影评范文精选300字幕(29篇)

更新时间:2023-02-04 10:11:49 阅读: 评论:0

影评范文精选300字幕 第1篇

筹备期长达十年之久的八集电视纪录片《京剧》,是一部力图以影像勾勒“国粹”简史的纪录片,在央视播出以后经受了太多的追捧和倒彩,活脱脱地像片中所讲述的每一位京剧名伶那样,人们沁醉于她华美的亮相,但也绝不姑息她在台上的偶有失误。

从补白的意义看,诚如很多积极评论所言:“《京剧》是央视的一部良心活儿”。作为中国最具代表性的舞台艺术,“国剧”京剧历经近两个多世纪的淘洗,身上沾满了中华民族数百年来的历史尘埃,裹藏着几代人的悲恸情怀京剧的流变兴衰恰似一面镜子,清楚地映现着中国文化之苍茫悲喜。对于这样一个命题,“纪录”的使命来得只晚不早。所以,《京剧》一片推出,那些热盼着家国文化繁昌、民族自豪永葆的亿万观众都为这部纪录大片所表现出来的磅礴气势、绵邈深情感到由衷的欣喜,而这更多地仅是因为京剧本身。

仔细观研这八集纪录片,会发现一个有意思的现象:其中任何一集单独拎出来,都是好东西唯美的画面,考究的镜头,非大师手笔所不能及的解说词,都足以让任何一部同等长度的纪录片相形见绌。然而,由于看似明细实则凌乱的组片结构,导致了大量的重复内容横亘在不同的专题之下,让人处处有种似曾相识、无限循环的圈禁之感仿佛在这个集成了数百年日月星辉的京剧身上,除了讲述梅兰芳,再不然就是透过戏里戏外台上台下表现战乱硝烟,大国罹难。过大的信息量把原本的表现对象—京淹没了,实有本末倒置之嫌。尽管京剧本身的确不乏历史感,但京剧艺术与民族历史是需要拎得清的两个概念,纪录的要义是聚焦,取景框稍有不慎、细微偏移,都可能产生喧宾夺主的恶果。

可以理解但务必指出的又一点是:大概因为素材的确有限,纪录片《京剧》主创充分发扬“拿来主义”精神,将大量影视剧片段“为我所用。尤其在《借东风传承》一集中,时不时可见陈凯歌电影代表作《霸王别姬》的片段。这种频繁地“用现成”大大降低了纪录片的品质感,更不用说画面镜头的差异性对全片的统一风格造成了割裂。对于那些熟识相关影视剧作的观众而言,这种仅在形式上追求流畅完整性的插叙无异于生搬硬套的“插科打诨”。纪录的过程感被大大剥夺,成为静态的素材展列,这大概是虽然同为央视制造,《舌尖上的中国》与《京剧》在民间却产生两极反响的重要原因所在。

就电视纪录片而言,八集的篇幅实不算短,尽管关于京剧甚或应该有更多值得挖掘的地方,但这不应成为固化国粹精神的因由,更不能因此就将京剧框进“已渐没落,时待振兴”的刻板印象里。在通篇的慢摇镜头和灰白黑画面里,人们从纪录片中感受到最多的信息是沉寂和凋零纵然国剧需以端庄典雅自持,但这并不妨碍其可以有欣欣向荣的生命力。不论是谁,有失偏颇地去勾画任何一种文化存在的生命线都是不恰当的。在《群英会新生》一集里虽简要表达了京剧步入世界舞台的意义及其在时下的影响力,但比起之前数集花大气力所铺设的沉重记忆,简直力微。窃以为,《京剧》一片最应表达的精神当是片中戏曲评论家郭汉城先生的一句话:“要相信它,它能够跟得上时代”。

影评范文精选300字幕 第2篇

人文纪录片《时尚》总体策划

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一、目的意义

如今,时尚一词已经被大众所熟悉。每天接触的事物,无一不是在诠释着时尚。可时尚究竟是什么呢?80后、90后这些被冠以“新人类”的群体,在他们的心目中时尚又是什么呢?时尚涉及生活的各个方面,如衣着打扮、饮食、行为、居住、消费、甚至情感表达与思考方式等。追求时尚是一门“艺术”。模仿、从众只是“初级阶段”,而它的至臻境界应该是从一拨一拨的时尚潮流中抽丝剥茧,萃取出它的本质和真义,来丰富自己的审美与品位,来打造专属自己的美丽“模板”。

每个人心中,有自己的时尚。战争年代的时尚是与武器,和平年代的时尚是体育与女性。80后、90后们,真实生活中又怎样获得属于自己的时尚?为此我们特地选取了两个人群,一个是以女生小陈为代表的某艺校男女同学,一个是以男生小张为代表的去往贵州支教的一个大学生。本片不参杂任何感情色彩,完全以一种真实的记录去表现80后、90后的时尚定义,感受他们在新时期下的成长与蜕变。因此本片的时尚并不仅仅停留在表面,而是通过细节(生活理念、方式等)来表现一个精神层面的“时尚”。

二、内容策划

本片属于人文类纪录片,在风格上主要走“直接电影式”,强调拍摄者绝不参与主体的活动。也不设解说和采访。拍摄上采用“交友拍摄”,即先期我们深入到被拍摄者的生活中,与他们成为熟人乃至朋友,力求让他们在拍摄时自然、生动。

本片时间不能确定,根据最后素材而定。暂定是40分钟到1个小时。 内容上从生活中的每个细节入手,力图展示他们生活中具体涉及到的细节。选取现实生活中的一个场景或者一段活动,集中反映出他们内心深处的“时尚”。要求不能停留在流水账记录上,要以小见大,以情动人,平实的记述中展现他们的精神风貌。

主要参考《幼儿园》等片子的手法。融思想于娓娓道来的故事中。

三、节目形式

《时尚》是一部人文纪录片,风格真实、自然。片长设立40分钟到1个小时(随后期素材变化)。音乐选取上只在片头和片尾,中间主要内容只有音响语言。音乐风格轻松之中不失思想,格调舒缓、紧张交错自然。

四、组织实施

1、组织机构:由四名同学组成拍摄小组,负责策划与拍摄。其中男生、女生各两名。

2、实施程序:

1)第一阶段:支教群体。时间,一个月。前期10天主要是与他们一起生活,帮助他们做一些事。同时观察需要拍摄的内容。后20天主要是跟踪拍摄。因为拍摄条件限制,故在此停留时间稍长。

2)第二阶段:艺校学生。时间,20天左右。前期10天也主要是与他们一起生活,了解情况。后10天主要是跟踪拍摄。时间可以延长。

3)第三阶段:后期剪辑与补拍。前期拍摄估计两个月左右,后期利用一个月时间完成一些补拍镜头和成片制作。

五、经费预算

向学校机构申请一部分,向一些组织和企业申请一部分,剩余自己筹措。 主要支出:交通费、食宿费,器械耗材费。

六、效果预测

片子制作完成后,主要供学校内部观看。有适当的机会可以送至一些比赛,以扩大影响力。

影评范文精选300字幕 第3篇

改革开放四十年来,纪录片不断呈现新的表现形式。八十年代,不乏轰动一时、万人空巷的时政片。这些纪录片从历史或文化反思的角度切入,涉及改革开放等宏大主题,关注当下政治,其叙述方式多是叙述加议论,亦不时邀请重量级访谈嘉宾指点江山,议论纵横,再配以相关图片或画面。

从“文图学”倡导的“文本-图像互动”呈现形式来看,纪录片《中国》第二季的表现形式一脉相承。该纪录片不用访谈嘉宾,偶有外景,画面多具舞美性质,涉及相关历史人物则用“情景再现”形式,人物之间不设对话,而辅之动作或表情、配以画外之音推动叙事,这一形式或可称之为“原址重建”,这是较之以前的政论片或纪录片的推陈出新的地方。

从吸引受众的角度考虑,文化类纪录片要从观赏性入手来吸引更广泛的观众人群,文图互动、原址重现正是这个时代的“新宠”,以沉浸式、剧情式、反思式的纪录片叙事完成这一魅力的赋予。纪录片《中国》第二季色调近似油画,画面之唯美,大大超出以往任何以杜甫为题材乃至其他绝大多数的常规纪录片。

李白、杜甫的同台亮相,布置于《中国》第二季的开篇,实则有多重文化意义。二人是中国文学史上最具传统文化精神的“双子星座”,更是世界文学史上最具中国古典特色的典范代表,他们在美学上呈现出不同风格,在个性上也各有其鲜明特征。

在中国现代学术话语中,李、杜是分领浪漫主义和现实主义的伟大诗人,而置于全球文化语境中,二人也是英语世界译介最充分的中国古代作家代表。以此来彰显中国古代史、文学史、文化史、美学史上的多向光芒,《中国》第二季的“选角”可谓精准。

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影评范文精选300字幕 第4篇

从一开始抱着好奇心点入,到如今成为日常的一部分,认哥已经伴我度过了不长也不短的一年的时光。

其实有很多内容已经忘记,但我依然清晰的记得第一期哥哥们无厘头的憋尿,还有后来大冬天的人肉取暖。也许这就是我被哥哥们吸引的理由,坚持,认真,温暖还有从头来过的勇气。

某一期中有人说,哥哥们都是“犯过事”的,都是有故事的人。特别是一直被怼的煇女婿,爱买福利彩票的秀根,还有每周要和债务人面谈的音乐之神尚民。除此之外,还有一直被比较的虎东,不搞笑的gagman永哲,一周只工作两天的爱子,还有电视宅希澈。也许是因为这样的组合,不仅成就了综艺,还成就了一个个鲜活的形象。

还正因为是哥哥们,他们妙不可言的年代感和默契同嘉宾们产生了绝妙的化学反应。看着哥哥们跳着以前的迪斯科,唱着以前的歌曲,说着大叔笑话,会很开心,也会很感动,也会有点忧伤。随着时间的流逝,一些记忆反而会越来越清晰,而哥哥们正是承载这些记忆的人。

希望2017年哥哥们继续大发!接到很多CF,还要出演虎东的一顿饭show,还要看看到了5%,永哲会怎么样。祝福哥哥们!

影评范文精选300字幕 第5篇

《魔幻魅力》是一部快乐教育、快乐成长的益智电影。电影主要讲了一个学校有一个“牛一班”,他们上课不遵守纪律,常常惹得老师火冒三丈,校长和老师决定去租一个机器人来管教“牛一班”。在机器人班长伊豪的带领下“牛一班”变成了“天下第一乖班”,但期间“伊豪”被恶作剧整垮了一次,为了救同学又溺水了,经过重重的考验,“伊豪”成为了大家喜欢的班长。虽然这只是伊豪做的一个梦,但我相信,伊豪一定会因梦而觉醒的。

在伊豪的梦中,班长“伊豪”助人为乐、每门功课都学得很棒,喜欢和他抬杠的同桌也逐渐喜欢他,而现实中生活的伊豪不会管理自己,没有自信,同学也不喜欢和他交流,功课也马马虎虎,他一定想

成为梦中那么优秀的人吧。

电影中“伊豪”出色的完成了他的使命,在离开校园时下起了小雨,同学们拿着小红伞一起走向“伊豪”,小红伞在雨中拼成了一个爱心图案,这时的“伊豪”流出了幸福泪水。机器人也有感情,这使我震撼,这时我的眼泪也流下来了。

加油吧,伊豪,你一定会成为梦中的自己。

影评范文精选300字幕 第6篇

镜头运用

蒙太奇

蒙太奇原为建筑学术语,意为构成、装配。现在是影视专业术语,是一种剪辑技巧,一般包括画面剪辑和画面合成两方面。运用蒙太奇能丰富电影艺术的表现力,使表现内容主次分明,达到高度的概括和集中;还能够规范和引导观众的情绪和心理,启迪观众思考;还可以实现对时空的再造,形成独特的影视时空。

评论方法

电影评论的可评之处,可以就其导演的独特构思、声音画面、蕴含的深刻道理、影片的时代意义、影视音乐、电影内容、电影灯光照明、电影的拍摄技巧、电影中的角色等都可以进行评论,评论过程通过结合影片具体内容和影片在构思、结构、技术、人物等方面最为闪亮之处摆出自己的观点,从而近一步论证。

要写好一片影评,首先应当认真观看电影,并记录影片中重要的人物、镜头等方面,找出影片中最为亮点以及最新颖之处。一篇影评能否吸引人就在其于有没有不同于别人的观点,写出别人一般想不到的内容,可以用两个字总结“新”“奇”。

影评范文精选300字幕 第7篇

这部片子开拍时就知道了,但是对片子没抱什么太大的希望,不是不信任导演只是村上春树的作品实在很难搬上银幕,对剧本改编会有很多读者不喜欢,不改编照拍又很难在2个小时的电影里把小说要表达的东西讲清很多细节会缺失,最理想的是拍成一部mini剧,但是按步就班的拍又会让导演抓急,这样显得导演没性格不能把导演的风格体现,换是我的话我会打乱时间轴,先绕个圈然后再一幕幕的把原著展现,这样既能体现导演的编剧能力又能把已读过原著的观众抓牢,所以要想拍好这部片子一定要有个巧妙而狡猾的导演,一个逻辑能力很强的编剧,至于演员大可以不用松山健一菊地凛子玉山铁二这样的明星,用些新人效果会更好些!

第一次读《挪威的森林》是上高中时候的事,那时书店还很少,书是同学那里借的赖明珠老师的译本,之后又陆续的读了林少华老师的译本,叶惠的译本和其他的译本,更甚的还有本上世纪九十年代初的版本,诸多版本大家有很多争论,个人比较喜欢赖明珠老师的译本,叶惠更接近赖明珠,其实翻译做到信达就好了大可不必可以追求雅的境界,过分的雅就显得矫情做做闷骚了!

至于电影,缺失了很多细节,演员也和原著差些,导演的功力一般,对小说的理解只在表面上,影片在木月的死上着墨过多浪费胶片,渡边其实满可以更酷些,绿长的实在很混血,越南导演的眼光真的很符合他们本国特色!还是等着这部片子重拍吧!其实这部片子用动画来表达也未尝不是个好办法!

影评范文精选300字幕 第8篇

保持战略定力。打赢疫情防控阻击战,需要把握战略方向、保持战略定力。^v^^v^指出:“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。”回望历史,保持坚定的战略定力,是我们党的鲜明特征和强大优势。我们要深刻认识到,疫情的冲击只是短期的,不要被问题和困难吓倒。今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。我们要始终保持定力、坚定必胜信心,统筹推进经济社会发展各项任务,在全力以赴抓好疫情防控同时,统筹做好“六稳”工作。保持战略定力,关键在于朝着既定目标笃定前行:既要同心协力、英勇奋斗、共克时艰,取得疫情防控斗争的全面胜利;也要加强经济运行调度,尽可能降低疫情对经济的影响,努力完成今年经济社会发展各项目标任务。历史和实践一再证明,战略定力是我们党带领人民披荆斩棘、砥砺奋进的重要保证。始终保持战略定力,也是我们坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的有力支撑。

发挥强大社会动员能力。疫情发生后,在^v^集中统一领导下,各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战,广大医务人员无私奉献、英勇奋战,广大人民群众众志成城、团结奋战,打响了疫情防控的人民战争,打响了疫情防控的总体战,全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。在^v^^v^亲自指挥、亲自部署下,中央应对疫情工作领导小组统一指挥全国疫情防控工作,在全国范围内选调医务人员和应急物资支援湖北等疫情严重地区,全面加强防控一线工作。医疗卫生、交通运输、公安武警、市场监管、宣传舆论、教育科研、物资生产和供应等部门以及基层社区和企事业单位,坚决遵照^v^的统一部署有力有效开展工作,各项防控措施迅速贯彻落实。同时,全国各地大力发扬“一方有难、八方支援”的优良传统,汇聚起打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。经过各方面艰苦努力,目前疫情形势已经出现积极变化,防控工作取得积极成效。

提升科学防治能力。在^v^^v^提出的“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”疫情防控工作总要求中,科学防治是重要内容。科学防治疫情是一项系统工程,包括用科学精神做好疫情防控工作,用科学思维落实各项决策举措,完善诊疗方案、开展科研攻关,运用科技手段为科学判断形势、精准把握疫情提供支撑,等等。防控疫情是一场全民行动,也是一场科学战役,要把科学防治要求贯彻到疫情防治的各环节各方面各领域。具体来看,做好疫情防控要坚持全国一盘棋,各地区各部门要增强大局意识和全局观念,坚决服从中央应对疫情工作领导小组的指挥,既考虑本地区本领域防控需要,也考虑对重点地区、对全国防控的影响。要继续针对不同地区、不同场所、不同行业等具体情况,分类制定个人防护、家庭防护、工作场所防护、交通工具防护等的科学方案,切实提高疫情防控的科学性、有效性。无论是个人、社区,还是政府部门,都应讲究科学方法、注重精准施策,让各项防控举措更加有力、更加有效

影评范文精选300字幕 第9篇

很多年前看这部电影,没有被推荐,只是无意间看见。当时知道谢霆锋很红,但吸引我的确是那个女生——林嘉欣。她给我一种干净、灵动的感觉,跟很多年后看爱情呼叫转移2的感觉很不一样。

霆锋当还还有着些许的飞扬跋扈,能在这部剧里演出失聪男孩自卑与腼腆确实让我很意外。我很喜欢戏里阿静与高风开始时3次相遇的情景,也许因为当时他们还年轻,所以能表现出那种青涩。

以前我会觉得电影的结局很让人心酸,这么多年过去了,我会想如果没有那三次相遇,他们不会相信命运的安排,也许会忘记对方,也不会在阿静出事故的时候想到对方;如果他们一开始在舞蹈教室遇见对方,或许他们就可以开始认识,有更多的时间相处;如果高风没有失聪的自卑,他或许就会主动认识阿静;如果…如果…可惜,人生没有如果,也可以说缘分是说不定的,没有之前的如果,他们也就不会心念对方,不会住在一起,知道对方的事情、秘密,不会经历之后的刻骨铭心,不会让我们如此感动……

缘分是不可以计算的,谁知道我们何时会遇到让我们心动的人呢~

影评范文精选300字幕 第10篇

在以黑白之间的不同层次与明暗对比表现悲喜色调的晃动的影幕下,动荡与不安充斥着,人们疯狂地四处躲闪,而那个无形的恶魔般的大手早已覆盖掌控了一切,逃避已是最无助的稻草,绝望蔓延至城市最荒芜的角落。只有当你听到街边一家原本幽小而静谧的电台传出生命的委婉与涟漪交织在一起的《小调夜曲》的时候,你才或许会有那么一瞬惊觉命运原本包容着的美好和宽厚,或许前一分钟你正倚靠在阁楼里厚重的沙发上,循着嘴边氤氲的烟雾捕捉电台里传来的极度柔软而又幽怨的旋律……这就是1939年二战前夕的波兰首都华沙,那个以美人鱼作为城徽的美丽城市。然而,我却通过导演罗曼・波兰斯基,透过犹太钢琴家斯皮尔曼的双眼,看到了那个城市曾经经历过的太多伤痛。

欧洲对犹太人的迫害在^v^德国时期达到顶峰,曾发生了灭绝约600万犹太人的大屠杀,几乎彻底摧毁犹太人在欧洲的文化历史沉淀。那时,犹太人出门必须佩戴象征犹太人标志的大卫王之星袖章,蓝白之间的抢眼色差将普通犹太人与德国人之间的种族差异赤裸的彰显出来,而它更多的却是表现了人性的脆弱性与劣根性,同根之煎尤甚,一幕幕德国士兵枪杀草菅犹太人的粗暴画面,令人瞠目及至不忍。作为二战大背景下的一个历史缩影,犹太人身份的斯皮尔曼经历了家破人亡以及各种凌辱迫害后,终于死里逃生,重获自由。在这之中,一名德国上校暗中的解囊相助,对于斯皮尔曼的重生有着极大的助力作用。而让这位上校产生恻隐之心的仅仅是因为斯皮尔曼弹奏的一首钢琴曲――《G小调第一叙事曲》,那是“钢琴诗人”肖邦创作的一首将命运的悲壮和对自由的渴望强烈交融在一起的叙事曲。其原诗的内容是讲述立陶宛英雄伍连罗德,在一次宴会上意气风发的饮酒后,向客人说了一个故事:摩尔人在战役中败给西班牙人。为报复他们,便假意和西班牙人说话从而将黑死病与麻疯病传染给西班牙人。但要这么做要有一个先决条件,就是自己要染上这些病。当宾客听到此时,个个大惊失色。而伍连罗德却说:“若立陶宛人有一天也遭到与摩尔人相同的命运,我也会与他们一样,不顾我个人的生死,给敌人一个死的拥抱。”当时在德国上校注视下演奏的斯皮尔曼,也一定是决定用此种方式“给敌人一个死的拥抱”。而这位原本明显的敌人,竟在之后被证明是一位隐形的友人。

影片根据波兰钢琴家瓦拉迪斯罗・斯皮尔曼的自传体小说改编。二战结束后,他将自己惨遭^v^迫害直至重获自由的经历写成小说《死亡的城市》,于1946年出版。但由于书中描写了波兰犹太人对当时苏联的不信任,遭到苏联查禁。直到90年代,该书才得以重见天日,改名为《钢琴家》在美国重新发行。

直到他重新以钢琴家的身份在万众瞩目的耀眼音乐厅中轻抚那88个黑白琴键的时候,我知道,他经历的所有正是为了此刻内心的明澈与坦然,那数年的坚持与等待一定是值得的。

影评范文精选300字幕 第11篇

有“好莱坞制片+导演最佳拍档”之称的杰瑞·布洛克海默与东尼·史考特的最新动作影片《时空线索》今日起在深公映,昨天,该片在嘉禾影城进行了试映。

该片的剧情颇有新意且充满了悬疑色彩:一艘游艇在美国独立日当天发生爆炸,探员道格着手调查,他依靠敏锐的直觉发现这起恐怖事件与另一桩凶杀案之间有着千丝万缕的联系。随后,道格被派到一个新部门,在那里获准使用秘密设备“时间之窗”,他可以跨越时空,回到四天前制止凶案发生,同时破坏恐怖计划。

《时空线索》之中细节的设置引人入胜,影片前半部“现实时空”中的小细节在后半部“逆转时空”中均有对照,令观众恍然大悟,拥有两届奥斯卡影帝头衔的男主角丹泽尔·华盛顿对角色绝佳的把握和控制力也给观众留下了深刻的印象。

然而,该片的结局却有些突兀,也让人觉得蹊跷,似乎并没有和影片前面所表现的场景相呼应,一位观众表示,该片虽然是“大团圆”结尾,但让人有些琢磨不透,似乎先给你一个希望,让你探求谜底,最后却只是惘然。

影评范文精选300字幕 第12篇

纪录片《艺考生》策划书

`2008040606李劲松

类型定位:人文纪录片

创作理念:

以高三艺术生自己的视角来反映高三的生活、爱情、梦想。艺考作为一代高三学生考上大学的主要捷径之一,是广大家长和老师关注的重要对象。对高三艺术生群体的纪录是一个反映当今社会发展轨迹、追寻社会发展走向的重要线索。

基本风格:

观摩国产纪录片《^v^》、《待业青年》、《高三》等,国外纪录片《中国》,尽可能以平视的视角,从细微的生活素材中,全面表现高三艺术生的日常学习生活中的点点滴滴。尽量不使用旁白和画外音。

拍摄对象:

1、艺考的高三学生x / y / z 为主

2、x、y、z周围的其余学生老师为辅

拍摄目的:

通过对艺术考试高三学习生活的拍摄和纪录,来向艺术考试之外的人展示其最真实的一面,消除原本存在的好奇和误解。展示部分

当代艺考生的学习生活的普遍现状,诠释出当代艺术生在面对未来,梦想的人生抉择时的酸甜苦辣喜怒哀乐,透视高等教育现状、启发人们思考日益紧迫的教育体制改革问题、反映90一代面对社会剧烈转型的苦闷和彷徨。

具体流程(概况):

1、9月份分阶段跟拍高三艺术生的学习生活,例如上专业课,、备考、考试。

2、全面长时间纪录某一天内发生的点点滴滴。

3、对x、y、z的学习生活进行拍摄,并有少量的社会交往和其他

生活镜头。

4、对x、y、z及其部分同学进行采访,录制约半小时的可用素材。

5、对x、y、z的老师、家长进行采访。

6、拍摄一些反映季节变化的空镜头。

7、10月份将所有素材进行整合,采访穿插着学习生活的素材,

进行后期剪辑。

8、11月1号——11月20号:听取各方意见修改

9、11月20号——12月10号:加字幕、配音、加音乐

10、12月10号———12月20号:最后合成、上交

技术保障

参考资料:

《高三》 周浩

《幼儿园》张以庆

《中国》Michelangelo Antonioni

《待业青年》张内咸

《纪录片概论》欧阳宏生 编

《中国独立纪录片档案》朱靖江 梅冰

影评范文精选300字幕 第13篇

英文影评范文精选15篇

如何写影评?影评怎么写?

如何写影评?影评怎么写?对入门者只有一个条件,即:爱看电影。

想写影评么?^v^你的兴趣是最重要的向导^v^。没有天赋?没关系,记忆力乃至电影观察力都是可以训练的。记笔记就是一个有效的方法。缺乏经验?不要紧,^v^研究能力是可以习得的^v^。怎样开头?^v^在影片中发现问题^v^。发现不了问题咋办?而我又不好意思询问别人。那就^v^养成自问的习惯^v^。怎样才能发现问题呢?^v^在讨论任何形式的电影叙事时,首先要对古典叙事形式保持敏感^v^。也就是说,要把^v^美国电影作为终极范式^v^,在比较与对照中去发现特定影片与之不同的创作旨趣及手法。^v^一旦学会辨认古典叙事,你就会更加了解叙事的多样性^v^。

写影评,应该把握好这样几点:捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广,需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考,用心灵再度感受,把握往影片中最能动人的地方,并使之在自己的笔下得到理性的升华。

立意要新,开掘要深。写影评要有新意,要有独到的见解,抓往要点,自感而发。要做到有新意,一是要抓住影片内容,结合台社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质,挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景,但也不必要都从思想意义角度分析,如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造,张艺谋电影中的男性形象等,都是可以开掘的领域。

要重视影片的艺术分析。电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的,所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细,由表及里,言之有物;评价则应观点鲜明,实事求是。在艺术评析中,字里行间渗透出电影意识,尽可能恰当地运用电影艺术名词术语,还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。每年的美国奥斯卡电影大奖评选,世界各国的影展都给我们提供了这样的机会,虽不能亲临其境,但通过多种媒体一样能了解动态,捕捉到世界电影发展的最新信息。

影评写作可以有长有短,可着眼于一部影片的一个镜头,也可以着眼于一种电影现象。对于我们师范生来说,要对一部影片作出全面的评价比较困难,练习写影评,可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技。

拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。随着写影评水平的提高,就可对某一人物形象,如影片中的学生、教师、等银幕形象发表看法,也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾,分析其得失;或从横向谈某一风格的电影,如西部电影、贺岁片、娱乐片等,或横纵向结合,谈一个导演的风格,如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全,而应从一点一滴写起,思考挖掘,连缀成篇。

开始练习写作影评时还应该注意:语言要朴实,要个性化。写影评一定要讲真话,讲自己的话,不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言,才会使自己的评论富有个性和新意,也才会给读者带来清新的感受。

叙议要结合,突出评论。电影最直观可感的,影评离不开叙事。但切忌过多地叙述故事,要突出分析写评价。当然,所评所析不得脱离影片孤立地进行。

设计好影评的标题至关重要。一般来说,它由正副标题构成。正题——揭示文章的中心,必须简明扼要,而又耐人寻味,能够引起读者的阅读兴趣,同时也能给读者带来审美愉悦,它是贯穿全文的主线;副题——点明评论对象,交待片名或评论角度,它是正题必要的补充。二者相得益彰,能使文章增色不少。如:《历史和时代的搏击者——评银幕上的^v^员形象》,《悲剧在红色中渗透——评电影<红高梁>》。

我们在写影评的过程中,要不断总结学习他人的写作经验,丰富自己的写作实践,在日积月累的基础上,通过影评的写作,不断促进我们知识结何的完善,提高我们的颀赏水平和审美能力。

How to Write a Movie Review

Writing a movie review is a great way of expressing your opinion of a movie. The purpo of most movie reviews is to help the reader in determining whether they want to watch, rent or buy the movie. The review should give enough details about the movie that the reader can make an informed decision, without giving anyway any esntials such as the plot or any surpris. Below are our guidelines and tips for writing a good movie review.

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However, as in all good journalism, the reviewer should also give impartial details, and allow the reader to make their own mind over an issue the reader liked or disliked. Opinions should be explained to allow the reader to determine whether they would agree with your opinion .

Many regular movie reviewers will develop a following. If one can find a reviewer who shares a similar taste in films, one can confidently follow the reviewers recommendations.

3. Who is your audience?

You need to consider who your likely readers are. Writing a movie review for children requires a different approach than if writing for a movie club. Ensure you report on the factors that matter to your likely audience.

4. Give an outline

Give the outline of the movie, but don't give away esntial details such as the end or any surpris. If there is a big surpri you want to entice readers by telling them something special happens, just don't say what.

5. Actors (演员)

If the movie contains actors, as most do, detail who is starring in the movie and how well you think they acted.

6. Structure

Did the movie follow a regular predictable story line, or did it get you thinking like a Quentin Tarantino movie?

and lighting (电影艺术和灯光效果)

Give details about how well the movie was shot and directed. Was the lighting good in the moody scenes?

8. Music

Did the movie have its own score like Koyaanisqatsi or ET, or did it feature songs from popular artists?

9. Read, read and read

Read and check your review thoroughly. It can be embarrassing to find errors in your work after it has been published. This is especially important for reviews that will be published on the Internet, as arch engines are always looking for the correct spellings of key words.

Submit your movie review

英文电影影评范文

侏罗纪公园3英文影评 Jurassic Park III(2001

^v^Jurassic Park III^v^ is neither as dreadful as it might be, nor as perfectly wrought as it could be. For one thing, it moves along as jauntily as one of tho horrific raptors scooting along the plain; the movie wraps itlf up so quickly, and after such a relatively low-key climax, that you can barely believe it's over. It runs about 90 minutes, and that's sweet relief. You can get your fix of dino effects (most of which are starting to look pretty familiar anyway, after the original ^v^Jurassic Park^v^ and ^v^The Lost World: Jurassic Park^v^), with a few good jokes and interesting performances thrown in, and be on your way.

One of the best things about ^v^Jurassic Park III^v^ is that it brings back Sam Neill, who starred in the original, and he's a distinctly human and humane prence. As the movie opens, we e Neill's adventuresome paleontologist, Dr. Alan Grant, playing with the toddler of his former collaborator Dr. Ellie Satler (Laura Dern, in a nicely played cameo), who has ttled down with an earnest, unexciting husband and is quietly raising their two kids. Neill plays the scene

beautifully: He's half puzzled by the idea that anybody would want to ttle down to a life like this, and half wistfully jealous that it's just not for him.

He has no desire to e any more live dinosaurs up clo and personal. Nonetheless, he and his young assistant Billy (Alessandro Nivola) are reluctantly roped into an adventure expedition to Isla Sorna (the ^v^Site II^v^ from ^v^The Lost World,^v^ where the prehistoric horrors were bred in a flagrant expression of human arrogance), by Amanda and Paul Kirby (Téa Leoni and William H. Macy), a rich couple hankering for danger.

Of cour, they have another motive. But the bare-bones plot, from a script written by Peter Buchman, Alexander Payne (writer and director of ^v^Election^v^ and ^v^Citizen Ruth^v^) and Jim Taylor (who co-wrote tho pictures with Payne), is probably the last reason anybody would go to e it. What most of us want are dinosaurs, and there are just the right number of tho here, from a flock of fierce pterodactyl-like pteranodons with mischievously knowing eyes, to the dreaded raptors (who always look to me as if they should be dangling old-lady pocketbooks from their disproportionately smallish, curled-over front claws). Although it's probably still too inten for very small children, ^v^Jurassic Park III^v^ features a blesd minimum of torso chewing. The worst part is watching one of the raptors u a giant toenail to puncture the spine of a minor character played by Michael Jeter -- he's too fine an actor to meet such a ignominious end. Another saving grace of ^v^Jurassic Park III^v^ is that it captures some of the wonder from the first picture. Director Joe Johnston (^v^Honey, I Shrunk the Kids,^v^ ^v^Jumanji^v^) is much more

low-key than his predecessor Steven Spielberg, who directed the first two pictures in the ries. Thankfully, he's out to t us rambling and bumping on a scary-funny amument park ride; he doesn't hammer on the whiskery old theme of man-playing-God, nor does he em to take much pleasure in the requisite bloody chomping, even though he of cour has to include some of it. And he offers us one extraordinary panorama that looks as if it had been lifted straight out of tho softly colored educational picture books of the '50s and '60s, a group of peaceful

vegetarian apatosaurus against a purply pink Maxfield Parrish sky on the banks of a canal, chomping placidly on the plants they so love to eat. Dr. Grant and his group view the scene as they pass by it on a barge, and Neill plays the moment perfectly, like a man deep in love. It's as if a sight like this could make up for any number of dreadful dinosaur encounters.

The other actors here are just as game. As Eric, a kid who's been stranded on the island, Trevor Morgan shows the kind of appealing resourcefulness that's always fun for kids to watch. Macy is more than rviceable in a throwaway role: He manages to give his cowardly-lion character a great deal of charm and comic texture. Leoni does the best she can with her

character, but there's not much to work with: She doesn't get a chance to u her best gift, a flair for snappy, screwball-comedy timing that sparkled in her short-lived TV show ^v^The Naked Truth.^v^

Even so, Payne, Buchman and Taylor give us plenty of little things to laugh at along the way: Dr. Grant and Eric have a pleasingly tosd-off exchange as Grant incredulously holds up a bottle of T. Rex pee that Eric has collected. ^v^How did you get this?^v^ he demands. ^v^You don't wanna know,^v^ Eric deadpans ruefully. There are a few moments in the picture that are streaked with a n of terror, scenes where you think the absolute worst is going to happen. But it never quite does. There's a surprisingly delicate touch at work in ^v^Jurassic Park III,^v^ and the movie is marbled through with strands of acerbic wit. You might think that a filmmaker's going to that much trouble in a ^v^Jurassic Park^v^ picture is like casting pearls before swine. What chance do pearls have under the feet of prehistoric giants? Miraculously, they survive the trampling intact, and they're what you remember long after the last mighty footstep resonates.

II.电影名称:

1. 第六周 《当幸福来敲门》 The Pursuit of Hapiness

导演:加布里尔·穆奇诺

上映日期:2006年12月15日

北美票房:163,566,459美元

首周票房:26,541,709美元

发行公司:索尼

票房成绩:威尔·史密斯第一次征战圣诞档就大胜而归,成本仅5500万美元的

《当幸福来敲门》的首周票房只有2654万,但此后越战越勇,最终

在《博物馆之夜》这些大制作影片的夹缝中擒回亿美元,证明

史密斯不愧是好莱坞第一人。而在海外市场,这部影片也大有王者

风范,亿的总票房在全球票房榜的名列第13位。

评论:《当幸福来敲门》是威尔·史密斯迄今为止口碑最佳的影片,IMDB评

分高达分。影评人对这部影片也不吝赞美之词。《旧金山纪事报》的米克·拉塞尔评论说:“这部影片带来的最大惊喜是,它并不粗糙,非常诚实不做作。”《纽约时报》的麦诺拉·达吉斯则写道:“这部影片是现实世界的童话,史密斯和他儿子的表演压倒了一切。”《滚石》杂志的彼得·特拉维斯说:“史密斯正在走向奥斯卡,他的这个角色需要把严谨、聪明、魅力、幽默和热情合二为一,他做到了这一点。”果

英文影评范文精选15篇

How to Write a Movie Review

Writing a movie review is a great way of expressing your opinion of a movie. The purpo of most movie reviews is to help the reader in determining whether they want to watch, rent or buy the movie. The review should give enough details about the movie that the reader can make an informed decision, without giving anyway any esntials such as the plot or any surpris. Below are our guidelines and tips for writing a good movie review.

Submit your movie review英文影评范文精选15篇

1. Watch the movie

The first step in writing the review is to watch the movie. Watch the movie in a relaxed environment you are familiar with. You do not want to be distracted by an unfamiliar room. Watching the movie a cond time will help you absorb a lot more detail about the movie. Most movie reviewers take notes as they watch the movie review.英文影评范文精选15篇

2. Give your opinion

Most movie reviewers will give their opinion of the movie. This is important as the reviewer can express the elements of the movie they enjoyed or disliked. However, as in all good journalism, the reviewer should also give impartial details, and allow the reader to make their own mind over an issue the reader liked or disliked. Opinions should be explained to allow the reader to determine whether they would agree with your opinion .

Many regular movie reviewers will develop a following. If one can find a reviewer who shares a similar taste in films, one can confidently follow the reviewers recommendations.

3. Who is your audience?

You need to consider who your likely readers are. Writing a movie review for children requires a different approach than if writing for a movie club. Ensure you report on the factors that matter to your likely audience.

4. Give an outline

Give the outline of the movie, but dont give away esntial details such as the end or any surpris. If there is a big surpri you want to entice readers by telling them something special happens, just dont say what.

5. Actors (演员)

If the movie contains actors, as most do, detail who is starring in the movie and how well you think they acted.

6. Structure

Did the movie follow a regular predictable story line, or did it get you thinking like a Quentin Tarantino movie?

and lighting (电影艺术和灯光效果)

Give details about how well the movie was shot and directed. Was the lighting good in the moody scenes?

8. Music

Did the movie have its own score like Koyaanisqatsi (失衡生活)or ET, or did it feature songs from popular artists?

9. Read, read and read

Read and check your review thoroughly. It can be embarrassing to find errors in your work after it has been published. This is especially important for reviews that will be published on the Internet, as arch engines are always looking for the correct spellings of key words.

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英文电影影评范文

侏罗纪公园3英文影评 Jurassic Park III(2001

^v^Jurassic Park III^v^ is neither as dreadful as it might be, nor as perfectly wrought as it could be. For one thing, it moves along as jauntily as one of tho horrific raptors scooting along the plain; the movie wraps itlf up so quickly, and after such a relatively low-key climax, that you can barely believe its over. It runs about 90 minutes, and thats sweet relief. You can get your fix of dino effects (most of which are starting to look pretty familiar anyway, after the original ^v^Jurassic Park^v^ and ^v^The Lost World: Jurassic Park^v^), with a few good jokes and interesting performances thrown in, and be on your way.

One of the best things about ^v^Jurassic Park III^v^ is that it brings back Sam Neill, who starred in the original, and hes a distinctly human and humane prence. As the movie opens, we e Neills adventuresome paleontologist, Dr. Alan Grant, playing with the toddler of his former collaborator Dr. Ellie Satler (Laura Dern, in a nicely played cameo), who has ttled down with an earnest, unexciting husband and is quietly raising their two kids. Neill plays the scene英文影评范文精选15篇

beautifully: Hes half puzzled by the idea that anybody would want to ttle down to a life like this, and half wistfully jealous that its just not for him.

He has no desire to e any more live dinosaurs up clo and personal. Nonetheless, he and his young assistant Billy (Alessandro Nivola) are reluctantly roped into an adventure expedition to Isla Sorna (the ^v^Site II^v^ from ^v^The Lost World,^v^ where the prehistoric horrors were bred in a flagrant expression of human arrogance), by Amanda and Paul Kirby (Téa Leoni and William H. Macy), a rich couple hankering for danger.

Of cour, they have another motive. But the bare-bones plot, from a script written by Peter Buchman, Alexander Payne (writer and director of ^v^Election^v^ and ^v^Citizen Ruth^v^) and Jim Taylor (who co-wrote tho pictures with Payne), is probably the last reason anybody would go to e it. What most of us want are dinosaurs, and there are just the right number of tho here, from a flock of fierce pterodactyl-like pteranodons with mischievously knowing eyes, to the dreaded raptors (who always look to me as if they should be dangling old-lady pocketbooks from their disproportionately smallish, curled-over front claws). Although its probably still too inten for very small children, ^v^Jurassic Park III^v^ features a blesd minimum of torso chewing. The worst part is watching one of the raptors u a giant toenail to puncture the spine of a minor character played by Michael Jeter -- hes too fine an actor to meet such a ignominious end. Another saving grace of ^v^Jurassic Park III^v^ is that it captures some of the wonder from the first picture. Director Joe Johnston (^v^Honey, I Shrunk the Kids,^v^^v^Jumanji^v^) is much more

low-key than his predecessor Steven Spielberg, who directed the first two pictures in the ries. Thankfully, hes out to t us rambling and bumping on a scary-funny amument park ride; he doesnt hammer on the whiskery old theme of man-playing-God, nor does he em to take much pleasure in the requisite bloody chomping, even though he of cour has to include some of it. And he offers us one extraordinary panorama that looks as if it had been lifted straight out of tho softly colored educational picture books of the 50s and 60s, a group of peaceful

vegetarian apatosaurus against a purply pink Maxfield Parrish sky on the banks of a canal, chomping placidly on the plants they so love to eat. Dr. Grant and his group view the scene as they pass by it on a barge, and Neill plays the moment perfectly, like a man deep in love. Its as if a sight like this could make up for any number of dreadful dinosaur encounters.

The other actors here are just as game. As Eric, a kid whos been stranded on the island, Trevor Morgan shows the kind of appealing resourcefulness thats always fun for kids to watch. Macy is more than rviceable in a throwaway role: He manages to give his cowardly-lion character a great deal of charm and comic texture. Leoni does the best she can with her

character, but theres not much to work with: She doesnt get a chance to u her best gift, a flair for snappy, screwball-comedy timing that sparkled in her short-lived TV show ^v^The Naked Truth.^v^

Even so, Payne, Buchman and Taylor give us plenty of little things to laugh at along the way: Dr. Grant and Eric have a pleasingly tosd-off exchange as Grant incredulously holds up a bottle of T. Rex pee that Eric has collected. ^v^How did you get this?^v^ he demands. ^v^You dont wanna know,^v^ Eric deadpans ruefully. There are a few moments in the picture that are streaked with a n of terror, scenes where you think the absolute worst is going to happen. But it never quite does. Theres a surprisingly delicate touch at work in ^v^Jurassic Park III,^v^ and the movie is marbled through with strands of acerbic wit. You might think that a filmmakers going to that much trouble in a ^v^Jurassic Park^v^ picture is like casting pearls before swine. What chance do pearls have under the feet of prehistoric giants? Miraculously, they survive the trampling intact, and theyre what you remember long after the last mighty footstep resonates.

英文影评范文精选15篇

篇一:影评写作格式

影评的格式和范文

模式一:单角度评析

题目:主标题

——副标题(主题思想、人物形象或者艺术手法)

第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)+中心论点(20字)

第二段:分论点一

第三段:分论点二

第四段:总结(升华主题,并联系现实,提出个人思考)

模式二:多角度评析

题目:主标题

——副标题(不用提出角度,只需要点出评什么电影就可以了)

第一段:电影风格(30字)+电影梗概(150字)

第二段:评主题思想(看不出准确的主题思想,可以用感受来代替,但一定要结 合电影情节,不要写成纯观后感)

第三段:评人物形象(可以评一个,也可以评多个)

第四段:评艺术手法(镜头、音乐、台词、画面、色彩等等)

第五段:总结,提出一个总体的评价(弥补开始第一段的中心论点缺失)

模式三:散评式

题目:主标题

——副标题

也可以只用一个题目:比如说“评电影《花火》”

全文自由分段,想到哪儿写到哪儿,可以评价电影的任何一个部分或细节。

注意不要写成观后感,也不要写成电影简介,要注意“叙”“析”“评”相结合。篇二:影评范文

影评范文:(共五篇)

她是“法国中尉的女人”

——《法国中尉的女人》影评

在维多利亚时代,影像中的影像,她——萨拉,是“法国中尉的女人”。杂乱而干枯的头发,消瘦的锁骨,萨拉的出场足以让人跌破眼镜。繁忙的市场,波光粼粼的海,这样一个不修边幅的女人迎着呼啸海风,走向延伸到远方的海堤。初到林城的考古学家查尔斯就这样鬼使神差地被它吸引,放下娇美的未婚妻毅然冲了过去。水雾弥漫中,萨拉转身,查尔斯立定,画面定格,一瞬间的眼神交汇,不知从何而来的金光照亮了萨拉苍白的脸颊。电影史上最浪漫的一见钟情!阳光下的森林,浓郁的绿,闪烁的点点金黄,而人的再次相遇只是一场追逐的游戏。纵然是心中相爱,萨拉这样一个倔强的女子还是可悲的骄傲着。当他为生活所迫而拜访恶语相向想象的普太太,看似顺从,然则眼中尽是孤傲。孤傲,是孤独和骄傲,是在黑暗的房中抱着镜子做自画像,是她自暴自弃地说,“我和羞耻结合,羞耻让我活下去!我是法国中尉的^v^。”

但她更是一个因孤独而渴望爱的凡是女子。所以当她回忆那个带来羞辱的男人时,眼中人闪着爱的光芒。“他很俊俏,他赞美我美!”她嘴角含笑,温柔的抚摸着头、脸,沉浸在回忆中。因为爱,她不惜撒谎说自己已失身,以博取查尔斯的同情。因为爱,她会在孤立无援时求助查尔斯,却在查尔斯到来时徘徊与不安。因为爱,她与查尔斯在林中小屋情不自禁的拥吻,会心甘情愿地在伦敦小店与查尔斯结合。也因为爱,她扔下一句“是你给了我活下去的理由”,仍下决心一定的查尔斯,远走他乡。三年后,当查尔斯在一方宁静的村庄再见她时,已不见

影评范文精选300字幕 第14篇

一个周末把第一季和第二季都看完,这是今年以来从未做过的事情。还没看第二季的时候,看到有人给了很差的评价,正犹豫要不要看。结果,抵挡不住看帅大叔的强烈愿望,还是很认真地把第二季看完。

这一季,用了11集的时间,其实在讨论一个问题,结婚为何?

昨天,一家人坐在一起聊天的时候,听说奶奶家楼上的一户人,发生的故事。

大儿子是家里长得最好看的孩子,学习成绩好,毛笔字也写得相当的漂亮。讨了个媳妇回家,谁知道竟然跟自己的亲弟弟私奔了。一下子受不住打击,变精神病了。两老现在就守着傻儿子,一天一天地过。

本来这个故事好像与这出电视剧无关。但是,我想,结婚为何呢?

曾经,我也非常认同灵魂伴侣这么一说,觉得婚姻就是柴米油盐酱醋茶,日子叠着日子,事赶着事地过,一点都不浪漫。

后来渐渐才明白,这才是真正的过日子。正如倦鸟都需要归巢。一天劳累的上班过后,在踏入家门的那一瞬间,不止有一张冰冷的沙发,还有一个贴心的人,一个温暖的拥抱,即使受了再多的委屈,也会烟消云散吧。

正如傻宫所说,白天在外面很努力地工作,晚上在家轻松地得到放松,不是很好的事情吗?

当然,这个家,最好还有一个懂你的TA。

影评范文精选300字幕 第15篇

艰难困苦,玉汝于成。习^v^深刻指出,“中华民族历经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”这段时间里,哪里有疫情、哪里困难多,哪里就有四面援助、八方支持,举国上下齐心协力,最美逆行感天动地,无私奉献爱心潮涌。发生在神州大地上的这一切无不证明,困难和挑战越大,中国人民的凝聚力和战斗力就越强,中华民族就越能展现不屈不挠、顽强奋斗的英雄气概。

“志不求易者成,事不避难者进”。前进道路从来不会一帆风顺,必然还会遇到这样或那样的风险挑战。但一个善于总结经验、汲取教训的民族,必定是日益坚强的,必定是不可战胜的。疫情压不倒我们,只会让我们更强大;磨难阻挡不了我们,只会让我们走向复兴的步伐更加坚定。

影评范文精选300字幕 第16篇

《诗人的抉择》

一、选题背景

诗人A出生于河北省邢台市的一个农村家庭,自幼便表现出与常人迥然不同的性格,一直生活在“斗争”当中。用一个字概括,那就是“痴”。他痴迷于自我内心世界的斗争,痴迷于与世俗观念的斗争,也痴迷于同这个外在世界的斗争。

为什么要和自己斗?因为他爱所有人,但拒绝把它贡献给一个人独享。他发誓会孑然一身,不是因为他找不到一个志同道合的红粉知己,实际上是儿时父母长时间的斗争给他内心造成了难以磨灭的创伤,他怀疑自己根本没有爱的能力。

为什么要和世俗观念斗?A的亲兄弟是一位成功的企业家,而且对方多次邀请弟弟共谋共享成功,但均遭到A的拒绝,因为他相信那不是他最需要的。对他来说,一个安静的屋子和满屋子的书就够了。为了逃避家人的说服,他离家出走,寻找李白、杜甫的足迹来到了成都。

为什么要同这个世界斗争?因为他爱这个世界。

A用来斗争的武器是电影和诗。一开始他在电影中找到了存在的价值,但电影之路太艰辛,北京三年的地下室生活彻底摧毁了他的武器。他沉沦两年终于找到新的存在途径——诗人。

诗,意味着有情趣的生活,一个想要有情趣的活着的人却四处碰壁。影片以此为背景,通过对一个斗士的塑造,呼吁“慢”生活。

二、诗人代表作品

《少年游》

参横斗转 波拍云怒 河海胸中走

虚空寥廓 孤光自冷 弦挥广陵手

忧愤来 疏狂未肯 亦未付与酒

雪里挥弦 寒风几度 吹折冰池柳

《蝉》

怎能只求宁静 如果有那么多不平 ?

怎能久住黑暗 就不呼唤光明 ?

怎能因露重难飞 声音微小 就不为自由放声?

纵然 有秋冷 有寒冬

来夏还是要呐喊声声 !

《夏日的忧郁是那么漫长》

夏日的忧郁是那么漫长

午睡醒来天还未黑

在梦里我是个漂泊者

醒来,也不外如是

蝉噪着

鸟雀叫喳喳

风,熏蒸着大地

黄昏、不必来临

夜晚、不必来临

《我是宇宙里的王者》

巍峨的高山匍匐在我的脚下

高翔的雄鹰盘桓蓝天只为将我亲近

太阳和月亮争做我王冠上的饰品

奔腾的江河因我的咳嗽而屏息凝神

春天朝拜时打扮的花枝招展

夏季娇媚的舞弄风情

秋天以沉甸甸的果实向我进贡,

还有因我的震怒而战栗的寒冬

啊 ,我是宇宙里的王者

却是你最忠诚的仆从

三、内容策划

(一)纪录片名称:《诗人的抉择》

(二)纪录片片长:15分钟

(三)纪录片主题:像一个斗士一样去生活,并在生活中寻找诗意。

(四)纪录片的主要人物:A

(五)影片基调:本片不会像诗人一般针砭时弊,而是通过对一个追梦人的跟踪记录,找回人们生活的激情和浪漫。

(六)叙事起点:诗人到成都找到了一位昔日的朋友,经朋友的帮助得到了一份“伺候书,不伺候人”的工作。方所书店工作了三个月,他才发现,即使在书店工作也并不可能只伺候书而不伺候人。因为台湾女老板禁止诗人读书,诗人写了一首讽刺诗激怒了老板,于被开。那么接下来,他的选择会是生存还是毁灭?他的朋友刚刚得到消息,成都有一家经营艺术品的公司,他会受到艺术商人的亲睐吗?

(七)一个人:A是一个绝对的怪咖,他像一个逆生长的人一样,生下来就老了,而越长越爱斗争。

(八)一双手:这是一双诗意的手,也是一双追求梦想的手。

(九)一件事:影片着重跟踪记录的是A接下来如何生存的事。

(十)一种精神:A可以成为一个富一代,但他却选择了自我放逐。他不是傻子,他之所以选择这么活着,是为了他的追求。

影评范文精选300字幕 第17篇

初读《挪威的森林》虽谈不上震撼,却也被扣住心弦,之后是淡淡的怅然和感慨,也许我应该庆幸在40岁后读这本书,这样就少了些许少不更事的茫然和躁动,而多了一些曾经沧海的理解与感悟。但换个角度想想,早个二十年,读这本书也许会对自己产生理念和行为上的改变,从而划出截然不同的人生轨迹也未可知。这也许就是一部优秀小说的价值所在。

由于篇幅的原因,文学作品更能够完整的铺陈叙事,也更能细致地描述人物的心理活动,与之相比,电影的难度确实不小,尤其是在改编名著的时候。《挪》中除了直子外,绿子、玲子、初美、永泽,以及哪怕是“睡在我上铺的兄弟”敢死队这些主人公身边的人物个个都是性格鲜明、有血有肉,因此故事的展开也就顺理成章,包括各种爱恨交织、性爱纠葛,也显得合情合理、水到渠成。在这方面,电影的劣势显而易见,尽管导演力图以自我的方式对原著加以完整的诠释,但即便是130分钟的时长也未能很好地展现原著的风貌,除了被世俗化了的直子,绿子的形象也不够丰满,玲子就更加单薄,而由此片尾渡边与玲子共同缅怀直子的性爱情节就显得异常突兀而不能接受。

撇开原著不谈,客观上说,电影本身拍得尚可,越南籍导演陈英雄有其自身的风格,在故事的展开、镜头的调度、演员的配置上均有较好的把握,鉴于村上的作品不易被电影展现,之前的成功案例也极少,这次的尝试也还过得去吧,至少像是一部俊男靓女点缀的青春剧。毕竟我不是专业人士,而且观影与看原著的间隔又是那么近,珠玉在前,难免比较挑剔,还是要感谢陈导演将这部作品搬上了银幕,至少在今后回味小说的时侯,脑海里就会浮现被现实影像化了的人物印记。

以此一番评论作为对村上春树和《挪威的森林》的致敬,尽管还没有诺奖的肯定,而仅仅归类为一部畅销小说而已。

影评范文精选300字幕 第18篇

纪录片《考研》策划书

类型定位:人文纪录片

创作理念:

以大学生自己的视角来反映考研大学生的生活、爱情、梦想。考研作为一代大学生寻找未来的主要道路之一,是广大大学生和老师关注的重要对象。对考研大学生群体的纪录是一个反映当今社会发展轨迹、追寻社会发展走向的重要线索。

基本风格:

观摩国产纪录片《^v^》、《待业青年》、《高三》等,国外纪录片《中国》,尽可能以平视的视角,从细微的生活素材中,全面表现考研大学生的日常学习生活中的点点滴滴。尽量不使用旁白和画外音。

拍摄对象:

1、考研大学生x / y / z 为主

【x是保研生、y是二战考研生、x是大三学生】

2、x、y、z周围的其余学生老师为辅

拍摄目的:

通过对考研大学生学习生活的拍摄和纪录,来向考研大学生之外的人展示其最真实的一面,消除原本存在的好奇和误解。展示部分当代大学生生活的普遍现状,诠释出当代大学生在面对就业、考研的人生抉择时的酸甜苦辣喜怒哀乐,透视高等教育现状、启发人们思考日益紧迫的教育体制改革问题、反映80一代面对社会剧烈转型的苦闷和彷徨。

具体流程(概况):

1、按月份分阶段跟拍考研大学生的学习生活,例如定学校阶段、

买资料、备考、初试、复试。

2、全面长时间纪录某一天内发生的点点滴滴。

3、对x、y、z的学习生活进行拍摄,并有少量的社会交往和其

他生活镜头。

4、对x、y、z及其部分同学进行采访,录制约半小时的可用素

5、对x、y、z的老师、家长进行采访。

6、拍摄一些反映季节变化的空镜头。

7、对学校的一些职工进行采访,以此作为旁证。

8、将所有素材进行整合,采访穿插着学习生活的素材,进行后

期剪辑。

参考资料:

《高三》 周浩

《幼儿园》张以庆

《中国》Michelangelo Antonioni《待业青年》张内咸

《纪录片概论》欧阳宏生 编

《中国独立纪录片档案》朱靖江 梅冰

影评范文精选300字幕 第19篇

纪录片《最后的马帮》用白描的手法真实地向观众呈现了千年以来穿行于怒江峡谷、崇山峻岭、茶马古道的马帮人一路爬山涉水的艰难旅程,景美情真,细腻动人,让观众的眼前一亮,又唏嘘不己。在由衷敬佩马帮人坚韧顽强毅志和深切同情马帮人艰辛苦难生活的同时,心生无限的感慨,因为随着大西南交通的日益发达,这支神奇的马帮驮队将结束使命,永远地湮没在滚滚的历史长河中。

为了能够真实的展现马帮人的处境艰辛,让观众们能够产生身临其境的共鸣,感受马帮的巨大作用和贡献,《最后的马帮》在主题上将人文关怀化作真实自然的造型语言来进行体现,给予观众粗糙的生活“真”实感,此片最终达到了给予观众最大程度真实感的创作目的。此外,在纪录片中原生态的造型较多,段落清晰,剪辑略显生硬,基本保持了生活流的连续与大组合段的非修饰状态。此种手法为纪录片塑造一种间离效果,引起观众的质疑与注意,进而反思影片的内涵,由此做到在观众内心塑造深层次的理性真实效果。

除了在制作手法上的独特运用,《最后的马帮》也给我们许多历史的借鉴,同时也给我们的现实生活诸多的启发和意义。那寒风呼、飞雪飘摇的高山,水流湍急、巨石频落的峡谷,没有让赶马人胆怯,反而让他们在征服苦难的道路上越走越远。苦难使他们变得崇高,为了保证独龙族同胞的生活,他们可以数十年如一日的走在马帮险道上,苦难使他们生活的更有尊严,他们仅仅靠着骡马和孱弱的身躯征服了一个又一个险境,展示了不屈的意志和力量;苦难使他们更加的懂得生命的价值,对生命产生更诚的信仰马帮的赶马人也有因为自然灾难失去生命的,赶马人一边哀伤于伙伴的离去,一边更加珍惜现有的生活,享受着每一个简单的快乐和幸福。对于独龙族的赶马人来说,他们生活在险恶的自然环境下,承受着生活的重担,面对着苦难的挑战,然而他们并不屈服,他们和他们心爱的骡马一起走出了生命的长征,寻找生命的尊严:他们虔诚而善良,淳朴的村寨生活让他们有着强烈的归属感,对^v^的信仰让他们的灵魂也能够找到归宿,他们内心安宁,赶马只是为了让大家生活的更好点,让大家对生活充满希望,而不是富裕生活的强烈欲望。

随着贡山通向独龙江的公路全线开通,这支国营马帮被正式解散,所剩的最后一百五十多匹骡马全部被拍卖。然而那支最后的马帮,永远地留在了本片的影像画面上。

欢迎各位同学踊跃留言或者私信。

影评范文精选300字幕 第20篇

影像化的“诗情画意”

——纪录片《腊梅花儿开》评析

电视纪录片《腊梅花儿开》讲述的是拥军模范周大妈几十年如一日拥军爱兵如子、乐为牵红线、当红娘的感人故事。整个片子在内容的表述上,也侧重将镜头对准物像“腊梅”,影片标题一语双关地借此暗喻周大妈牵媒的“硕果”。此处“梅”与“媒”既是一个谐音,似乎也将巧合和喻意融汇其中??

本片以纪实的手法跟踪纪录了红娘周大妈为海军士官周连明和女青年彭清芳的婚事牵线搭桥为主线,并辅以纪录了热心大妈为其他们的婚事而四处奔走??从而形成了复式结构为特征的纪录模式。编导巧妙把镜头对准平凡生活中人物的心灵深处,影像化地诠释了军爱民、民拥军的军民鱼水深情,让观众在视听形象中见证了一个真实、质朴、执著、锲而不舍、乐于助人、光彩夺目的拥军大妈的人物形象??

除了在选材角度有独到创新之外,在视听的表现手法上,该片也带来了许多值得我们借鉴和学习的地方。

首先本片没有完全依赖解说词,而是较多地运用镜头的调度和剪辑进行故事化的讲述。如:影片开头就采用一组无解说词的循序渐进式的画面语言,利用富有可视性语言画面进行叙述,全景、中景、近景、特写样样具备,推、拉、摇、移、跟镜头各司其职,短短一组画面既介绍了环境,又交待了人物,“诗情画意”的影视手法带出故事的温情。

影评范文精选300字幕 第21篇

在大银幕上看经典版《倩女幽魂》(87版)是件很难得的经历,甚至也是人生中为数不多的得以有穿越时空感受的机会,看完电影,出来遇上老晃,他问我怎么样,我回答说很感动。老晃,这位以犀利著称的老男人,点点头说了一句:是啊,也真怪,都看了这么多遍了,在电影院里看,还是这么感动。

其实我们所感动的应该是时间,是一部电影也触发的回忆。1987年,我8岁,当然我应该是在几年后才看到这部经典,媒介是录像带,地点是我街坊邻居家小伙伴的某位舅舅家里,印象深刻的有当时还不认识的王祖贤与张国荣的水中一吻,当时还纯洁的并未有什么不健康的念头,引起强烈不安的是当时看来极为逼真的鬼怪(后来知道了,这叫停格动画),以及本以为电影已经结束了却惊喜的又来了一段地府大营救……

再看《倩女幽魂》,已经世纪之末,成为港片迷,徐克迷,理想主义的年龄,喜欢美,渴望爱,新看懂的东西,包括孤独,包括浪漫,包括郭北县里交头结耳等着看宁采臣如何挂掉的男男女女,以及看到宁采臣忙说着“品位高身份低的人又来了”把画都翻过来的小市民(看懂《倩女幽魂2》的隐喻,那又是几年后的事情),程小东与徐克联手打造的凌空舞蹈御剑飞行不只是感官上的刺激,而是内心渴望自由的暗合,只不过我们自己无能为力,只能在银幕上跟随着偶像作梦,这是一个梦想时代。

30岁再看《倩女幽魂》,已为人父,面对自身从肉体到心灵的巨大变化,常常自己也觉得不敢相信,对于过去的时光,既真实而又虚幻,青春没有多少记忆就过去了,只有银幕上的一切仍然不老,即使在人世间已经不复存在的。我并不是张国荣的粉丝,但还是在看过新版后慨叹,“世间已无张国荣”,和很多长的不怎么样的男性一样,我一向不喜欢男人太漂亮,特别是精致的那种,但漂亮过头的张国荣仍属例外,因为他的精致浑然天成,看不到加工的痕迹。在银幕上看到这位早已在天上笑看我们的人,深深感动到什么是“传奇”,犹如被诅咒的天赋,因为得到太多常人无法企及的才具和魅力,太多的与众不同,于是也同时背负了太多的因之而来的痛苦,现在更加觉得,他的死,是一个他这样的传奇最好的归宿,犹如猫王,犹如迈克尔・杰克逊,犹如约翰・列侬,犹如詹姆斯・迪恩,犹如李小龙。

午马的燕赤霞,弹剑作歌,唱出“道道道,道可道,非常道……”,电影里为他替声的是另一位天才黄沾,他是真正的燕赤霞,是生活中的侠者,《道道道》这首歌,是他与徐克在飞机上边喝酒边聊,聊出来的作品,真是高山流水般的令人神往的佳话。林青霞回忆,黄沾有一次在喝酒时说,死是不值得伤心的,他要录一盘带子,一开场就哈哈哈一阵大笑,然后告诉大家不要悲伤,要开心,准备录了等到自己葬礼上放给大家看。林青霞说,每次提到黄沾,总是想起他那沧海上的一声笑。而我们,也是如此。平庸的我们也许永远不会有这样的潇洒,不会有这样的笑对人生,笑对死亡,可是想起黄沾,总是会多了许多的勇气。

最近还和朋友说,对新版《倩女幽魂》的缺点要包容,确实,即使是徐克自己,今天再拍《倩女幽魂》,也已经无法达到87版的高度。徐克,我曾经最喜欢的电影导演,他是才子,英雄,顽童,浪漫主义者的一个混和体,今天,白了头发的徐克,常常在他身上看到些许英雄迟暮的感受,虽然我还是同以往一样期待着他的《西游记》。徐克有次在新闻发布会上,有人提到刚逝世的梅艳芳,徐克竟当场流泪不能自持,这是我为之最为感动的瞬间之一,我喜欢徐克,他就像杰克・伦敦说的“只有老年人和会变老,而年轻人永远年轻”的那种年轻人,今天,他的很多老友都已不在,我们长大了,而偶像已经老了,至少外表是,我们仍然希望他永远的“不一样”,可即使是我们从他这里再得不到如从前那么多的惊喜,也没有什么,因为只有英雄才会迟暮,而有太多人根本就不曾年轻过。

因为一部电影想到太多,这里面有太多生命的回忆,它好像一个时空的记号,想起它,犹如打开了一道门,很多画面豁然开朗。

影评范文精选300字幕 第22篇

我很喜欢看《爸爸去哪儿》,从第一季就开始关注,看到节日中爸爸和孩子们那么好,我真得很羡慕。因为我的爸爸对我很严厉,又因为我是个女儿,所以对我一直不是很喜欢。从小我的心里就一直想,别人的爸爸会是什么样子,也是如此吗?当看到这个节日之后,我总是会边看边哭,觉得为什么别人的爸爸都那么好,而我的爸爸却是那个样子?

爸爸很喜欢男孩,所以我身为女儿一直不讨爸爸喜欢。记得小时候,如果有堂弟在,我永远会坐在离爸爸最远的地方,看着爸爸给堂弟夹菜,问吃不吃这个,吃不吃那个,我很生气,就抢着去吃好吃的东西,直到吃完饭。长大了,堂弟不在经常去家中吃饭,但爸爸也没有为了夹过菜吃。所以,对于堂弟,我心中一直有着不满,觉得为什么爸爸这么偏心,对别人家的孩子这么好。

现在,《爸爸去哪儿》第二季又开始播了,正值暑假,我让爸爸和我一起看,但爸爸不喜欢看,所以,还是我自己在看。我想说,爸爸,你就陪我看一期吧,作为女儿,我也一定会对你好的。可以吗?

影评范文精选300字幕 第23篇

电影影评格式

电影评论,简称影评,是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和批评,又称电影批评。

评论目的

电影评论的目的在于分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面,达到拍摄影片的目的,解释影片中所体现出的道理,既能通过分析影片的成败得失,帮助导演开阔视野,提高创作水平,以促进电影艺术的繁荣和发展;还能通过分析和评价,影响观众对影片的理解和鉴赏,提高观众的欣赏水平,从而间接促进电影艺术的发展。

评论内容

景别运用

特写:拍摄人像的面部、被摄对象的一个局部的镜头。它可使表现对象从周围环境中突现出来,造成清晰的视觉形象,得到强调的效果。特写镜头能表现人物细微的情绪变化,揭示人物心灵瞬间的动向,使观众在视觉和心理上受到强烈的感染。 近景:摄取人物胸部以上的电影画面。它能使观众看清人物的面部表情,或某种形体动作,有利于对人物的容貌、神态、衣着、仪表作细致的刻画。 中景:摄取人物膝盖以上部分的电影画面。它有利于显示人物的形体动作,有利于交代人与人之间的关系,可以加深画面的纵深感,表现出一定的环境、气氛,而且通过镜头的组接,还能把某一冲突的经过叙述得有条不紊,常用以叙述剧情。 全景:摄取人物全身或场景全貌的电影画面。它可以充分展示人物的整个动作和人物的相互关系。在全景中,人物与环境常常融为一体,能创造出有人有景的生动画面。 远景:是指表现广阔空间或者开阔场面的画面的景别,是所有景别中视距最远、表现空间范围最大的一种景别。在电视节目中常用于表现地理环境、自然风貌和开阔的场景和场面。 大远景:通常是从高角度拍摄的画面,用来做为定场镜头或提示宽广开阔的空间。

声画应用

声音:包括人声、背景音乐、音响

人声:交代说明、推进剧情、推动人物性格

背景音乐:烘托气氛、渲染氛围、深化主题、善于抒情

音响:增加真实感、烘托环境气氛、抒情言志

画面:包括人物、景物、道具

人物:视觉的中心,意念的载体

景物:抒情言志、推动情节发展、深化主题

道具:刻画人物性格、串联故事情节、抒情言志

声画结合:包括声画对应、声画分离、声画对比

声画对应:有什么画面,就有什么声音

声画分离:声音与画面分别叙述,两者不具备明显冲突

声画对比:声音和画面在意义和情绪上形成强烈反差

色彩:塑造人物形象、营造环境氛围、构成创造思想

色调:分为冷色调和暖色调

冷色调:色环中蓝、绿一边的色相称为冷色,它能给人以阴凉、宁静、后退、深远的感觉。

暖色调:色环中红、橙一边的色相称为暖色,它能给人以温馨、亢奋、前进、和谐的感觉。

光线:造型作用、表意作用、外画人物形象

影评范文精选300字幕 第24篇

感觉导演是将一个人一辈子的感悟、故事都融合在一部电影里来放大,时间跨度太大,本身就不容易掌控,也就不多抱怨了。对于我来说,唯一的遗憾就是没有更早的看到这部电影。

对比阿信以及她的为别人而活,我属于反面教材,快奔三了,依旧过着自私的浑浑噩噩的日子,没有主人公的那种觉悟,虽然她是生活所迫,而我所处的现在,对于生存的威胁根本没有理解。

这应该是我真正意义上第一次接触日本电影,以前都是有点小情绪,大家都懂的。不经意看了三浦春马的《我存在的时间》,感觉日本在细节方面还是非常可以的,就开始慢慢减少那种敌对的情绪,以致看了这部非常写实的电影。

老实说,电影的情节很老套。甚至于有些残忍,但在穿插的连贯性下,不可避免的牵强附会,也是电影的特点,但是不影响我对于整体的感觉。我也算是在温室里长大的一代,可惜的是没有收到正确的引导,缺少了犹如电影里加贺屋的老奶奶。虽然这是情节需要,但是我的人生,没有这么艺术的手法,太多的事情要靠自己去理解,去感悟。

人不是为自己而活着,至少我做不到100%。原谅我醉酒的状态下写下这些文字,没有酒精,我睡不着。

影评范文精选300字幕 第25篇

有了1亿英镑会发生什么?生活、工作、人生观和世界观都会因此改变么?其实早年的各种教育,对生活、工作的认知都已让一个人有了根深蒂固的思想,影片中揭露的是普通人,也可以说是善良的人,她一步步的觉醒,内心的挣扎与反抗,逐渐将1亿英镑回馈社会,并将那颗168克拉的钻石送给采访她的记者之后,她感受到真正的`自由与解脱,那是她丢弃的最后一份虚荣。

人都会犯错,也会因为工作生活中的不公消沉或产生报复心态,清洁工在钻石公司蛰伏了15年,为了他亡妻曾遭受的不公而报复,而他最终的确得到了2吨钻石的赎金——一笔天文数字的财富,也恪守承诺将1亿英镑存入女主角的银行账户,后来消失无踪,但他间接害死爵士,影片没有宣扬他这种被冠以“神偷”的行径,反而借助女主角内心挣扎到觉醒批判了这种行为,我觉得这种做法值得肯定,至少不会让青少年对偷窃产生崇拜。

女主角帮助了清洁工,她也是在报复心态下,又加上清洁工的挑唆,当然还有爱财之心作用,她偷窃了保险门的密码,但随之内心的恐惧与挣扎就一直伴随着她,那是罪恶感使然,爵士死后又有良心的谴责。

我敬佩女主角的勇气。谁能无错?

影评范文精选300字幕 第26篇

奥斯卡获奖影片《钢琴家》是一部以二战为背景的电影。波兰导演罗曼。波兰斯基以半回忆录式的叙事结构,讲述了一位波兰钢琴家(犹太人)在德国^v^时期不断逃亡最终得以幸存的故事。观看此片,不能不联想到《辛德勒的名单》。相同的时代背景,相似的犹太人被杀戮被救助的镜头,只是故事的视角从施救者辛德勒换成了逃亡者钢琴家。

二战题材的影片一向吸引眼球。我观看此片时的感受,只是感觉生命的脆弱,在战争背景下的人性的扭曲。影片没有给^v^多少特写的镜头,那些杀人不眨眼的士兵,让你的感觉他只是在杀一个牲口而不是人。和平年代,人不可能如此没有人性,是战争的残酷让杀人者与旁观者都变得麻木。观看影片,你不会恨那个举枪杀人的人,因为他们显得如此冷血,因而面目模糊,如果愿意思考,你会恨那个发动战争的人,是他把悲剧带给了波兰,最终也带给了德国。尤其当影片最后,钢琴家被德^v^官所救,你怎么会把那个德^v^官当敌人?他也有人性的一面,当他听到钢琴家那动人的琴声,他人性美好的一面得以展现,所以明知钢琴家是犹太人仍然给他送食物,让他躲藏在司令部的阁楼内,他是不愿意那么美妙的音乐消失在自己手中吧。此刻的德^v^官脸上,你能看出他曾经杀过人吗?他一定是杀过无数犹太人的,对了,()片中有个镜头是他犹豫中签了几份文件,我猜是批准枪决的文件吧?但是,当他面对一个真实的灵魂,一个音乐家的灵魂,他放下了手中的屠刀。他是谁?一个偶尔才有灵魂的杀人机器。这就是战争。

日本人也曾这样杀戮过中国人,我不知道是否也有类似日本人救自己手中的中国人的故事。今天的日本人与中国人,一旦开战,每一个被推向了战场的人,灵魂一样也会消失到某个角落,成为一部只会开枪的机器。是否,偶尔,人性的美好也会跳出来呢?人类历史上的每一场战争,都有其渊源,却无不为各自的利益而战。利益的获得过程也许客观上就已经对他人形成了威胁,如果既得利益者不能有足够的力量保护自己的利益,也不能够舍弃一部分自身利益以消除部分利益差别,双方的战争也许就不可避免。

影评范文精选300字幕 第27篇

人文纪录片《你是哪里人》总体策划

一. 目的意义

我们每每到一个新的陌生环境时,总不乏有人会问及我们,你是哪里人?就是这么简单的一句话,拉近了人与人之间的距离。你是哪里人?就是这么一个小小的问题,就能看出很多东西。一方水土养一方人,例如我的行为举动都告知我是湖南人。湖南人乐观开朗爱表现的性子是独一无二的。来到黄冈这座城市,虽然他不是什么一线城市,但是他却汇聚了成千上万来自四面八方的人。他们都在干什么?有的是入伍参军过来的,有的是来做生意的,有的甚至在摆地摊。在形形色色的社会里,人们为了自己的生活选择了远赴他乡。他们是否惦记家中年事已高的父母和尚未成人的子女。“你是哪里人?”每当别人问及这个问题时他们心中又是怎样的感想?

在物欲横流的社会里,还有哪些人愿意承认自己是乡里人。是别人的冷眼?还是社会无形中的等级观念?或者只是庸人自扰?其实不管你是哪里人,我们都为了各自的生存和理想聚集在这一方土地,都是凭借自己的汗水让自己生活的更好,都在努力为了目标而前进,都有积极乐观的生活态度。不管你是哪里人,我们大家都是有梦想的中国人!

二.内容策划

本片我们定位于人文纪录片,所以就必须考虑到真情实感。纪录片讲究真实,我们准备其中一部分采取随机拍摄,在人群中随机找一些人,向他提问你是哪里人,谈谈他为何在在外以及在外的感受。我们也会采取“交友拍摄”,我们先要获得被拍摄者的信任甚至成为朋友,然后再进行拍摄。这样拍出来的东西自然放松以及真实。

本片的时间大定于五到八分钟,但是不敢确定,依照素材以及现实情况而决定。

三.纪录片分工

要拍好纪录片,首先要有明确良好的分工。各司其职,每个人做好自己的工作。我们这一组一共有六个组员,我们将会重复多次利用,分别有编导两名、摄像三名、录音一名、字幕一名、剪辑三名。由于我们还是在学习和掌握拍摄制作纪录片,所以其中的每一个工作我们会让每一位组员进行尝试和操作。基本分工如下:

字幕:周丹、朱守兰

录音:周雪

剪辑:黄文周雪

摄像: 王魁 黄文

主人公::朱守兰 麻辣烫老板

四.组织拍摄

本组将利用上课时间进行拍摄。我们会选择车站、市场、人行道等多个地点进行拍摄。基本架构为:

(1)开场:以主持人问路人:“你是哪里人?”快速转换的镜头开头。

(2)引出主题:用车站人流的来来去去,加上旁白道出人们为何远赴他乡,开门见山引出主题——你是哪里人。

(3)拍摄主题:由大到小,有面到点,本组选择了两个主人公。来自安徽的麻辣烫老板和在外省来黄冈求学的学生朱守兰。由于我们记录片时间有限,所以我们采取面面俱到而只是略过的方法。拍摄两位主人公谈及刚来黄冈的感受以及对今后生活的期待以及对自己的

一个定位。其中会谈及到他们在其中遇到的一些困难,拍摄国庆节大家都回家了,剩下朱守兰一个人在宿舍。我们还会采取情景再现的方法拍摄。

(4)结尾:以路人的回答自己是哪里人,以及旁白道出:大家都是从五湖四海而来,带着自己的梦想。虽然有地域的差异,也有在他乡的不适应,但是不管你身在哪里?不管你是哪里人?我们都聚集在了这里,为了自己各自的理想生活而不断努力,不管你是哪里人,我们都是有梦想的中国人。

五.进度表

09月06日——09月20日前期策划

09月21日——10月10日摄制

10月11日——11月15日后期制作

影评范文精选300字幕 第28篇

独上高楼望故乡,愁看斜日照纱窗。平生自是真诚士,谁料相逢妖媚娘。四句定场诗。

一直以来,时间总是最强大的一把刻刀。人们看一些事物的标准,会随着眼界的开阔,科技的进步,乃至于仅仅是审美疲劳,可能开始产生翻天覆地的变化。从另一个角度说,某些事情也因为代表着一些不再拥有的旧时光,从而被赋予了本身不具有的美感。所以主观地活在变化中,实是常事。

但有些东西,居然无法被限制,也不会随着推移而变化,光线从正午到夕晒,它就傲然横在那个时代斜睨着各种版本与脸孔的横纵沟壑,剥去所有外遗的琳琅,划开无心留下的粗陋,它还在。意外错过,或者回首相逢,它还在。

比如属于香港电影井喷年代的那股,充沛狂放的元气。

影评范文精选300字幕 第29篇

悠悠岁月,中华之脉。水源之来,古已有之。《水与中华之智者乐水》揭开了水与中华文明的关系,表达了那些属于我们对水所拥有的感情和崇敬!

电视纪录片《水与中华之智者乐水》以平实手法讲述中华民族五千年沧桑和水的关系,从而推动对民族历史更深层次的思考。片中讲述了中国传统文明中水资源对人民生活的重要影响,绍兴湖水、都江堰等均出现在片子的论述点上,还引出同舟共济、汶川地震等时代主题词来反映“南水北调”等伟大工程的特别建立。这部反映水与中华文明历史的专题片以深邃的主题精美的镜头跃然于荧屏,别是一番特色。影像所展现出的对现实的控诉,既是厚重的,又是具有深意的。本片的编导自然贴切地调动多种电视表现手段,让这个主题的表达更加充分和出色。本集鲜明的主题引发了观者强烈的共鸣,与水而居,智者乐水孕育中华文明、成就伟大壮举。影片以严谨宏大的历史意识、细腻曲折的故事叙述方式,关注历史发展之间的内在联系。通过对当今人们对水资源浪费等行为的反思提出对未来的强烈思考寻找民族发展与水之间的难以割断的联系,引入现实,揭示水问题,以警醒世人,重新召唤我们中华民族对水的崇拜,这种崇拜是千百年来,我们对长江、对黄河、对中国水系的理性解读与思考的基础上建立起来的。编导是想让我们共同崇拜我们民族的起源,崇拜我们祖先的选择,建立起一种不浪费水、不亵渎水的心理文化遗传基因,也就找到了这个民族延续的血脉。

本片的创作手法和表现手法极具特色。本片所有的素材都是为了表现编导对水资源等一系列问题的反思,诠释水利兴、国运昌的历史命题,纪录一代代文化的沿袭传承与大河赋予的国民性格,体现出中国现代化的艰难历程与海洋文明碰撞交融。为了增强影像的可视性,表现更多深蕴的含义,全片重点采用了解说词加画面的表现手法。首先采用了大量图配乐和声画结合,配上激扬的乐曲,滚滚长河把观众带入古老的文明社会之中。其次,影片整个节奏比较轻缓,大量使用小全景,展现极其宽广的画面和水流不断滚动的画面,让人感受颇深,影片还选取了很多生活细节,把古代社会人类与水而居的和谐社会表现的淋漓尽致,从而展现出生生不息的中华文化!影片中还运用了一些快镜头,表现人类与水源的“斗争”,在斗争之中形成人类文明!

“保护环境就是保护我们的生命。护佑水就是护佑我们民族的未来。”流水涓涓,希望我们能共同努力,保护水资源,倡导节约用水。愿中华文明之水长流。

本文发布于:2023-02-04 10:11:49,感谢您对本站的认可!

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