学校对六年级学生午餐的剩饭情况进行调查，下面的扇形统计图表示...

【题目】学校对六年级学生午餐的剩饭情况进行调查，下面的扇形统计图表示了调查结果．

（1）没有剩饭的人数占调查总人数的    %．

（2）在这次调查中，剩饭量大约一半及超过一半的共有60人．这次调查的总人数是    人．

（3）小明看到上面的调查结果后说：“六年级同学在节约粮食方面做得还不错．”你同意他的说法吗？简要说明理由．

【答案】(1)55

(2)400人

(3)同意,六年级同学午餐有220人没有剩饭，120人有少量剩饭，44人剩饭量大约一半，仅有16人剩饭量超过一半．六年级同学在节约粮食方面做得还不错．

【解析】

（1）1﹣11%﹣30%﹣4%＝55%；

答：没有剩饭的人数占调查总人数的55%．

（2）60÷（11%+4%）

＝60÷15%

＝60÷0.15

＝400（人）；

答：这次调查的总人数是400人．

（3）400×55%＝220（人），

400×30%＝120（人），

400×11%＝44（人），

400×4%＝16（人），

我同意小明的说法．六年级同学午餐有220人没有剩饭，120人有少量剩饭，44人剩饭量大约一半，仅有16人剩饭量超过一半．理由是总体来说，六年级同学在节约粮食方面做得还不错．