题文
2008年5月12日四川汶川地区发生8.0级特大地震.举国上下通过各种方式表达爱心.某企业决定用p万元援助灾区n所学校,用于搭建帐篷和添置教学设备.根据各校不同的受灾情况,该企业捐款的分配方案是:所有学校得到的捐款数都相等,到第n所学校时捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示.(其中p,n,a都是正整数)根据以上信息,解答下列问题:(1)写出p与n的关系式;(2)当p=125时,该企业能援助多少所学校?(3)根据震区灾情,该企业计划再次提供不超过20a万元的捐款,按照原来的分配方案援助其它学校.若a由(2)确定,则再次提供的捐款最多又可以援助多少所学校?分配顺序 分配数额(单位:万元) 帐篷费用 教学设备费用 第1所学校 5 剩余款的1a 第2所学校 10 再剩余款的1a 第3所学校 15 再剩余款的1a……… 第(n-1)所学校 5(n-1) 再剩余款的1a 第n所学校 5n 0
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)∵所有学校得到的捐款数都为5n万元,∴p=n×5n=5n2(n为正整数).(2分) (2)当p=125万元时,5n2=125,(3分)∴n2=25.∴n=±5.∵n是正整数,∴n=5.(4分)∴该企业的捐款可以援助5所学校. (3)由(2)知,第一所学校获得捐款125÷5=25万元,∴5+125-5a=25,∴a=6.∴20×6=120.(5分)根据题意,得5n2≤120,(6分)∴n2≤24,∵n是正整数,∴n最大为4.(7分)∴再次提供的捐款最多又可以援助4所学校.
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解析
125-5a
考点
据考高分专家说,试题“2008年5月12日四川汶川地区发生8......”主要考查你对 [代数式的求值 ]考点的理解。
代数式的求值
代数式的值:用数值代替代数式的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果才,叫做代数式的值。
代数式求值的步骤:(1)代入;(2)计算。常用的代入方法有直接代入法与整体代入法。注:代数式的值的取值条件:(1)不能使代数式失去意义;(2)不能使所表示的实际问题失去意义。
求代数式的值的方法:①给出代数式中所有字母的值,该类题一般是先化简代数式,再代入字母的值,然后计算。②给出代数式中所含几个字母之间的关系,不直接给出字母的值,该类题一般是把所要求的代数式通过恒等变形,转化成为用已知关系表示的形式。③在给定条件中,字母之间的关系不明显,字母的值隐含在题设条件中,该类题应先由题设条件求出字母的值,再求代数式的值。
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