题文
阅读下列材料,综合运用所学知识回答问题:材料一互联网 嫦娥二号卫星材料二 2010年11月8日,探月工程嫦娥二号任务圆满成功。这是我国建设创新型国家进程中的又一重要成果,是数万名科技人员团结协作、自主创新的结果。探月工程的实施,突破了一批核心技术和关键技术,推进带动了信息技术、新材料等领域一批新技术的发展,增强了我国自主创新能力。材料三 公民的科学素质是科技创新的土壤。公民的科学素质通常从三个方面衡量:科学知识、科学方法和科学精神。2010 年,我国具备基本科学素质的公民比例为3.27 % , 虽比2001 年提高了1.83 个百分点,但仅仅相当于日本、加拿大等主要发达国家在20 世纪80 年代末的水平。(1)材料一反映了哪次科技革命的成果?这次科技革命中,我国有些成果走在了世界前列,请用20 世纪六七十年代的一个具体史实加以说明。(2分)(2)由以上三则材料,概括指出影响我国建设创新型国家的因素有哪些。(2分)材料四 2011年3月14日,日本东京电力公司福岛第一核电站3号机组发生爆炸。(3)根据材料四和所学知识,谈谈你对科技发展及新能源利用的看法?(3分)材料五 当今世界,新科技革命迅猛发展,不断引发新的创新浪潮。科技成果转化和产业更新换代的周期越来越短,科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。新的科技革命既给我们带来了难得的发展机遇,也使我们面临着更加严峻的挑战。——温家宝《在全国科学技术大会上讲话》(4)面对科技革命和经济全球化大潮的冲击,你认为中国应如何积极应对?(1分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)第三次科技革命。(1分)①1964 年,我国第一颗原子弹爆炸成功。②1970 年,我国成功发射第一颗人造地球卫星东方红1 号。③1973 年,我国在世界上首次培育成功型杂交水稻。(任举其中一例即可,1分。其他在此时间范围内的重大科技成就亦可给分。)(2)①第三次科技革命的历史机遇(对国际先进科技成果的学习、借鉴和吸收)。②国家的自主创新能力。③科技创新的人才队伍(科技人员的团结协作精神及自主创新能力)。④公民的科学素质。(以上答出两点即可得2分,论点脱离材料不得分)(3)科学技术是第一生产力,能促进社会生产和人民生活方式的进步;科技又是一把双刃剑,我们要合理利用科学技术,趋利避害;要树立可持续发展的思想,加强对新能源的合理开发和科学利用等。(对科技发展的认识一定要从两方面来说,2分;对新能源利用的看法言之有理即可,1分)(4)大力推进“科教兴国”战略的实施,努力发展科技和教育,培养高素质、创新型科技人才;顺应经济全球化的潮流,制定恰当的经济发展政策;引进国外的投资和先进技术;学习先进的经济管理经验等。(1分,只要符合题意、言之有理即可)
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解析
本题考查的是第三次科技革命及经济全球化。材料一反映了第三次科技革命的成果,这次科技革命中,我国有些成果走在了世界前列,例如:①1964 年,我国第一颗原子弹爆炸成功。②1970 年,我国成功发射第一颗人造地球卫星东方红1 号。③1973 年,我国在世界上首次培育成功型杂交水稻。影响我国建设创新型国家的因素有:①第三次科技革命的历史机遇(对国际先进科技成果的学习、借鉴和吸收)。②国家的自主创新能力。③科技创新的人才队伍(科技人员的团结协作精神及自主创新能力)。④公民的科学素质。科学技术是第一生产力,能促进社会生产和人民生活方式的进步;科技又是一把双刃剑,我们要合理利用科学技术,趋利避害;要树立可持续发展的思想,加强对新能源的合理开发和科学利用等。面对科技革命和经济全球化大潮的冲击,我国应该大力推进“科教兴国”战略的实施,努力发展科技和教育,培养高素质、创新型科技人才;顺应经济全球化的潮流,制定恰当的经济发展政策;引进国外的投资和先进技术;学习先进的经济管理经验等。
考点
据考高分专家说,试题“阅读下列材料,综合运用所学知识回答问题:.....”主要考查你对 [两弹元勋邓稼先 ]考点的理解。
两弹元勋邓稼先
邓稼先:邓稼先(1924年6月25日---1986年7月29日),中国安徽怀宁人,著名核物理学家,中国科学院院士。参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作。是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均作出了重大贡献。作为主要参加者,其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”。
邓稼先的主要事迹:为我国第一颗原子弹(1964年)和第一颗氢弹(1967年)的成功试制和爆炸作出了卓越贡献。 影响:两弹的成功爆炸,打破了美俄两国的核威慑和核垄断,提高了中国的国际地位,有利于全球力量的平衡和维护世界和平。
本文发布于:2023-02-04 05:04:13,感谢您对本站的认可!
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