为加强对学生的爱国主义教育，某学校团组织决定在“五·四”青年节到来之际，计划租用6辆客车送一批团员师生去烈士塔参加新团员入团宣誓仪式.现有甲、乙两种客车，它们的

题文

为加强对学生的爱国主义教育，某学校团组织决定在“五·四”青年节到来之际，计划租用6辆客车送一批团员师生去烈士塔参加新团员入团宣誓仪式.现有甲、乙两种客车，它们的载客量和租金如下表.设租用甲种客车x辆，租车的总费用为y元. 甲种客车乙种客车载客量（人/辆）4530租金（元/辆）280200（1）求出y（元）与x（辆）之间的函数关系式，指出自变量的取值范围；（2）若该校共有240名师生前往参加，领队老师从学校预支租车费用1650元，试问预支的租车费用是否可以结余？若有结余，最多可结余多少元？

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）y= 80x+1200（0≤x≤6）（2）可以有结余，最多可结余1650-1520=130（元）

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解析

（1）设租用甲种客车x辆，租车的总费用为y元，结合表格得y="280x" + 200（6-x）= 80x+1200（0≤x≤6）   （2）可以有结余.由题意，知解之，得4≤x≤5. 故预支的租车费用可以有结余.∵x取整数，∴x取4或5.∵k=80＞0，∴y随x的增大而增大，∴当x=4时，y的值最小，其最小值y=4×80+1200=1520（元），∴最多可结余1650-1520=130（元）点评：本题考查求函数关系式，解不等式组，解本题的关键是列出不等式组，并解之，要求学生掌握不等式组的解法

考点

据考高分专家说，试题“为加强对学生的爱国主义教育，某学校团组织.....”主要考查你对 [不等式的性质 ]考点的理解。

不等式的性质

不等式的性质：1、不等式的基本性质:不等式性质1：不等式的两边同时加上（或减去）同一个数（或式子），不等号的方向不变。即如果a>b，那么a±c>b±c。不等式性质2：不等式的两边同时乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。即如果a>b，c>0，那么ac>bc（或）。 不等式性质3：不等式的两边同时乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。即如果a>b，c<0，那么acb，则b3、不等式的传递性：若a>b，b>c，则a>c。

不等式的性质：①如果x>y，那么yy，y>z；那么x>z；（传递性）③如果x>y，而z为任意实数或整式，那么x+z>y+z；（加法原则，或叫同向不等式可加性）④ 如果x>y，z>0，那么xz>yz；如果x>y，z<0，那么xzy，z>0，那么x÷z>y÷z；如果x>y，z<0，那么x÷zy，m>n，那么x+m>y+n；(充分不必要条件)⑦如果x>y>0，m>n>0，那么xm>yn；⑧如果x>y>0，那么x的n次幂>y的n次幂（n为正数)，x的n次幂

不等式的基本性质和等式的基本性质的异同：①相同点：无论是等式还是不等式，都可以在它的两边加（或减）同一个数或同一个整式；②不同点：对于等式来说，在等式的两边乘（或除以）同一个正数（或同一个负数），等式仍然成立，但是对于不等式来说，却不大一样，在不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变，而在不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号要改变方向。

原理：①不等式F（x）F（x）同解。②如果不等式F（x） < G（x）的定义域被解析式H（ x ）的定义域所包含，那么不等式 F（x）0与不等式同解；不等式F（x）G（x）<0与不等式同解。