图甲、乙两图是小月同学探究平面镜成像特点的实验情景。①玻璃板竖立在水平桌面上，点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前，玻璃板后出现A的像。②小月同学拿另一支与A大小

题文

（1）图甲、乙两图是小月同学探究平面镜成像特点的实验情景。①玻璃板竖立在水平桌面上，点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前，玻璃板后出现A的像。②小月同学拿另一支与A大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至与A的像重合，如图乙所示，由此可得出像和物大小        （选填“相等”或“不等”）；若A向玻璃板靠近，应将B向         （选填“远离”或“靠近 ”）玻璃板的方向移动，才能使B重新和A的像重合。③将B取走，在B处竖放的白纸上不能承接到A的像，说明平面镜成    （选填“虚”或“实”）。（2）在探究水的沸腾特点的实验中，同学们用试管盛水加热，大大缩短了实验时间。①根据图丙可知，此时温度计的示数是                  ℃ 。②下表记录了本实验过程中不同时刻的温度值。由此可知，本次实验中水的沸点为         ℃ 。时间/t…8090100110120130140…温度/℃…94959697989898… ③把试管中的50g水从第80s加热到100s所吸收的热量Q=                           J 【已知水的比热容为 4.2×103J/（kg·℃）】

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）2相等   靠近    3虚；（2）174   298     3420。

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解析

（1）平面镜所成的像是正立的、等大的虚像，物像关于镜面对称。2中蜡烛B与A的像完全重合，就说明了物像大小相等，由于物像关于镜面称，故A向玻璃板靠近，A的像也向玻璃板靠近，故应将B向靠近玻璃板方向移动，才能与A的像重合；3由于平面镜所成的像是虚像，不能呈现在光屏上，白纸上不能呈现像就说明其所成的是虚像。（2）1对温度计进行读数时，应看清其零刻度线、分度值及兴衰成败所在的位置，由图丙知温度计的示数为74℃；2水在沸腾过程中吸热，但温度保持不变，此温度定义为沸点，由表中数据分析可知，水的沸点为98℃；3由题意知：水的质量为m=50g=0.05kg，升高的温度Δt=2℃，水的比热容c=4.2×103J/（kg·℃），故水所吸收的热量为Q=cmΔt=4.2×103J/（kg·℃）×0.05kg×2℃=420J。

考点

据考高分专家说，试题“（1）图甲、乙两图是小月同学探究平面镜成.....”主要考查你对 [液化现象、方法及其应用 ]考点的理解。

液化现象、方法及其应用

定义：物质从气态变为液态的过程叫液化。

特点：液化放热。 液化方法：(1)降低温度； (2)压缩体积。当气体的温度降低到足够低的时候，所有的气体都可以液化，其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化，如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气，就是用压缩体积的方法使它们液化的，有的气体单靠压缩不能使它们液化，必须同时降低温度才行。

液化放热在生活中的应用：      冬天手感到冷时，可向手哈气，是因为呼出的水蒸气液化放热；被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害，是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池，使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。

“白气” 1．含义：“白气”不是水蒸气，因为水蒸气是无色透明的气体，是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时，放热液化形成小水珠，悬浮在空气中，就是我们看到的“白气”。例如：冬天，从口中中呼出的“白气”；烧开水时从壶嘴喷出的“白气”；夏天，我们看到冰棒冒的“白气”；冰箱门打开时冒出的“白气”；飞机的白色尾气。 2．分类：“白气”现象可分为两类，一类是冷物体冒 “白气”；另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠，但水蒸气的来源却不同。例如：冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成；烧开水时，壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记：共同的特点都是水蒸气要遇冷。