学习,学习,再学习!学,然后知不足。每一门科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,也是要记、要背、要练的。下面是小编给大家整理的一些六年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
小学六年级上册语文《竹节人》知识点
一、我会写组词
豁huō
凛lǐn
疙gē
瘩da
棍gùn
裁cái
筹chóu
橡xiàng
雕diāo
跺duò
颓tuí
沮jǔ
趴pā
屉tì
二、多音字
哄 hōng hǒng hòng
缝 fèng féng
攒 cuán zǎn
哄 hòng hǒng
三、近义词
风靡——盛行 呆头呆脑——笨手笨脚
疲倦——疲惫 别出心裁——独具匠心
神气——威风 津津有味——兴致勃勃
俨然——好像 心满意足——称心如意
沮丧——丧气 轻手轻脚——蹑手蹑脚
四、反义词
破旧——崭新 得意扬扬——垂头丧气
疲倦——活跃 怒气冲冲——喜气洋洋
沮丧——振奋 津津有味——索然无味
呆头呆脑——心灵手巧 一无收获——满载而归
五、理解词语
风靡:草木随风而倒,形容事物很风行。
俨然:形容很像。
威风凛凛:形容气概威严,令人敬佩。威风:使人敬畏的声势或气派。
呆头呆脑:形容迟钝的样子。
挖空心思:形容费尽心计
叱咤风云:形容声势威力很大。
别出心裁:独创一格,与众不同。
弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。
虎视眈眈:形容贪婪而凶狠地注视。
大步流星:形容脚步迈得大,走得快。
忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。
心满意足:非常满足。
六年级上册语文《故宫博物院》知识点
一、易错字读音
矗立 鳌头 湛蓝
琉璃 蟠龙 中轴线
金銮殿 击磬 檀木
攒 乾清宫 坤宁宫
肃穆 奏极 额枋
藻井 矫健 妃嫔
翊坤宫 迥然不同
二、多音字
模:mó mú
难:nán nàn
三、近义词
玲珑——精巧 独特——独到 宏大——宏伟
精美——精致 矫健——强健 雄伟——雄壮
壮丽——壮观 绚丽——瑰丽 庄严——庄重
和谐——融洽 矗立——屹立/耸立/挺立
迥然不同——截然不同 井然有序——井井有条
四、反义词
玲珑——粗糙 宏大——渺小 威武——懦弱
完整——残缺 精美——粗劣 统一——分裂
集中——分散 笔直——弯曲 矫健——蹒跚
明显——模糊 拥挤——宽松
井然有序——杂乱无章
五、理解词语
宏大:巨大;宏伟。
集中:把分散的人、事物、力量等聚集起来;把意见、经验等归纳起来。文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称:通俗地叫作。
矗立:高耸地立着。
矫健:强壮有力。
绚丽:灿烂美丽。
衬托:为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
肃穆:严肃而恭敬。
迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差别很大。
井然有序:指整齐而有秩序。井然:形容整齐的样子。
六、句子解析
1.太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫的殿堂。
运用了列数字的说明方法,准确写出太和殿的大和高。
2.乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。
运用了作比较的说明方法,把后三宫和前三殿作比较,鲜明地写出后三宫的特点。
3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
借登临景山俯瞰故宫全景,对上文的具体分说作综合总括,再次突出这个建筑群布局的和谐统一。
七、问题归纳
1.读课文,想一想课文写了什么?
本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。
2.作者抓住故宫博物院的哪些特征来写?
规模宏大壮丽
建筑精美
布局统一
六年级上册语文《夏天里的成长》知识点
生字组词:
棚:凉棚 车棚 顶棚 工棚 牲口棚
蔓:瓜蔓 藤蔓 爬蔓 压蔓 顺蔓摸瓜
苞:花苞 苞蕾 苞米 苞谷 含苞待放
蕾:花蕾 蓓蕾 蕾丝 吐蕾 护苗 保蕾
苔:青苔 苔藓 苔原 苔斑 苔痕
藓:苔藓
坪:坪坝 草坪 花坪 停机坪
蔗:甘蔗 蔗糖 蔗田 蔗农
瀑:瀑布 飞瀑 瀑流 飞瀑流泉
缝:墙缝 裤缝 缝隙 裂缝 见缝插针
谚:谚语 民谚 古谚 农谚 俗谚
多音字:
蔓:wàn瓜蔓 màn蔓生
尽:jǐn尽管 jìn尽头
形近字:
蕾 雷
蔗 遮
谚 颜
词语解释:
迅速:速度高;非常快。
苔藓:植物界的一大类,植株矮小,有假根。分为苔和藓两类,有很多种,多生长在阴湿的地方。
丰满:胖得匀称好看。本文把山当作人来写。
谚语:在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“风后暖,雪后寒”“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。
尽量:表示力求在一定范围内达到限度。
反义词:
迅速——迟缓 飞快——缓慢
增加——减少 软绵绵——硬邦邦
近义词:
迅速——快速 飞快——飞速
丰满——丰盈 增加——增添
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本文发布于:2023-02-04 00:40:13,感谢您对本站的认可!
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