题文
马克思在创立政治经济学时,正是他在经济上最贫困的时候,恩格斯经常慷慨解囊帮助他摆脱经济上的困境。当《资本论》出版后,马克思写了一封信表示他的衷心谢意:“这件事之所以成为可能,我只有归功于你!没有你对我的牺牲精神,我绝对不能完成那三卷的巨著。”两人友好相处,患难与共长达40年之久。列宁曾盛赞这两位革命导师的友谊“超过一切古老的传说中最动人的友谊故事。”这动人的友谊故事,告诉我们①人是需要关怀和帮助,尤其要十分珍惜自己在困境中得到的关怀和帮助②好朋友是我们一生的财富③帮助别人不一定是物质上的帮助,简单的举手之劳和关怀的话,就能让别人产生久久的感动④有朋友的帮助才能成功
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A.①②③B.②③④C.①③④D.②④题型:未知 难度:其他题型
答案
A
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题“马克思在创立政治经济学时,正是他在.....”主要考查你对 [交往的意义 ]考点的理解。
交往的意义
人际交往就是人与人的交流和往来。人类需要交往,没有人能够脱离他人而独立生活。 交往是人的基本需要:社会交往是人的基本需要:每个人都是社会的一员,社会交往是人类必不可少的活动,通过社会交往获得知识、友谊、信任、肯定,从而找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感。
交往的作用: ①交往有利于身心健康。 ②交往有利于友谊的建立。 ③交往有利于养成热情开朗的性格。 ④交往有利于个人的进步和事业的成功。 良好的人际关系对一个人事业的成功作用: ①获得更多的信息。 ②提高理解能力。 ③启迪智慧。
提高自己的交往能力: 与人交往,是人类心灵和精神的内在需要,是人类自身和社会发展的需要。生活中离开交往,青春期的青少年要不断提高自己的交往能力。①从小培养良好的文明意识和文明习惯。 ②掌握与他人交往的礼仪和技巧,学会交谈、学会赞美、学会批评、学会道歉。 对于中学生来说,正常的交往有重要意义: ①有利于我们扩大知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力; ②有利于我们情感、意志和价格的健康发展; ③有助于我们道德、审美等素质的提高。 ④所以,我们应该重视交往,乐于交往,学会交往。 如果我们把交往圈分为内外两个圆圈的话,青少年时期的交往关系可以被称之为内圈。踏上社会后,交往关系将大为拓展,也就形成了交往的外圈。随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展,交往的范围越来越大。青少年的交往主要停留在内圈的交往阶段,友情主要集中在同学之间,而内圈的交往恰恰是外圈交往的准备和铺垫。我们应该在内圈交往的基础上,积极突破内圈交往,及早进入外圈交往。 青少年如何在内圈交往: ①青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈,朋友在我们的生活中扮演越来越重要的角色。 ②在校园里,我们应当重视与同学之间的关系,广交益友,让朋友伴随我们度过快乐的时光。应当敞开心扉,积极交往,让交往充实我们的生活。 扩大交往范围的重要性: ①交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。 ②当我们的交往从内圈向外圈发展时,我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩,也就有可能受到更多的教益。 参加公益活动或社会活动,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。 现实社会生活中的人际关系比较复杂,青少年在外圈交往中应该十分谨慎,避免盲从。
本文发布于:2023-02-04 06:18:34,感谢您对本站的认可!
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