题文
补全对话 (5小题,每小题2分,共10分)A: Hello, Xiaoming . 小题1:______________________________?B: I’ m nding an e—mail to one of my good friends .A:You are great ! But 小题2:__________________________________.Could you plea teach me how to do it ?B: Certainly ! 小题3:_______________________. Well , I have finished nding it .A:Is it easy to nd an e—mail ?B: 小题4:____________. Plea look at me . I will show you how to do it . First , 小题5:_____________________________. You can e a picture of a letter on the screen . Click on that , a box will appear -----A: Thank you .B: My pleasure .
题型:未知 难度:其他题型
答案
小题1:What are you doing now 小题2: I don’t know how to nd an e--mail小题3: Wait a moment , plea 小题4: Yes , it is .小题5:open your e—mail program
解析
1. 根据答句I’ m nding an e—mail to one of my good friends(我正在给我的好朋友们发邮件)可知,A是问B Xiaoming正在做什么,时态要一致,故用What are you doing now?2. 从Could you plea teach me how to do it ?(你能教我怎么发邮件吗)可知A不知道如何发邮件,故答案为:I don’t know how to nd an e—mail。3. 根据下文Well , I have finished nding it (我刚把邮件写完)可知B是叫A先稍等,故可填:Wait a moment , plea。4. 前面Is it easy to nd an e—mail ?是个一般疑问句,从下面的显示来看,发邮件很简单,故用:Yes , it is 。5. 常识题。讲的是发邮件的过程,首先要打开你的邮件程序,再点击,故用:open your e—mail program。
考点
据考高分专家说,试题“补全对话 (5小题,每小题2分,共10分.....”主要考查你对 [情景交际 ]考点的理解。
情景交际
情景交际:也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点,通过提供一定的语境,将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式,也通过语境考查词汇和语法知识的运用。
情景交际题注意事项:1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致,因而必须瞻前顾后、全盘考虑,不能仅看上一个问句就选择答句,或仅根据下文中的答句就补全它的问句,否则容易造成逻辑错误。 2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据,不可疏忽带过。 3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去,避免重复选择的错误。 4. 做题时要先易后难,一时难以确定不要勉强先做,否则易造成连锁错误。
解题思路与技巧:1. 通览全文,领会大意,揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文,了解对话大意,根据对大意的把握,判定语境,揣摩话题。 2. 根据语境,细读选项,选择答案。在把握话题和语境的基础上,针对对话的每一空白处,细读所提供的选项,认真分析它们之间的异同,依据对话有关情景内容,选择正确的答案。 3.通盘考虑,前后联想,先易后难。要从对话整体理解出发,依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案,不可不顾前后顺序,孤立地就上句就补下句,这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的,再回头补选较难的。 4.通读对话,义形结合,验证答案。将对话补全之后,再将整段对话通读一遍,逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境,而且要保证语言正确,做到说话得体。
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