,让我明白世界上最伟大的就是母爱。“成功时,谁都是朋友,但只有母亲是你失败时的伴侣”。正如这句名言所说的一样,在我们难过时,妈妈会细心地安慰,迷惘时,妈妈会指引我们正确的道路。在书中,点点妈妈也是用伟大的母爱创造了奇迹。我今后一定会用自己的努力去报答父母,体贴父母及我的亲人,让她们感受到温暖和爱。

阅读可以让我们静下心来细细品味生活的乐趣。阅读可以让我们懂得更多做人的道理,阅读可以让我们收获许多。阅读可以让我们强大,阅读可以让我们宽容,阅读可以让我们沉着*静。每一次阅读的经历都会深深刻在我的脑海里,成为永恒的回忆。我酷爱阅读!

警醒的声音小学生作文 第5篇

我从小就喜欢拼拼拆拆、组组装装。以前我喜欢积木、变形金刚、组装玩具,而现在就不一样了,现在我不玩玩具,我开始修一些机械类的东西。下面我就说说我是怎样养成这个习惯的吧。

相机遭殃(一)

有一次,我从柜子里翻出了我们家以前用的“傻瓜相机”,我心想:反正我们家已经有了数码相机,这“傻瓜相机”也没有用处,干脆把它拆了玩玩吧。有了这个想法,我拿出螺丝刀,开始拆照相机。我越拆越有趣,因为照相机里面全是齿轮、硅片、电线、铁块之类的东西。正当我拆到最有兴趣的时候,有一些电线却挡住了我正要拆的零件,我又一想:既然它没有用,我就把它的电线剪断吧!想到这里,我拿起剪刀“咔嚓”一声把电线剪断了。正当我拆完了准备组装时,爸爸来了,爸爸见我把“傻瓜相机”拆了,把我臭骂了一顿,就走了。现在,我还是经常拆相机。

修好鼠标(二)

有一天,我放学回家,发现鼠标在门旁的柜子上,我想:鼠标不在电脑桌上,怎么跑到柜子上了。我疑惑地问爸爸,爸爸说:“鼠标的左键和滚轮不起作用了,要拿到修电脑的店里去修一修。”我急忙抢过鼠标说:“我先看看是什么毛病。”不等爸爸说话,我钻到卧室里。拿起螺丝刀把鼠标拆开,一看,唉,原来是放滚轮的架子错了位,左键的按钮歪了一点。就因为这个小小的毛病,差点让我们花了冤枉钱。

拯救闹钟(三)

这天,我们家的闹钟坏了,只要你把闹钟倒过了,指针就转过来了。爸爸准备扔了它,买个新的用。于是我又拿起螺丝刀把闹钟拆开,唉,幸亏有我,不然又得花冤枉钱,到底是什么原因呢?原来,我们家经常校对时间,指针绕来绕去,最后就脱离了控制它的中心柱子,我把指针套在柱子上,哈哈,瘫痪的闹钟又让我修好了。

怎么样,你想要一个这样的习惯吗?

警醒的声音小学生作文 第6篇

鼓励如同和煦的春风,可以温暖我们的心田;鼓励就像淋漓的夏雨,可以滋润我们的心灵;鼓励好似火红的秋叶,可以装点我们的世界;鼓励宛如晶莹的冬雪,可以净化我们的灵魂。一句鼓励的话语,可以使人斗志昂扬,可以让人重新找回自信。我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。

这学期的月考。我没考好,语文竟然只考了70分,一道简单的加试题竟然都没有答上,老师狠狠地批评了我,我沮丧极了:为什么我的学*不在状态上?为什么这么简单的题都答错?为什么我

回到家里,我写完作业就把自己关到屋里发呆,看着那个刺眼的分数,我伤心到了极点,眼泪情不自禁地流了出来。 这个时候,妈妈敲敲门走了进来。她坐在我的身边,拍拍我的肩膀对我说:“这次考不好没什么,只是一次小测验而已。”

小测验?这可是开学后的第一次测验!而我考成这个样子妈妈像是猜透了我的心思,她鼓励我说:“一次测验没考好并不能代表什么,成绩只能说明过去,不能说明将来,只要你努力,一定会获得成功的,`失败是成功之母'嘛。还有期中考试呢,你仔细分析一下原因,下次你会考的更好,妈妈相信你!”

妈妈的话使我豁然开朗,不去找失败的原因只是一味的哭泣能解决什么问题呢?与其哭泣,不如赶快行动起来。我仿佛长大了许多,懂得了许多成长离不开鼓励,就像鸟儿离不开翅膀,船儿离不开船桨一样。就这样,在妈妈的不断鼓励中,我茁壮成长!

警醒的声音小学生作文 第7篇

以前,住在奶奶家的时候,总喜欢睡那张对着柜子的老床。为此,总和奶奶挤在一起睡。每当公鸡打鸣,奶奶就起来了。然后披上衣服,走到柜子前,撕下一张薄纸,还不停地嘀咕几句。睁开惺忪的双眼,爬下床,踮起脚尖,我却撕不下——那封面是嫦娥奔月的红色纸牌。

问奶奶,才知道,那是日历。我想,奶奶撕去的日子里,一定有风雨雷电,也有阳光雨露,有欢欣欣愉悦,也有争吵斗气。

我和奶奶一起生活的日子。

我十七年的灵气在尘世中被慢慢吞噬。可我知道,十七年的养育之恩,十七年的爱不会因此遗忘。那种养育之恩,那种爱不比父母的对我少。

当离开奶奶之后,搬进新家,当住进学校两个星期回家一次,我同样的去奶奶家一次。虽然路只是百米之远,可却觉得有万里之遥。我在牵挂——奶奶的身体有没有好一点,父母是否经常去奶奶家看望。还有……奶奶在挂念——不知道孙女早饭是否天天吃,学校的饭菜是否合味口,天气转凉有没有外套,学习会不会太紧张……

回家那天,去奶奶家吃晚饭,心中自然很高兴。奶奶一个人在家,父母晚点回来。奶奶让我坐下,她帮我盛饭,我去拿筷子,奶奶说:“孩子,奶奶牵挂你啊!”

沉默。奶奶微笑。我哭了。那是一辈子不能忘的。爱,是不能忘的,是不会随着时间而遗忘的。

夜,星辰点点。奶奶,明早起来,还是会撕日历吧!明早,噢!那是撕日历的奶奶。

现在,想起了三毛的一句话,永远也别去写你最心爱的人,表达不出最想表达之意,是一件痛苦的事。那么,让爱孕育的火种慢慢燃烧吧!让撕去的日子为这火种慢慢呵护吧!

奶奶撕去的日子,已堆积成一个过去。那里有真挚的回忆。未来待撕的日子,挂在日历上,还是让我去撕吧,我的奶奶。

噢,那撕去的日子……

警醒的声音小学生作文 第8篇

转眼间,快乐的暑假已经过去了一大半。回顾之前的暑假生活,我不仅过着丰富多彩的生活,还收获了很多东西,其中最让我骄傲的收获就是学会了包小笼包。

8月7日下午,我和妈妈来到城南四季春酒店参加小记者工作室举办的小笼子汤包比赛。走进酒店二楼的阳台,我被一个巨大的“生日”和仿古的室内装修所吸引。正在我专心看的时候,四季春的老板张大爷进来了。他生动地向我们介绍了四季春百年老店的悠久历史和特色小吃:“松针蟹黄汤包”、“荷味蒸饺”、“方饼”,也被评为安徽省非物质文化遗产。听了张叔叔介绍的这些特色小吃,我已经垂涎三尺了。

然后小笼包的继承者孙阿姨来教我们怎么包小笼包。我看到她熟练地揉面,擀皮,填馅。不一会儿,小而精致的饺子出现在我们面前,让我心痒难耐,迫不及待地开始打包。“哇,终于轮到我们打包了!”我抑制不住自己的激动,心想:“这不简单吗?”不是小笼包吗?“我迫不及待地拿起一个面团,开始包装。但是很难做到。刚打包的时候出了点问题。肉总是漏出来,面包装不下。我有点气馁。但一想到马上就能吃到热腾腾的美味汤包,我又鼓足了力气,想起了孙阿姨汤包的细节。这时,孙阿姨又来找我,开始热情地教我。我仔细看了看,只看到她左手撑着皮肤,右手拇指和食指一边向前推,一边熟练地挤压,层层叠叠,小笼包吃完了。她还跟我说,做饺子的时候,每次擀的时候都要把面团抬起来,这样面团才能完全包裹住肉。我按照她的方法包的,开心到包了一个没有露出馅的饺子。之后我越包越好。家长和小记者都夸我包装得当。我听了,心里比吃蜂蜜还甜。

包完小笼包,工作人员给我们包好的饺子蒸了。七八分钟后,我们的小笼包就新鲜出炉了。吃自己做的饺子感觉比世界上任何好吃的都好吃!

这是我暑假最大的收获。尝过好吃的零食,体验过劳动的喜悦。期待明年暑假有更好的收获!

警醒的声音小学生作文 第9篇

我拥有过许多笔袋,它们材料不同,形状不同,颜色也不同。可是我最喜欢的还是我的好帮手——小猫笔袋。这个文具笔袋呈长方形,长20厘米,宽6厘米,比老式笔袋的容量多了不少呢!这个笔袋的的'整体色调是粉色的,粉红色视觉上给人一种美的享受。笔袋的第一层的正中,有一只可爱的小猫。看,这只小猫真可爱,和别的猫可不一样那么野性,它温顺的趴在桌子上,等着小鱼的到来。

我的文具笔袋不仅外表美丽,而且构造还很方便。第一层,一打开就可以把常常占地方的透明胶放在这里;第二层,可以把圆珠笔放在这里,一一把它们放好;第三层,把铅笔哥哥和键盘相匹敌地方在那里。我把我的笔袋放进书包里去学校了。

第二天,我把我新买的小猫笔袋拿出来,同学们看见了,都纷纷走过来说:哇!你的笔袋好可爱啊,在哪儿买的呀?顿时,我觉得自己好开心,太有面子了,我的笔袋好像金光一样,吸引着同学们来观看。

我的笔袋,是在我学习中的好朋友,在写错字的时候,可以用涂改液来帮忙,铅笔断了,可以用转笔刀来削。我最爱我这个小猫笔袋了!

警醒的声音小学生作文 第10篇

五一劳动节休息那天,我和妈妈还有她的朋友一起坐车去海边捡海螺。

我们开了好长一段时间的车才到达目的地,我看见一望无际的大海被一层厚厚的“石墙”围了起来,,妈妈说那叫“海塘”。海岸上还有许多的岩石听妈妈说那是人们填海时留下的。我们一大伙人,来到海边。只见大人们纷纷脱了鞋子,卷起裤腕,一个个蹲在岩石缝间,寻找着海螺,在妈妈的帮助下,我翻起一块较大的石头,啊 ! 好大一只螺呀! 只见它背上都是一点一点的黑斑,像芝麻一样黑,妈妈告诉我 ;“那叫芝麻螺 ,可以吃的,是海边最常见的一种螺!”我认为我自己会了,就嚷着对妈妈说;“,妈妈让我自己试试吧!”妈妈说;“好啊。你要注意安全哦!”得到妈妈的允许后,我就翻起了一块较小的石块,啊!居然没有,全是沙子。我心里想;会不会i小的石块下面没有螺呢?接着,我又翻起了一块稍大的石块,这回螺挺多的,但就是太小了,我得出了个结论;较小的石块下,只会有小螺。或是没有螺,找大螺得翻大些的石块!顺着这个想法,我翻了块较大的岩石,哇!果然是这样,有好大颗螺在蠕动呢!我心里美滋滋的!按着这个方法,我又捡了好多个大螺,有芝麻螺,还有黄螺,马蹄螺等.......手里拿着我自己的劳动成果,甜蜜的笑了。

回来的路上,妈妈的朋友看我捡了这么多的螺,一个劲的.夸奖我,还对妈妈说;“你儿子真厉害哦!”我的心里这时候更自豪了呢!这一次愉快的生活体验,我真的是太喜欢啦!

警醒的声音小学生作文 第11篇

岁月匆匆,匆匆岁月,不知不觉这个学期又快结束了。

本学期老师带我们走进了知识的海洋。我学会了300个生字,还学会了写日记、写作文。在语文课上,还学到了许多有趣的.知识,如:在《要是你在野外迷了路》这篇课文中,我懂得了在野外如何辨别方向;在《数星星的孩子》这篇课文中,我知道了北斗七星是绕着北极星转动的。

在数学方面,我学会了加减乘除混合运算,质量单位克和千克,*移和旋转等。

在唱歌方面,我知道了发音的技巧;在绘画中,我学会了浓墨涂抹,轻笔细描。

经过老师的精讲细改,我的成绩有了很大提高。更令我欣慰的是,以前胆小的我,在课堂上敢大胆回答问题了,我还懂得了许多做人的道理如:关爱他人、孝敬父母、如何和别人相处……我的字体改美观了,书法老师还奖了我一支新毛笔呢!

这学期,我和课外书更亲密了,它帮我开拓了视野,丰富了知识,我的写作能力日渐提高。在家里,我能帮妈妈做点家务了:能收拾玉米、包饺子、整理玩具柜、开门、锁门等。

这学期的收获真大呀!我还要继续努力,取得更大的进步!以后我会更加努力的!

警醒的声音小学生作文 第12篇

我有一个好帮手,那就是我的文具盒。它每天和我在一起学习生活,我们成了分不开的“伙伴”。

我的文具盒长着长方形的身子,是由土黄和淡绿色组成。文具盒共两层,像“宝盒”一样,里面藏着很多的“宝物”。上层放铅笔和钢笔,下层是装橡皮和尺子的。白天这些‘宝物’,就从文具盒里“跳”出来帮我学习,夜晚“宝物”就进入了文具盒里休息。你们可别小看了这些“宝物”,它们一个个木领大着哩!铅笔个子高高的,身体瘦瘦的,穿着一件花花绿绿的衣服,是一个无私奉献的勇士,“牺牲”了自己却帮我留下了练习的字迹。钢笔是一个全身披甲的小武士,也是满腹知识的小博士。橡皮擦各种各异,造型独特,而且还有许多种香味呢,我一写错字就会挺身而出,像“炸弹”一样给消除了。尺子像跳板和锯子,随时帮我量距离。

虽然我与文具朋友们那么要好,但有时我也会对不起它们。记得有一次,上课开小差,我将文具盒开过来开过去的,结果被我弄坏了,看着文具盒伤痕累累的样子,我感到既后悔又伤心。如果文具盒能说话,它一定会喊疼的。对着这位好伙伴,我想对它说:“对不起,我把你给弄坏了,但以后我一定小心,再也不会让你受伤!

我和我的文具盒朝夕相处着,它是我的好帮手,更是我最好的伙伴。

警醒的声音小学生作文 第13篇

金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……

那是一个风和日丽的星期天,我照常约了小伙伴去水袖天桥玩!

在我们去水袖天桥的路上,我碰到了一只像猛狼一样的大黑狗,它“汪汪汪汪汪”的向我们叫着,我吓坏了,赶紧躲到小伙伴们的身后!小伙伴们见我这么怕狼狗,感觉很可笑,就哈哈哈的笑个不停!我气急败坏的朝他们叫道:“笑什么笑?有什么好笑的?嗯?”他们听到我这句话后,立即装出一副满不在乎的样子说:“嘿嘿,如果你不想让我们笑,有本事别躲在我们身后啊!你从狗的身边走过去啊!你如果敢走过去,我们就不笑!嘿嘿”她们见我还不从大狼狗身边走过去,又哈哈大小起来,一起说:胆小鬼,胆小鬼,你就是个胆小鬼,你本来就胆小偏装作胆子大的人,不仅这样,还不让我们笑,太好笑了!哈哈哈哈哈“我闻听此言,火不禁冒了上来,立即对小伙伴们说:如果我敢走过去,你们就得每个人给我一元钱!”小伙伴们想都没想就答应了!可是虽然她们答应了,可是怎么面对大狼狗呢?一只大狼狗如果咬起人来可就得死了!当时我脑子里一直胡思乱想,可我又不能被他们这样笑话啊!脑子里突然窜出这个声音!对,我不能被他们笑话!我决定了,走过去!我为了安全,只得用一个方法:那就是慢慢走过去!结果,大狼狗并没有咬我,也没有朝我叫,我高兴极了!再瞧瞧小伙伴,她们羞惭的低下来头!哈哈!没想到,我竟然又想出一个好玩的游戏:从大狼狗身边跑过去!没想到,这次也没有叫,我高兴的“耶”了一声!小伙伴们见我竟然敢跑,惊讶的长大了嘴巴,我高兴的走向她们,把手伸了出去,你猜干什么?对,要钱!!哈哈!不过,主要是我变得勇敢了,钱无所谓,主要是我收获了勇敢和坚强的品质!

嘻嘻,那个星期天,我收获了勇敢和坚强的品质,我真高兴!

警醒的声音小学生作文 第14篇

作家史铁生先生有篇文章让我印象深刻,他曾写道:生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。

这段话给了我巨大的震撼,引起我的思考。如果没有疾病、没有灾害、没有苦难,我们是不是就体会不到幸福呢在没有看到这段话之前,我没有思考过什么是幸福,也没有想过怎样才能过得幸福,日复一日的重复着上课、下课、备课、听课、改作业、谈心的*常生活。慢慢的,我明白了,史铁生先生话语的含义:*淡的、简单的就是幸福。只是如果有了疾病、灾害,苦难,我们就更加怀恋*淡的日子,更加感觉到*淡中,幸福无处不在。

在我的生活上,父母身体健康,性格爽朗;妻子工作稳定——每个人都有生活的目标和方向,一家人相处的和睦愉快。这样和谐的家庭,让我的生活也安稳惬意,解除了工作的后顾之忧。

在我的工作上,过去的几年,是踏实的、快乐的。从一个初上讲台,毫无经验的嫩头小子,成长为一个精干的教师,中间的过程是曲折的,也是充实的,更是让人欣喜和充满希望的。几年里,绝大部分时间都是和学生们一起度过的。日常课堂上,他们有精彩的课堂表现,为自己赢得掌声;也有偶尔的任性和张扬,被我一番批评教育;考试失利后,他们有难以忍受的眼泪;考试进步时,他们有灿烂的笑容;竞技舞台上,他们有欢呼的掌声,美丽的鲜花;高考战场上,他们有失败的懊恼,也有有成功的喜悦。和他们在一起的点点滴滴,欢笑和眼泪,共同组成了我幸福的职业生涯。

几年的教育路上,我是幸运的,学校的信任、家长的信赖、学生的支持,是我工作的最大动力。一直以来,与学生相处,与他们一同成长、进步,简单、融洽的相处,是教育工作最大的收获。

在刚过去的端午节,收到了很多学生的祝福,寥寥几字:老师,端午节快乐!非常简短的几个字,很*常的几个字,却让我感觉到来自学生的暖暖的情谊。

*静的工作,淡淡的幸福,画出幸福的一条最浅的底线,让我从最*常的教学、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

警醒的声音小学生作文 第15篇

今天我打开电视机看我最喜欢的节目频道——中央一套。这里不仅有新闻联播,还有大家都爱看的《西游记》。下面我说一说《西游记》这个电视吧!

我讲一下《西游记(偷吃人参果)》。唐僧师徒四人在西天的路上时,突然看见了一座道观。沙僧说:“这里一定住了好人,我们去那里寻个歇脚处。”不一会儿,他们走进了“五庄观”。唐三藏说:“悟空,你去门外放马。沙僧,你去看着行李。还有八戒,你去拿吃的借他们的锅炉做顿饭。吃饱后,我们给他几文柴钱,然后就走。”清风和明月见唐僧把他三个徒弟支开,就赶快拿了两个人参果拿给唐三藏吃。可谁知道,唐三藏一看见人参果就害怕。(因为人参果太像刚出生的小孩子,有手有脚的,所以唐三藏才会害怕。)

清风明月两人见状,只好一人一个给吃了。谁也不知道,这事儿被猪八戒给看见,他求孙悟空拿来几个人参果吃。猪八戒、孙悟空、沙僧,三人不一会儿各吃完一个。猪八戒说:“大师兄啊,你再去弄两个呗,我还想吃。”这话被清风、明月听得一清二楚。他俩把唐僧师徒关在屋里,清风明月,不知道孙悟空的厉害。那天夜里,孙悟空把铜锁给敲断,然后他们师徒四人马不停蹄的往西跑。

第二天早晨,这座五庄观的主人回来了。他把清风、明月叫醒后去追唐僧师徒。镇元大仙马上就追上了师徒四人,将他们抓回五庄观。镇元大仙把他们捆到木头上,然后用七星边使劲的打他们,孙悟空把自己的腿变成了铁腿,所以没感觉疼。“天色已晚收鞭。明天再打他们。”镇元大仙说。谁知晚他们四人又逃走了。这次郑元大仙把他们抓回来后不用打,而是用炸。镇元大仙本来要炸唐僧的,可是孙悟空说要炸自己。没想到等炸他的时候,他把石狮子当自己的替身。

最后,孙悟空找来了观世音菩萨,医治好了镇元大仙的仙树。

看完这个电视后,我知道了偷、偷吃,是一种很不文明的行为。所以我以后一定不要这么做。

警醒的声音小学生作文 第16篇

那天是星期六,工作了一周的妈妈一定很辛苦,好不容易有个双休日,应该让她好好歇歇。于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,就炒‘盐水花生’吧!”妈妈说:“你就试试吧!”

我把一勺盐放入一小半碗水里,用筷子搅拌均匀,让盐融化在水里。我把调好了的盐水放到一边。又把一碟花生米放入锅里,然后把锅放到液化气灶上,打开电子开关,顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火,那火苗在锅底周围不停地跳跃。我炒了一会儿,哎呀,不好了,有几粒花生冒烟了,眼看就要糊了。情急之中我想起了妈妈每次炒花生时,都点小火,我怎么点这么大的火呀!我马上把火调小了。我又炒了几下,想:是不是该放盐了?我尝了一粒花生,感觉还不行。过了一会儿,我又尝了一粒,又觉得还不到时候。就这样,我一边炒,一边尝,尝得我都分不清是生的还是熟的了。唉,还是搬救兵吧。

于是,我把妈妈叫来,妈妈笑着说:“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心,要等到花生变成红黄色,发出香味时再放盐水。”于是,我又开始炒起来,慢慢地发现花生渐渐变成了红黄色,我又尝了一粒,哇!真香啊。我把盐水倒进锅里。“滋啦”一声,锅被一层白雾笼罩着。我又开始翻炒起来。过了一会儿,红色的花生穿上了一件银白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盘子里。

这时,妈妈过来了,妈妈尝了一粒我炒的花生,说:“第一次就炒这么好,不错,不错。”我也尝了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃极了。第一次炒“盐水花生”我成功了!

警醒的声音小学生作文 第17篇

开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。

——题记

一天又一天,一年再一年,时间的流驶洗涤着顽固的记忆,我爱极了那些日子,那些曾经拥有却已不再的日子。

在时间的此岸,我们还是两个不懂世事的孩子,一面篱墙隔着两家院子,翠绿的爬山虎肆意横行,晌午阴凉的葡萄架下,我们吃着从别人田里偷来的瓜,用沾着瓜汁的小手抢一朵无名花,或者在傍晚,躲开大人们的视线,钻进菜花田里,狠劲儿的吮吸油菜花香,再摘几片菜叶,认真的玩几把过家家,才手拉着手,在满天星斗中,拍拍身上的泥土,走向炊烟袅袅的家。

那些日子,我们小小的足迹印满了村庄的每一寸土地,欢笑声荡漾在蓝天碧野,我带着你去山尖,河塘,去采野果,去捉虾鱼,你纯真的仰起头,一脸灿烂的笑。

时光的轴轮毫不留情的向前驶去,想留下的已断然离去。

在时间的彼岸,我们成为了两个少年,一扇心墙阻隔两个世界,我们也在物欲横流中被剥离,在现实残酷的拷打下,屈膝诚服,是的,是我们懂得太多了,懂得了占有,懂得了身怀城府,却毫不外露,我们像白天和黑夜,永远没有替换,所以从不增涕为对方的明亮或黑暗,尽管深味伪装很累,却还是宁愿戴上面具,消沉在人海心底。

那些日子,我们没有说话,甚至是一个眼神的微笑交流也没有,我们都在怕,在害怕对方竖起的刺扎痛自己,所以宁愿保持距离,远远避开,没有人知道两个刺猬,该怎样拥抱。

淡蓝色的阳光下,我把悲伤都烧了,爱恨与离愁一切都没有关系了,曾静纯真的美好已经抛瞄,我们都没有错,没有谁对不起谁,因为我们都知道,越长大,越孤单,所有的快乐与情感都已经在浮华之中渐行渐远,而在搏斗的满身伤痕之后,我们留下的,只有永恒的怀念与无限的向往和感伤。

歌谣的歌谣藏着谁的梦,孩子的孩子,该要飞往那儿去?

警醒的声音小学生作文 第18篇

暑假就要结束了。要问我暑假过得怎么样,我会自豪的告诉你——我的收获颇丰。一、剪报一本没用的书,一叠旧报纸,一瓶胶水,把剪下来的大大小小的条条、块块被编贴在本上,这就是我的剪报本。我翻出去年的《小学生学习报》,重新浏览。报上的东西范围很广;生活小常识,科学小品文,精彩美文等等,都是好材料。用剪刀在报纸上“走直纸,走曲线,拐弯……立定”,哈,三下五除二,一篇散文,一则短论或是一首精彩绝妙的小诗便脱离报纸独立了。剪下来的报块,长的有,方的有,不规则的也不少。划算半天,这条怎么贴,那张贴在哪,怎么搭配不显得呆板,如何编排才有美感。

待到一张张的纸片都在剪报本上“安家落户”,既不死板又不显杂乱,这心里才叫美呢。剪报乐,乐在思考,乐在动手,乐在欣赏。其乐无穷!但每当翻阅自己的剪报本,发现每一篇文章都是佳作,那份自豪,那份欢愉,自然也就难以言喻了。二、学会了积累,有积累本。今年暑假妈妈送给了我一个积累本,让我学习积累知识。哇噻!真漂亮,天蓝色的硬皮,左上角画着美丽的海螺,有上角用英语写着:youre special下面写着“珍藏”两个字。我逐页自己喜欢的图片。现在,里面已经被我写的满满的了。什么好词好句,名言警句等等,都已经统统被我“收入囊中”了。三、学了一门特长。

今年暑假,我缠着妈妈非要学古筝。妈妈一开始还不同意,但还是经不起我的软磨硬泡,最后还答应了。现在我已经我弹许多曲子了,老师还夸我有天赋呢!盘点完了我的暑假收获,相信你的暑假生活也一定很精彩!

警醒的声音小学生作文 第19篇

鼓励如沙漠中的一泓清泉,使饥渴难忍的人得到满足;鼓励如黑暗中的灯塔,给迷失航向的人指引正确的航向;鼓励如夏日中的一缕清风,使感到炽热的人得到清凉。成长中离不开鼓励。

一句不经意的鼓励话语,可以使人斗志昂扬重新找回自信,我妈妈也无时无刻在鼓励我,关心着我。

那是上学期的第一次月考,我没有重视起学习,还沉醉在假期美好往事中,成绩一落千丈,几乎所有的科目都未考到父母与我制定的分数线。我非常的沮丧,害怕父母会批评我。

晚上回家之后,我也没有心情去写作业,只是望着那刺眼的分数,流下了无奈而又伤心的眼泪。我后悔上课没有专心听老师的教诲,连最基本、老师讲过的题大多都没有答对。世上没有后悔药,时光也不可能倒流,现在我说什么都已晚了。晚上妈妈走道我旁边,她并没有责骂我,而是用和.蔼的语气来鼓励和安慰我:“孩子,没事,这只是一

次考试没有什么大不了的。”我说道:“这次的考试,让我失去了信心”。妈妈鼓励我“一次考试关说明代表不了什么如果你认真总结分板这次考试,我相信我儿子是最棒的”。

对呀!我为何不分析这次考试所犯的错误呢?为我下次考试总结经验之后我随即改变了对学习的态度,总结了许多经验,开始重视直敢学习。终于功夫不负有心人,在学校举办的其中考试中取得了优异的成绩。当我把这好消息带给你母时,妈妈鼓励并为我加油,但妈妈又说了名“骄傲使人落后,谦虚使人进步。取得了丁点成就,千万不能骄傲??。”

在我的成长中,每时每记得都有妈妈鼓励,妈妈的鼓励也一直伴我成长。“跌倒了不算失败,而跌倒了爬不起来那才叫失败”妈妈的这句鼓励让我战胜了许多困难、挫折。

妈妈的鼓励一直伴我成长,在我成长的路上一又一次的指引了正确的方向,在我迷茫的时候一次又一次拨正了正确航向。

——成长需要挫折优秀作文5篇

警醒的声音小学生作文 第20篇

今天,决赛终于到了,好紧张啊!因为对我来说,不是天堂,就是地狱,无法选择。一早到学校,全班并没有一如往常的聊天,而是每个人脸上浮现不安的表情,瀰漫着一股紧张的气氛。为了减低大家的压力,我不断的说我们一定会获胜,但好像没什么效果。

一进到操场,我的心跳就马上加速,有如乘坐云霄飞车般快,脸上也不断冒冷汗。看到同学和别班的人的表情,就知道他们和我一样紧张,怕等一下输或是有掉棒和被超过的情形。朝会一开始,校长与主任就提到今天要比赛的事,这样使我更紧张了,就像是危险的脚步离我越来越近。而校长说得其他不相干的事,或许因为我太紧张了吧,完全恍神没听到。

朝会结束后,跑步的选手马上变成跳操的队伍,开始做操。做完操之后,我们便互相打气,走向跑道旁准备比赛。刚开始跑,我们的的紧张感和压力,似乎再这一瞬 间爆发出来。连没有比赛的加油团,也不断的紧张。第一棒冲出去后,我们很惊讶,因为一路保持领先,还有一棒鞋子掉了不但照跑,居然为了不减慢速度,把另一只鞋子也脱了。后来突然有一个重大的改变,就是男生落后到倒数第二名,我们虽然士气大减,但后面的人仍不放弃希望,使劲吃奶的力气往前冲。终于,有两个人 各追过了两个对手,我们又再度回到第一。不过最后一棒仍然没有掉以轻心,因为别班的王牌都放在最后一棒,很有可能被追过。直到最后,我们也是使尽全力,因此获得了第一。剎那间,我们全班疯狂的跳起来欢呼,因为那种荣誉感是无法形容的。

虽然我们刚开始非常的紧张,但最后有了好的结果,这或许证明了有适度的压力是好的。这次比赛的压力很大,但有好结果,所以让原本的压力全没了!这就像是一种不可思议的魔术,将压力与紧张转变成好的结果,果然是直得的。

警醒的声音小学生作文 第21篇

没有辛勤的劳动,就没有喜人的收获。我真切的体会到了这一真理。前些天,妈妈从外面带回来了一些植物的种子。我打开袋子一看,脑袋就大了,这究竟是什么种子呢?以前没见过。这些种子像一个个小小的月牙十分奇特。我问妈妈:“这是什么种子?这么可爱!”妈妈面带微笑神秘地告诉我:“这是葱头的种子。把它们栽入湿润的土壤里经过十几天的培养就能长成葱。”这可真是令人兴奋!

第二天我就迫不及待的按照妈妈的方法把葱头栽进了窗外花园的土壤里,每天为它浇水施肥,盼望它早日长成绿油油的葱苗。

过了好几天,我终于看见窗外种的葱从土里探出了它那嫩嫩的头,它好奇地打量着这个陌生的世界,对我微笑着,这时我心里感到暖暖的,十分开心,连忙将这个好消息告诉了奶奶。下大雨时,我怕它淋坏了;出太阳时,我又怕它晒坏了。妈妈笑我像个小妈妈在照顾小孩子。

在我的精心培育下,我的葱一天天长大了。有一次,奶奶做菜时需要用葱,我极不情愿到花园里摘了几根葱给奶奶。晚餐时,当我闻到葱的香气,品尝着葱的香味,心里有说不出的高兴,因为这些葱是我自己亲手栽种的,它们体现我劳动的价值。

通过这件事,我不仅了解了葱的生长过程,而且还体会到培育时的快乐,收获时的喜悦。

警醒的声音小学生作文 第22篇

那是我祖父亲手种下的。

当那颗种子落地以后,它便在那片土地上努力的生长。在我的记忆中,它是那么的执着,一直站在祖父那间小草屋的门前,它从来没有过怨言,也从来不会感到孤单。因为它有我的陪伴。

初春时节,它伸了伸沉睡了一个冬季的身体,最先将春光映入了我的眼帘,最先将花的芳香吹进了我的鼻孔,这一切它从来都不遮遮掩掩,而且是那么的豪爽大方!是它最先用甜美的果实滋润我干涸的心灵,它从来不在乎自己的牺牲,从来不介意自己是否得到回报!祖父总会走到它身边,说到:“真懂事!”这棵树用自己的行为教会了我奉献。

炎热的夏天,突然乌云密布,周围的一切都变了脸色,狂风在它的耳边呻吟着,嘶吼着!但它却丝毫没有感到畏惧。一道闪电突然打破了这一幅较为和谐的画面,狂风更加放肆了。那树将要倒下去,倒下去!就在这紧张的时刻,它费力的挺直了腰杆,渐渐的站了起来!随后倾盆大雨如期而至,它宁愿接受这风雨的洗礼。但它完全可以丢掉自己的叶子来躲避风雨,它完全可以折断自己的一枝来减轻自己的重负,但它没有。风雨过后,它再次绽放出了那恣意的笑容。这时祖父回到它的身边拍打一下它的树干,嘴里嘀咕着:“好样的!”是它用自己的表现教导着我,让我学会坚强。

秋风萧瑟,细雨冰凉,它将自己的身体再次蜷缩了起来,默默的垂着头,它已经很疲倦了,它知道是将世界的舞台让给他人的时候了。它也意识到了自己从大地中所取得太多太多。它害羞的将自己的叶子献给了大地,从此,它进入了睡眠……祖父在这时总会走到它面前,抬头一望,嘴里喃喃说道:“该休息一下了!”是它用自己的行动提醒了我——做人要低调,要学会感恩。

多希望时间是一棵没有年轮的树呀,可是我亲爱的祖父却与世长辞了。回忆和祖父一起走过的日子,感受和那棵树在一起的时光,我不禁潸然泪下,但在这其间亦夹杂着一种奇妙的喜悦……

警醒的声音小学生作文 第23篇

一缕阳光冲破乌云,照进窗内。我抬起头,风把难得听到的鸟鸣送入房间,思绪便顺势踩着风,回到那阳光灿烂的日子

清晨,没有了高大冰冷的建筑物遮挡,第一缕阳光从木屋的缝隙间射进。随着大公鸡一声嘹亮的“喔喔”声,村庄变活了。

我从床上起来,推开木门,“吱”的一声,便也唤起了其他孩子;大人们喝完最后一口粥,推开木门,“吱”的一声,便扛上锄头奔向那金黄的麦地。

这时的阳光很是静谧,我拉出一把藤椅放在门前,享受着温柔的阳光,闭上眼倾听那恬淡的乡间音律。

或许是甲壳虫趴在叶子上发出的“滴滴”轻响;或许是邻家嬉戏的狗发出的“唔汪”这一切在阳光的映衬下显得格外美好。

临近黄昏,我走在老巷胡同里,微风拂面,一轮红日斜挂在空中,已不见了半边脸,我定住,看着它缓缓下沉,到了最后,它又在余晖中调皮了一下,一下子钻入了山背后。只留下了漫天的红霞。

有个女孩轻轻地走近我身后,学归巢的小雀,吱吱喳喳叫了几声。是房东的小孙女。我跳起来,随她走近池塘边。那里飞舞着五颜六色的蜻蜓

“当!当!滴滴!嘟!”一连串的汽车鸣笛和楼房搭建声将我拉回现实,我望向窗外,看着一栋栋高楼大厦建起,我知道童年时那阳光灿烂的日子,是不会设于这疯狂发展的城市,钢筋水泥正蚕食那美好的一切。

冰冷高大的建筑物,总会遮住清晨的第一缕阳光;汽车的轰鸣,总会覆盖清脆的鸟鸣。或许不久的未来,连阳光也会布满灰尘。

那么,看太阳,享受纤尘不染的阳光,看夕阳下在池塘边舞蹈的蜻蜓,就一定要走回古老的乡村么?

我站在狭长的阳台,看浑浊的夕阳在一点一点地沉入山峦,心有难言惆怅。

警醒的声音小学生作文 第24篇

每个人,在人生的道路上都不可能一帆风顺,有晴天也有雨天,有顺境也有逆境,在一个人陷入困窘和坎坷的时候,需要的正是鼓励。一个人的成功,不是自己得来的,而是靠别人的鼓励、帮助和自己的努力得来的,所以,成长最需要鼓励。

有天的晚上,一个三四年级的小孩子走在街道上,他的脸上蒙上了一层阴云。这是为什么呢?因为他的数学考试得了一个令他想也想不到的分数——78分,他的数学一向可是名列前茅啊,他回去可怎么跟家人交代呢?

回到家,妈妈看他愁眉苦脸的,问他出了什么事,他终于忍不住了,眼泪不停地往下流,之后他告诉了妈妈他的分数,妈妈听了以后,*静的`说:“乖儿子,考了一个差分不算什么,下次努力就行。”他听了,脸上愁眉苦脸的神情消失了。

他一直在为期末考试努力,时间一天天过去,期末考试的那一天终于到了,在他临走前,妈妈对他说:“儿子,努力点,争取考到一个三好学生。”散学典礼之后,妈妈有一种预感,他的儿子得了个“三好学生”的奖状,果然,他将一张三好学生奖状放到了妈妈的手里,高兴的对他的妈妈说:“我终于有‘三好学生’的称号了。”这个小男孩就是我。

记得在我去年的时候,在练一首贝多芬的曲子“土耳其进行曲”,在弹奏的时候总是走神,手指总是弹错了,又因为着急,所以不想练了。妈妈看我这样反常,就温柔地说:“儿子,学习时要耐心点,妈妈相信你会学好的。”就因为这一句话,让我努力冲刺,以惊人的一个月不到的时间里练会了这首曲子。之后,在妈妈的鼓励下,我有学会了:莫扎特的土耳其进行曲、松溪山河盘山流、叙事曲、绿袖子、瑶族长鼓舞等许许多多的曲子。

鼓励,是在我的成长中必须的,他将永远成为我前进的动力!

警醒的声音小学生作文 第25篇

我是个性格安静的男孩子,但我却喜欢上刺激的足球,我有一个伟大的梦想,梦想能成为像梅西叔叔那样优秀的足球运动员,代表*队参加世界杯。对于我的足球梦想,是不是觉得很不可思议!

我喜欢足球,很大的原因是因为我的爸爸。我的爸爸是一个狂热的体育迷,尤其喜爱足球,只要有足球比赛的转播,他肯定会守在电视机旁。看球时,他一会儿站起来大叫“好球”,一会儿又拍着沙发失望地叹着气。看着爸爸的样子,我认为足球比赛肯定是一种很刺激又精彩的运动,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也迷上了足球,有了自己崇拜的足球

:阿根廷球员梅西。

随着我年龄的增长,我不再满足于看比赛了。有一天,我对爸爸说:“爸爸,您教我踢球吧,我要上球场亲自踢球,然后慢慢成为一名真正的足球运动员!”于是,爸爸开始在小区的空地上教我踢足球。日子一天天的过去,我学会了很多踢球的窍门:用脚弓踢足球是近距离射门,射门非常准;用脚背踢足球是远距离射门,射门非常猛;用脚后跟也可以传球,传球路线非常巧妙。

通过学习踢足球,我已经彻底地爱上足球,它不仅给我带来了快乐,还锻炼了我的身体,并让我朝着梦想慢慢前进。

这就是我和足球的故事,你们认为我的足球梦还遥远吗?

警醒的声音小学生作文 第26篇

压力像是一块巨大无比的石头落在人们的心坎。

开课前,“同学们,明天我们要进行本章的物理测试。”“啊?”这恐怕是大多数人的正常反应。同学们顿时感到浑身上下多了一样什么东西,又找不出来。没错,这就是压力。有的人风趣地说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的*。”经过一番“啊”的表情,同学们纷纷议论起来,也有人一语不发,像是在沉思着什么。压力真有这么可怕吗?它意味着什么?恐怕大多数人也不能说清楚。然而,“黑暗”中并不是没有光明。

坐在墙角边的一位同学先是一阵轻轻会意的发笑,然后像思索了一会。她的表情我很是不解,于是乎揆情度理:“你是不是*时上课听讲听会了,在家复习好了,为什么不怕考试?可别小看了物理!”

“当然不是”。她立即反驳道:“以前考试我也很害怕。但后来感觉越是害怕,心中的石头就越沉,压力也越大。在我初一放暑假去北京旅游到北京大学参观时,正巧听到一位教授在讲课,我过去听了他讲的一节心理课。”他讲道,压力并不可怕,只是人们的心理作用而已。人在遇到压力时,越是放松,好好的看待压力,或许结果更令人满意。“”哦,我明白了,“同桌 打断了她的话”就是要善待压力。“

物理考试结束时了,当公布分数时,坐在墙边的那位同学一举夺魁。大约过了一天,压力又在同学们心中“落地生根”。

“同学们,下午我们进行数学测试”。那位同学和她的同桌并不惊奇,因为他们都懂得了如何对待压力。数学考试中他们也都取得了好成绩。

我将以上所见所闻告诉了爸爸,他拍了拍我的脑袋说:“就是这样,人的一生时时处处都有压力,只要你不惧怕它,并学会善待它,压力就会成为你成功的垫脚石。”

是啊!生活中我们真的很需要压力!

警醒的声音小学生作文 第27篇

1你是一个积极向上,有自信心的男孩。学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。

3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。

望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。

4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。

老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。

6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。

小学生评语3

在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

警醒的声音小学生作文 第28篇

我的好帮手王亚新,湖北省宜昌市红星路小学六年级二班。我有一个好朋友,就是家里最灵活的电脑。

电脑是我的好帮手。当我学习累了,它能让我找到放松的方法;当我遇到我不理解的问题时,它可以帮助我解决我的疑问。通过它,我可以学到很多新知识。它就像智慧的化身,陪伴着我学习和成长。

随着科学技术的发展,计算机更新换代非常快,功能越来越先进。它是营养师,能为我们提供一日三餐的营养食谱,有助于我们健康饮食;也是医术高超的医生,能在我们不舒服的时候指导我们如何就医;也是一个优秀的导师,随时可以帮助我们学习。

朋友们,我想告诉你们的是,电脑虽然好,但是需要一个好的主人。所以大家都要好好学习,掌握计算机知识,才能真正发挥它的作用,让它成为我们大家的好朋友,好帮手。你说的对吗?讲师:蒋煜庭

警醒的声音小学生作文 第29篇

那日,我漫步在河边,同样的`道路、同样的河流此刻在我心里却显得有些陌生,或许是心情不好吧,那原来柔和温存的河水,现在不知怎么的,有些狂放汹涌。

背着书包,拖着沉沉的脚步回到家中,原本轻脆的敲门声现在却显得有些沉重。吱呀一声,门开了,父母兴高采烈的对我问道:“怎么样了,考试结果好吗?”我望着窗外那被乌云遮的密不透风的太阳,叹了口气。原本欢喜的气氛似乎被我这叹气声给冻住了。

父亲有些僵硬的用手拉开书包,掏出那一本鲜红的小册子,哆哆嗦嗦的打开它,用目光一行行的看着,嘴里还不时的喃喃地说着什么,突然,他的目光猛的一停,盯住第四行的中间,他原本好了许多的神情现在却是更加的阴沉了,他举起那有些苍白的手,眼看着那被一次次放大的手掌,我害怕的闭上了眼,但泪水却好似忽略了眼皮,止不住的奔涌而出。

仿佛过了一个世纪,那想像中的巴掌却迟迟没有到来,我有些怯怯的睁开眼,却看见父亲的手停在半空中,扑面而来的只是一阵风,母亲从父亲后面绕过来,抱着我。我有些震惊,望着那从乌云后面挣脱出来的一缕阳光,心情似乎有些好转。

母亲带着我来到沙发上坐着,她有些怜爱的看着我,对我说:“你必须知道,你这一次科学考的很差,完全出乎了我的意料之外,我们知道科学是你的弱项,是你的缺点,但越知道是缺点就越是应该用心的去纠正它,而不是去逃跑,去躲避它,不是吗?”她见我有些呆滞,不禁莞尔:“我们永远相信,并且支持你,我们永远爱你!”说罢,她拉着我往书房里走,说:“你有哪些地方不懂,来,我们一起再分析分析你为什么不懂。”

当我的思绪飘回来时,已经是傍晚,望着那窗外鲜红炽热的太阳已从乌云中挣脱出来,天空似乎变得更加的明亮蔚蓝,再看看那写满爱的草稿纸,我有些恍惚,也许,成长中的鼓励才是成绩提上来的良药吧!

如今,再次走上那熟悉的河道,以前的一切,又在我眼前浮现,那是母亲的话语,父亲迟来的巴掌和那鲜红的小册子,还有那成长道路上的一切的一切……

警醒的声音小学生作文 第30篇

听海螺的声音作文350字

以前,我把一个海螺借给一个小朋友,昨天,我的那个朋友把海螺还我,我把海螺给我班的小朋友看,一个小朋友把海螺空心的地方对着耳朵听,她说:“我听到了海的声音。”我听了听,果然有海的声音。

有人听了说:“这是一个深夜里,风吹着海,海浪发出的声音。”他们的'想象力真丰富。我旁边的另一个小朋友说:“你的海螺可能是以前在海里,把海的声音录下来了。” 今天,我问爸爸:“海螺为什么会有海的声音?”爸爸说:“按照科学道理讲,那不是海的声音,而是空气在里面流动发出的声音。”

爸爸还说:“你们的想象力不错,你可以把小朋友们说的话记下来,就是一篇不错的日记,于是我就写下了这篇日记。

警醒的声音小学生作文 第31篇

书,书是只有真正读懂它的人,才能获取到其中的宝藏。宝藏?什么宝藏?就是无穷的知识。

记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,有书才能使我们不断进步。我读书奉行九个字“读书好,好读书,读好书。”读,读,读,认真地读,读出书中的精华,读出内容中的思想。读书使我快乐,快乐地读书,是我最快乐,最幸福时刻。

我们学校开展书香活动已经近两年,许多同学都积极加入到这个丰富多彩的活动中来,我也不例外。学校每个月都会对晋级的同学进行奖励,全校学生读书的热情可高。是啊,读书不仅可以提高我们的阅读能力,还可以丰富我们的知识,何乐而不为呢?

古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。他教给我们如何做事,更教给我们如何做人。书是我们的良师益友,它与我们形影不离。我们的成长离不开书籍,特别是对于少年儿童。人类的发展与进步是从开启心窗开始的,心窗的开启自然要从孩子开始,所以,同学们更应该去多读书,多看书,养成读书的好习惯。没有书,也许我就不会成长

同学们,如果你们中间还有谁没有读书,那就从现在起开始行动起来吧!请记住一句话“读书使人快乐”!

警醒的声音小学生作文 第32篇

从小到大,足球是我最喜欢的玩具,踢足球是我最热爱的运动,成为一名足球运动员为国争光是我最大的梦想。

大家知道我为什么这样痴迷足球吗?

其实,我还在妈妈肚子里的时候就跟足球结下不解之缘,因为爸爸喜欢踢足球,所以妈妈经常带着我在球场边给爸爸助威。在各个年龄段我都与足球有着最密切的关系,当婴儿时期的我,在婴儿车里大喊大叫,给爸爸鼓劲;刚回跑步的我,围着足球场跑圈给爸爸加油;刚上学的我,毫不犹豫的参加了足球兴趣班,成为了金山小学的一名足球运动员,开始正式跟足球亲密接触,就这样,我一步步喜欢上了足球,书写着我与足球之间发生的故事。

大家想听我与足球之间的故事吗?

我记得,教练第一次让我代表金山小学参加重庆市9岁组的足球比赛,我很兴奋,激动的觉也没睡好。一场比赛中,我在前场带着球,突破最后一个防守队员,把球一拨,向前一蹚,正准备射门的时候,对方一个大个子防守队员恶意把脚一伸,绊倒了我,我立即倒地,感觉有一把火灼伤了我的膝盖,结果膝盖受伤流血,哭着下了场,不过我的拼搏还没有结束,自告奋勇又进入比赛,当我再次拿到球的时候,做了个假动作,轻松的晃过了对方,然后用眼神骗过了守门员,令其眼花缭乱,最后一个小角度推球,球进了!人生中的第一个进球!足球梦就这样拉开了序幕。

我还记得,有一次训练的时候,太阳又毒又辣,晃的我眼睛都睁不开了,本来要求颠球100个,我偷懒只颠了50个,教练严厉地批评了我,他告诉我要记住“场上一分钟,场下十年功,只有刻苦训练才会赢。”我记住了这句话,开始认真的对待每一次训练,无论烈日还是暴雨,我都坚持训练,认真的投入精力,认真的练习每一个技术动作。

我最记得,年初在昆明参加全国校园足球邀请赛,我们金小代表队以7胜1负战绩获得冠军,我本人获的代表最佳运动员的“小金人”奖杯。比赛过程中,尽管我们遭遇暴雨淋,烈日晒,强敌攻,甚至拼抢过程中被对手恶意绊倒,膝盖受伤流血,但我们团结一致、顽强拼搏、密切配合,战胜了自己,取得了胜利,争得了荣誉。

最后,我想告诉大家,踢足球的日子让我的课余生活充满了快乐,让我的身体越来越健康,最重要的是让我懂得了什么是毅力,什么是坚持,什么是合作,什么是拼搏,这样有趣的足球生活让我离自己的梦想越来越近,我想大声的说:“足球,我爱你!

警醒的声音小学生作文 第33篇

我,是一名二十一世纪的小学生。我有着幸福的家庭,恩爱的爸爸妈妈,良好的生活环境和学习条件。

随着年龄的增长,我的心智也越来越成熟。虽然我只是一名小学生,但我认为,为了我们的身心健康和更好的成长,我们需要适当的压力。

在学习上,如果没有压力,成绩最好的同学就会认为:反正我不用比别人付出更多的努力就可以轻松考到第一,所以我压根儿不用那么努力。那么,结果会怎样?当然是他们身边比他们更努力的同学会一个接一个的超过他们,而他们只能暗暗咬牙:为什么我当初不努力?但是,如果她们有了压力,觉得自己身边的同学都那么优秀,如果自己不努力,别人很快就会超过自己。那么,他们将会在压力下加倍的努力,与其他优秀的同学齐头并进,力争上游,成为更加优秀的人。

在生活上,在家中,如果我们不懂生活的压力,就会认为父母辛苦打赚来的钱得来十分容易,从而不懂得珍惜,是父母为自己辛苦营造的环境为大街上的树叶,人人都有份,没什么了不起的。甚至还有可能对生活产生不满——为什么我不是有钱人家的孩子?但是只要我们懂得生活的压力,就能体谅父母的不易,更加发奋图强,努力读书,帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,让爸爸妈妈不用在外努力赚钱,回到家后还要拖着劳累的身躯打理家务事,还得不到你的一句:“爸妈,你们辛苦了!”

说了这么多,还有最重要的一条——自己给自己施加压力。所谓自己给自己施加压力,就是给自己增加紧张感、危机感。就比如老师交给你一件无关紧要的`事,你也要当成一件至关重要的事情来对待;还比如每天老师布置的作业,你虽然知道作业不是考试,但是你仍要把它当做考试来对待,保质保量的完成。这就是自己给自己施加压力。它的作用就是让你把一件很*常、很普通的事情做到极致,做到最好。

压力,是我们成长过程中必不可少的成分,就像我们的DNA一样,多一个不行,少一个也不行。压力让我们认认真真做事,脚踏实地学习。只有有了压力,我们才能认识到自己的不足,才能意识到与别人的差距,才能做更好的的自己,才能不辜负老一辈对我们的殷切期盼,做好新时代接班人!

警醒的声音小学生作文 第34篇

暑假,我和姐姐在沙滩边游玩。

那天,我们挽起裤脚,就往沙滩跑去。我们跑向沙滩的同时,有一个男人从我们身旁跑过,水撒了我们一脸,我非常生气,于是,开口大骂:“跑这么快干什么,就算是追女朋友也不用跑这么快吧。让我再看到你,我就把你碎尸万段!”姐姐看我这么生气,就安慰我说:“大人不计小人过,饶了他吧。况且我们刚才也是这样跑,应该也撒了不少人吧。”“是哦,那好吧,暂时饶了他。”

我们向前跑去,突然一股大浪朝我们袭来,海水高于我的裤脚,“裤子湿了,哈哈。”姐姐在笑我。“你不也一样。”我反驳道。

我们为了等裤子干,在海边捡起了海螺。

“你看那个,好小哦!”姐姐话音刚落,我就伸手把它捉了起来,我把它捏在手上,它小得身长大约只有一厘米,正当我在仔细端详它时,里面的小东西突然“嗖”地一下钻了出来。我的手震了一下,好像被电到一样,手指头痒痒的。我被这东西吓到了,“啊”我尖叫一声,身体不经意的往后倒,我赶紧向后退了一步,“啊”这一声可不是我叫的.哦。原来啊,是我踩到姐姐的脚了!这个突如其来的小东西,我从来没有见过它,这使我对他的好奇心油然而生。

我从来没见过它,也许是因为我太少来海边了吧。它很小,像虾又不是虾。等它冒出头来时,你轻轻吹一口气,它就又缩回去了。才跟它相处不到一分钟,我就发现我爱上它了。爱它就要让它幸福,于是,我把它放回大海了。

“亲爱的小海螺,希望下次我还能见到你!”

警醒的声音小学生作文 第35篇

当第一缕阳光照进我的房间,一个新鲜的一天又开始了,同样是满满的期待。

早上的行程是磨豆浆和参观热带植物。一到植物王国,一股热气扑面而来。各形各色的热带植物瞬间映入我的眼帘。我从没想过我会参观这样的地方。初次跟这些从前不知名的植物见面,有点不想接触,但这些植物开阔了我的眼见,增长了我的见识。

下午,我们乘着熟悉的大巴,来到了儒家的起源地――曲阜。我们要参观三孔景区:孔府,孔林,孔庙。这有着4000多亩广阔的土地,不禁让我感到肃然起敬。

首先是孔庙从最前端望去,四座大门有序地前后排列,这让我有了不少的收获。儒家的文化源远流长,许多的文字艺术让我对古人智慧的结晶感到深深地敬佩。然后是孔府。孔府里有许多石碑。这些石碑只有抬头望去才能看到顶端。最让我感到佩服的是里面的五柏抱槐。大自然的鬼斧神工不得不让我敬佩。五颗柏树枝繁叶茂,几百千年屹立不倒,像个侍卫一样牢牢地守住一棵槐树,这样的景象让我目不转睛。

最后是孔林。三千多亩的占地面积让疲惫不堪的我们感到十分惊讶,但我认为这个地方是我收获最大的地方。这是孔子及其后裔的家族墓地,四千多年的儒家文化从这里起源,一个个高高隆起的土堆仿佛飘着仙气,这是唯一一个把文化流传的那么久远的家族。走了十几分钟后,我看到了一个高高挺立的石碑,第七十四代这五个字直接在我脑子里出现并深深地印刻。我不禁发出由衷的赞叹。到达孔子的墓碑了,许多游客慕名而来。它的右边埋葬着它的儿子,它的对面埋葬着它的孙子。听导游说,这是携子抱孙的意思。我上前看看,伟大的孔圣人似乎有着神气,让我不敢靠近。

四千多年的儒家文化一下子从我脑袋里闪现,让我有了深深地敬意。

传统的工艺和源远流长的儒家文化让我收获满满,又是一个有意义的一天!

警醒的声音小学生作文 第36篇

我喜欢更换旧饰品。但是,在我的书桌上有一样东西却从来没有变过,那就是一只可爱的海螺。

这只海螺是去年暑假,我在期末考试中过五关斩六将,取得了好成绩后,爸爸带我去海南岛旅游,拾回的这只可爱而且美丽的海螺。

这只海螺十分精致,一些小小的黑点镶嵌在它的表面,成为点缀海螺的一大装饰。我喜欢将它翻过来看,因为它的内部更加精致。那是像雪一样的颜色,平滑的外表间或有一块小小淡淡的墨点,然后向四周扩散开去,再凝集在一起,星星点点中别有一番韵味。并且,海螺的内部除了有一些星星点点,还有大小不一的“沟壑”,来来回回地绕了几道平延到外面。

这只海螺是吹不响的,但爸爸对我说过它的一些妙处――一种令人遐想的游戏。往海螺里吹气,然后把它放到耳边,闭上眼睛,就可以听到里面传出的声音,那“哗哗”的声音像极了大海波涛翻滚的声音。爸爸说:听着海螺的声音,它会告诉你,学海无涯,坚持不懈,要和着歌泛舟而行,不允许一丝的松懈,否则就会被海浪狠狠地冲上岸,被海浪无情地抛弃。

望着海螺身上的斑点,平滑的表面有肉眼难以看见的缺口,这可不是它在无情的海浪中努力拼搏了多年的象征吗?然而,也许是因为它的松懈与一刻的停下,拼搏了多年的它最终被冲上了岸。

我喜欢它,不仅仅因为它是大海可爱的精灵,还因为它的来历――那种敢于与海浪拼搏的精神。我希望它能永远陪伴我,用它的失败经历警醒我:天高地大,学海无涯,要做一个勇于拼搏、一刻也不能松懈的人!

警醒的声音小学生作文 第37篇

挫折,是成长的过程中必有的,有的人遇到挫折会迎刃而上,而有的人则会在挫折中一蹶不振。而我,却从来没有受到过挫折,而这次……我,是一个喜欢唱歌的孩子,妈妈也以我唱歌好听为傲,这也就拿下我的虚荣心得到了很大的满足。也许是因为老妈觉得我有唱歌的天赋,所以不辞辛劳地帮我找到最好地老师我也好好地唱,终于我的水*已经达到可以考八级的水*了,妈妈帮我报了名,认认真真地填了表,考级时间一天天的接近,终于考试那天开始了。声音一个比一个亮,级数一个比一个高,我的腿在一直颤抖着。明白我还是没有进步,只是更加地自大,扪心自问我有哪一天好好学的。“7号”我心一惊,该我了,我暗暗地给自己鼓劲,一边不断地吸气。我开始唱了,坏了,声带又涩又痒怎么办,我急得直想哭,妈妈呢,我十分需要妈妈的安慰,可妈妈在外头怎么办,突然嗓子一下子没了声,我急得直掉眼泪,我看了看考官,又看了看考试的学生,他们有的疑问地看着我,天好像塌了一样,我无力地走向门外,看见妈妈那双期待地眼神看得我十分尴尬,“怎么样,静静考得怎么样,能考过吗?”泪水又模糊了我的双眼强忍着不让它们流出来,可是又听到妈妈一句又一句地关切,询问我又不禁大声哭起来:“妈妈,我……我……唱着唱着就没声音了,怎么办,我……我肯定考不过的。妈……鸣……怎么办!”“没事静静,失败乃成功之母,没有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起来,接着往上冲,相信我,你一定能成功,一定能!”“嗯,我相信你,妈妈!”又过了一年,我又长了一岁,又成熟了许多:“妈妈,我一定能成功!”“嗯一定能!”成功了,我从那件事后懂事了许多,妈妈总说我长大了,我现在领捂到成长并不是岁数地增加,而是思想的成熟。妈妈我要对你说,“我长大了!我再也不是以前那个自大的我了!”

警醒的声音小学生作文 第38篇

以人为鉴,可获为人之道。——题记

在一个偏僻的村庄里,有着一户十分普通的人家。

一天,一个断臂的乞丐上门乞讨,母亲说:“你把这些砖搬到后面。”母亲随后指向后院那搭得高高的砖堆。乞丐生气地说道:“不给东西就算了,竟然还让我搬砖!两只手还好,我就只有一只手呀!”母亲并不生气,而是去砖堆前,用一只手将砖搬起,说:“你看,一只手也能搬砖。”妈妈不慌不忙地回答他。乞丐无语应对,只好开始搬砖,一块,两块,三块……终于在两个小时以后,砖搬完了。母亲给了他20元钱,他便伴着夕阳走了。

以后,他每天都来搬砖。从前院搬到后院,再从后院搬到前院,就这样一年复一年。我问母亲:“妈妈你到底要把砖放在前面还是后面?”母亲说:“它们放在前后都一样,可它们对乞丐是不一样的。”

数年后,破旧的大门被打开了,一位风度翩翩的男人走了进来,仔细一看,原来是当年的那位乞丐。他是向母亲道谢道:“谢谢您!如果不是您,我现在还是一位乞丐呢!”男人说,“我想请你们到城里住,房子已经买好了。”“不,我们不能收!”母亲说,“因为我们都有两只手,不能收一只手的人买的房子,所以你还是把这房子给那些一只手也没有的人吧。”

在这件事中,我懂得了要默默地帮助别人。

以人为鉴,可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。

警醒的声音小学生作文 第39篇

我的好帮手王亚新,湖北省宜昌市红星路小学六年级二班。我有一个好朋友,就是家里最灵活的电脑。

电脑是我的好帮手。当我学习累了,它能让我找到放松的方法;当我遇到我不理解的问题时,它可以帮助我解决我的疑问。通过它,我可以学到很多新知识。它就像智慧的化身,陪伴着我学习和成长。

随着科学技术的发展,计算机更新换代非常快,功能越来越先进。它是营养师,能为我们提供一日三餐的营养食谱,有助于我们健康饮食;也是医术高超的医生,能在我们不舒服的时候指导我们如何就医;也是一个优秀的导师,随时可以帮助我们学习-

朋友们,我想告诉你们的是,电脑虽然好,但是需要一个好的主人。所以大家都要好好学习,掌握计算机知识,才能真正发挥它的作用,让它成为我们大家的好朋友,好帮手。你说的对吗?讲师:蒋煜庭

警醒的声音小学生作文 第40篇

在我的写字桌上,有许多物品,如海绵宝宝笔盒、书、本子等,最显眼的地方摆放着我的好帮手——预防近视学习器。

预防近视学习器有一张A4纸那么大,是长方形的,通体为粉红色,只有放书本的*面是白色的。预防近视学习器是用塑料做成的,一不小心就会“骨折”的。

预防近视学习器分为两层,第一层是用来放要做的作业,把作业*摊放在上面就可以写字啦!第一层的最下面,有一个竖立着的挡面,可以自由的调节长度,使我们的'眼睛不贴在作业上。第二层分为两部分,我在里面放了一些尺子、铅笔、中性笔等物品,里面简直就是一个学习用品大仓库,可丰富啦!

预防近视学习器陪伴我三年了,每当我遇到不开心的事时,它总是分担我的难过和伤心。有一次,我考试没有考好,一回家便闷闷不乐地呆在卧室里,不情愿地写作业。我一抬头,看到预防近视学习器上的小熊正在友好的对我笑呢,仿佛在说:“不要灰心丧气,失败乃成功之母,下一次好好考不就行啦!”我心情马上释然了。

我爱这个预防近视学习器,它是我的好帮手、好伙伴!

警醒的声音小学生作文 第41篇

都说有痛苦才有快乐。没错,成长需要压力,努力过才有成就。我们每个人多多少少都经历过一些挫折,时间会过去,经历会磨练我们,今日的痛苦将会是明日的快乐!

为什么这个社会上有阶级之分?为什么黑人被受歧视?为什么有的人是所谓的“聪明”,有的人是所谓的“笨”呢?

*人的体质,从古代以来就没有欧洲人或非洲人的好,所以我们更懂得养生和保持健康。我们的性格比较敏感,很懂得注意细节,所以我们会更在意面子和顾及别人的感受。相反,欧洲人很迟才意识到健康的问题,他们也是后来才创建了西医。创建西医也是有代价的,在这之前,他们可是做了很多残忍的实验。

因为欧洲人缺乏物资,所以他们的海上贸易非常地发达。这使他们接触到很多不同地方的文化、思想、性格,这也使他们能够在地理位置上更胜一筹。这就是为什么他们在美国和非洲开发了殖民地,不是因为他们有什么高高在上的种族优势,而是因为他们缺少物资,导致他们要到外面去寻找。相反,非洲人和美国原住民一样,有足够的物资,不用付出就可以得到,就可以满足。这就是为什么他们这么多年来没有进步,现在遭受着很大的压力和种族歧视。

所以,很多家长都会对孩子非常地严格,这是好事,因为无所谓“聪明”和“笨”,都是需要锻炼的,只有这样才能够进步,才不会落后。相反,如果一味地去宠爱孩子,只会让孩子停留在起跑线上,到时候追上其他人就难了,还会被那些跑得比他快的人嘲笑。

虽然我们不能决定自己的父母,有时候也不能决定自己出生的国家、我们的长相和性格,但我们还是可以决定快乐的。因为每个人都有自己的压力,但活在世上需要成长,而成长过程中,就是要把压力变成快乐。

警醒的声音小学生作文 第42篇

阳光,公平无私地洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻,万物为之欣喜;雨后的阳光幻化成彩虹,尽情展示世界的美丽;严寒之后的阳光温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔,让枯寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫瓦蓝的天空,在一丝丝、一缕缕如飘絮般的白云的伴随下,你从街上走过,你是否留意到如水般的阳光。

最喜欢让那暖暖的阳光照射的感觉,惬意无比。阳光可以让一切事物变得神奇,富有生命的活力。阳光的味道好香甜,闻了之后每一个细胞都灵动起来。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。 早晨,阳光以一种最透明、最透彻的语言和你交谈,瓦蓝的天空,在一丝丝、一缕缕如飘絮般的白云的伴随下,你从街上走过,你是否留意到如水般的阳光。阳光的普照,那舒服的画面难以 形容 。

曾静的我落泪过,伤心地以为世界里只有乌云,在我那个小小的天空里,乌云积满了整个空间,没有一丝一缕阳光射进来。那个意外中我摔倒了,怎能忘却,腿的伤痛,或许自己一辈子也走不出这个阴霾,这次的意外带给我的痛苦太深太深,我的梦该怎么实现?

妈妈敲响了我的门“孩子,一次的失利不能代表什么,你一就是最强的你鼓起信心,你一定要相信你自己啊!只要你好好努力地站起来,没有过不去的坎儿。” 我抬起头,看着妈妈的脸,泪水再一次夺眶而出,我使劲点了点头。

从那以后,我努力地站起来锻炼自己,终于我成功了。

阳光透过窗子照了进来,充满阳关的日子好幸福,我爱上了阳光。

曾经那个梦散落在身后,我开始推开那扇尘封已久的心窗,给自己一缕阳光。

慢慢的懂得,原来阳光一直与我同在,原来我一直将阳光拒之窗外。一扇心窗之隔,却是阳光倾城。

韶光依旧,青春仍在,追逐阳光,反向奔跑,怀抱一份希望,给自己一份自信。 充满阳光的日子,好快乐!

警醒的声音小学生作文 第43篇

天空仿佛海水一般蔚蓝,云朵好似积雪一样洁白。啊,学校爱心义卖活动就要在今天这样一个美好的日子举行啦!我的心情是那么激动,因为今天我们的义卖所得将全部捐给贫困山区的小朋友们。

操场上的人徐徐增多,当老师公布义卖开始的时候,我们小组的成员禁不住欢呼起来!我举着宣传板往返晃动,希望引来更多人的注重。这时,一个低年级的小男孩好奇地向我走来。我心想:哪一个商品最适合小男生呢?对了,变形金刚!于是我赶快拿起摊位上的变形金刚,递向那个小弟弟。

“小弟弟,这个变形金刚很好玩哟!你只要一摁这个按钮,它就会和你对话!”我笑吟吟地说。”大姐姐,这个玩具多长钱?“小弟弟拿着变形金刚问道。看来我的推销要成功了!我不禁暗自兴奋:”不贵不贵,只要15元。“”好,我买。“小男孩不假思考地掏出了钱。做成了第一笔生意,我的信心倍增,开始更加卖力地吆喝。

正在这时,原本安安悄悄待在我身旁的小张猛地站了起来,他拿起麦克风大声地吆喝道:“快来瞧一瞧,看一看啊!跳楼价大甩卖啊!”这一喊,还真有效!一下子招揽了好多位“客人”!原来小张刚才是在酝酿台词啊,这就叫磨刀不误砍柴工!

时间如流水般匆匆而去,早上十点,爱心义卖活动结束了。看着同学们用勤劳的汗水换来的满满一盒钞票,我的心情久久不能平静。我默默地想:贫困山区的小朋友们可以用这些钱去购买一些学习和生活的必需品。我从心底祝愿他们天天都过得充实和快乐!今天,真是个美好的日子!

警醒的声音小学生作文 第44篇

“作文、作文,难死小人!”“作文难,作文难,提起作文心就烦。”这些成了某些学生的口头禅。其实啊,作文是件非常容易的事。为什么这样说呢?

作文与说话本是一回事。人,每天都要说话。人们平常说话时,何曾有为难、发愁或劳累的感觉呀?作文呢,其实就是说话,只是不用口而用笔罢了。对此,我国现代著名作家、教育家叶圣陶先生早就说过:

“作文就是用笔说话。”换句话讲,把嘴说的话用笔记录下来,就是作文。也可以说,凡是会说话、会写字的人,就会写作文。因为:平日说什么,就可以写什么;想说什么,就可以写什么;想怎么说,就可以怎么写。

1、说什么就写什么

生活是丰富多彩的,像百花筒,像七彩阳光。校内、校外,同学们聚集一起,有说不完的话。说话,都说一些什么内容呢?无非是向别人讲述自己每天或每时每刻看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,表达自己的喜、怒、哀、乐。把自己用口说的这些内容,改用文字原原本本地写下来,就是作文,就是文章。换句话说,同学们作的哪一篇文章,能离得开自己的所见所闻、所思所做呢?例如:

自画像

我姓王,名鑫。“王”就不用说了,是爸爸传下来的姓。“鑫”呢,从字体上看是三个“金”字落在一起,也许是爸爸妈妈希望我长大了当“大款”。

我现在已经度过了12个春秋了。我长得不算好看,大脸盘,一双不大的眼睛,高鼻梁。我的优点很多,但最大的优点就是争强好胜。记得那是在上学期,我参加了中心校举办的作文选拔赛。那时,我满有把握,心里想:肯定能被选上。可是,事实却与我想的相反,我落选了。当消息传来的时候,犹如晴天霹雳,在我的头上炸响。我放学回家,实在是控制不住了,就趴在桌子上哭了起来。妈妈见我哭得如

此伤心,问明了原因,说:“这说明你作文水平不高。没关系,失败乃成功之母嘛!这次失败了,我们还有下一次的机会。以后的机会还多着呢!”我听了哭着说:“失去了这次机会,恐怕小学就再也没有机会了。”说着,我又哭了起来,我的缺点也不少。上课的时候,我经常搞小动作、说话。就因为这个,老师时不时地盯着我所在的这一片。有时候,我上课说话,老师还把我叫起来。因为有这个毛病,我感到很烦恼。我有意克制自己上课不说话,可就是管不住自己,嘴巴老想说。

同学们,你们对我有些了解了吧!对我有什么看法,请快告诉我。

2、怎么说就怎么写

人在平常说话时,除要有意模仿他人之外,一般都是想怎么说就怎么说,爱怎么说就怎么说。因此,由于性别、年龄、性格、生活环境和生活经历等方面的差异所致,所有人说话的特点是各不相同的,每个人都会有自己说话的个性和“棱角”。这就好比人的长相,是各有特别之处的。个性、特点,这就是美,是不分优劣的。作文呢,也是如此,提倡:嘴上怎么说,手就怎么写,即“我手写我口”;写自己想说的话、爱说的话,不说空话、套话,不刻意追求、模仿他人说话的腔调儿。这样,由于写了自己想写的情景,说了自己喜爱说的话,贴紧了现实生活,抒发了真情实感,因此写出来的文章,就容易做到内容具体;生活气息浓厚,语句表达顺畅,有特色。可以这样讲:“解放”自己的口和手,着眼于现实生活,紧紧贴近生活的脉搏,随心所欲,怎么说就怎么写,平日爱怎么说就怎么写,充分体现自己的语言个性,这是提高作文水平的一个“秘诀”。例如:

爱唠叨的妈妈

我的妈妈是个40多岁的中年妇女。她什么都好,就是有一条:爱唠叨。这也是

我和爸爸最受不了的。

“何扬!”妈妈看到闲极无聊的我大声说道,“我跟你说过多少次了,有空儿多读会儿英语,放假多少天了,英语书连摸都不摸,开学以后?”“又来了,真烦,我去还不行吗!”我小声嘟囔着,不情愿地走进了小屋。“还有你,何新,星期日一大堆衣服不洗还看电视!去,快去!”“哎呀!知道了!知道了!”爸爸也放下遥控器急忙朝洗衣机走去。

我们家就是这样,我和爸爸总是受“老妈”的压制。可又有什么办法呢?我们只好默默地忍受她那喋喋不休的唠叨。

有一次,我正在玩游戏机,妈妈干完了活,走进了大屋。“又玩上了”我感到势头不对,回头一看妈妈的脸:这张脸拉得老长,眉毛也由“10点10分”变成了“11点5分”。“刚开始玩,不过10分钟,再说,作业也做完了。”我试探道。“我最反对你玩游戏机了!玩游戏最费眼睛,你的视力是,应该好好保护。再说你有空干点什么不好,看书、画画、打球,非要”我虽然有自己的一大套反驳妈妈的话,只是不想听她那无休止的唠叨,无奈只好将游戏机关上。

妈妈平时还非常爱干净。只要她回家时看到家里的“脏、乱、差”现象后,就一下子变脸且把矛头指向我和爸爸:“我一不在家,你们就把家里折腾得乱七八糟,还得我来收拾”我们立即放下手中的事,一边忙着答应,一边以“每秒120个动作”的速度收拾家务。

说起来也怪,唠叨是不爱听,可是听惯了不听还不行。长时间的家庭生活已经把“妈妈”和“唠叨”融为一体了。如果没有“唠叨”就没有妈妈,如果没有“妈妈”就没有“我们这个家”。看来唠叨也是一种爱的表达方式,唠叨也是一种情感的交流。

我爱我的妈妈,我爱她那喋喋不休的唠叨。

警醒的声音小学生作文 第45篇

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

那次在一本书上,看到一个女孩的励志故事:她从小就喜欢雪,就在她要启程的那一年,她患上了重病,双腿截肢,再也无法行走。可是她却没有放弃自己,用了两年的时间为自己做了合适的假肢,去了自己梦寐以求的阿尔卑斯山滑雪,通过自己不断地练习获得了世界级比赛的冠军。这个故事就像一把锤子敲响了我心底的声音,沉睡已久的梦想再次被唤醒。我有什么资格因为别人的嘲笑而轻言放弃,有什么理由虚度时光呢?我反反复复的问自己,为什么不拼一把?

从此我不再下课的时候一味的嬉笑打闹。“喂,陪我说会话吧。”“走开,别来烦我。”……即使这样,上课还是有瞌睡虫来诱惑我,抬头,低头,抬头,低头,我的眼睛还是经不住慢慢合上,这时心中的小人警醒我说:“坚持住,怎么可能连这点困难都经受不了。”在内心挣扎了半天。“起来。”“不起来。”“起来。”“不起来”……`我还是决定起来认真听课。

炎炎烈日,教室里的电风扇仍在吱呀吱呀的转动。但依然汗流浃背,我实在坚持不住停下了笔头,“怎么这么热,烦死了。”我撒着气。但思索了一会,我还是重新拾起了笔……

望着初一,初二的学生在走廊上,操场上自由的嬉戏,而我只能凝神思考数学题解法,英语单词,语文古诗,化学公式,物理题目,充斥了我的生活。我开始觉得,学习并不是那么痛苦,真正令人痛苦的其实是在消耗自己的时间。每天上课专心,不会的知识向别人请教,一道又一道的难题,一个又一个单词,是我的生活变得简单。

为伊消得人憔悴,却决不后悔。那情常伴左右。

警醒的声音小学生作文 第46篇

今天,我要向你们介绍一样物品——我的闹钟。

我的闹钟头上有一座蘑菇屋,很精致,它的旁边,有一个可爱、聪明、漂亮的小姑娘,她就像仙女来到人间一样。

在我的`闹钟中间有KT猫的画像,真可爱!我经常对着KT猫的画像发呆,一直到妈妈叫我了,我才醒过来!

闹钟有四个指针一个是黑色的、长长的针针;还有一个是灰色的、稍长的分钟;最后一个最短的,红色的秒针。

我想你们肯定会说:一闹钟就只有三个指针,怎么会有四个指针呢?如果你是这样想的就大错特错了!

因为,还有一个是定时间的指针,当黑色的指针与定时间的指针重合时就会向起悦耳的鸟叫声可好听了呢。

还有,在闹钟的头上有一个小灯不仔细看是看不出来的。如果按一下后面的一个按键就会亮起来还会随着时间的变化呈现出不同颜色的灯,可漂亮了。

这就是我的小帮手一一闹钟。自从有了它,我上学再也没有迟到过!

警醒的声音小学生作文 第47篇

我是个爱读书的孩子,因为读书让我很快乐。

今天我读了《阿拉丁和神灯》。阿拉丁非常聪明,因为他知道了神灯的秘密。他还很勇敢,因为他不怕魔法师杀了他还救出了公主。

这个故事让我明白了,做人要善良、勇敢。这就是我的读书收获。

我喜欢读课外书,童话、寓言、儿童文学都是我喜欢的,读书给我带来许多意想不到的收获。

记得我刚上一年级的时候,一次考试中要求给“阴”写反义词,这是我们课文中没有学的,我很快就想起了在课外读物中的一句诗“月有阴晴圆缺”,所以这个题目没有难住我。

三年级有一次考试中,要求我们写歇后语,同学们大都是丈二的和尚_摸不着头脑,但对于爱读书的我来说,简直易于反掌,我一口气写了三个。

我的成绩在班级里名列前茅,这和我*时爱读书分不开的。多读些课外书籍吧,它将会给你带来意外的收获!

警醒的声音小学生作文 第48篇

俗话说“只要功夫深,铁棒也能磨成针。”今天我又更加深刻的理解到了这句话得意思。

暑假的一天,我们一家一起来到了小渔村,看到了波光粼粼的湖面,一阵微风吹来,湖面荡起了层层波纹。我迫不及待地飞奔过去,看到湖边的岩石壁上停靠着许多活泼可爱的小鱼和小虾。它们一会蹦来蹦去,一会进行着游泳比赛,一会又跳起欢快的舞蹈。

突然,我看见周围有许多人在哪里钓鱼,那怡然自得的样子特别令人心驰神往。我迅速拿出钓鱼竿,钩上鱼饵,然后轻轻地放入水中,过了几分钟,我见钓鱼竿没有一点动静,看见周围的人都钓到了许多鱼,我的心里十分着急,急的我像热锅上的蚂蚁一样,豆大的汗珠直往额头上冒。同行的姐姐仿佛看见了我的心思,她轻轻地走过来和蔼可亲的说:“弟弟,钓 鱼要有耐心,只要你坚持不懈,姐姐相信你一定会成功的。”

听了姐姐的话我的自信心又回来了,经过我耐心和努力的等待,终于我钓到了一条小鱼,我尝到了耐心等待的甜头,顿时信心倍增,最后钓了满满一大捅小鱼和小虾。

看着自己的劳动成果,我心里比吃了蜂蜜还要甜,家人也对我说:“我们的儿子可真棒啊!”

通过这件事我收获了,做任何事都要有耐心,才能成功。“相信阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

晒晒我的收获作文 (优选20篇)(扩展3)

——初三晒晒我的收获作文 (荟萃20篇)

警醒的声音小学生作文 第49篇

在深深的海底中沉淀这一种不起眼的水生小动物――海螺。

在众多的海螺中,我有着一颗朋友送我的不算很漂亮的海螺。它的外形有着一圈圈的螺旋纹理,淡绿色和褐色的斑点随处可见,它的边缘由于波浪的冲击,形成了一个箭头似的方向标。到它耀眼的内部一看:金黄色的内壁闪烁着耀眼的光泽,上面敷着一层白色。金黄色的内壁上也有着一些层层叠叠的细小纹理。瞧啊!上帝把它制造的多精致呀!我不禁这样感叹。朋友曾告诉我:在海边捡起这枚海螺的时候,里面曾经居住过的柔软的小肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,海螺中生命所留下来的痕迹已经快消失了,但是,上帝并没有因为这样一个短暂、细小、脆弱和卑微的生命,而把它丢弃,而是一丝不苟的把它造了出来。

每次看到这枚海螺,我就会想:比起海螺的生命来,我是不是在这世间停留的时间和空间更长一些大一些呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加一丝不苟呢?这就是我喜爱这枚海螺的其中一个原因,也使我得到了人生中的一些启示。第二个原因是:这个海螺是我最好的朋友的心爱之物,也是我们友谊的见证。有一次,我到她家里去玩,偶然间看到了这枚海螺,拿在手中,就自言自语道,真漂亮,如果我有一枚就好了。朋友好像听见了我说的话,转身对我说:“这个送给你,希望我们的友情天长地久。”接着放到了我的手心里。我对她说:“不行,我怎么可以要你的东西呢!”她说,就当这是我们友谊的见证吧吧。我也不好意思推三阻四的,于是就收下了。到后来我才知道,那是我朋友最爱的东西。

也许在别人眼里这只不过是一个玩物,可在我眼里,这是我与朋友友情的象征。从此以后,我就视这枚海螺为宝物。

这就是我最喜爱的东西――给我启示的海螺,象征友情的海螺。

警醒的声音小学生作文 第50篇

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”今天,我就得到了一份收获,这份收获令我印象深刻。

早晨,妈妈给我买的溜冰鞋终于到了。我忍不住像电视里的职业选手一样,在地面上边滑边摆出帅气的姿势,那样滑行的感觉是多么自由哇。我迫不及待想要到广场上大显伸手,秀一段。

我刚穿上溜冰鞋准备滑一下,可是我的姿势还没有摆出来,就摔了个狗啃泥。我用手把自己撑着,好使自己能够爬起来,在我站起来的时候,不料一失手,溜冰鞋一脚踩在了香蕉皮上,我又摔了个狗啃泥(这一次是真的啃到泥了),我趴在地上埋怨道:“是谁这么缺德,乱扔香蕉皮!”刚说完,我就爬了起来,妈妈见了立马跑过来说:“你怎么了,老是摔跤了。”“是发挥失常,”我马上争辩到,“这次我一定能滑好,你看着瞧!”。

说完,我就有滑了起来,我边滑边回忆着电视里滑行的动作,我双脚使劲往后蹬,手臂也自然地摇摆起来,一会如飞燕般轻盈,一会儿又像老鹰快速滑翔。正陶醉时,不料有堵墙,糟了,我要刹车!我竟然不会刹车,关键时刻掉链子,眼看我离墙更近了,我的双腿直打哆嗦,只好紧闭双眼。这时,幸好妈妈及时把我拦住,免得我受皮肉之苦!

“我不会放弃的!”我大声说到,于是我又开始练了起来,就这样,我摔了又起,起了又摔,一直练到了中午,苍天不负有心人,我终于会滑了,而且还滑的很快。

这一次,我懂得了一个道理:只要你一直坚持,不放弃,一直向梦想出发,就能得到收获。

警醒的声音小学生作文 第51篇

2020年注定是个不*凡的时期,那一年,疫情席卷全球。众多球迷最爱的科比也不幸逝世。他生前,曾留下一句话:^v^所有负面的事件,压力和挑战,都是我崛起的机会。^v^这句话,似乎映照了人的一生。

俗话说:没有压力就没有动力。试想,如果我们生下来就什么都有,不缺吃穿,想有什么就能立刻实现,不用奋斗,也无需挣扎。这样的人生或许是幸福的,但也是空虚的。因为没有生活的压力,不用竞争。就像如果我们都不用考试,直接按需分配学校,那会有多少人不再认真听讲,虚耗了多少人的青春。有人曾说:经历过高考的人生注定不一样。因为他们体验过了什么是真正的竞争,所以,高考过后,有多少孩子陡然成长。这,就是压力带来的成长。就如球星科比,在他加入球队之初,他也曾饱受过许多流言蜚语,但是,坐过^v^冷板凳^v^的他,遭受过队友冷嘲热讽的他,凭借着笑对压力的坚韧,最终取得了不菲的成绩。当人们问他成功的秘诀时,他反问人们:^v^你见过凌晨四点的洛杉矶吗?^v^的确,没有他在众多压力下的一步步成长,也就没有他后来的成功。压力给了我们烦恼的同时,也在逼迫我们不断向前一步。

一生之中,我们要面临多少竞争,生活会给我们带来多大压力,但,这些都不是最重要的。最重要的是,以生活为镜,你能从每一次失败中收获多少。学会在压力中成长,就是完成了一次人生的蜕变。加油吧,孩子,愿你们在成长路上披襟斩棘,赢得前路光辉!

警醒的声音小学生作文 第52篇

这次的收获与众不同。在我小时候,我从来都是三分钟热度,即使父母每次看到我,我都是左耳进右耳出的,从来不记在心里。在我的脑海里,“三分钟热度”从来都是贬义词。直到有一天,我对这5个字的认知改变了。

我在学校午休的闲暇时间里,借来了一本名叫《哲思》的书本,我发现目录里有一行字特别吸引我的注意力,它非常明确地告诉我:有三分钟热度,就有三分钟收获。我赶忙阅读下去,里面详细地讲述了某人的同学一开始立志成为学霸,每天早出晚归,泡在图书馆努力学习,但是没过几个月就喜欢上了电影,想自己一个人去拍电影,与此同时,他也很用心地去努力,怎么也没想到的是,不久后,他又想去创业。于是他的同学都嘲笑他他也从不吭声。后来,他打过篮球,学过萨克斯……最后,他却是某知名广告公司的创意总监。

正因为“三分钟热度”,他懂得了如何搞好电影的氛围,知道了自己的不足,知道创业所需的,这就是人们所说的“三分钟热度”,但在这三分钟内全神贯注,便会领略到三分钟时不一样的风采。

“三分钟热度”在我的脑海里,不再是贬义词,而是褒义词,它的含义与众不同。

有人也许会这样问:“三分钟的时间,你能得到什么?”而罗天佑则说:假如你听一首歌,它的长度是3分20秒,如果你听完,你的人生就改变了。哪怕只有三分钟,在这三分钟内,你全身心投入你就会有三分钟的收获。

这次。我懂得了一个道理:有三分钟热度,就会有三分钟的收获。这次的收获与众不同。

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