题文
七月上旬,学校期末考试结束后,老师组织全班同学去爬山,小华爬到半山腰时已经口干舌燥了,这时才想起来,自己忘了带水。小华想,自己已经爬了一半了,山顶就有卖矿泉水的了。他咬咬牙,又继续往上爬去,爬着爬着,就觉得头晕脑涨,胸闷恶心,四肢无力,两眼发黑。突然,他昏倒在石板路上。“小华昏倒了!”同学们大声呼喊。跟在队伍最后的老师听到呼喊声,疾步跑上来,只见小华紧闭双眼,面色苍白。老师摸摸小华的额头,看到他满头是汗,老师断定是中暑了,就立即与同学一起把他抬到路边的树荫下。老师一手紧按小华的人中穴,一手紧掐其合谷穴(拇指、食指三角约两公分),还让学生用扇子、草帽给小华扇风。不一会儿,小华就缓过来了。请说说,在遇到同学中暑的时候,你应该怎么做?________________________________________________________________________________
题型:未知 难度:其他题型
答案
如果遇到中暑的情况,可以把患者抬到荫凉通风处;如有可能,用冷水擦头,擦身。还可掐其人中穴和合谷穴。也可等患者苏醒后,服仁丹、十滴水、藿香正气水等药物,并补充水分。
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“七月上旬,学校期末考试结束后.....”主要考查你对 [防范侵害,自我保护 ]考点的理解。
防范侵害,自我保护
青少年可能受到来自几方面的侵害:① 来自意外事故的侵害。 ②来自家庭、学校、社会的侵害。 家庭暴力产生的原因: ①有的父母望子成龙心切,“恨铁不成钢”,或者信奉“棍棒之下出孝子”的错误理念,对自己的孩子恶语相向,甚至拳脚相加,对子女造成心灵生和身体上难以弥合的伤害 ②有的父母,因为自己情绪不好,迁怒于子女 ③还有极少数父母,恶意伤害子女,违犯法律,走向犯罪。 校园暴力的危害:特指发生在学校及其周边地区,由同学、学校工作人员或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。 ①有可能严重伤害青少年的身心健康 ②影响正常的学习 ③破坏校园秩序 青少年受到侵害的原因有哪些?①青少年自身还不成熟。 ②生活环境很复杂,存在不利于青少年健康成长的因素。
面对暴力侵害,应如何保护自己: ①远离暴力侵害的第一道防线是我们自己 ②积极寻求他人和社会的保护 ③我们要增强法律意识,学会利用法律武器来保护自己。 身边的保护有哪些:①家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年,促进我们的健康成长。 ②我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。 ③面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
青少年自我保护中常见误区:1、有了未成年人保护法,我们青少年就可以高枕无忧了。2、打官司是不光彩的时,是丢脸的事,不应该打官司。3、遇到不法歹徒,一定要勇敢地同他们作斗争,哪怕献出自己的生命。4、路遇坏人,心情紧张,过度害怕,不呼救。
中学生怎样加强自我保护(怎样增强自我保护意识和能力):人教版: ①树立安全意识,学会保护身心健康。 ②学习法律知识,懂得依法维权。 ③遵守法律,善于同违法犯罪行为作斗争。 ④学会及时报警和寻求法律帮助。粤教版: ①自我保护能力,是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的。 ②未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害和侵害。 ③因此需要增强自我保护的意识和能力。教科版: ①远离危险,拒绝侵害,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。 ②学会求救和自救,采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识,并注意运用法律武器保护自己。 ③善用法律武器,我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。 日常生活中自我保护的方法和技巧(粤教版):在家庭生活中要注意做到:防火、防水、防气、防盗在公共场所要注意做到: ①严格遵守交通规则。 ②在体育活动中注意安全,做好准备活动。 ③发现险情,要量力而行。 ④预防精神污染,避免受毒害。 ⑤善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。
面对歹徒行凶,青少年怎么办:(教科版) ①面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害; ②机智地求助他人,巧妙周旋,趁机逃脱险境; ③记住不法分子的相貌特征和去向; ④事后报案及时,拨打110电话报警。
本文发布于:2023-02-04 08:54:46,感谢您对本站的认可!
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