1.体罚-用肢体语言进行攻击。家长打骂孩子,孩子浑身发抖,躲在角落里,还说:“打是亲,骂是爱”。孩子心理产生怨恨和敌意,就要反抗。 2.恐吓-恐吓会引发孩子的恐惧。例:你再哭,大灰狼要来把你抓去了;你不听话,爸爸妈妈不要你了。父母的这些话很有杀伤力,让孩子产生不安全感。 3.吼叫-孩子紧张地尿裤子了。吼叫显示:1)父母已经没有策略了,2)命令马上要执行。但真正有独立性的孩子并不愿意立刻去做。也许彼此有个约定,有个说法比较好。其实不是所有的事情父母命令了,孩子都愿意去做的。如果父母不了解这一点,就觉得自己的威严被侵犯了,所以父母愤怒了。 4.唠叨-也是父母没有策略了。十七八岁的年轻人不愿意和父母交流,其实,冰冻三尺非一日之寒。以往发生的很多事情积累下来才会有今天的结果。 5.空洞地说教-是一种无效的教育。其实,父母把一些理论搬过来,但并没有指出孩子真正的问题或需要提升的地方。如果没有说到点上,孩子就不接受空洞的说教。 6.因自身的压力而放大孩子的错误-当父母自己在工作和生活中有压力的时候,脾气就变得很大。当父母自己遇到挑战和压力时,会把孩子小小的过失给放大。 7.羞辱 8.嘲笑-不当的教育方式会伤害孩子的自尊。例:你的表现怎么象三岁小孩一样啊!孩子听了后会对自己,对父母产生怀疑。 9.圈套-孩子犯了错误以后,父母明知故问。其实这样一步一步揭穿,父母象侦探,孩子感觉不好,象小偷一样被审查。 10.加重罪恶感-母亲常说:“我都是为了你才不和你爸爸离婚的。我把你拉扯这么大,吃了那么多苦。”让孩子有很大的负罪感,罪恶感。如果这种罪恶感过度,孩子会非常紧张。
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