题文
(1)(3分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:①用漏斗过滤时,注意液面始终要 。②点燃氢气前应先 。 ③玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端 ,然后稍稍用力转动插入。(2)(5分)某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。①写出仪器B的名称:_ __。②甲同学应选取的试剂是Mn02和__ ___(填化学式), Mn02固体在该反应中起__ __作用。③除用排水法外,甲同学还可选择_ _法收集氧气。④加入药品前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是___ _____。
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)①低于滤纸边缘 ②检验纯度 。 ③用水沾湿 (2)①集气瓶 ②H2O2, 催化。③向上排空气法。④检查装置气密性。
解析
(1)①用漏斗过滤时,注意“一贴二低三靠的原则”,注意液面始终要低于滤纸的边缘,否则待滤液会从滤纸与漏斗内壁之间流下,影响过滤效果;②点燃或加热可燃性气体时,要先验纯,否则有可能发生爆炸;③玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端润湿,然后稍稍用力转动插入,这样可以减小摩擦。(2)①熟悉常见仪器,了解名称,图中B是集气瓶;②该装置适合固液不加热反应,我们可以用过氧化氢溶液和固体二氧化锰反应制取氧气,其中二氧化锰在反应前后性质和质量都不发生变化,所以二氧化锰起催化作用;③根据氧气的密度和溶解性考虑收集方法,氧气的密度大于空气的密度,不易溶于水,所以除用排水法收集外,还可以用向上排空气法收集;④实验前要检查装置的气密性,这种做法可以使装置内外形成压力差,看装置是否漏气。点评:解答本题的关键是,要理解和掌握制取氧气的相关内容,以及装置的选取等内容,包括实验操作注意事项等知识,这就要求学生在平时的实验中注意观察和识记。
考点
据考高分专家说,试题“(1)(3分)规范的实验操作是实验成功的.....”主要考查你对 [氧气的制取和收集 ]考点的理解。
氧气的制取和收集
氧气的制取是初中化学的重点,也是历年中考的热点。我们不仅要学好氧气制取的知识,而且要触类旁通,逐步掌握实验室制取气体的一般思路和方法。中考对制取氧气的考查主要集中在药品选用、实验装置、操作步骤等方面。
实验室制取收集氧气:过氧化氢制氧气高锰酸钾制氧气药品和反应原理2H2O22H2O+O2↑2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑发生装置固液常温型固体加热型收集装置氧气可用排水法收集,也可用向上排空气法收集整体装置图操作步骤①检查装置气密性 ②再锥形瓶中装入二氧化锰 ③塞好带有长颈漏斗和导管的橡皮塞(长颈漏斗的下端一定在液面以下,否则氧气会从长颈漏斗中跑出来) ④向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液 ⑤收集氧气 ①检查装置气密性②将药品平铺在试管底部,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口(用高锰酸钾制取氧气,还要在管口放一小团棉花) ③将试管固定在铁架台上 ④点燃酒精灯,预热后加热试管⑤当导管口有连续均匀的气泡冒出时开始收集气体 ⑥收集完毕,先将导管移出水面⑦熄灭酒精灯。加热高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化锰的混合物)制氧气,用排水法收集,其操作步骤可概括为:“查”“装”“定”“点”“收”“离”“熄”7个字。可用谐音记忆为“茶庄定点收利息”。 注意事项①伸入试管或锥形瓶中的导管应刚刚露出橡皮塞即可,否则不利于气体的导出。 ②用排水法收集氧气时,导管应刚伸人集气瓶口即可,过长不利于水的排出,气体不易收集满。 ③用向上排空气法收集氧气时,导管要伸入集气瓶的底部,否则不利于空气的排出,收集的气体不纯。 ④用长颈漏斗时,长颈漏斗末端应在液面以下,否则氧气会从长颈漏斗中逸出。 ①药品要平铺在试管底部,均匀受热。 ②试管口要略向下倾斜,防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,遇冷凝结成水倒流回试管底部,使试管炸裂。 ③铁架台的铁夹要夹在试管的中上部(或距离试管口1/3处)。 ④试管内的导管稍伸出橡皮塞即可,这样便于气体导出。 ⑤集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下)。 ⑥加热时要先使试管均匀受热,然后酒精灯外焰要对准药品所在部位加热。⑦用排水法收集气体时,应注意当气泡连续均匀冒出时再收集,否则收集的气体中混有空气,当集气瓶口有大盆气泡冒出时,证明已集满。 ⑧停止加热时,应先把导管从水里撤出,再撤掉酒精灯。如果先熄灭酒精灯,试管内气体温度降低,压强减小,水槽中的水就会被倒吸入热的试管内,使试管炸裂。 ⑨用高锰酸钾制氧气时,试管口要放一小团棉花,防止加热时高锰酸钾小颗粒进人导管。⑩盛氧气的集气瓶应盖上玻璃片正放,因为在相同状况下氧气的密度大于空气的密度,正放可减少气体的逸散。
本文发布于:2023-02-04 08:46:58,感谢您对本站的认可!
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