材料一：2012年5月29日，杭州客运公司员工吴斌驾驶客车途中，突然被空中飞落的铁块击中腹部和手臂。霎时，他的肝脏破裂、肋骨多处骨折。危急关头，吴斌强忍剧痛，以

题文

材料一：2012年5月29日，杭州客运公司员工吴斌驾驶客车途中，突然被空中飞落的铁块击中腹部和手臂。霎时，他的肝脏破裂、肋骨多处骨折。危急关头，吴斌强忍剧痛，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，确保了24名旅客安然无恙。而他自己却因伤势过重去世。2012年12月14日，“最美司机”吴斌被评为“全国十大见义勇为英雄司机”。材料二：为了增强学生的责任意识，某校决定开展系列“责任教育”活动。事前进行了一次问卷调查（见下表）。参加项目情况统计从未做过偶尔会做多次做过给希望工程捐款，帮助贫困同学90%10%0义务植树，义务劳动79%20%1%外出旅游时找不到垃圾桶，会自觉带走垃圾78%22%0阅读上述材料，回答下列问题。（1）结合“最美司机”吴斌的壮举，说说一个人对自己行为负责的重要意义。（6分）（2）材料二所示的调查数据反映了什么问题？（2分）（3）针对材料二中的存在问题，请就我们如何才能成为一个像吴斌那样负责任的公民提两点建议。(6分)

题型：未知 难度：其他题型

答案

1）①具有责任意识和责任能力是成人的基本标志。②责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。③责任无时不在，伴随人的一生。④责任是相互的。对他人负责就是对自己负责；对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。只有担当起自己的责任，才会有生活的安宁和美好，才会有国家和民族的繁荣富强。（只要能正确写出以上3句或类似意思的话，即可得6分。）（2）不少学生的责任意识还不强（很淡薄）；不少学生缺乏负责任的行为。（写出一点即可得2分）（3）首先对自己负责。进一步增强责任意识，自觉遵守《中学生日常行为规范》、社会道德和法律规范。对自己负责，做一个好公民、好儿女、好学生、好居民。认真学习科学文化知识，拓宽视野，锻炼身体，提高能力，有能力才能负责任。（写出其中3点即可得6分）

解析

（1）这个问题以最美司机吴斌为例来设置题目，我们在回答问题时要考虑题目，同时还要考虑问题与我们书本教材的结合点，从材料可以看出，吴斌积极承担者责任，具有责任意识和责任能力是成人的标志，而且责任是一个人思想道德意识的一部分，同时为他人负责就是为自己负责。（2）从责任调查责任表中我们可以看出偶尔会做过的比例比较低，而经常会做的根本没有，所以我们能够看出不少学生的责任意识还不强（很淡薄）；不少学生缺乏负责任的行为。（3）要想成为一个负责任的公民，首先要有责任意识，其次，要有行动，像我们中学生自觉遵守《中学生日常行为规范》、社会道德和法律规范。对自己负责，做一个好公民、好儿女、好学生、好居民。认真学习科学文化知识，拓宽视野，锻炼身体，提高能力，有能力才能负责任。点评：对于这个知识点是一个重要的知识点，而本题结合时政材料“最美司机”吴斌为例来考察，对学生来讲不仅仅是做题的意义，让学生受到一次教育，这个题的设置不错。

考点

据考高分专家说，试题“材料一：2012年5月29日，杭州客运公.....”主要考查你对 [责任的定义，来源与特征 ]考点的理解。

责任的定义，来源与特征

责任的含义:对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。同时还包含这出于人类道德。责任既是使社会规则有序的保障，又是保证个人有所成就的可靠基础，也是为人处世所必备的基本要素。责任是美德的表现和基础，伴随人的一生。一个人没有责任感就不值得信赖，一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。 责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。责任意识要求公民个人自觉履行对他人、对家庭、对社会应尽的义务，并勇于为自己的行为负责。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。 责任来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。一些责任可能只有一个来源，也可能有两个或两个以上的来源。

 为什么要承担社会责任:（承担责任意义） ①积极承担责任是做人的基本要求。 ②（对个人来说）承担责任能激励自己充分发挥潜能，支实现奋斗目标，可以赢得别人的信任、帮助和支持，可以获得自尊和自信，增长才干，获得社会的承认与赞誉。 ③（对社会来说）承担责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步与发展。  不承担责任的后果:不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果。同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生。 对“有责任感”的理解:（责任的重要性）人们的每个行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人。有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导。有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。

作为当代青少年，我们的责任有哪些: ①我们应该对自己负责，努力学习，塑造自我。 ②我们应该对他人负责，关心爱护和帮助他人。 ③我们应该对集体负责，为集体增添荣誉和力量。 ④我们应该对社会负责，以良好行为创造美好的社会。 如何做一个有责任感的人:（怎样培养自己的责任感？） ①树立负责任的人生态度。 ②学会分析事物的因果关系。 ③养成先思考，后行动的习惯。 ④对自己行为造成的后果要勇于承担责任，同时应接受教训。 责任是相互的，对他人负责就是对自己负责，对自己负责，也就是对他人负责。反之，对他人不负责也就是对自己不负责。在生活中，只有大家共同努力，郑重地承担起自己的责任，才会有生活的和谐和美好，才会有国家和民族的繁荣昌盛。 青少年应该如何承担对社会的责任：我们要树立远大志向，立足我国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，努力学习，提高科学文化素质，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇、迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们青少年要：(1)树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;(2)发扬艰苦奋斗精神,勤于实践,勇于创新;(3)诚信做人,与人为善,尊重和宽容他人,提高和谐交往的能力;(4)树立公平,公正和责任意识,勇于承担责任;(5)树立和提高保护资源和环境的意识,与大自然和谐相处;(6)积极为促进社会和谐向有关部门提出意见和建议.