如下图所示，在“观察水的沸腾”实验中：图①装置中有一处明显错误，请指出来：。为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出一种。（

题文

如下图所示，在“观察水的沸腾”实验中：（1）图①装置中有一处明显错误，请指出来：                              。（2）为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出一种                                                                   。（3）图②测量温度的三种操作中正确的做法是 。（4）图③中表示水正在沸腾情景的是 图。（5）水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图④中画出温度随时间变化的图线。时间（min）0123456789温度（℃）9092949698100100100100100（6）通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：①                                        ②                                       。

题型：未知 难度：其他题型

答案

⑴玻璃泡碰到容器底部  ⑵加盖或加少量热水等  ⑶b  ⑷B ⑸图略多 ⑹①达沸点  ②继续吸热

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解析

（1）温度计在使用时，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底．图中温度计的玻璃泡碰到容器底了．（2）适当减少水量、提高水的初温，都可以减少水的加热时间．（3）a中温度计的玻璃泡没有全部浸没在液体中，c中温度计的玻璃泡没有继续留在液体中．（4）水沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以B是沸腾时的情景．A中气泡在上升过程中，体积减小，所以是沸腾前的情景．（5）描点，并用平滑的曲线连接起来．故答案为：（6）从图中可以看出，水要沸腾首先要吸热升温达到沸点．点评：此题是探究水的沸腾实验，因为实验过程中需要测量水的温度，所以需要掌握温度计的使用及读数．同时考查了水沸腾时的现象、特点及沸腾图象的做法，考查得非常全面．

考点

据考高分专家说，试题“如下图所示，在“观察水的沸腾”实验中：（.....”主要考查你对 [液化现象、方法及其应用 ]考点的理解。

液化现象、方法及其应用

定义：物质从气态变为液态的过程叫液化。

特点：液化放热。 液化方法：(1)降低温度； (2)压缩体积。当气体的温度降低到足够低的时候，所有的气体都可以液化，其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化，如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气，就是用压缩体积的方法使它们液化的，有的气体单靠压缩不能使它们液化，必须同时降低温度才行。

液化放热在生活中的应用：      冬天手感到冷时，可向手哈气，是因为呼出的水蒸气液化放热；被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害，是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池，使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。

“白气” 1．含义：“白气”不是水蒸气，因为水蒸气是无色透明的气体，是看不见的。当水蒸气遇到外界温度较低的空气时，放热液化形成小水珠，悬浮在空气中，就是我们看到的“白气”。例如：冬天，从口中中呼出的“白气”；烧开水时从壶嘴喷出的“白气”；夏天，我们看到冰棒冒的“白气”；冰箱门打开时冒出的“白气”；飞机的白色尾气。 2．分类：“白气”现象可分为两类，一类是冷物体冒 “白气”；另一类是热物体冒“白气”。尽管它们都是水蒸气遇冷液化而成的小水珠，但水蒸气的来源却不同。例如：冰棒冒“白气”是冰棒周围附近空气中的水蒸气 (来源于冰棒之外)遇冷液化而成；烧开水时，壶嘴冒 “白气”是从壶中产生的水蒸气(来源于壶内)遇到壶嘴外附近的冷空气液化而成的。切记：共同的特点都是水蒸气要遇冷。