用联想和想象写一篇作文300字(精选33篇)

用联想和想象写一篇作文300字 第1篇

我爱草儿，爱它顽强的生命力。它不用任何人浇水、施肥，只要有京把黄土、一束阳光就能茁壮成长。春天，冰雪刚刚融化，许许多多娇贵的花还躲在温室里，不敢走到外面来。而草儿，却像一群活泼可爱的小孩子，从大地母亲的怀抱里伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏春寒，迎着春风跳起欢乐的舞蹈。

我爱草儿，爱它勇于挑战的精神。盛夏，下起了暴雨，豆大的雨点横冲直撞，打得草儿东倒西歪。雨过天晴，草儿竟然又昂起了头，挺直了身子，朝着太阳微笑。

我爱草儿，爱它默默奉献的品格。它没有牡丹的华贵，没有杨柳的婀娜多姿，却用自己的身体保护堤岸、河坝，装点着大地，净化着大地……

用联想和想象写一篇作文300字 第2篇

一个苹果，看似普普通通毫无可取之处。其实就在这颗小小的苹果当中，却蕴涵了这样的一个道理。

记得曾有这样的一则笑话：一名牌大学的毕业生因为在学校学了两年的果树栽培技术，实习时摆出“指点江山”的架势，对一果农说：“这样嫁接是接不出苹果的。”老农平静的说：“我想收获的是桃子。”难道这仅仅只是一则笑话吗？

这就是因为苹果发生的一则故事，这仅仅只是好笑没吗？而在引人发笑的背后难道就不会引起人的思考吗？是的，这的确值得我们去思考，在这个实践社会里，仍有不少的教条主义，有的人似乎满腹经纶，头头是道，叫他实际去做却什么也不会，也只不过纸上谈兵罢了。还有些人，连高中都没有毕业，虽然一开始也只是工作在最底层，受到人们的歧视，但是，经过他们的不懈努力，最终成为社会中的佼佼者。这都说明了什么？说明我们不能只靠文凭过活，而要通过实践去努力，否则仍会犯将桃子嫁接说成是苹果嫁接的低级错误。古人说的好：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这也是告诉了我们，凡事都要自己亲身体验，亲手去做，才会得到真正的成功！

下面的这则故事仍是围绕苹果发生的，但却是无人不晓的：年轻的牛顿和他的朋友坐在苹果树下，突然有个苹果掉在了他的脑袋上，他感觉很奇怪，为什么苹果要往地上，而不往天上飞呢？他的朋友却不以为然。最后经过牛顿的长期研究，他终于发现“万有引力”的道理。

用联想和想象写一篇作文300字 第3篇

如果我有一朵七色花，我会毫不犹豫的拿出一片红色的花瓣，对着天空说：“七色花，请为随时会泛滥的城市筑起坚固的大堤，让洪水不再泛滥！”然后他拿出一片黄色的花瓣，对着天空说：“五彩缤纷的花朵，请让城里所有有住房困难的人住进新房子。”然后拿出一片蓝色的花瓣，对着天空说：“五彩缤纷的花朵，请让所有干旱的地区都下一场大雨，让庄稼被雨水打湿。”然后拿出一片绿色的花瓣，对着天空说：“五彩缤纷的花朵，请让所有不能上学的孩子背着书包上学。”然后我拿出一片蓝色的花瓣对天空说：“彩花，请让我的邻居从小康病中恢复过来。”然后完成自己的事。

现在该做自己的事了。我先拿出一片橘红色的花瓣，对着天空说：“五彩缤纷的花朵，请让我的父母以后不要那么辛苦。”然后拿出一片紫色的花瓣对着天空说：“彩花，请让全世界的父母不要那么辛苦。”

这是我的理想。

用联想和想象写一篇作文300字 第4篇

以前，电话、手机和电脑都是好朋友。可是，有一天，它们吵起来了。

你知道它们在吵什么吗？它们在吵谁的功劳。电话是：“我的功劳才，主人常常拿我大电话。”“我的功劳才，我每天跟在主人身边，让主人打电话，你会跟着主人吗？”手机反驳道。“主人常常拿我玩游戏、打印文件、查资料，生活，工作都离不开我。我的功劳才。”电脑也不甘示弱地说道。

一天，主人要打电话，手机却在呼呼地睡大觉。主人只好去打电话机。可是，电话机却在一旁玩游戏。主人只好去公共电话机去打电话。主人工作要打印文件，可是，电脑却在和照相机玩游戏。因为电脑罢工，害得主人没完成老板交给他的任务，被老板炒鱿鱼，伤心极了。这时，电视机出来了，它对它们说：“你们不要吵了，因为你们的不工作，让主人没有了工作。你们要团结起来，帮助主人，主人才会再一次找到工作。

从此以后，它们和好了，主人也找到了比以前更好的工作了，它们开心得笑了。

用联想和想象写一篇作文300字 第5篇

有人称赞柳树阿娜多姿的柔美风采；有人歌颂松树不畏风雪的坚强性格；还有人夸奖荷花出污泥而不染的高贵品质。而我却赞美那及其普通的粉笔。粉笔虽然生命短暂，从不被人们提起，但它却把毕生的精力生命都献给了人类。粉笔的工作就是整天划画来划画去，枯燥乏味，而它却热爱自己的本职工作，丝毫不觉得低下，心甘情愿地工作着，磨损着这寸长之躯。

它在块黑色的土地上辛勤的耕耘着。“唰塔、塔、塔”，磨掉了自己的身躯，染白了老师的乌发，教会了我们识字，教会了我们绘画，教会了我们“A、B、C……”。

最后，粉笔毫无怨言，默默无闻的化作一片片白雪……多么平凡而又多么短暂，这就是粉笔的一生。粉笔没有令人称赞的外表，但它却犹如一块巨大的磁铁，吸引着无数双渴望知识的眼睛，带着它们在布满荆棘的坎坷小路上奋勇前进，这就是从不爱炫耀自己的粉笔。看着粉笔，我联想到了整天和它打交道的老师。老师多么像粉笔那么不同！可却为建设祖国培养着大批人才。老师多么像粉笔那样默默无闻呀！无私地教给学生丰富多彩的知识，为了祖国美好的明天，鞠躬尽瘁，毫无怨言，几十年如一日地在那块黑色土地上辛勤的耕耘着，在神洲大地上插下了知识的种子。我赞美粉笔，因为它虽然生命短暂，但是却把毕生的精献给了人们。我歌颂老师，因为他们为了祖国的教育事业呕心沥血，为了祖国辉煌明天而默默贡献。

用联想和想象写一篇作文300字 第6篇

早晨进入校园的开始，起初，全校师生得在规定的时间里排排站好，等待升旗典礼的开始，那是我们从小一进入校园的例行公事，最后成了我们难忘的回忆。

我们望着升旗台，哼着*，看着*缓缓升起，师长们开始报告对于我们所该注意的事项与学校里荣誉整洁的表扬，虽然是我们惯于生活的公事，但是长大后的我们不会在做这些例行的公事，而这也将为国小阶段的我们留下深刻成长历程的一页回忆。

记得刚从幼儿园的小朋友跳升成为国小生，那升旗帽还戴歪的稚气模样，随着时间，一步步，一日日的前进，到了我们现在，生活里的点点滴滴，有欢笑有难过，有无数的日子，是全体在升旗台下齐聚的日子，升旗台下的我们，有很多回忆，有时候心情好，哼着*就象是爱国份子越唱越激昂，有时候总爱在下面趁着师长们报告时自以为没人看见的小声叽咕，有时候因为看见班上同学上台接受表扬而激起自己向上学习的能量，这些……我们曾一起有过的，都是值得纪念的时刻，也许，当我们不断的往下一个里程碑前进，在某年某月，回忆起国小和升旗台的那些曾经，那些酸甜苦辣，将会是带给我们往下一步前进的最大动力。

用联想和想象写一篇作文300字 第7篇

几天的大雨终于停了，我看见一只只蜗牛从树底下爬了出来，它们个个背着自己的“房子”东奔西跑，煞是惹人喜爱。

我把它们放在一个饼干盒子里，在盒子里放进几片菜叶。当看到菜叶的时候，它们争先恐后地奋力爬过去，吃饱后便心满意足地走开。看着那小蜗牛，我不禁想起了一首童谣：“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀！一步一步地往上爬……”想到这，我突然明白了蜗牛为什么要在葡萄树还是小芽的时候就向上爬，因为它知道自己的速度慢，得提前上去，不然就吃不到葡萄了！小蜗牛的这种敢于认识自我的精神多么可贵！而不像有些人，觉得自己很强大，面对失败时，只会怨天尤人，而不从自身找原因。

就在这时，小蜗牛逃了出来，爬到墙角，望着那高高的墙，它并没有害怕，背着自己重重的壳就努力向上爬。虽然速度很慢，但是只要坚持，我相信这只小蜗牛一定能到达它的理想的地方，加油吧！这不正如有些人吗？虽然并不优秀，但只要坚持不懈，总会成功的。

小蜗牛也有害怕的时候，它那长长的小眼睛，最怕别人动它，你只要轻轻地一动它，它便会马上缩回去，真是一个胆小鬼，是一个“缩头蜗牛”。

蜗牛，既可以是一个自强不息，坚持到底的小动物；又可以是一个害怕、胆小的小动物。这只蜗牛告诉我们，任何事物都具有多重性，关键是你用什么角度去看他！

用联想和想象写一篇作文300字 第8篇

“桃花香，李花香。浅白深红，一一斗新妆。”花的世界绚丽多彩，人们都有各自喜爱的花。

我最爱栀子花。虽然它比不上梅花傲霜斗雪，也不及牡丹国色天香，但它给我的童年增添了快乐，让我难忘。小时候，妈妈身上总带着一支白色的栀子花，只要闻到那淡淡的花香，我就知道一定是妈妈回来了，就会开心不已。妈妈每次都会把花拿到我面前，笑着说：“ 超超，这叫栀子花，可香了。”于是，我知道了这花的名字。

后来上学了，妈妈告诉我，人们爱花、养花，不仅享受花儿的美，还能借花儿来表达内心的情感。比如把兰花比作君子，以荷花象征洁身自爱。栀子花也不*凡，它从冬天就开始孕育花苞，经历了长久的等待与坚持，直到夏天才开放。在洁白无暇的外表下，蕴含了坚韧执着的生命本质。

我爱栀子花，爱它纯洁的外表，更爱它坚韧的品质。

用联想和想象写一篇作文300字 第9篇

上小学时，我每天上学都要经过一个小弄堂。那是一个怎样的弄堂呀：它以前是用来做自行车棚的，这些年废弃不用，隔壁菜场的几个菜贩子就在那儿整理蔬菜，也不及时打扫。因此，那里*时总是满地垃圾，臭气冲天。

然而，就在这很少能见着阳光的弄堂墙角里，我居然发现了几株嫩绿的幼苗：它们怯生生地从墙角里探出头来，用好奇的眼光打量着这世界。我不禁惊叹道：这是怎样一种顽强的生命力啊！

听长辈们说，只要给一点点泥土，一点点水，小草就能从砖缝中露出芽儿来。你瞧，它脸上那露水，正是为自己一天努力而留下的激动的`泪珠啊！

连小草都如此顽强，何况人呢？

有人因为被老师批评就要跳楼，由于没考上大学而自残……试问自己，那又何必呢？这样的生命，真是太脆弱了，值得吗？

因为生命来之不易，就更要好好珍惜！

用联想和想象写一篇作文300字 第10篇

那是一个十分古老的故事!我叫他给我，他说不要，我硬抢了过来，一看，啊..真是我作业，我说：“哎呀，你怎么把JJ的作业给弄成这样啦。与众不同的联想作文大街上突然张灯结彩、红旗飘飘，。500字作文记得去年以小组为单位的绘画比赛中，本来能取得优异成绩的我，却失败了，在公布成绩的那一刻，对老师辛苦教诲的愧疚!

直线给我的联想是做人不能有单一的思想，要有浪花一样波澜壮阔的人生。

有一个真实的故事：雷殿生徒步走*。雷殿生90年代时有一个安稳的工作，一年可以挣几十万元，可他却没有过着这样安逸的生活，而是想要徒步走遍全*。为此他停止了做买卖，他每天无论刮风下雨，都背着煤气罐在哈尔滨的公路上跑来跑去。有一天他被警察拦住，警察以为是小偷，经过询问雷殿生说出了他与众不同的伟大梦想，警察不敢相信他所说的伟大梦想于是来到了他的家里，雷殿生的家里堆满了体育器材，看到眼前的一切警察相信了他。

终于有一天他下定决心，一个人拿着行囊和哥哥挥泪而别，哥哥说了一名话：“殿生，你要是走不动了就回来吧！”他坚定地用10年时间走遍了全*，穿烂了50多双鞋，走掉了19个脚指甲。他北到气候恶劣的漠河，在冰天雪地零下90度光着身子挑战；南到永星岛，自制*，红旗飘扬祝福祖国；西到风沙肆虐的罗布泊，穿越茫茫无人区沙漠；东到乌苏里江。初冬的`一天他来到了一个瀑布边照相，突然脚下一滑就滑到了黄河边，还好有一个坑，差点就坠入了黄河里，他小心意意的从坑里爬到了岸上......

人生不能太单一，这样就失去了它原本的价值，只有波澜壮阔的人生才会有滋味。

联想作文300字10篇（扩展7）

——圆的联想作文(篇)3篇

用联想和想象写一篇作文300字 第11篇

今天早上，我睁开眼睛，发现我们家的东西都飞在了空中。当然，穿衣服也是很难的。我飞到了客厅里，连做的饭也飞在了空中，我没有吃饭，只喝了一点牛奶，就上学去了。

在路上，汽车横冲直撞，情况非常糟糕。我和我的同学相遇了，我们就一起去上学，我们班的小博士出现了。他说：“今天世界没有了地心引力，所以东西也都飞了起来了。”在这时，我们迷路了，突然小博士打了一个喷嚏，一下飞了十万八千里，我们追上去，接着我们开始寻找学校。到了学校后，我们发现桌子、椅子都飞在空中，卷纸也在空中漂浮。有一张纸突然飞到了我的脸上，我拿住一看，上面写着：“由于今天没有地心引力，所以不上学。”接着我们准备各自回家，结果我们又遇到了新的问题：我们的家又不知道到飞到哪儿了。

如果我们的世界失去了地心引力，我们就完蛋了，什么东西都会飞起来，我们就哪儿也去不了了。

用联想和想象写一篇作文300字 第12篇

冷冻有很多好处，比如啦，冷冻的可口可乐好喝；没有冷冻就没有蛋糕可吃；没有冷冻食物会坏掉......所以，冷冻很重要。因此，我花了七七四十九天，终于练成了冷冻这个魔法，它可以把某个东西冷冻住，为此，它帮了我很多忙，可又给我增添了许多麻烦。

一天，我回到家，妈妈迎面而来，问：“今天老师表扬了你没有，今天学习的怎么样，今天有不会做的题目吗......”得得得，妈妈又开始唠叨了，我用手指了指妈妈的嘴巴，妈妈的话被冷冻了起来，我赶紧把它藏进冰箱，哈哈，我的耳根终于清净了。

可冷冻这个魔法也给了我许多麻烦。

那天，我调皮的小表弟来到了我家。妈妈又开始盘问我了。我用手指了指妈妈的嘴，可无意被弟弟推了一下，把妈妈整个给冷冻住了。糟了，不和你们说了，爸爸拿着扫帚打我来了，对爸爸我可不敢使用魔法，拜拜！

用联想和想象写一篇作文300字 第13篇

院子里，靠着墙角种了一棵昙花，随着时间的推移，昙花已经蔓伸到我的窗前了，每在夜里读书的时候，偶一抬头，就看见它绿意盎然地散发一股强烈的生命力，似乎不断地向生命挑战，立意挣扎生长。那恣意横生的枝干，那不断冒出的新芽，那茂密结实的叶子，正是生长过程中一点一滴地努力累积而成的。

一夜，正沉迷于书中，忽然一股淡淡的清香自窗外飘来。抬头一望，发现早上躲在枝桠间的花苞，正慢慢地展放她的花身。一瓣瓣，缓缓地向外伸开，最后，终于成为一硕大的花朵。那雅洁的颜色，那诱人的香气，那迷人的花瓣，令人叹为观止。然而，第二天清早起来，却发现昨夜的昙花已逐渐地凋谢枯萎了。

如今，窗前的昙花仍是一片翠绿，只是少了花的点缀，可是，昙花盛开的刹那，迄今仍深深印在我的脑海中。回想她由弱小的苗芽到成长为茁壮的大树，由含苞待放到完全地展放华姿而后凋谢，不就是人生的真实写照吗？

想想看，人的一生，由出生到逐渐地成长*，不就如昙花最初的生长过程一般，是一滴一滴累积而成的吗？一生中的颠峰时刻，不也是昙花一现刹那间的表现？而这些成果的得来，无可否认地必须靠个人不断地努力，不断地挣扎，在种种的打击及挫折中磨炼自己的意志，训练自身强壮的生命力，才有昙花般盛大的硕果。虽然昙花开放的时刻是如此短暂，但就在那一刻，不正是其全力以赴展示她的光彩、发挥其最大价值的一刻？更何况，花谢了，有再开的时候，凋萎只不过是成长中的一个片段；如同生命中登峰造极的一刻；同样亦有低落失意之际，何不以昙花般的精神，欣然接纳受创的打击，拾取失败的经验，借机充实训练自己，再创造一次奇迹呢？要知道：失败是可怕的，但更可怕的是失败之后不会站起来。

所以，若想要有昙花辉煌难忘的一刻，就必须付出代价——任劳任怨，不怕任何的打击与摧折。抓住自己的巅峰时期，尽量将自己的才能施展出来，那么昙花一现的一刻，正是您在学业上、事业上、家庭上各方面最成功的.一刻。

用联想和想象写一篇作文300字 第14篇

花的样子千姿百态，好比西湖西施，争奇斗艳。但你却不曾发现，它们也有多愁善感的一面。

盛夏，每当走到小溪边，一朵朵正在梳妆打扮的荷花向大家展开自己羞涩的笑颜。好似一位亭亭玉立的少女，红了脸，正在与溪里的小鱼玩耍。

百合，一株株的在花坛里谈笑，微风吹来，很是讨人喜欢。白色的外衣，遮住了自己的脸庞，显得格外憔悴，但遮不住的是想回家乡的心。又好似远在他乡，正在怀念亲人的诗人，心早就随风，回了故乡。

而向日葵，总带着一张笑脸，喜欢向太阳看，登高远瞻的心不足以表达，而我们也应该有向日葵那样的精神。但我又想问问他：那么，阴雨天你怎么就低下头呢？难道快乐的你是一位“小丑”，遮挡不住你悲伤的那一面？笑脸只是一个“面具”？

野花，无名花。它总是生长在最阴暗最不起眼的角落里，常常被人们忽视。它们虽然并不像玫瑰那样高贵，也不像白兰花那样玉树临风，但它们有着坚强的品质，不向困难低头。大雨，依旧不停地下着，它们还是把头坚强地抬起，微笑着好似一位战士。出晴，彩虹在天空中划出一道弧线，我相信，这时对你最好的回报。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”这就是你的经历。我想对你说：“这非常值得，你的精神让我很佩服！”

花，似乎就是人，你静下心倾听它们真正的.心声，你会惊奇地发现，它们也有喜怒哀乐，也有人间的悲欢离合。

用联想和想象写一篇作文300字 第15篇

[教材分析]：

这是人教版七年级上册第六单元的写作训练。在前几个单元：文从字顺、突出中心、条理清楚的基础上，学会发挥联想和想象，培养发散思维能力。学会多角度思考问题，提高口头表达能力，使文章更生动丰富。

[教学目标]：

1、学习联想和想象，培养发散思维能力。

2、学会多角度思考问题，提高口头表达能力。

[教学重点]：学习联想和想象，培养发散思维能力。

[教学难点]：学会多角度思考问题，提高口头表达能力。

[教学方法]：1、激趣法2、讨论法

[教具准备]：多媒体

[课时安排]：1课时

[教学过程]

导入新课：话说龟兔赛跑后，兔子输了不服气，提出再次比赛，结果兔子还是输了，请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的?（学生发言）（板书课题、出示学习目标）

一、知识梳理

1、联想是由某一事物而想到与之相关的另一事物。

想象是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。

想象和联想结合起来，可以为我们的思维提供更广阔的空间。

2、简单区别想象与联想

远远的街灯明了，

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，

好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

——节选自《天上的街市》

二、联想和想象的要求

①联想要自然恰切。

②想象要合情合理。

③联想和想象要有新意。

（板书以上要求）

三、联想与想象训练

（一）下列事物你能联想到什么？

玫瑰——爱情

康乃馨——母亲

牡丹——富贵

明月——思乡

柳枝——离别

鸽子——和平

绿色——生命、希望

（教师引导，学生思考发言）

（二）请你仿例，最多用三个词使已知的两个词联系起来。

例：1、天空——茶

参考：天空→土地→水→喝茶

2、草稿——超市

3、肥皂——手表

4、手机——篮球

（学生思考发言）

（三）根据下列两种情况，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话，或一个故事。

（一二大组完成情景一；三四大组完成情景二）

情景一：教堂囚犯歌声

情景二：广场女郎歌声

（小组讨论交流后发言）

四、小结

爱因斯坦曾说过：想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。让我们在以后的语文学习中张开联想和想象的翅膀,让我们的文章灵动飞扬。

五、写作训练

以“假如我_________”为题（把题目补充完整，如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”“假如我是太阳”等），写一篇不少于500字的想象作文。

板书设计：

放飞思维的双翼

——联想和想象

联想要自然恰当想象要合情合理

联想和想象

要有新意

用联想和想象写一篇作文300字 第16篇

试想大家都知道是什么，但你知道什么是设计吗？设计就是利用自己的想象力去设计世界上还没有出现的东西。这叫用想象力设计一个东西，另一个设计不是想象力而是联想——看到一个东西联想到另一个东西。现在，我已经用我的想象力和联想设计了无数件衣服的艺术品。

每个周六都发一张，图中的一切都是自己想象出来的，今天却不知道画什么。

我绞尽脑汁想了想，但始终没有想出来。然后我就把荔枝看成了文字，想把荔枝的粉色和红色加到裙子外面。荔枝的.果肉是白色的，所以我想把它变成裙子里的泡泡裙。袖子打褶，中间系一个白色丝带的蝴蝶结。头饰是由一条粉色和白色的发带制成的。手镯是用白色丝带和粉色丝带缠绕而成的。鞋带也扭了，剩下的都是粉色的鞋子。

这是我的设计！

用联想和想象写一篇作文300字 第17篇

孙悟空当上斗战圣佛后，就收了一个徒弟，这个徒弟自高自大，还自称孙小圣。

一天，孙小圣闲着没事干，就对熊贝贝说：“好兄弟，我们一起去公园散步吧！”正巧熊贝贝也闷的慌，便答应了孙小圣的请求。于是，他们一起踏上了去公园的路。一到公园，孙小圣就看见一块石头立在水里。他先跳了上去，然后开始做po。此时，熊贝贝正在一旁赏花，他赏完花后，转过头来，发现了孙小圣的举动，连忙说:“孙小圣，这里是公共场所，你这样太危险了，可不能这样。”看到熊贝贝发现了自己，孙小圣只好不情愿地跳下来。

后来，孙小圣又看见两根柱子，就跑过去，用脚勾住一根柱子，然后从口袋里拿出一根毛笔，在另一根柱子上写上“孙小圣到此一游”，不仅如此，他还对熊贝贝说：“怎么样，我厉害吧？”这下熊贝贝发火了，他把孙小圣拉下来，气冲冲地说：“你怎么能在公共场所乱涂乱画呢？”孙小圣听了，羞红了脸。

从此以后，孙小圣再也没有做过这样的事。

用联想和想象写一篇作文300字 第18篇

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”山坡上绿了，草原上绿了，田野里绿了，大地焕发了新的生命与活力。人们不由自主地、静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。它是那卑微但生命力顽强的小草。

他没有牡丹的名贵，没有玫瑰的香艳，没有千丈树的高大，但它一到春季就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，给养育他的大地母亲铺上了一层绿毯，正是有了它，春季才是春意盎然，生机勃勃的。

我一直认为小草是卑微的，认为它的渺小经不起风雨，但那一夜的暴风雨，高大挺拔的树木枝桠断裂，娇嫩的花朵花残叶败，小草则是任由暴风雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花儿、树木都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后温暖的阳光，欣赏着那道绚丽的彩虹。

小草是随遇而安的。不论是在风尘弥漫的公路旁。还是在荒凉贫瘠的土地上，甚至在沉重的石头下，高高的墙壁上，他都能生根发芽，并且茁壮成长着。

小草是绿色的天使，让大地充满生机；小草是大自然的精灵，给自己增添乐趣；小草是绿色的使者，赋予人们希望。

我想：在漫长的人生旅途中，每个人都会遇到坎坷、曲折，但我们要学习小草坚强不屈、勇敢执着的精神，做一个不怕挫折的小雏鹰，在蓝天中自由翱翔！

用联想和想象写一篇作文300字 第19篇

在时光机里，我到了50世纪。这里有好多奇怪的鸟，叫声也很怪。我仔细一看，啊，这些都是机器。

这些鸟的皮毛和真鸟一样，只不过行为和真鸟不一样。真鸟吃虫子，可这些鸟不吃，吃的是一些像水一样的东西。因此，我觉得很奇怪。

一个人走过来把我带到了一个大楼。这个大楼有一千层。大楼里有一个老人，老人说：“因为鸟被毒气毒死了，世界上就没有鸟了。”。

我问：“什么毒气呀?”老人说：“是空气受到汽车尾气的影响。鸟吸了这种空气就被毒死了。”我参观完大楼，到时光机上和老人他们告别。老人说：“回去时要告诉你们那时的人，要让他们少生产汽车，少排车尾气，不然世界上所有的鸟最终都会被毒死。后果就会像我们一样，只能看到机器鸟。”。

在回去的路上，我想：我一定会告诉我们这个时代的人，要少开车，让空气清新，才能让鸟类在这个世界上永远活下去。

用联想和想象写一篇作文300字 第20篇

圆可以让人们幸福美满，团团圆圆。

看到圆，使我想起妈妈中午买的西瓜。是绿色的，上面还有一条一条的条纹。可以解渴、散热，又甜又好吃。切开来，里面满满的果肉，黑色的籽，可好吃了。

看到圆，我便想起灯泡，灯泡必须通过电流传到电线，输入到灯泡里去。灯泡自然而然就会亮了。感觉灯泡电线是好伙伴。

看到圆，我便会想起汤圆。记得春节的时候，妈妈跟我说：“吃了汤圆才能幸福美满、团团圆圆。”听到后，我立马吃了好多个汤圆。

看到圆，我便想起车轮。车轮是车子的一部分。没有车轮，汽车就不能开了。当然没有了其他部分，汽车也不能开了，他们真是好兄弟。

看到圆，我便想起了鼻孔，鼻子可以帮助我们吸入氧气，呼出二氧化碳。闻很多香香的气味。没有了它，我们就不能呼吸了。所以不能缺少鼻子。

看到圆，我便想起了眼睛。它帮助我看到更大、更广阔的世界。没有了它，我们就不能看到更大，更广阔的世界，那么，我们活着还有什么意义呢？

看到圆，我便想起了太阳。它不仅给我们带来光明，给花花草草也带来了阳光。如果没有太阳，就没有眼前那美丽的花花草草、一草一木。

看到圆，我便想起了……

用联想和想象写一篇作文300字 第21篇

又到了放风筝的季节，风筝似一种玩物，可一提到风筝，人们的脑海中便会出现风筝的不同含义。

有人把相爱的两个人比作风筝和放风筝的人。谁是风筝，谁来牵线，是两个人在相处过程中达成的默契，两端要互相配合，才可以让风筝更自由，让放风筝的人感受到一份荡漾的心情。聪明的人不会把另一方牵制在手中，要让风筝在自己的天空高飞，丝丝牵挂，让他飞得更高更远；如果飞偏了，要及时牵动手中的丝线。只要相爱，每个人都愿意*人的风筝……

风筝又似父母和孩子。小时候，你想四处嬉戏，由父母的眼光时时注视；慢慢长大，你远走高飞，同样有父母时时挂牵；像放风筝一样，明智的父母不会总把孩子搂在怀中，让孩子自己飞的更高远，只是抓住那根丝线，每根心丝都牵系着孩子，让孩子过得好，找到自己的方向。

茫茫世界，真正心系你的有几个？放飞你这只风筝的人在哪里等候着你？

等找到放飞你的人，便会多一个人牵你的心，父母也会欣然把这丝线叫到他/她的手中。

其实每个人都是风筝。

用联想和想象写一篇作文300字 第22篇

我是女孩儿，我喜欢花，花的世界，五彩缤纷。我喜欢潇洒自如的菊花，喜欢开在深山里不知名的小野花，但我更爱朴实无华的桂花。

它的树干笔直，像一棵挺拔的小松树，日日夜夜为我们站岗。它有三个品种，一种是黄色的，叫金桂；一种是白色的'，叫银桂；另一种则是桔色的，叫丹桂。

秋天，很多花儿都失去了往日的芳姿，小草也失去了*日的生机。但桂花却在此时默默的开放，散发出淡淡的幽香，假如你用鼻子凑上去闻一闻，就能令人心旷神怡，陶醉其中。

繁星似的桂花开满枝头，四处小小的花瓣紧紧相连，像形影不离的好朋友。秋风一吹，桂花便”沙沙，沙沙”地飞舞下来，在空中追赶着，嬉戏着，非常快乐，像下雨一样。每当这时，我便会和小伙伴一起来到桂花树下拣桂花。

我把它们做成书签。给我的心爱书籍更添加一抹书香；我把它们做成装饰品，染香我的房间；我还把它们做成礼物，让它的芳香给每个人带来无尽的欢乐。妈妈还告诉我，它的花瓣可以做香料，也可以制作中药。并且它还是地球清洁工呢。

这时，我想到了老师，。不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用心血浇灌我们，用知识哺育我们，老师不正像无私奉献的桂花吗？

用联想和想象写一篇作文300字 第23篇

路是让人意想不到、变化多端的东西。都市里又宽又长的高速公路，地形不但*坦，而且还能看到美丽的田野和市景；乡下的山间小路，不但很窄，而且车子很难通行。

人生中有许多让你选择是非对错的道路，其中的一条是要努力向上的路，另一条是要被挫折打败的路。被挫折打败的人会放弃自己；努力向上的人战斗力永远不退缩，是非常好的选择。

爱迪生以前才入学三个月而已，因为学校说他是低能儿，所以遭到退学。

可是他的妈妈并没有因此而放弃爱迪生，反而努力的教导他，爱迪生就成为了一个伟大的发明家，旁人看了他发明了这么多东西，就跟他说：“你真是一个天才啊!”但爱迪生就说：“不，我是“九十九分的努力，只有一分的天才”。”从此爱迪生就闻名世界了。

我想很多人都想成为爱迪生，但如果想成为像爱迪生一样的人，就要选择对的路，而且不要放弃自己，战斗力也要永不退缩，跟你的梦想奋斗到底，才能成为像爱迪生一样努力向上的人。

用联想和想象写一篇作文300字 第24篇

教学目标：

1、认知目标：引导学生欣赏、了解*文字的演变过程，激发民族自豪感。

2、技能目标：体验各种不同的形态文字的造型美感，初步掌握文字联想的设计方法。

3、情感目标：发掘学生的创造力，引导学生运用多种绘画制作的表现形式进行文字联想设计。

教学重点：掌握文字联想的设计方法，用新奇的联想装饰一个或几个字。

教学难点：如何发掘的学生的创造力，运用多种表现形式进行文字联想设计。

教学过程：

一、导入新课：游戏导入：猜一猜

同学们，老师这儿有几幅很特别的图片，一起来看一看、猜一猜（出示日、月、人、水甲骨文）

这是什么？你是怎么看出来的？你认为呢？真聪明！（这些文字和现实中的物像非常的相似。）

师：对了，这些其实是我国的一种古老的文字——甲骨文，我们也可以称他们为象形文字。一个文字本身就是一幅画。我们的祖先创造这些象形文字就是受生活和大自然的启示，今天我们就来学习第15课《字的联想》，学习用联想的方法把字变得更形象、更生动、更有趣。（出示课题）

二、新授

1、玩“变一变”的游戏

师：首先，我们来玩一个“变变变”的游戏，请同学们边看边想，下面的几幅图发生了哪些变化呢？

展示三种变化的“鱼”字

小结：这几个字都是用图片代替了文字的某些笔画。

你会用这种方法来变化文字吗？试一试

出示“运动会”看到这个字你联想到什么？

你打算怎么变？

想不想看看老师的作品？能不能给我提提意见？

想法真好！看来同学们已经掌握这种方法了。

2、翻开书，找出你最喜欢的字，观察这个字的变化，说说是怎样变得？回答这样变的好处在哪里

出示课本中“甜”的变体字，引导学生离开书本后如何将这个字进行更深入的变化。

用联想和想象写一篇作文300字 第25篇

零，作为正与负之间的界限，它是个普通数字，早早就被人们定义“一无所有，失去”的意思。但如果零在生活中，它既是成功人的起点，也是失败者的终点。

零代表着一个人的人生，从你呱呱坠地时，就开始了无穷无尽的探索，等你到了终点，才发现原来你无论往哪儿走，总会走到起点，虽然如此，但人生中最重要的不是结果，而是过程。你自己努力的人总是一样的，但是努力与走捷径，结果是一样的，但努力的人总有一个艰苦但快乐的过程，这是其他人感受不到的。

零是个符号，它在数学家眼里是个不可缺少的数字，再英语课本里代表字母，在文章上代表结束，在音乐家眼里代表着休止符号，在些形形色色的人眼中，零也拥有完全不同的含义。

零是一面澄净明亮的镜子，照着你，映出你的人生。你若无所事，终日闲散，那么这面镜子中什么东西也没有，相反，你若取得成就，它们就会映入镜子里，将空心的它的填得满满当当，圆满的结局等着你。

零是一切的开始，也是一切的结束，当你来到这个世界时，你毫无寸缕，身无分文的，等你走完整个人生，死后也不带走任何东西。所以起点与结果并不重要，只要过程快乐就好，如果你的时间都用来赚钱，那么这个人生就是灰暗的，充满利益与金钱的腐臭味。

零，让我们充分理解你，将你空荡荡的身体填满吧！只要你抓住零就能成为生活中的强者。

用联想和想象写一篇作文300字 第26篇

在“圆”的世界里，大到太阳，小到圆珠笔珠，都给人们带来实惠。使人类得益匪浅，也产生了与众不同的联想。

太阳，是人们能看见也是利用最广泛、最大的圆形物体，它给我们送来光明和温暖，让万物得到了太阳无偿提供的滋养，才使大地绿色满园、郁郁葱葱。为哺育地球上各种生命的繁衍生息、成长壮大创造了条件；地球带着我们人类一代又一代的，从远古走到今天。虽然人类把地球破坏的千疮百孔、面目全非，它依然周而复始的见证着日出日落；每当我饿了的时候，会想起妈妈掀开锅的一刹那。我看见在那圆形的锅内冒出腾腾的热气，热气里传递着浓浓的香味，使人津液涟涟。这是我永远忘不掉的妈妈的味道和家的温馨；自我开始写字，就没离开过圆珠笔。圆圆的笔珠儿，牵着一条一条长短弯直的线段，在纸上书写着我的童年，也描绘出我未来的蓝图；刚出锅的元宵热气腾腾，圆溜溜的洁白如雪、软如脂膏，象征着家人的团圆美满。里面流淌出甜甜的回忆，唤起我儿时的故事；我家钟表的外形不是圆的，方方正正。但是，表针却按部就班的围绕着中间的点，一步一步的画着它们的圈儿，从不改变。它安排我一天的活动时间，并提醒我时刻守时；涡轮叶片，在轮船上一旦旋转起来，就形成了一个旋转的圆，给轮船带来了强大的动力，推着大船迎风破浪，勇往直前！

“圆”的家族庞大和人类之间相处默契、年代久远。我们要更好地利用它们的特性，让我们在圆的世界里，使我们的生活更加丰富多彩，尽情的享受圆给我们带来的和谐、温馨和快乐！

用联想和想象写一篇作文300字 第27篇

今天上午，我们举行了一次别开生面的“圆的联想”的活动。

首先，高老师在黑板上画了个圆，然后兴致勃勃地问大家：“你们知道圆能变成什么吗？”她的话音刚落，同学们就议论开了。有的说，圆可以变成红红的太阳，有的说，圆可以变成圆圆的篮球，还有的说，圆可以变成金黄色的向日葵……高老师听后微微一笑，拿出一枝彩色粉笔，在圆里面画了许多小格子，点了许多小点点，又在圆的外面画了几片花瓣，一朵金黄色的向日葵呈现在我们的面前，教室里响起了热烈的掌声。高老师又笑眯眯的对我们说：“请在白纸上画出你想象中的圆。”于是大家开始认真画了起来，有的同学皱着眉头，有的同学咬着笔头。我灵机一动，心想：西瓜不是圆的吗？于是我在圆里画了几道条纹，再添上叶子和藤，一个大西瓜就画好了。看着碧绿的大西瓜，我馋得直流口水。

过了一会儿，高老师让我们举起手中的图画。啊，同学们的想象真是丰富！有的画红通通的大苹果，有的画十五的月亮。看着生动的图画，我赞叹不已，心想：小小的圆真是千姿百态，它给我们的生活带来了快乐。

“圆的联想”的活动在同学们的欢声笑语中结束了。

用联想和想象写一篇作文300字 第28篇

我看到一朵非常漂亮的花，再向我招手，我不由自主地跟着它来到了“幻想森林”。参天的大树像一位位威武的士兵在向我敬礼，快活的小鸟用它那美妙的歌声欢迎我的到来。

小动物们住着水果式的房子，我向前走，看见丁香花一个个在打扮，一朵朵郁金香争相开放;牵牛花吹起了小喇叭;许多不知名的野花，这里一簇簇，那里一片片，真漂亮啊!

走着走着，看到了一个“世外桃源”。可爱的快乐小精灵在追逐着，嬉戏着。我忍不住也跑过去与它玩起游戏来。

小精灵们把我带到了一条瀑布下。哇!这条瀑布和其它的瀑布相比起来真是与众不同，竟然有和彩虹一样有七种颜色，我赶忙拿出照相机来，把这美景拍了下来。

我继续往前走，看到了用彩色的云霞雕刻出来的卡通人物。有调皮的唐老鸭;聪明的米老鼠;美丽的白雪公主;还有可爱的七个小矮人……

用联想和想象写一篇作文300字 第29篇

我坐着时光机来到了1000年后,哇!3004年真是不同凡响。街道上到处是悬浮汽车，每个人都忙碌着。我走着走着，忽然看见一张海报。上面写着月球之旅。这可是个难得的好机会，此时不去，更待何时!

我立刻报了名，开始我的月球之旅。我坐上超光速飞船向月球进发，一瞬间便来到了月球。

月球上什么时候盖起了宾馆。宾馆的招牌上刻着五个刚劲有力的大字“广寒宫宾馆”，我想，这八成是嫦娥仙子开的宾馆吧!我走进一看，有一个人影向这边奔赴，她身穿彩衣，裹着白纱，手里抱着一只玉兔,美极了!“Hello!欢迎光临!”我说了一句：“谢谢!”我走进宾馆找了个空座位坐下，叫了几盘这儿最出名的酒菜。不一会儿，一桌巧夺天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它们自己的特色，就是不知味道如何。

我怀着试一试的心理尝了尝,哇!这儿的菜不光中看,吃起来更是让人叫绝。不知是哪位神仙做的菜，我让嫦娥仙子把这儿的名厨请来。这不是灶神吗?怎么当起厨师了?这时天外来了个旅行团，他们个个都怪模怪样，天哪!我居然看见了UFO!天庭什么时候也开始了外交关系?牛郎织女正骑着牛儿向这儿奔来，你一定很奇怪他们俩怎么能在一起呢?其实王母娘娘早已下令能让众仙有情人终成眷属。这可让猪八戒和吴刚大有可趁，他俩不分昼夜的为嫦娥做义务劳动。

吃完了饭，我便来到了这儿的风景区瑶池仙境。这儿的荷花可真美，还闪着金光，五彩缤纷。听说，这里的水能治百病，我带些回去试试。

用联想和想象写一篇作文300字 第30篇

一 教学目标

1 看到某一现象或听到某一议论，能迅速联想到与之相似或相反的事或道理

2 受某一事物的触动，能迅速在头脑中编制相关的图景,场面或故事

3 能围绕某一主题，把想到的或新编织的内容组成一篇具有较高水平的文章

二 教学内容

我们知道，在生活和阅读中获得的东西通过深入思考，通过感悟才能成为作文的材料，那么，如何在作文中表现你对生活独特的主观感受呢？联想和想象就是两种主要手段。

什么是联想呢？我们先来看一个故事：古时候一个商人在一次和家人吃午饭时，窗外忽然纷纷扬扬下起了雪。这么大的雪在南国还是少见的，孩子们都在瞪着眼睛往外看，商人乘机问：“你们看这飘飘的雪花像什么？”他的儿子说：“撒盐空中。”他的女儿说：“柳絮因风起。”这里他儿子把飘飘而落的雪花比作盐粒，女儿则把它比作柳絮，无论是盐还是柳絮，都是他们因眼前的雪花而想到的，这就是联想（投影仪出示联想定义：是人们在观察的基础上，有当前的某一事物回忆或想到另一有关事的思维活动。）

那么，他女儿和儿子的联想哪一个更好些呢？（可组织学生讨论几分钟）相信许多同学都感觉到了，沉甸甸的盐粒除了形状和颜色与雪花相似之外，再无共同之处，他儿子的联想一般。而“柳絮因风起”则传神的描绘出了雪花轻柔飞旋之状，轻灵而美丽，女儿的联想独特深刻。所以说，联想人皆有之，但是深度，广度，层次很不一样，人们对生活的感悟力不同决定了这点，而当代著名作家秦牧曾说：“联想的构成，在某一点上如同电路，有了电路，点才能通过，知识贫乏，线路就不能畅通了。”这点又指出联想的另一要点：知识的积累。

很多同学写作文时常常感到无话可说，其实往往不是记忆仓库里没有材料，而是不能浮想连翩，不能有题目或材料联想到与之相关的人，事物及其所含的道理，世上万事万物都有许许多多的联系点，关键是找到恰当的一点，接好电路。

讨论：你看到雪时，会联想到些什么呢？

那么什么又是想象呢？

（老师在黑板上画个圆）比如说这个圆，我把它看成是一轮满月，然后以满月为重点，在旁边用云彩，树梢，人作为陪衬（同时在圆旁边画上云彩，树梢，人），构成一幅美丽的画面，我在把这个画面用文字描述出来，那就是一篇想象作文了。

请同学把老师画的图画用语言组织出来。

圆还可以想象成许多东西，请同学们发挥自己的想象，把院想象成另一物体，用笔画出来。

可参考情景：

圆是苹果，苹果落下，牛顿发现第一定律。

圆是足球，球门前特写，进求的精彩瞬间。

圆是气球，儿童在放飞理想。

圆是落日，下面是黄沙长河，“长河落日圆。”

这就是想象，就是人们在感知客观事物的基础上，对过去经验进行改造和重新组合成新的形象的过程。是表现你生活独特的主观感受的另一种重要的方法（投影仪出示想象定义）。

很多同学的作文只是罗列大而空的情节，只有表示抽象事物的词汇，无生动鲜明的形象，无丰富具体的细节，内容干瘪，文章缺少深度，语言缺少活力，探究起原因，许多是大家在观察和写作时没能充分的展开自己的想象力，其实，作文需要创造思维，创造思维的核心是想象力，不只是科幻式虚构故事的想象作文需要想象力，其他类型的作文也需要想象力的加如，写作中如能充分运用想象，有利于拓展写作思路，使我们“看得”更广远，更深，使平凡的事物神采飞扬，师普通的形象耐人寻味，使文章更富感染力，表现力。

练习：

根据下列两种情况，以 “歌声”为重点，分别扩展成一段话，或一个故事。

情景一：教堂 囚犯 歌声

情景二：广场 女郎 歌声

用联想和想象写一篇作文300字 第31篇

清晨，我路过一家花店，花店里各种各样的花争奇斗艳、娇艳欲滴。我停下脚步，静静地观赏，慢慢的，我被陶醉了，脑海里浮想翩翩。

我插上了一对翅膀，化身会飞的精灵，飞向了花的世界。这里的蓝天显得特别高，白云一分一秒的变化，晴天、雨天、阴天日日站岗，蝴蝶蜜蜂是这里的常客，蜜蜂在采蜜，蝴蝶自由自在，在花中丛舞蹈。突然，一阵沁人肺腑的香气迎面扑来，我立刻顺着香气飞了过去，原来是百花们和蝴蝶蜜蜂在举行联欢晚会呢。舞台下，清香扑鼻的桂花，随风摇曳的郁金香，红艳艳的玫瑰。

这些大自然的精灵，都齐聚一堂，真是一道亮丽的风景。我在百花丛中穿行着，一会儿和桂花窃窃私语，一会儿和玫瑰花高声谈笑，一会儿和蝴蝶花嬉耍打闹。晚会开始了，主持人蜜蜂对着台下深鞠一躬，激动的说：“感谢你们百花仙子们，因为你们，我们的生活是那样的五彩缤纷，我们的心情是那么的心旷神怡。”台下的百花们摇摆着身姿，异口同声道：“这不全是我们的功劳，也感谢你们辛勤的劳动，才有我们今天的成就。”听着它们亲切的话语，我被它们这种谦虚的精神深深感动。

“小朋友，你喜欢什么花呀?”卖花的阿姨微笑地向我走来，我立刻回过神来，对阿姨笑了笑，逃也似的离开了花店。

用联想和想象写一篇作文300字 第32篇

清明是中国二十四节气之一。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。大家都知道现在清明节是国家法定的假期之一，大多数人在清明要去扫墓，表示对已故人的尊敬与怀念。

清明在四月，或许四月的鸟语花香让我们在扫墓时已没有了那种悲伤。然而当我们站在国旗下，仰望五星红旗冉冉升起的时候，你的脑海中是否会想起（作文：关于清明节的作文）那段战火纷飞硝烟弥漫的年代呢?你我是否会记得是那些可敬可爱的人，经过浴血奋战才换得我们今天来之不易的幸福与安定的生活呢?

敬爱的^v^曾经说过:“成千上万的先烈，为了人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了。让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧。”

同学们：先辈们在艰难困苦中，用青春和生命塑造的民族魂;我们没有理由遗忘!

对着枪口，宁可倒下来也不愿屈服的闻一多;手擎起炸药包喊着“为新中国前进”的董存瑞……在那个动乱的年代，有千千万万的英雄先烈为新中国的诞生而奋斗。在和平时期，我们无比熟悉的英雄雷锋。他有爱憎分明的阶级立场;他有言行一致的工作作风;他有公而忘私的共产主义风格;他更有从不懈怠的学习精神。他说：“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”从他身上，使我们明白了一个朴素的道理：每个人都有青春年华，但青春年华只有服务人民才更美丽;每个人都有美好的理想，但美好理想只有是为了祖国才更光辉。

...

用联想和想象写一篇作文300字 第33篇

圆，是一普通的形状，在生活中无处不在。

地球是圆的，地球是我们人类生存的家园，正因为有了它，才会有生物，才会有我们现在美好的生活。如今，地球严重被污染，还在犹豫什么？我们应该携起手来，共同保卫我们的地球，选择绿色出行。

金牌是圆的，它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力，才会得到回报。每每看到我们*的运动健儿在世界体育赛事中为祖国获得一枚枚金牌时，我们每个人的内心是多么的快乐和激动啊！

太阳是圆的，万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的“容颜”；我们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福地成长。

圆是幸福快乐的象征，每当我们张口大笑时，嘴就成了圆形。它定格了我们的喜悦和幸福。

硬币也是圆的，它是我们的生活中必不可少的东西，买各种东西，做生意等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活，还可用来娱乐，让我们的生活不再那么枯燥，使生活变得更加丰富多彩！让我们过的有滋有味！

圆，无处不在，只要我们仔细观察，一定会有更大的发现。