三年级作文我最爱的声音(合集73篇)

三年级作文我最爱的声音 第1篇

我最喜欢的动物是毛茸茸的小狗。

它的毛是黄黄的，在草坪上远远一看，别人还以为是黄色的毛细球。小狗的眼睛黑黑的，像一粒黑色的纽扣。小狗的鼻子很灵敏。有一次，我的袜子找不到了，它嗅了嗅我的脚，不一会儿，它找到了我的袜子。它的嘴巴小小的，四肢灵活有力。有一次，我把骨头扔在草丛，狗狗好像长了飞毛腿一样，迅速地将骨头找到，又叼了回来。

它喜欢睡在草屋里，睡着的时候喜欢把耳朵趴在地上，一听到声响就会迅速地爬起来，环顾四周，看有没有人。它还喜欢在路上做标记，每走几米就要在地上撒上一泡尿。原来它这样是为了不让自己迷路，难怪它从来就不会迷路。只要主人不在家的时候，有坏人敲门，它就会大声地吼叫，直到把坏人吓跑。

我喜欢这条活泼可爱的小狗。

三年级作文我最爱的声音 第2篇

“下春雨了！”一听见这句话，我就想到充满希望的春天，想到春雨那美妙的声音。

春雨打在房顶上，发出啪啪声；打在树叶上，发出沙沙声；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；汇成小流，哗哗啦啦……，于是，春雨的声音就有了高低不同的音符。因为春雨有时下的大，有时下的小，有时下的快，有时下的慢，有时下的密，有时下的疏，所以就有了强弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。

我常常听这些乐曲，走在路上听，站在窗前听，望着雨景听，闭上眼睛听，听着听着我就陶醉在这美妙的音乐中了。

春雨声唤醒了春天，万物复苏，所有的土地都怀抱着种子要呵护它们发芽生长，所有的花儿都要开放，所有的鸟儿都要鸣叫起来了。

我爱春天，我爱大自然，我更爱唤醒它们的`春雨和春雨的声音。

三年级作文我最爱的声音 第3篇

今天，我们家迎来了一位新成员——一只可爱的小狗狗。

我们给它取了一个响亮的名字——佳佳。它全身上下的毛发都是卷卷的，黑色的，乌黑亮丽，眼睛黑溜溜的，十分可爱。爸爸说它才两个月。

它在我怀里的时候特别乖，但是只要我把它放进笼子里，它就一直汪汪汪的叫不停。

我看到它在笼子里一边叫一边抬头看着我，眼神十分无辜。好像在乞求我抱抱它，于是我心软了，又把它抱了起来。它好开心，摇动着它的尾巴，舌头一直舔着我的手。我好喜欢它呀！可是，它有时候会随意大小便，妈妈说需要慢慢的教育它。

我觉得养只小狗狗可真不容易啊，要喂它，抱它，还要教育好它，想想妈妈把我养这么大更不容易呢！

我爱我家的小狗狗——佳佳！我一定会像妈妈对我一样，好好陪着它慢慢长大。

三年级作文我最爱的声音 第4篇

在许多动物里面，我最喜欢小白兔了，因为它又可爱，又活泼，显得十分讨人喜欢。

小白兔的样子非常可爱，一身白花花的毛摸起来软绵绵的，像白雪公主，两只耳朵竖起来像玉米的叶子，两只眼睛红彤彤的像一对红宝石，眼睛下面长了一张又小又短的三瓣嘴，兔子的眼睛下面长着六根胡须，像战场上的刺刀。大家都知道兔子喜欢吃大萝卜，可是小嘴张不大，怎么吃也吃不完，所以我猜兔子的嘴就变成了三瓣嘴了。我想兔子是营养专家，它吃的食物都非常有营养，有红萝卜、有白萝卜、有白菜、有青菜、……如果你仔细观察，还可以看到它那短小的尾巴在吃东西的时候会抖动呢！小白兔吃东西的时候很可爱，因为兔子吃东西的时候直着身子，用前爪捧着往嘴里送。

这就是我喜欢的小白兔。

三年级作文我最爱的声音 第5篇

我家有很多只乌龟，但我最喜欢的是一只名叫乐乐的乌龟。乐乐那皱巴巴的脸就像是败北的士兵脸上的伤痕，上面有一双米粒大小的眼睛，仿佛是两颗晶莹剔透的黑宝石。它身上披着一件棕红色的“铠甲”，好像是撒上了一层鲜血一样，“铠甲”下面还有四把锋利无比的“小刀”，真是一个威风凛凛的将军！

乐乐十分好吃懒做。它每天都懒洋洋地趴在水池中睡觉，只有看见食物的时候它才会有动力。有一次，温暖的阳光洒在乐乐身上，我去到水池旁边抓了把虾米，投进水池中，乌龟们争先恐后地游向虾米的位置，乐乐也不甘落后，以迅雷不及掩耳之势扑向虾米，狼吞虎咽地吃了起来。刹那间虾米就被乐乐抢光了，然后它张开嘴，向我投来渴望的眼神，好像在跟我说：“主人，再给我一点吧！”实在太可爱了！

乐乐带给我了无穷的快乐，我太喜欢我家这只乌龟了！

三年级作文我最爱的声音 第6篇

操场是同学们表演的舞台，那儿有许多美妙的声音。

同学们是操场上的歌手。当同学们打起篮球时，发出了砰，砰，砰的声音；当同学们踢起足球时，也发出了砰，砰，砰的声音；当同学们做仰卧起坐时，发出了呼哧呼哧的声音；当同学们练习广播体操时，发出了啪啪啪啪的声音……这一种种声音汇成了一首富有激情的歌曲。

同学们是操场上的乐队成员。当体育委员整队时，同学们响亮的声音，合奏出了一首雄壮的歌曲。当所有班的同学都在操场上时，他们的声音连绵起伏，那整齐的口号声，有力的踏步声，让整个校园都沸腾起来，让每个人的心都激动起来。

当同学们在操场上表演时，来为他们伴奏的伙伴可不少呢！有小鸟叽叽喳喳的声音，有昆虫??的声音，有树叶落下来的声音。有了这些来为他们伴奏的伙伴，同学们的表演就更精彩了。

操场上的声音，合奏出了一首操场之歌。

三年级作文我最爱的声音 第7篇

海潮退去，会有哭泣的声音；夕阳落下，会有遗憾的声音；雨滴砸落，会有沉重的声音；夜幕降临，城市会有繁华依旧的声音；黎明破晓，乡镇也会有揭开序幕的声音。

这天的月亮格外亮，把黑夜烫出了个窟窿，街边的路灯一连串都亮起来了，像是着急追随着太阳的脚步。拐进一条商业街，烧烤店的小伙子赶巧正把新鲜羊肉放在烤炉上，当肉与碳火碰撞的那一瞬间，发出了“滋滋”的烤肉声，肉香四溢；旁边桌的几位大人们兴致正高，“砰”的一下开了几瓶啤酒，划酒猜拳，觥筹交错，起坐喧哗；往前走十几步，右手边是一个大型的游乐场，能清楚的听到过山车上女生发出的尖叫，还有旋转木马上的儿歌与小孩子们的嬉笑声；游乐场的对面，是一家服装批发市场，靠近一点就能依稀听见商家们此起彼伏的叫卖声，还有买家们的还价“老板娘，50卖不卖？”听，这美妙的声音，是浓浓的人间烟火气。

城市的对面，便乡镇了。“桂林山水甲天下”王正功诗里的这一句话让我来到了桂林，来看看这个人人传唱的地方。早上起床下楼吃早饭，餐厅的阿姨抓起一把米粉扔进咕噜咕噜沸腾的开水，等米粉一熟阿姨就捞起来，用一个大勺加各种各样的配菜和酱料，不一会，餐厅里就是时刻们各种嗦粉的声音；下午来到了漓江，水清柔秀美。竹筏上穿民族服饰的姑娘和着水声，把一支支明朗的歌谣唱在山间，随着姑娘撑篙的动作，她头上的银饰叮当作响；水声涓涓，溅起到摊边的石上；筏行到转角处，拂开桂花枝，孩童戏水的场面跃入眼里，欢笑声和水声真心恐后的挤入耳中……这种种美妙的声音是他乡带给我的快乐时光。

无论夜晚还是清晨，无论城市还是乡镇，声音纷纷杂杂，最美妙的声音还是人们心中的美好。

三年级作文我最爱的声音 第8篇

我最喜欢的小动物是小狗。我老家养了一只名叫“可乐”的小狗，因为它的毛色很像可乐的颜色，所以我给它取名叫“可乐”。

可乐的眼睛炯炯有神的。它的眼睛就像是闪闪发光的黑宝石。可乐的脚掌很小，它的脚掌就和我的大削笔刀差不多大，可乐的毛色顾名思义当然是深棕色了。

它吃饭时总是东张西望，像是有人跟他抢似的。可乐睡觉时喜欢把耳朵贴在地板上。要是它听听到一点动静就会汪汪大叫。

可乐不仅可爱还很调皮。有一次我回到家，刚把鞋放在鞋柜里，我的朋友就找我下楼玩。可我回头找鞋子的时候却发现鞋柜里没有我的鞋子。我以为是妹妹跟我开玩笑，妹妹却说不是她拿的，还一脸冤枉的样子。我急得团团转。这时可乐咬着我的鞋子，真是又气又笑。

可乐是我最好的动物朋友。

三年级作文我最爱的声音 第9篇

三年级作文题目大全

一、命题作文

（一）、写人类

1、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）

(二)、记事类

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

(三)、抒情类

我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

(四)、想象类

一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……

同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想像，以“一天晚上，文具盒里

发生了一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字。

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式题目）

1、_______真有趣。

2、_______说我长大了。

（二、后空式题目）

1、我发现了_______

2、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、一堂_______的课

2、发生在_______的一件事

3、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 我长大了

4. 记一件难忘的事

5. 第一次做家务

6. 一件小事

其它：

我最敬佩的一个人 我的妈妈

难忘的第一次 童年的趣事 可爱的小动物 美丽的公园

愉快的春游/秋游

三年级作文我最爱的声音 第10篇

我们学校的运动场就像一个音乐厅，它有很多种声音。每学期一次的体育嘉年华都在这里举行，有跳绳，有跑步，有做操等等项目。

跳绳比赛有三种：并脚跳、开合跳和单^v^换跳。同学们挥动跳绳比赛时，绳子使劲儿打在地上，发出“啪、啪、啪、啪”的声音，就像在给乐曲打节奏。

跑步比赛开始了，跑道就像五线谱，同学们就像五线谱上的音符。当参赛的同学们在跑道上奋力奔跑时，整个跑道就像一幅流动的乐谱。其余的同学在啦啦队里大声地喊“加油，加油！”在啦啦队的助力下，同学们都跑出了自己的好成绩，跑得第一的同学脸上洋溢着灿烂的笑容，大家纷纷给他掌声祝贺；没得第一的同学也不气馁，心里想着要继续努力，争取下次超过他。

戏曲操比赛时，音箱里播放出轻柔和婉转的乐曲，我们戏曲操的动作就像中国传统戏曲表演的动作，婀娜多姿，非常优美。而武术操比赛时，音箱里播放的音乐就是另一种风格了，铿锵有力，节奏明快，动作也变成了整齐划一的武术，坐如钟，站如松，行如风……哇！我们一个个就像威风凛凛、威武帅气的武林大侠。

运动场还有很多音乐，比如开校会时，出旗、升旗、国歌和校歌的音乐，都是美妙的声音。

运动场就是一个美妙的音乐厅，我爱这个音乐厅！

三年级作文我最爱的声音 第11篇

我的小狗叫小黑，它的眼睛又黑又圆，像黑色的珍珠；尾巴长长的，像一根长长的绳子；身体毛绒绒的，摸上去感觉就像一条软绵绵的被子。

它非常可爱，每次看到我都会跑过来，摇着尾巴绕着我转。因为它要掉毛，所以每次回来，妈妈都会叫它到阳台去。不过有时下雨，小黑不愿意去阳台，妈妈生气了，骂了它，它好像听懂了妈妈的话，乖乖地跑向阳台，可怜兮兮地坐在阳台上。

它的脾气非常古怪，它很挑食，只喜欢吃肥肉。有一次，妈妈故意不给它吃肥肉，小黑连饿了三天，肚子都扁了。我想它是饿坏了吧！那几天它一直守在车库门口，只要有车停在车库门口，它就一蹦三尺高，恨不得把车里所有的东西都吞下去。这时候的小黑哪还是那只非肉不吃的家伙呀，而是一只看见啥都是美味的小黑。

这就是我家那只让我既爱又恨的小黑。

三年级作文我最爱的声音 第12篇

我最喜欢的动物是树懒，像猴子，也叫拟猴。顾名思义，它非常非常懒，动作如乌龟一样慢。它是一种哺乳动物，行动缓慢爱，可以挂在树上几个小时，所以人们就给了它这个外号“树懒。”

它浑身皮毛像多年没洗的毯子灰不拉几的，两颗黑珍珠似的眼睛。树懒有四只爪子也有五只爪子的，毛发蓬松而厚长，雨季时，海藻类生长在它的毛表皮上凹陷处，让它变了色，可以在丛林中隐蔽。

它主要吃树叶、嫩芽和果实为生，它吃东西的表情觉得很香，让我看得直咽口水。树懒很少下地，它有脚却不能走路，它用手在地下爬着走，生活在热带雨林中，当环境至27度时就有发抖现象。

它睡觉的习惯也很规律，晚上睡觉，白天醒来，早上看着它时，眼睛是合着的，可看着看着又不知道什么时候睁开了，还懒洋洋地看着我，真可爱。等以后有时间，我还要细细的观察它的生活习性，形貌体征，我要把它变成我一生的好朋友。

三年级作文我最爱的声音 第13篇

三年级作文训练题目

1、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙

请用上以上几个词语编个故事

2、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计

提示：蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢？请用上以上几个词语编个故事。

3、小喜鹊找家

爱玩的小喜鹊在树林里迷路了，找不到家了。正在这时，一只老鹰飞过来，小喜鹊忙问老鹰回家的路。

请同学们大胆想象，根据文章的开头与题目把文章写完整。

4、玫瑰和小鸟

有一天，小鸟出外找食物。它来到一位农民伯伯的家门前，低头一看，墙边有许多美丽的花。小鸟想种一棵玫瑰花，便叼了一颗玫瑰花籽飞走了。

提示：展开想象，会是怎样的小鸟，怎样的玫瑰花，小鸟叼了花籽会来到哪里？结果又如何？

5、奇怪的小树

为何会是奇怪的小树，是怎样的小树，在它身上发生了怎样的事情？ 三年级作文训练题目

1、用下列这组拟声词编一个童话故事：

轰隆隆 劈里啪啦 呼呼 咔嚓 叽叽喳喳

雨夜大营救

2、 真没有想到

早上，小狗汪汪刚走进教室，突然“啪”的一声，一个粉笔头打在他的身上。

3、用下列词语编一个童话故事

上学 小猴子 果园

4、“哎哟，哎哟”，小蚂蚁沉重地喘气。

“傻啦、傻啦”小蜻蜓深深地叹息着。

用上上面两句对话，想象他们之间发生了一件什么事？

5、用下列运组词写一篇想象作文：豌豆 蚯蚓 阳光 雨露

6、作文《真险哪》

1. 请根据“电池、炸弹、水草”这三个词，发挥你的想象，编一个童话故事。

2. 一棵大树上住着鸟爸爸一家。一天，一位前来捕鸟的猎人向鸟爸爸开了一枪，打中了鸟爸爸。可是，后来他却成了一位爱护小鸟的人。这究竟是怎么回事？请将它编成一个生动感人的故事。

3. 用“沙滩、贝壳、可乐罐”编一篇以环保为主题的作文。

三年级作文我最爱的声音 第14篇

鸟儿是大自然的歌手，它能唱出快乐的歌儿，它每一天都会在公园、小区、枝头和森林里唱出美妙的歌曲。

啄木鸟发出咚咚咚的声音，正给大树做检查呢！它扒开大树的身体用它的又尖又长的嘴巴一口把两只大肥虫吧嗒吧嗒地吃了下去，这样，大树就可以继续健康地长大了。

早晨，小区的枝头上站着几只小鸟，小鸟们正叽叽喳喳地叫着，正在叫我们起床呢！我懒洋洋地从温暖的被窝里爬了起来，快递地准备上学了。

晚上，猫头鹰正睁着大眼睛寻找可恶的老鼠，它正咕咕，咕咕地叫着，提醒害虫不要出来捣乱。夜莺在树林里唱着叽哩哩，叽哩哩的歌儿。小黄鹂会发出啾啾啾的声音，清脆动听，美妙极了！它和夜莺正比赛唱歌呢！你听叽哩哩、啾啾啾的声音，看看谁会胜利呢？

大自然有很多种鸟儿，不一样的鸟儿有不一样的声音，不一样的歌声有不一样的美妙，感谢鸟儿给大自然增添了不同的声音。

三年级作文我最爱的声音 第15篇

我最喜欢的动物是小猫咪，因为它长得像老虎的缩小版，而且它摸起来让人感觉好舒服。它最喜欢吃鲜鱼和猫饲料了，它也很喜欢让人抱，它坐着、躺着、站着和爬行，都有不同的样子。我最喜欢小猫咪了！因为它睡觉时眼睛瞇瞇的，很可爱；它的脸上有八根胡须翘翘的，也很可爱。我的干妈家养了一只很可爱的猫咪，它的名字叫做Tiger。

每次我去干妈家的时候，Tiger就会跳到我身上，然后我就会陪它玩游戏，Tiger最爱玩游戏了，夏天时，它常常出去外面玩；冬天时，它就躲在家里找人玩。我好喜欢和Tiger一起玩游戏，我觉得Tiger真可爱！除了要爱护我最喜欢的小猫咪以外，我还要爱护其他动物！如果家里有饲养动物的人，要定时喂它，不要打它，不要吓它，不要虐待它，不要不想养了就把它丢掉，一定要细心照顾它，不能伤害它，因为每一只动物都是一个生命，而且动物很珍贵哟，如果它们绝种了，那么以后的人就再也看不到可爱的动物了。

三年级作文我最爱的声音 第16篇

从前，森林里有一只小青蛙，它要出远门，去寻找世界上最美妙的声音。

在路上，它一边寻找美妙的声音，一边放生歌唱，身旁的动物都被这美妙的“呱呱”声吸引住了，动物们纷纷夸奖道：“小青蛙的嗓子真好！”

小青蛙谦虚地回答道：“谢谢过奖！世界上一定还有比我的更动听的声音！“小青蛙话音刚落便转身离去。

小青蛙经过了无数的黑夜，终于来到了城市。一辆汽车飞奔而来，发出来特别刺耳的“嘀嘀”声，把小青蛙吓得心惊肉跳，它自言自语道：“这不是我要寻找的声音，简直太糟糕了！”

突然，一个娓娓动听的声音从远处隐隐约约地传来，小青蛙寻着这些声音顺藤摸瓜，找到了声音的源头——钢琴。钢琴的声音优雅而婉转，小青蛙听得如痴如醉。

小青蛙终于找到了美妙的声音，之后它又开始了下一段寻音之旅……

三年级作文我最爱的声音 第17篇

未来的生活在大多数人心目中是美好的，我也一样，我认为未来生活中每个人的爱好都像前苏联一样，爱看书；每个人对待环保都像八十年老人对待自己身体一搬。

我通过想朋友那儿拿来的时空门来到了未来，走到市中心，只见这儿没有高楼大厦，没有人们的说说笑笑，也没有停在路边的辆辆轿车。取之以待的是一望无际的大草坪，在草坪上坐着躺着看报纸文学书的人们，而停车场上停的不再是一辆辆开得快的小轿车，而是环保，小巧的自行车，这种自行车只要用上一点力，就能开得与轿车一样快。

走进*常人家，首先映入眼帘的只有两种东西——书，植物。这家主人对我说一般人家家中的东西百分十是书，百分之三十是植物，其余的是其他东西。而植物是以不抢氧气的多。而这些植物中绿色的多。看完了未来的人生活以后我也该回去了！于是我又通过时空器回到了现在。

三年级作文我最爱的声音 第18篇

动物王国里有许多的小动物，有爱洗澡的大象，凶猛的老虎，可爱的小兔……但是我最喜欢我家的小狗了。

我家的小狗非常顽皮，它四肢灵活，做什么事非常轻松，一双水汪汪的大眼睛永远都看着我，一个小巧玲珑的鼻子，灰黑色的毛，我常常叫它“小灰黑”。

有一天，我摸一下它的毛，等我移开我的手，它就“汪汪”地叫了两声，把我吓了一大跳，它好像在说：“你再摸摸我吧！我想再舒服一会儿。”于是我又一次伸出手摸一下它，它的眼睛像一根线似的，结果，我就一直摸它，直到它舒服完为止。

它吃东西的时候很有趣。有一天，我拿着一块肉，把肉举得高高的，小灰黑又蹦又跳地想吃那块肉，不一会儿，它就开始卖萌了，一双大眼死死地盯着我，嘴巴张开了，说：“你就拿块肉给我吧！我以后会好好听话的！”于是我就把那块肉给它了。

我家的小狗真可爱，我喜欢和它玩。

三年级作文我最爱的声音 第19篇

我喜爱春天，更喜爱春天各种美妙的声音。

听!“沙沙，沙沙”，轻盈的脚步声近了，近了，那是春姑娘正在走来，她飘飘的衣袖拂过，树叶儿互相碰触发出“唰唰”的响声，像是在拍手欢迎春姑娘的到来。才从南方归来的鸟儿们纷纷跃上枝头，“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“春天来了!春天来了!”

听!“嘀嗒，嘀嗒”，那是春天的使者——春雨降临了，春天赋予它动听的声音，更赋予它神圣的使命：滋润大地，浇灌禾苗，洗涤尘埃。春雨掠过山涧，掠过小溪，“叮咚，叮咚”，小溪也跟着唱起了歌曲，成群的小鱼在溪水里嬉戏，激起微微的水声，一层层涟漪荡漾开来，在明媚的阳光下一闪一闪泛着点点银光。“嘎嘎，嘎嘎”，一队小鸭子从小溪深处游过来，它们时而扇动翅膀，时而伸伸脖子，显得格外轻松与自在，果然是“春江水暖鸭先知”啊!

不一会儿，一群孩子乐陶陶地跑来，他们全然不顾早春的寒意，挽起裤脚，跳入溪中，在水中和小鸭子玩起了追逐大战，搅得水花四溅，“哗哗”的水声和着孩子们的笑声、闹声，在山谷里久久回荡。

这些都是春天的声音，只要我们用心聆听，就会发现春天的各种声音是一首首生机勃勃、自然天成的美妙乐曲!

三年级作文我最爱的声音 第20篇

今天，妈妈买回来一只小狗。

它全身黄淡淡的，有着一双水灵灵的大眼睛，尾巴一直摇啊摇，真是太可爱了。所以，我给他起名叫汪汪。

虽然，他很可爱，但它也会占地盘，有一次，我带它出去遛弯，它呢，在草地上，这撒一泼尿，那撒一泼尿，这个三角阵，就是可爱的地盘了，直到十分周后，我才知道，这个地盘，有多厉害了。

后来，来了两条狗，已进入三角阵，汪汪直接大战三百回合。

虽然，可爱不像猫咪一样小巧玲珑，不像狮子，老虎一样强大威武。但是可爱大多数时间都很温柔粘人。然而它却因为它的常见，而被人忘却了它的好处。

有一次，晚上睡觉，可爱突然醒来，我不知道怎么回事，原来是可爱抓住了一个小偷，这样，可爱就可以让它在家里看家了。

这就是我的小狗，一只温柔兼凶猛的小狗。

三年级作文我最爱的声音 第21篇

三年级语文作文考试题目大全

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、我尊敬的一位长辈。（提示：为什么你尊敬他？）

6.我的同桌

（二）、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

4.想起那件事我就 （开心、难过、后悔、气愤）

（三）、抒情类小学作文题目

1、如果，我能回答以前。

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

（四）、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我

4、假如我是一名

5、假如我的生命只剩下三天

（五）写景类题目

1.美丽的 （公园、学校、小区、广场、武汉等）

（六）写物类题目

1。我的小宠物

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说，_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

三、小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX，我想对你说

7. 第一次

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

四、表述型作文题目

1、“啊，我学会了”你一定有这样兴奋的时刻吧。这次习作就请你向大家介绍你掌握的一项本领，在学过程中有哪些难忘的事，有哪些感受。注意把语句写通顺，内容要真实。题目自拟。

2、体会到了父母对你的爱了吗？请用一两件事，谢谢父母对自己的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。

老师也像父母一样，教你学习，叫你生活。请你以《老师，我忘不了你的爱》为题，吧老师对你的关心和爱护写清楚，写具体。

亲爱的小朋友，你一定去过许多地方，在各个地方不一定很有名，但你觉得哪里风景优美，你很喜欢。如宿舍楼后面的草地，不远处的那座假山，你学校里的花坛，某个街心公园请你选一个地方，写一写那里的美景，让大家也来了解它。

3、你认识你自己吗？你愿意别人理解你吗？请赶快拿起笔，向别人展示一个真实的你。

要求：（1）可以说说自己的性格、爱好，也可以说手自己的有点和缺点

（2）内容要真是，要抓住自己的特点来写。

（3）题目自拟。

4题目：未来的

要求：1、讲题目补充完整，如未来的房子、交通工具、衣服、写字等。

2、想象合理，语言生动，书写工整。

5、题目：第一次

我们的成长充满了无数个“第一次”，第一次煮饭、第一次独自上学，第一次 做实验、第一次包饺子用笔记下你印象最深刻的第一次，注意事情发展的先后顺序。

6、假如你会变，你想变成什么呢？给你一次机会，展开想象的翅膀变吧！越

神奇越好，请你以“我想变成 ”为题，编写一个故事写下来。

7、题目：自拟

要求：回忆或观察父母是如何关心爱护自己的，请用一两件事，写写父母对我们的爱；也可以写写发生在自己和父母之间的感人的事，注意用上一些词句清楚地表达出自己的真情实感。

8、同学们，随着科技的不断发展，未来的世界将会变成什么样子呢？请你充分发挥自己的想象力，以“未来的”为题目写一篇习作。注意把内容写具体，把句子写通顺，使习作内容变得有趣而新奇。

9、神话、传说中的人物真神奇。如果你会变，你想变成什么呢？这次习作，就给你一次“变”的机会，请展开想象的翅膀，编一个故事，在故事里，你可以变成任何人、任何物。试试看吧！

要求：1、想象要丰富、合理，故事要写清楚、具体。

2、语句通顺，书写工整，不写错别字。

3、自己拟定一个有趣的题目。

题目：假如我是

要求：张开你想象的翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以是任何人、任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前，先把题目补充完整。写的时候，注意字体工整，卷面整洁，内同具体。

10题目：我能行

开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！” 要求：1，根据开头确定中心，选择自己在学习日常生活中的一件事，续写作文。

2，先把开头抄下来再续写，叙事要真实、具体，语句要通顺、连贯。300字以上。

11声音 你听到过柳树梳头的声音吗你听到过雪花飘落的声音吗？你听到过巨浪拍打海岸的声音吗？、、、、、、在我们的周围能听到各种各样的声音，你喜欢什么声音？这声音使你想到了什么？请你用一段话写下来。

12手工制作你一定收藏了不少自己的许多小制作，如小泥人、布娃娃、不倒翁、、、、、、把你的制作过程写下来，让更多的人学会制作吧。

13题目：夸夸我的同学------------

要求：1.先想想你要夸谁呢？把题目补充完整。

2用具体的事情写出同学的优点，不必多，一个或两个方面就行。 14本领 我们每个人或许都有一两样拿手的本领。有可能是日常生活中学到的本领，如煮饭、洗碗、整理房间；也可能是在学校学到的本领，如画画、做手工、弹琴、、、、、、回忆一下，这些本领是怎么学会的，选择一项写下来。要把学习的过程写具体。

15题目：2050年的地球

要求：根据目前地球现状，从生态环境方面着手，发挥合理想象。

16父母与孩子之间 用一两件事写一写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母只见到感人的事。要写出真情实感。

17四季之景请你以春夏秋冬四季中其中一季的景色为内容，自拟题目，写一篇作文。注意写出这一季节景色的特点，大胆运用积累的词句，让你的文章生动起来。

18课余生活你的课余生活是怎样度过的呢？你的课余生活丰富有趣吗？你在课余生活中都有哪些收获？请以“我的课余生活”为题写一篇文章。

19动物 写一种你最喜欢的小动物。注意要写出小动物的特性以及你喜欢它的原因。

20我的家乡

提示：你的家乡是什么样的？把你认为最吸引人的地方详细描述出来。 21我 爱--------(集邮、手工、剪纸、所风筝等。。。。。）

要求：1，把题目补充完整,2，字数在300字左右。

22。我们每个人都有一两样拿手本领，你的本领是什么？你又是怎样学会这项本领的？拿起笔来，把你学习本领的过程写下来。 23真有趣

把题目补充完整，选择你认为有趣的人、事或动物写一写。写出有趣的地方，做到语句通顺、具体生动。

24.你体会到父母对你的爱吗？请用一两件事写父母对你的爱，注意把事情的经过交代清楚，表达出自己的真情实感。

25．老师也像父母一样教你学习，教你生活。请你以“老师，我忘不了你的爱” 为题，把老师对你的关心和爱护写清楚。

26未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的？请你选择自己最感兴趣的一样东西，以“未来的 ”为题，有条理地把它介绍清楚。

26。你有自己的愿望吗？你的愿望是什么？你为什么会有这样的愿望呢？请以“我的愿望”为题，说说自己的心愿吧！

三年级作文我最爱的声音 第22篇

每天，当我们静下心来，用心去聆听周围的世界，就能听到各种各样的声音：小鸟的叫声、树叶的飘落声、小贩的叫卖声……今天，我们就聆听了大千世界赐予我们的声音。

首先，我们要到室外去倾听。我们齐刷刷地排好队，在班长的带领下走出教室，我们来到屋檐下，闭上眼睛，一阵“呜呜”的声音传入我的耳畔好似轮船正准备开启，过了一会儿，从“呜呜”声中隐隐约约听到了“叽叽”的声音，我仔细地一听，我想是小鸟在枝头鸣叫，那声音仿佛在说：“下雨啦！下雨啦！这雨下得那么柔和，可真舒服呀！”忽然，我又听到树叶在风中“沙沙”响，我的眼前立刻浮现出一幅画面：一片片树叶在风中翩翩起舞，可美了。这么多的声音一起响着，汇成了一首动听的交响曲。

我们听完了室外的声音，接着，我们就听听室内的声音吧！我们闭上眼睛，刚开始，我就听到“滴滴”的声音，我心想：是不是那个同学带了手机，他的妈妈发短信呢？我刚想完这个问题，“踏踏”的声音就随之响起，我猜想是老师走动的脚步声。最后就是椅子的摇晃声了，那“吱吱”的声音让我肯定是那个同学管不住自己的屁股，让屁股摇晃着椅子，使得椅子发出“吱吱”的声音，真难听！

声音有的好听，有的难听，都会穿入我们的耳朵，但如果世界没有了声音，这个世界就会变得枯燥乏味。

三年级作文我最爱的声音 第23篇

阳春三月，风儿变得暖和了，草儿变得更绿了，多情的花儿，争先恐后地都开了;春雨过后，鸟儿都醒了，叽叽喳喳叫个不停，燕子也回来了，扯开嗓子，奏响了悦耳的歌谣，原野四处，到处都是一派春的色彩。

周五的早上，在老师的带领下，我们排着整体的队伍，唱着歌儿，走在乡间弯曲不平的小路上，去听春天的声音，感受大自然的魅力。

风儿吹过，春姑娘用无形的梳子，轻轻地梳着柳树又长又细的头发，好像在向我们展示它的婀娜;林间树梢，成群的麻雀飞进飞出，偶尔还会传来“叽叽喳喳”的欢笑声;五颜六色的蝴蝶、徘徊在花丛中，姗姗起舞;不知疲倦的小蜜蜂，吹着“嗡嗡嗡”的口哨，又开始了一天辛勤的劳作。

不一会儿，我们来到了小河边，清清的河水“哗啦啦”的流淌着，好像正在演奏着一首美妙的乐曲。

我刚蹲下身来，突然，一条金色的小鱼跃出了水面，调皮地眨了眨眼睛，好像在说：“欢迎你们来到金鱼沟，我代表所有的鱼儿向你们问好!”然后，摆了摆尾巴，又“扑通”一声躲进水里了。一只草绿色的小青蛙迫不及待的从水里蹦了出来，“呱呱呱”地叫个不停，仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣。

走在返回学校的路途上，我一直在想，这春天的声音，不正和我们朗朗的'读书声一样，充满了期待，充满了希望吗!

春天，真美!春天的声音，真好听!我爱春天，更爱春天这美妙的声音!

三年级作文我最爱的声音 第24篇

世界上有很多动物，比如说性格古怪的猫、尽职的母鸡、爱唱歌的小鸟但我最喜欢的动物只有一种。是什么呢？那就请你们来猜一猜吧！

提示一：它非常喜欢出去玩，而且总喜欢在外面跑来跑去。比如说，它从东边跑到西边，然后又从西边跑到东边。这样来来回回地跑，仿佛永远不会觉得累似的。

提示二：它特别贪吃。只要你手里拿着肉类食品或者是味道极香的食品，它就会马上冲过来，扒开你的手，把那些食品给抢过去。然后，它会找一个地方蹲下来，津津有味地吃起来。

提示三：它是人类最忠实的朋友。它不仅对主人忠心耿耿，而且还是很好的管家。只要有陌生人进门，它定会冲上去大吼大叫。如果陌生人还不走，它定咬住衣裤不放，直到把他吓走为止。

提示四：它还能保护主人呢！如果主人遇到危险，它一定会舍身而出，让你不再受到伤害。

怎么样，猜到了吗？就让我来公布答案吧，它就是我家的小狗咪咪。

三年级作文我最爱的声音 第25篇

星期天，我和妈妈到书店去买书。快到书店时，经过一家琴行，于是，妈妈便拉着我走了进去。

刚一推开门，就听到了一阵悦耳的“丁零丁零”的声音。我定睛一看，原来是门的后面挂着一串美丽的风铃，在轻轻地摆动着。又一阵“叮咚叮咚”的声音从里面传出，如流水般的声音听起来很熟悉。哦，原来是有人在用古筝弹奏《渔舟唱晚》，那如流水般清脆滑过的声音，由慢渐快，由缓到急，听得我不由自主地跟着节奏，打起了拍子。我仿佛看到了夕阳西下，碧波万顷的湖面上，若干艘渔船满载而归的热闹场面……琴声又渐渐地缓了下来，轻轻的“叮”了一声。我忍不住鼓起掌来，真是太好听了！

走出琴行，喧闹声从四面八方涌来。路上行驶的小汽车不时发出“滴滴”的声音，风吹过路边的梧桐树，树叶发出“沙沙”的声音，这一切听起来是那么的和谐，

我觉得，只要用心去聆听，自然界的每种声音都很美妙。

三年级作文我最爱的声音 第26篇

我最喜欢的动物是小狗，它的名字叫金金，它是在奶奶家养的一条小金毛。

金金通体金黄，在太阳下闪闪发光，就像一位穿上黄金甲的勇士。

它的耳朵尖尖的，像两个小三角形。一双小小的眼睛非常有神。鼻子又圆又小，但是很敏感，一丁点味道都逃不过它的鼻子。一张大大的嘴藏着一条粉红色的舌头。它的四肢很灵敏，跑起来像赛车一样快。

金金是个小吃货。它最喜欢吃肉骨头。每次我拿肉骨头喂它吃。它总高兴地看着我，好像在说：“主人、主人，快给我吃骨头。”那样子看起来可怜兮兮的。

金金是我们家的“保安司令”每当家里来了陌生人，它就立刻竖起耳朵，发出“汪汪”的声音，好像在说：“你这个坏蛋”快走开。”那威风凛凛的样子真叫人害怕。

金金是我们的好朋友，我喜欢它。

三年级作文我最爱的声音 第27篇

三年级作文题目大全

一、命题作文

（一）、写人类

1、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）

(二)、记事类

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

(三)、抒情类

我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

(四)、想象类

一天晚上，文具盒里发生了一次争吵

同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么

争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想像，以“一天晚上，文具盒里发生了

一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字。

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式题目）

1、_______真有趣。

2、_______说我长大了。

（二、后空式题目）

1、我发现了_______

2、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、一堂_______的课

2、发生在_______的一件事

3、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 我长大了

4. 记一件难忘的事

5. 第一次做家务

6. 一件小事

其它：

我最敬佩的一个人 我的妈妈 难忘的第一次 童年的趣事 可爱的小动物 美丽的公园

三年级作文我最爱的声音 第28篇

“耳朵尖尖，尾巴长长。身上绒绒，圆圆鼻子。”你猜是什么?答对了，就是小狗。

我家的这只小狗是土黄色的，仿佛就像土黄色的靠枕。看它湿润润的眼睛，仿佛就像两颗黑珍珠。它的鼻子圆圆的，黑黑的，仿佛就像黑黑的小圆球。鲜红的舌头挂在嘴巴上，可爱极了!

它要睡觉的时候，总会看我一眼，再睡。星期六，我和它下去玩，怕它挨饿，我拿了一根火腿肠。我把火腿肠抛在空中，它跳起来一口就吃掉了。

我和它之间，发生了许多有趣的事，最让我感动的是它那次还英勇地救了我。那是一个万里无云的晴天，我和朋友带着小狗一起到楼下玩。忽然，一只大白狗向我冲来，我很害怕。我躲到楼上，那只大白狗也跑到楼上来欺负我。我家的狗一个箭步冲上来，那只大白狗一惊，跑走了。我家的小黄真是勇敢啊!

我喜欢我家的小狗!

三年级作文我最爱的声音 第29篇

冬伯伯走了，春姑娘悄悄地来到了，你发现了她的身影了么？

春姑娘来了，布谷鸟在天上飞着，累了停在枝头，我从它的旁边走过，布谷鸟发出^v^布谷——布谷——^v^的声音，好像在向我问好。一声春雷响起，春雨^v^沙——沙——^v^的下了起来，落在棚子上，发出^v^噔——噔——^v^的声音。

小溪淙淙流淌，发出^v^叮咚——叮咚——^v^的声音，好像在向春姑娘道谢。在冬天，小鱼儿们一直闷在水里，好不容易出来透透气，它们激动的在空中欢快地跳跃，在水里^v^咕噜——咕噜——^v^地吐着泡泡。小鸭子在水里游着，欢快地叫着^v^嘎——嘎——^v^，好像在说：^v^好久都没有这样舒畅的游泳了。^v^青蛙睡醒了，从洞里跳出来，发出^v^呱-——呱——^v^的声音。

大自然的声音有很多，只要打开你善于倾听的耳朵，就可以发现大自然的很多奥秘。

点评：舒昕用拟人手法描写了春天，语言活泼可爱。象声词运用得灵活、恰当，从天空到地面，再到水中，条理十分的清晰，让人感受到了春天的美好。

三年级作文我最爱的声音 第30篇

大自然有很多美妙的声音，让我们走进大自然聆听各种美妙的声音。

你听过蜜蜂采蜜的声音吗？有一次，两只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花丛中唱歌，我问它：“你们为什么唱歌？”小蜜蜂呵呵笑着说：“我们在唱歌让花儿开得鲜艳一些，这样我们才能采到甜甜地蜂蜜。”小蜜蜂辛勤的忙碌为我们创造甜蜜的生活。

你听过闹钟的声音吗？每天早上，“叮铃铃”的闹钟把我从甜甜的梦乡中叫醒。伴随着妈妈的叫声，我听到了他在厨房叮当叮当的做饭声。它真是我们的好伙伴，我们一刻也离不开它。

你听过雨打房檐的的声音吗？下雨的时候，我家雨搭上“嗒嗒嗒”的声音，好像是小朋友弹奏钢琴的声音，每一次听到“嗒嗒嗒”的声音，我就会沉浸在这美妙的声音中。与给我们带来凉爽，也给庄家带来了无限生机。

我们生活中不能缺少声音，各种声音组成了我们的生活。让我们聆听美妙的声音感受美丽的大自然。

三年级作文我最爱的声音 第31篇

我最喜欢的动物是小狗，我也有养狗的经历。

我养的是一只棕色小泰迪，棕色的卷毛、湖水一样清澈的眼睛，它那强壮的四肢奔跑起来就像风一样快，所以我很宠爱它，告诉你们吧，它是母的，可是它还太小，不能当妈妈。我经常带它出去遛弯、逛街。最有趣的时候就是它在吃饭的时候。我在茶几上给它拌饭的时候，它就用它那有劲的前爪趴在茶几上。当我拌好了饭，放在它的小窝面前的时候，它就立刻扑上去，不一会儿就吃光了。我给它取了个好听的名字，叫“米粒儿”。因为我想让它不挑食，一粒米也不要剩下，所以它才长得这么强壮。

米粒儿给我留下最美好的印象就是它活泼开朗，跟我一样。我跟它就像一对亲姐妹一样，我们一起玩耍，一起吃饭。

这就是我的狗狗，我的好姐妹，跟它一起成长是我这辈子最大的幸福！

三年级作文我最爱的声音 第32篇

在我上幼儿园的时候，爷爷给我买回了一只小白兔，它很可爱，我很喜欢它。

它浑身雪白，毛茸茸的，一对耳朵又长又大，两只红眼睛像两颗红宝石，炯炯有神。眼睛下面有一个小小的、翘翘的鼻子，短短的尾巴像个小雪球，四肢很灵活，走起路来一蹦一跳的。

最逗人的是它有张三瓣嘴，吃起东西来很好玩。一张嘴，就露出两颗大门牙，样子很有趣。它最爱吃萝卜和青菜，每天放学回家我都要喂它，我给它拿来菜叶，它迫不及待地伸出前爪，紧紧地抓住菜叶，津津有味地吃起来，吃饱之后，我就把它从笼子里放出来，和我玩一会捉迷藏，它一会跑到客厅，一会儿跑到卧室，到处钻来钻去，十分好玩。

到了晚上，小白兔该睡觉了，它睡觉的时候，身子趴在地上一动不动，嘴和眼睛紧闭，头垂得很低，耳朵耷拉下来，仿佛正在做一个甜美的梦。

我喜欢这只小白兔，我和它成了最好的朋友，它给我们全家带来了很多欢乐。

三年级作文我最爱的声音 第33篇

小的时候，我有一只小猫咪，它是橙白相间的，可爱极了。所以我给它起名叫“小菊花”。

小菊花可爱吃鱼了，每次妈妈买上鱼回来，总要喂它两块。如果妈妈没有买鱼，它只能吃猫粮了。

小菊花吃鱼会吃得津津有味，狼吞虎咽。可是，它吃猫粮的时候却细嚼慢咽。小菊花撒尿的时候不像小狗一样，跷起后脚来撒尿，它是翘起尾巴蹲着撒尿，还要用爪子刨土盖上，然后左闻闻右闻闻，直到全盖上为止，特别讲究卫生。

你们知道我为什么喜欢它吗？因为它是我姥爷给我的，所以我非常喜欢它。因为它捉老鼠时屏息凝视，非常的尽职，所以我非常喜欢它。但是我最喜欢的是它可爱的性格，它特别温顺，我怎么抱它也不生气。

我最喜欢的我的小菊花，虽然它已经走丢了，但我还记得它。

三年级作文我最爱的声音 第34篇

在我的家里有一只可爱的小猫，它的名字叫豆豆。

豆豆的全身是毛茸茸的，颜色是白色。它有小三角形的耳朵和一双大大的眼睛，它的鼻子却很小，它的小脚的肉垫粉粉嫩嫩的，尾巴很长。

有一次我拿出一个毛线球，小猫两眼放光，特别高兴。刚开始它玩的时候还特别怕这个毛线球压在它的身上，就小心翼翼的玩着毛线球，生怕一不小心就滚在它的身上。渐渐的，小猫开始完全不害怕这个毛线球了，主动找它玩，记得一开始小猫还不敢跟毛线球玩，碰一下就赶紧把手缩回来，可是现在小猫不仅主动找球玩，还在球上滚来滚去，差距还真大呀！有时候，它跟球玩，一下子它被绊倒了，被球压了一下，好像在说：“哎，我太大意了！”看到小猫四脚朝天，我不禁笑了起来。

这是一只多么可爱又活泼的小猫啊！它给我带来了很多无穷无尽的乐趣。

三年级作文我最爱的声音 第35篇

我喜欢小狗，因为它非常有趣，它虽然有时会在我写作业的时候，爬到桌子上用爪子在我的作业上抓几笔，可是我也不会讨厌它，因为它可爱又有趣。

它的可爱在于它的样子。它有一对黑乎乎的眼睛，一只小鼻子，一对小耳朵，一个嘴巴，嘴巴里长着锐利的牙齿，一个肥肥的身体，两对小脚，一个毛茸茸的尾巴。它很贪吃，所以它很肥。它的有趣在于它的生活。有一次，我在吃饭时，它就走到我的面前汪汪叫，好像在说：“我饿了，我想吃东西。”我就扔了一块肉给它吃，它就大口大口地吃了起来。它也非常乖。有一次，我去我弟弟家玩，它就跟着我，它还汪汪地叫，我想，它应该在说：“我也要跟你一起去，你去玩下次也带上我。”我就让它和我一起去了。

我最喜欢这只狗，因为它非常听话，所以我喜欢它。

三年级作文我最爱的声音 第36篇

大自然的声音是世界上最动听的音乐，是任何音乐家都无法演奏出来的。

春天来了，小溪“哗哗”地向前奔跑，唱着一首美妙的歌。小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。” 看到伙伴们都陶醉在那美丽的春天里，燕子也迫不急待地飞了回来，“唧唧，唧唧”地叫着，好像在说：“这里比以前更美了！”

听，知了在树上“知了，知了”地叫着，小狗也伸出了舌头，它们仿佛在说：“热死了，热死了。”青蛙在池塘里游来游去，欣赏着那美丽的荷花。夜幕降临了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫个不停，为我们唱起了美妙的歌谣，不一会儿，人们就进入了甜美的梦乡。哦，原来是夏天来了。

秋天，树上的叶子、地上的小草都枯黄了，一阵秋风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，不一会儿就在空中翩翩起舞，多漂亮啊！蚂蚁们把那些叶子当成地毯、 小船、滑梯，在上面尽情玩耍。秋天正是菊花开放的时候，瞧！它们开得多灿烂，好像非常高兴地说：“哈，你们都调谢了，现在就我最美丽了。”燕子们依依不舍 地离开了这个美丽的地方，走的时候还在“唧唧，唧唧”地叫着，仿佛在说：“再见了，美丽的地方，明年再见！”

转眼间，冬天来了，大自然给大地和大树都穿上了一件白色的棉袄，青蛙、蛇、熊早已躲进洞中，它们仿佛在说：“现在外面那么寒冷，所以我要在这里过冬了，啊，我要睡觉了。”

听到了吧？其实，只要你用心倾听，就一定能听到大自然发出的美妙、动听的声音。

三年级作文我最爱的声音 第37篇

清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后，我站在窗前凝望着小鸟，渐渐地，我好像也进入了鸟的世界，我似乎变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情地欢唱，尽情地飞翔……原来，那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌，多么美妙啊！“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。咦，淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢？它们好像在说：要下雨了，要下雨了！

我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊，好凉快啊！接着，雨滴答滴答地从天上往下落，它们告别了云哥哥来到这美丽的世界，滋润这万物。

渐渐地，雨变大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上，马上又变出好多的小水珠。

慢慢地，雨已经下得很大了。不但是雨声，还有风声，雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起，编成了一曲更加美妙的音乐，雨在唱歌，风在伴奏，雷在敲鼓，它们好像是一个乐团组合，征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里，沉浸在这美丽的大自然。

过了一会儿，雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着，“叮咚叮咚”好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹，好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥，去探索神奇的大自然，聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着，好像在欢庆着浴后的喜悦，

又好像在说：大自然真美！它们展开翅膀飞向无边无际的天空，飞向大自然温暖的怀抱。

朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧！

三年级作文我最爱的声音 第38篇

春天的声音是各种各样的。随便听一听，什么声音都很动听哦！不信你就去试一试，春天的歌曲有很多。随便把几种声音混合起来就是一首歌曲。接下来就来仔细的听一听吧！

春天的声音就很好听。沙沙沙的，吹到树叶时，树叶发出的声音就是沙沙沙的。当春姑娘走过那一望无际的草原时，小草马上弯下了腰，像是臣服于春姑娘一样。还发出了沙沙沙的声音，仿佛在说：“春姑娘万岁！”还非常动听！

春天小雨的声音也是沙沙沙的。跟春风的声音也差不多，当春姑娘带着雨弟弟来到人们种庄稼的地时，春姑娘就想办法抢雨弟弟的棒棒糖，当春姑娘抢到后，雨弟弟就哭了，也就是下雨。雨弟弟的泪水好像农民伯伯撒下的化肥，只不过是飘飘洒洒的，尽管飘飘洒洒的，但是还是撒到了人们种的庄稼里，一滴不露。声音是啪啪的，当人们的庄稼旱灾时，春姑娘一看情况不妙，便马上让雨弟弟哭了，解救了众生。春姑娘，你真是一个尽责的妈妈呀！我们这些宝宝一有困难，您就帮我们解除危机。让我们这些宝宝健康的成长。从来没有让我们吃过苦。甚至为了我们去拿别人的东西。我好感动啊！

春天小河里的流水声是哗哗的。到了春天时，河面上的冰渐渐消失了，像进入无底洞一样。一去不复返哪！当河面上的冰和水一块冲到岩石上时，它所发出的声音是啪啦啪啦的。

春天昆虫发出的声音很多，大部分我们城里听不到。但有一种在唐河公园可以听的到。那就是蜜蜂，它所发出的声音是嗡－－－嗡－－－－嗡的。等等……要多少有多少。只不过我说的很多种都听不到。在城里只能听到一种。

春天的声音可真多呀！我都快写不完了。光是春姑娘所发出的声音，就不知道有多少。别的更不用说了……

三年级作文我最爱的声音 第39篇

今天我们来到了莫愁湖，这次来的主要目的就是提倡环保。将垃圾捡起来，再分类扔进垃圾桶。

我们一进了莫愁湖公园的大门，公园的草地上就出现了“白色垃圾”——塑料袋。我立即将它捡起并扔进“不可回收”垃圾桶里，开始了我们的环保行动。

公园里的垃圾可真多呀！草坪上，地面上的塑料袋，广告纸，饮料瓶子和吃剩下了的食物随处可见。甚至还有香烟，在草坪上。

过了好长一段时间，公园里的大半部分垃圾才被我们清理干净。我们累的坐在路边的长板凳上，讨论着现在人们的环保意识是多么不好，我们以后千万不能像这样不爱护环境。

我们国家的环保意识现在还太弱太弱，使得*现在的美丽精景色越来越少。不要处处破坏环境，让我们保护环境，给我们国家的大好河山增添几分色彩吧！

——三年级《听听秋声音》说课稿3篇

三年级作文我最爱的声音 第40篇

我最喜欢的动物是小白兔。

小白兔的头上长着一对长长的顺风耳，哪怕远处传来一点点细微的声音它都能听得见。小白兔长着一双圆圆的、红红的眼睛，像两颗闪闪发亮的红宝石。眼睛下面有一张三瓣嘴，吃东西时会露出两颗又大又白的大门牙，吃起东西来嘴巴总是一张一合。小白兔的一身毛绒绒的，雪白雪白的。它的尾巴像一团棉球。小白兔前脚短、后脚长，走起路来一蹦一跳真可爱！

小白兔爱吃萝卜和蔬菜。主人送食物给它吃时，它先要竖起身子看看四周有没有其它动物来抢它的食物，没有的话，它才会弓着腰，安心地美餐一顿。

小白兔全身都是宝。它的肉可以吃，它的皮可以用来做成皮鞋、皮包……它的毛可发制成毛衣。

小白兔真可爱，它全身真是宝，我多么喜欢它呀！

三年级作文我最爱的声音 第41篇

我最喜欢的动物是小兔子，因为它们很可爱。兔子一般有白色，灰色，棕色和黑色。

我上个星期去了一个阿姨的家里，她家里的兔子是一个肉兔子。我给这个兔子起名字叫小肉丸子，因为它蜷在一起的时候，很像一个小肉丸子。

小肉丸子的妈妈是一只白色的兔子，它的爸爸是一只深灰的兔子，所以小肉丸子有灰色的耳朵，鼻子和尾巴，但是它的身上是白色的毛。它还有一对红红的眼睛，它的红眼睛会发光。小肉丸子有长长的耳朵，它耳朵中间的毛是最软的，我也最喜欢挠它耳朵中间的毛。小肉丸子最喜欢吃胡萝卜，它还喜欢吃草莓和树莓。我给它胡萝卜，草莓和树莓的时候，它每次都躲到桌子下面去吃，吃完了它就出来了。

小肉丸的鼻子很灵，我拿出来的吃的东西，它都可以闻得到。阿姨说它早晨的时候会用脚敲地，因为它饿了，想吃东西。它白天的时候都在睡觉。小肉丸子是一只很可爱的兔子！

三年级作文我最爱的声音 第42篇

一双长长的耳朵，一对如同红宝石般的小眼睛，还有可爱的三瓣嘴。没错，它就是活泼的小兔。

四月中旬，绿油油的小草挺了挺身子，看着四周的风景。就在一个被小草遮掩的一个小洞里，有两三只可爱的小兔从小洞里窜出来，到处奔跑，有时，你挠挠他的耳朵，他抓抓你的尾巴，有时比赛跑步。欢快得很呢！

有几只小兔饿了，就来一片菜地，从第一片菜叶、第二片菜叶开始津津有味地吃起来，不一会儿，小兔们吃饱了，可菜地却一片狼藉了。在这时，小草发出了“哗哗”的声音，小兔竖起了自己长长的白耳朵，静下来愣了一会儿，便以自己最快的速度马上回到洞里。如果不知道的人还以为刚才有一只雪白雪白的球滚过去呢！等洞外的声音没了，小兔才探了探自己的小脑袋跑出来继续听了听声音便继续玩起来。

这么可爱的小白兔有谁不爱不喜欢呢？

三年级作文我最爱的声音 第43篇

你听过春天柳树洗头的声音吗？

你听过蜻蜓点水的声音吗？

你听过树叶飘落的声音吗？

你听过春天柳树洗头的声音吗？一到春天，爱俏的柳树（在水边）就迫不及待地把自己的头发全都一一舒展开初中，努力变得又细又长，伸到已经融化的水中，时不时动一动自己的头发，似乎希望能够让自己的头发更加湿润，与此同时还借用水里的鱼儿帮忙清扫一下。最后感觉到自己已经洗的非常干净，心满意足的时候，就把头发上卡上大大小小的卡子。

你听过蜻蜓点水的声音吗?蜻蜓在自己需要产卵的时候就来到湖边，看准，认为这是一个比较适合的地方之后，就轻轻飞到那里，然后在上面点了一下。这样，卵就来到了水里，同时这细小的接触水面的一瞬间的声音也就是一滴水轻轻滴到了水里，随即蜻蜓就会飞起，只留下水面上的一圈圈涟漪。

你听过树叶飘落的声音吗？秋天的时候，大部分树叶们也来到了自己生命的终结。它们披上了自己最美丽的衣衫——枫叶披上了红色的衣衫，银杏叶披上了黄色的衣衫，还有的树叶成为了蓝色与橙色各位一半……四处的叶子们都是花枝招展。但是，很快，寒冷就来了。树叶们明白自己必须离开，让大树能够生存下去。于是，嘎嘣，嘎嘣的声音四处可见，只不过我们并没有听见罢了。树叶们借助风儿的帮助，纷纷来到了地面，最后仰视着自己的大树。但是，它们会成为肥料，让自己的大树更加繁茂！

三年级作文我最爱的声音 第44篇

你知道吗？几乎每个小动物都很擅长音乐表演呢！

小鸟，是一位歌手。它会在森林里放声歌唱。不一样的情感就有不一样的声音；不一样的时间就有不一样的乐曲。当小鸟兴奋时，那声音非常活跃，像孩子在欢笑，是那么让人羡慕，让人喜爱；当小鸟伤心时，那声音非常忧伤，像一朵残败的花朵随风落下，让人也跟着悲伤………

小猫，是一位音乐家。喵喵这是它向主人撒娇呢；喵…喵…它拖着长音，在向主人讨东西吃呢；喵！喵！它看见了老鼠，正对着老鼠叫呢；喵喵，喵！这是它在池塘里看见小鱼，想跟小鱼做游戏呢！

小狗，特别会伴奏。有时候汪、汪、汪干脆而利落；有时候汪呜……汪呜……节奏缓慢；还有时候汪、汪汪、汪、汪汪……非常有规律。最好的伴奏非小狗莫属，怪不得这么多人喜欢小狗呢！

你发现了吗？我们身边的小动物真的都是天生的音乐家，只要去聆听，就能听到它们的歌唱声、演奏声。

三年级作文我最爱的声音 第45篇

春天来了，万物都复苏了，许多植物、动物都有音乐了，这些音乐一直在我的耳边交织着，变幻着，辉映着，真是让人们喜笑颜开呀!

一群小鸟儿在电线杆上舞蹈，唱着动听的歌，它们就好似跳跃的音符，从你的脑海里穿过。花草开的格外茂盛、鲜艳，繁花似锦，绿海荡波，满眼都是花草，都是一群可爱的孩子的笑声，它们茁壮成长，快乐的成长着。滴······是什么声音?哦，原来是水的声音，跟着水的声音，来到了小池旁，看到了一条给我的手指一样粗细的小鱼，可爱极了。看到了小池，我就想起了一首诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

但是，现在还是春天，不是夏天，我就把这首诗改成了：泉眼无声惜细流，鱼儿照水爱晴柔。小花小草尖尖角，都有音乐都动听。

看!这不就是现在的春天吗?看!这不就是有音乐的春天吗?不过，这是大自然的音乐，给春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生动的美画呀!

这就是我心目中的春天，有音乐的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?

三年级作文我最爱的声音 第46篇

小朋友们，你们猜一猜我最喜欢的小动物是什么好吗？猜不出来对吧！是一只纯白色的小猫。它全身白似雪的毛，让我无比喜爱，它的眼睛眯成一条缝，晚上圆溜溜的，活像两颗红宝石。他的耳朵一直翘着，只要你动一下，他的耳朵就动一下；它的听力十分敏捷，只要有人轻轻走过，它就会“喵喵”的叫；它的牙齿很坚硬，又尖又长，吃起东西来十分轻松，我很喜欢它。

记得有一次，我的妹妹到我家来玩，小猫无比热情，一直冲着妹妹微笑。妹妹见他这么可爱，便拿出一跟很粗的毛线，要知道猫最喜欢，妹妹提着毛线，小猫也跟着走，毛线从拐弯处过去，猫一下冲过去，没有抓到，自己扑了个空，我和妈妈哈哈大笑，猫有点生气，妹妹换了一块布，过了拐弯处，小猫冲过去又扑了个空，这下妹妹成了“逗猫士”了。

这就是我最喜欢的动物――小猫。

三年级作文我最爱的声音 第47篇

我最喜欢的动物是金鱼，它们就住在我家的“水晶宫”里。金鱼有白色的，红色的，黑色的，红白相间的……它们有着水泡似的大眼睛，全身长满了亮闪闪的鳞片，还有着纱裙般的尾巴，华丽极了。

平时小金鱼们可悠闲啦。它们有的懒懒地在水底打盹，有的自由自在地在水草间嬉戏，有的在水面上欢快地吐着泡泡，还有的把眼睛贴在“水晶宫”的窗户上好奇地看着外面的世界，可有趣啦。

我最喜欢给金鱼喂食了。我一把鱼食撒下去，金鱼们便蜂拥而上，争先恐后地抢食起来。我发现有一条黑色的金鱼是”大王“，只见它用”甩尾功“将其它金鱼赶得远远的，矫健地向”战利品“冲去，一跃，一扑，一张嘴，一口将鱼食吞进肚里。那几条被赶走的金鱼只能眼巴巴地看着它，最后只抢到一点儿”残羹冷炙“。

小金鱼们既漂亮又可爱，所以我很喜欢它们。

三年级作文我最爱的声音 第48篇

大自然的声音非常美妙。只要你仔细观察和倾听，你就会发现新的发现。

下午，火球般的太阳不那么刺眼了。我们放学了。做完作业后，我躺在草地上看了一场盛大的演出。今天的表演是关于板球明星，穿着帅气的晚礼服和黑色鳄鱼皮鞋，脸上有精致的化妆。他们非常英俊！他们是精心准备的。过了一会儿，美丽的乐器慢慢响起，我陶醉了。蟋蟀像打雷一样打鼓，鼓声阵阵，充满活力。他们演奏的钢琴音乐就像一个女孩的舞蹈伴奏，美得美极了；他们的笛声像山水，流了很长时间。蟋蟀的乐器让夏天变得不那么炎热，充满凉爽。蟋蟀的乐器让冬天不那么寒冷，非常温暖！从远处看，这听起来像一场盛大的音乐会。他们的表演震惊了所有的蟋蟀。他们像粉丝一样蜂拥而出，好像他们在寻找明星蟋蟀来签名......渐渐地，天渐渐黑了，我也该回家了，准备明天再为粉丝们表演一场精彩的表演。

大自然的声音如此美妙，让人陶醉。我喜欢大自然的声音。

三年级作文我最爱的声音 第49篇

说起我最喜欢的动物，那就是狐狸。

说到狐狸，您可能会问了，它不就是邪恶、狡猾、令人生厌的化身吗？你怎么还会喜欢这种讨厌的动物呢？

我喜欢狐狸，是因为它具有敏捷与智慧共存的特点，这深深地吸引了我。狐狸的嘴巴尖尖的，像灯塔的尖顶一样，给人一种有趣的感觉。它还长着一身火红的皮毛，像个精灵似地穿梭于自然之中。它在雪地上移动时，活像一团熊熊燃烧的火焰，跳跃着、燃烧着。我想，如果成千上万只狐狸一起飞奔，那该是多么壮观，多么奇妙的情景啊！

狐狸的智商很高，在历史上有狐假虎威的典故，还有一本书的名字叫《列那狐的故事》故事里的列那，是一只充满智慧的狐狸……这都可以说明，狐狸的聪明是众所周知的。

最后，我要说的是，不要使用任何狐制品，让这一“瓶”由敏捷与智慧调成的“溶液”在地球上绘制出更加灿烂的焰火，绘制出一幅幅美丽的图画吧！

三年级作文我最爱的声音 第50篇

动物园里有各种各样的动物：五颜六色的鹦鹉、雪白的兔子、威风凛凛的狮子、狡猾的狐狸、笨重的大象……

我最喜欢的是胖乎乎的熊猫。可爱的熊猫，圆圆的脑袋上顶着两只毛茸茸的黑耳朵，脸上长着两个大大的黑眼圈，好像戴着一副大墨镜。乌黑的小眼睛透过“墨镜”温和地看着你；圆滚滚肚子套着白衬衫，外面披着黑西装，穿着黑裤子，像极了一位挺着大肚子的绅士。可是，这位优雅的绅士走起路来却摇摇摆摆的，像一团毛球在地上滚动，十分可爱。

熊猫最爱吃竹子。一见到新鲜的竹子就扑上去，前爪抓着就啃了起来，还用两只后脚紧紧地夹着——像是怕别人要抢走它的美食似的。它那贪吃又滑稽的样子让人捧腹大笑。

熊猫既贪吃又贪睡。吃饱后就找一个没人的地方一趴，一动不动地做起了美梦。偶尔动动爪子，挠挠肚皮，翻个身又睡着了。

熊猫真可爱！虽然它没有鹦鹉的色彩、没有狮子的威风、也没有狐狸的“机智”，而且贪吃又贪睡，但是我还是最喜欢它！

三年级作文我最爱的声音 第51篇

我最喜欢的有着像黑珍珠般圆润的眼珠子、像倒三角形巧克力的鼻子、像刀一样锐利的牙齿，身上还穿着绒毛大衣般的毛皮，它就是活泼可爱、讨人喜欢的狗。

它有着飞盘高手的尊称，因为不管主人飞盘丢得多远，它都会尽力的把飞盘接住。另外，它还有看家的本领，只要有坏人要进入时，它就会声如洪钟赶走敌人，所以它是我最尽责的帮手。有一次，带它去公园散步时，它竟然自己跑去跟别的同伴玩在一起，令我看了十分高兴。还有一次在家里时，它竟然垂头丧气的走过来，我猜想它是不是错过了买一送一的优惠活动？我就对它说：错过了，就等下一次再买就好了。

我觉得狗活泼可爱，也是人类的好帮手，还是个运动高手。所以我要永远跟它做无话不谈的好。

三年级作文我最爱的声音 第52篇

有一次，我姥爷买了一只小狗，他可爱极了。那条小狗，一身乌黑发亮的皮，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪子，像四朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。那黑狗不吼不叫，像一个很有身份的武士，威严，一动不动地蹲在那里，雄赳赳地张开胸脯上绒样的长毛。

我一去我姥姥姥爷家，它就一下到我的跟前，它的那条舌头一直舔着我的手。我想他在说：“小主人，我终于见到你了，我好想你呀！你想我吗？”

但是他有爱叫的毛病，有一次，我的阿姨去我家了，那只小狗“汪汪”地叫了起来，阿姨吓得全身发抖。我看见了，赶紧把小狗叫过来，才让我阿姨进来。

但是，有一次晚上，我姥爷没关门，所以这只可爱又顽皮的小狗丢了，我发现狗丢了，我哭啊哭啊，就这样，姥爷又给我买了一只狗，我才不哭来哭去了。

三年级作文我最爱的声音 第53篇

我最喜爱的小动物是小乌龟。那是因为我们家里以前养过一只小乌龟，记得那只小乌龟是在冬天的时候买回来的。

那天，我和妈妈去逛街，看见有人在卖小乌龟，那些小乌龟被装在一个个漂亮的小瓶子里面，可爱极了！妈妈知道我喜欢，所以就给我买了一只，这只小乌龟比一元的硬币大一些。我拿着里面装着小乌龟的小瓶子，不由自主地笑了起来。

回到家后，我和妈妈把它放进一个鱼缸里，每天喂小乌龟吃虾和肉，可是它却看也不看。小乌龟不吃虾和肉，还很顽皮哦！每天，小乌龟一睡好它的懒觉，就在鱼缸里发出铛、铛、铛的声音，过去一看，原来是小乌龟在往上爬，幸好这只小乌龟太小了爬不上去。从这以后，鱼缸总是臭臭的，妈妈一闻到臭味，就洗鱼缸和小乌龟，每次洗小乌龟的时候，妈妈一定要找我和她一起逗一下小乌龟，我先把它的小脚丫痒一下，没想到它居然用爪子抓了一下我的手指，幸好没有受伤，哎！谁让它那么小呢。我气得真想打它一顿。

后来，我和妈妈没有再看到小乌龟睁过眼睛，我和妈妈想：小乌龟应该是在冬眠了吧！果然，春回大地，万物复苏了，小乌龟也苏醒了。从那开始，小乌龟开始吃虾和肉了，只要妈妈一说：“小龟，来，阿！来，小龟，阿！”小乌龟也会张开嘴巴叫：“阿”，真可爱！到了夏天，妈妈怕小乌龟热死，就把它放在房间里吹空调，没想到，小乌龟因为室内空气太闷，一时没有新鲜空气，被闷死了。那天我哇哇大哭，用了十几张餐纸巾才哭好。

我想：这只小乌龟可真好呀！要是它还能再回来，那该多好呀！

三年级作文我最爱的声音 第54篇

我喜爱琴声。每当我学习劳累时，我就会弹奏电子琴，那优美动听的琴声就会把我带进歌词所描写的情境中，顿时我感到无比的轻松、舒畅。琴声驱散了疲惫和烦恼，它真是我的知音。

我喜爱小鸟叽叽喳喳唱歌的声音。每天早上我走出小区大门上学时，就听到一群小鸟在树梢上叽叽喳喳的叫声，好像对我说：“小朋友，早啊！好好学习啊！”我会向它们招手示意表示感谢。下午放学回家时，又听到了小鸟同样的叫声，又好像对我说：“欢迎你的归来！”我向它们微笑并说声：“谢谢！”小鸟的叫声就是一曲清脆欢快的歌声，每当我听见小鸟的歌声就会感到心情愉快，一天的疲惫烟消云散，它们是我的好朋友。

琴声，小鸟叽叽喳喳的歌声是我最爱听的声音。

三年级作文我最爱的声音 第55篇

我最喜欢的小动物就是可爱的小猫了。它的毛软软的，就像棉花糖一样，脸上长着圆溜溜的大眼睛和一双小小的嘴巴。外表可爱极了！小猫最擅长的就是捉老鼠了。

小猫如果一看见老鼠就悄悄地靠近，它走路没有声音，静悄悄的，怪不得老鼠听不见。小猫的眼睛很亮，晚上的时候眼珠子会变成一条竖线，而且是绿色的。老鼠走到哪，它就跟到哪。等老鼠不注意的时候，小猫再猛扑过去把老鼠给抓了。如果老鼠钻进洞里的话，小猫就用它的胡须量一量看是不是可以进去。这样小猫就很容易抓到老鼠了。

小猫不但捕食厉害，还非常爱干净。每次小猫喝完牛奶就会把嘴边的牛奶舔干净，还会用它的前爪来为自己洗脸。把自己的小脸洗的干干净净。

小猫真是有趣极了！它喝牛奶的动作特别可爱，我最喜欢的小动物就是小猫啦！

三年级作文我最爱的声音 第56篇

今天中午我洗碗，我开心地哼着歌跳进厨房。

妈妈正在收碗，碗碰着碗，叮叮当当，声音清脆。我挤出一滴洗洁精，“滴答”掉进不锈钢大盆中。接着，我把水龙头转到热水器模式，轻轻一抬，只听见热水器“呼啦啦”唱起来，水流“哗啦啦”冲入盆中，冲出许多白泡泡。

关掉水龙头，热水器的音调慢慢降下来。我一个一个地把碗泡入水中，洗完一个放一个。水声、碗与灶台接触声，轻轻柔柔。然后，要洗锅铲，筷子，木铲相碰，好像快板，“啪啪……啪啪”，声音沉闷。

后来，越来越多的声音加入合唱，我就是合唱总指挥。这场音乐会响彻厨房，传到餐厅、客厅、卧室，传遍家里的角落。

洗完碗，我把洗净的餐具厨具一一收了起来，家里顿时变得安静了。这场交响乐结束了，我便“谢幕了”，爸爸妈妈用热烈的掌声盛赞了我的杰作。我为我的劳动之歌音乐会感到骄傲！

三年级作文我最爱的声音 第57篇

一个风和日丽的清晨，小鸡“叽叽、叽叽”地叫着，想要出去玩。鸡妈妈想，因为疫情，他们在家里已经憋了很久了，今天就带它出去野餐吧。

才玩了不一会儿，天就阴了下来，像一口大黑锅扣在头上，黑沉沉的。风也刮起来，花花草草在风中舞动着身子，仿佛在对他们说：“快要下雨了，快要下雨了。”紧接着“咔嚓”一声，一道闪电像一把利剑，仿佛都要把天给劈开。小鸡吓得“叽叽、叽叽”拼命叫。

“滴答滴答”下起了零星的小雨，鸡妈妈带着小鸡，连忙躲到了大树下。

“滴滴答答”雨越下越大，正在溪中游泳的小鸭子看见了他们，小鸭子指着身边的荷叶“嘎嘎嘎”地叫着说：“我摘片荷叶给你们当雨伞吧。”可是鸭子的力量太小了，根本就摘不动荷叶。

“呱呱呱”正在荷叶上唱歌的青蛙看到了他们，把自己的兄弟姐妹都叫了过来，他们非常卖力地去摘荷叶，可是青蛙们太用力了，只听“哗”的一声，荷叶被撕碎了。

雷声把正在池塘里睡觉的老牛给吵醒了，老牛看到了他们，不慌不忙地说：“别急，别急，等我上了岸，你们就躲在我的肚子下避雨吧。”老牛一边说一边慢悠悠地走上了岸，鸡妈妈和鸡宝宝一起躲到了老牛的肚子下。

“叽叽叽”鸡妈妈和小鸡感谢老牛的帮助，老牛微笑着说：“不客气，朋友之间就是应当互相帮助，帮你们是我应该做的。”

三年级作文我最爱的声音 第58篇

一份骄傲，一份自信，一份潇洒，除了我最喜欢的动物：草原的骄子——马，还能是谁呢？

马最有特点的是他的腿：粗粗的、壮壮的，奔驰起来，如风、似电。马那漂亮的身躯和那温暖的阳光、轻巧的燕子和那清新的溪水，构成了一幅美丽的山水画，在那一瞬间，我仿佛变成了画中缤纷五彩的花、碧绿的草，更好似把我变成了那温柔似水的阳光。

马的皮毛非常漂亮，仿佛被谁擦试过，好像被打过腊的一般，闪着金属的光芒。马的皮毛难道不美丽吗？

马儿来了，勤劳也就轻轻的走来……春天到了，春暖花开、草绿如茵，牛儿和羊儿都在吃草，只有马儿在默默无闻的拉犁、耕地。时间流逝，对，就是这样的，到了秋天，我回首一望，马儿的汗水撒满了大地，这样的马儿，怎能不叫人敬佩、喜欢和赞叹呢？

马来了，勇敢还会远吗？马来了，忠实还会远吗？马来了，忠实和勇敢不可能离我们再遥远！

三年级作文我最爱的声音 第59篇

鸟儿是大自然的歌手，它们每天都会发出百听不厌的声音，好听极了！

布谷鸟站在枝头发出了一声“布谷”的声音，好像在对人们说：“春天到了，快点儿播种吧！要不就来不及了！”早上我还在被窝里面做着美梦，一阵叽叽喳喳的歌声把我吵醒了，原来是小鸟用它的歌声叫我起床呀！它们好像在说：“快点儿起床，上学要迟到了！快点儿起床了！”

楼下的老爷爷养了三只五颜六色的小鹦鹉，我每天经过那里的时候，都会和小鹦鹉打招呼，小鹦鹉对我说：“恭喜发财，红包拿来！”逗得我和老爷爷哈哈大笑！窗外小鸽子飞过，咕咕，咕咕叫着，好像在说：“我们要去送信啦！”小麻雀展开了翅膀扑扑、扑扑地飞到地下，好像它们正在找着什么宝贵的东西。

鸟儿的歌声可真好听，只要你用心去听，就可以听到很多不一样的歌曲。

三年级作文我最爱的声音 第60篇

厨房是一个音乐厅，里面有许多音乐家。

菜刀是一个音乐家，拿着大鼓，一边跺着脚，一边咚咚地敲起了大鼓。那声音十分的沉重，听起来十分不好听，好像是他泄气了，想罢工才发出的声音：咚咚咚，我要罢工了，太累了，我不！

水龙头也是一个音乐家，他不厌倦地唱着小曲，和菜刀形成了鲜明的对比。唱出了自己对生活的向往，比一向乐观的锅子更加乐观，当上了指挥家。

锅也十分开心，噼噼啪啪的声音在整个厨房里响起。每过几分钟，锅一翻身，美味可口的菜就掉进了盘子里，有油炸小黄鱼、藕片、肉炒木耳……香气在空中漫开了，锅也心满意足的休息了。

除此之外，还有许多别的音乐家，各有各的特长，在厨房里开了一个音乐会，热闹的不得了。

三年级作文我最爱的声音 第61篇

三年级下册作文训练题目大全

一、在我们的生长过程中，一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。他们可能是你的老师、同学、家人，也可能是素不相识的陌生人。你能回忆哪些让你感动的细节。并把它写下来吗？请以“--------，我感谢你！”为题写一篇作文，350字以上。

二、我最喜欢----------（可以填上一件东西，一处景物或一个人）

要求：（1）把题目补充完整。 （2）语句通顺，写出你对他（她、它）的喜爱之情。

三、题目：假如我有一双翅膀

要求：字数在250字左右，语句通顺，想象合理。

四、题目：一件--------的事（可以是高兴、有趣、让人后悔。。。。。。的事）

要求：（1）把题目写完整； （2）把内容写具体，句子写通顺； （3）表达自己的真情实感。

五、题目：一堂。。。。。。的课

要求：反映出教什么，学什么，有什么收获。条理清楚，内容具体。

六、请你展开想象写一写未来的房子、汽车、衣服。。。。。。等等，选自己最感兴趣的一样东西，大胆创作吧！

七、写一写父母对你的爱，或发生在你和父母之间的事。

要求：（！）题目自拟 (2)语句通顺，用一两件事叙述。（3）表达真情实感，用上好词佳句。

八、 我们在学校生活学习，校园里发生过多少值得回味的事呀！运动会上，你追我赶；元旦联欢，掌声不断；课间游戏，欢声笑语。。。。。。你一定都记忆忧心吧！选一件给你印象最深的事写下来。题目自拟，把事情的经过写具体，表达出你的真情实感。

九、你学会了哪些本领？是怎么学会的？在学习中有哪些有趣的事？把过程写具体，要表达出自己的真情实感。题目自拟。

十、题目：童年趣事

要求：1、选择一两件你童年生活中的趣事，按一定记叙顺序写下来。 2、语句要通顺，重点要突出。

十一、写一写自己最熟悉、最了解的一位长辈。不仅要写清她的外貌，还要通过事例写出他的性格特点。要求语句通顺，内容具体，题目自拟。

十二、你是怎样的一个孩子？请你向别人介绍你自己，要抓住特点。

十三、二十年后的'家乡会发生什么变化？请你大胆想象，写一写未来的家乡吧！

十四、选择自己喜欢的一种小动物做个介绍，注意写出动物的特点。

十五、我们几乎每天都在校园里学习生活，那么，你一定十分爱校园，

请仔细观察校园早晨的景色，然后抓住景物的特点写一篇写景作文。注意用词准确，语句通顺，题目自拟，字数在300字左右。

十六、夸一夸家乡的美景，写一写家乡的景物，题目自拟。

要求：1、按一定顺序写出家乡的景物。 2、展开丰富的想象表现家乡景物的美。

三年级作文我最爱的声音 第62篇

夏天的`声音是独有的，也是独特的。那是冬天没有的，也是秋天听不到的，一种独属于这个季节的声音。

惊蛰时，一声响雷过后，就像交响乐团的前奏。接着，没过几天的清晨，蝉就在树上开始了鸣叫。蝉的声音既像男高音，又如女低音。一只蝉的叫声太单调，一群蝉的声音则就像欢乐的大合唱，那声音是多么富有旋律啊！相比之下，秋天那些瑟缩、微弱的声音，岂不是太过悲凉！午后，蝉鸣渐渐由低沉的声音变成了高音，难免很使人心烦意乱。幸好，还有鸟的叫声作为铺垫，使整个声音越发变得好听。给这炎炎夏日增添了一份热闹的感觉。

到了晚上，你就会听到小孩们嬉戏玩耍的笑声，还有那蟋蟀和纺织娘的“咯吱咯吱”声。这是春、秋、冬三个季节里所没有的，这声音依旧是夏天最独特的。这些声音使忙碌的人们心旷神怡，深吸一口气，心中就会有股清爽的感觉；这些声音伴随着漫天星空，和那幽幽的凉风，把夏日的舒爽沉醉其中。

你听，不远处的沙滩上，那海浪拍打在石头上发出的“哗哗”声，在这夏夜里也变得格外好听……

夏天的声音就是这样，是优美的、独特的。

——三年级的声音的作文三篇

【推荐】三年级的声音的作文三篇

三年级作文我最爱的声音 第63篇

我最喜欢的动物是乌龟，因为乌龟的样子很可爱。

我有一只小乌龟，因为我最喜欢蓝色，所以给它取名蓝蓝。乌龟蓝蓝是我姐姐送给我的生日礼物。蓝蓝的头有时缩进壳里有时露在外面。它的身上背着一个小小的、绿绿的龟壳，像穿了一件迷彩盔甲。我把它放在手上感觉冰凉凉的，更有趣的是，我一把它放在手上，它就缩进壳里，不肯出来。

由于我爸妈不让我养乌龟，我只养了一个上午，就把它放到小区的水池里了，我下午兴冲冲到跑去水池看乌龟蓝蓝，却发现它不见了，我心里非常着急，我找了好几也没找到，只好回家了。到了晚上我下楼去玩，碰到我的好朋友，就问他：“你看见我的乌龟蓝蓝了吗？”我朋友说：“我看见了，已经帮你把它放回水池里去了。”听完朋友的话我才松了一口气。

这就是我最喜欢的动物乌龟。

三年级作文我最爱的声音 第64篇

我家有两条小金鱼，这两条小金鱼是爸爸在欧尚超市给我买的。有一条大的小金鱼是我弟弟的，有一条小金鱼是我的。

我的小金鱼头很小，身体很红，尾巴很长。我弟弟的小金鱼头很大，身体很胖，尾巴很宽。

它们俩很喜欢我给它们喂食，我喂食的时候，它们开心得不得了。

它们住在一个大鱼缸里，这个鱼缸很干净，这个大鱼缸好像一个大肚子。

我的这条小金鱼很活泼很勤劳。而我弟弟的小金鱼很懒惰，就像我弟弟一样。有一天，这两条小金鱼很不活泼，我这才想起来：好几天没给它们喂食了！我就匆匆忙忙拿鱼食，我差点摔倒。它们吃完鱼食，又变得很活泼很可爱了。

它每天都在鱼缸里玩，我好想让它自由，但是池塘里有很多大鱼。

我在买小鱼的时候，给它们照了照镜子。

我很喜欢小金鱼。

三年级作文我最爱的声音 第65篇

记得前些日子，爸爸妈妈带我回老家去，让我去倾听农村的声音。

早晨我们走进森林里，闻到新鲜的空气，感到清凉、爽快，听到喜鹊“啾啾—啾啾—”美妙、动听的声音，像似在告诉人们“一年之计在于春，一日之计在于晨。”再往前走去，又听到麻雀的叫声“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”又是在干什么呢？是在唱歌呢？还是在对我们问好呢？妈妈说道：“麻雀是在告诉乡亲们，祝乡村的村庄一年比一年好。”

我们走出森林来到农民伯伯干活的地方，看见勤劳的农民伯伯辛苦的干着活，听到农民伯伯们的谈话声，欢乐声。我从中感受到粮食是农民伯伯辛辛苦苦的用汗水和劳动种出来的，所以我们不要浪费一粒一颗米。

我们沿着这条路走去，看见前面有一条小河，听见河水从高处缓缓流下，溪水声“哗啦啦—哗啦啦—”的唱歌，动听的歌曲缓缓地流向远方。

我们来到池塘边，看见清澈的湖水里有一群群鸭子快乐地游着，他们发出“嘎嘎—嘎嘎—”的声音，让我想起了“春江水暖鸭先知”这优美的诗句。

再向远方望远，听见“嘻嘻—哈哈—”的欢笑声，这是什么声音呢？这是小朋友们的欢笑声。瞧，他们正在捉鱼呢！只见一位穿黑色衣服的小男孩，拿着夹，背着箩筐，弯着腰，眼睛看着河里的鱼儿，眼睛眨都不眨一眼，对准鱼儿，用夹用力一夹，鱼儿没夹住，他却掉进水里，看着他“落鸡汤”的样子，大家忍不住哈哈大笑起来。

乡村的声音真是动听，美妙极了，让我喜爱。

三年级作文我最爱的声音 第66篇

星期六早晨，我和奶奶去公园晨练。

刚走进公园大门，就看见十几只小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“欢迎你们的到来！”

在公园中央的花坛旁，远远看到有一位老爷爷在舞剑，我连忙跑了上去，一看，老爷爷在来回地走动着，他手里的那把“宝剑”就像三国演义里刘备的那把剑一样，周边还有很多人在看这老爷爷舞剑，老爷爷舞剑时还发出了“嗨嗨”的声音，看到精彩处，人们也忍不住大喊：“好！好！”

在花坛的后面是一个运动场，有许多人在这里运动，有的在打羽毛球，有的打乒乓球，有的在踢足球，还有的在跑步。只见打羽毛球的人，对方没有接到球，便会发出“哈哈哈”的声音。来到乒乓球场，看到他们双眼紧盯着乒乓球，打得可专注了，除了乒乓球落在桌子上发出的“乒乒乓乓”的声音，有时他们也会发出“耶耶”的叫喊声。这时，旁边的足球场传来了震耳欲聋的呐喊声，原来是比赛结束了，有一队赢了呀。

公园里的声音真丰富多彩啊！我喜欢来公园玩。

——关于春天的声音三年级作文汇编6篇

关于春天的声音三年级作文汇编6篇

三年级作文我最爱的声音 第67篇

“噼里啪啦”咦？是什么声音？哦！原来是爸爸在做红烧鱼啊！

开始切鱼，爸爸拿出菜刀切开鱼肚，刀片碰到鱼肚上发出“滋滋”的声音。爸爸用了九牛二虎之力终于把鱼给清理好了。

准备下锅咯，先倒入油，等油烧热，再放入清理好的鱼，油锅中立刻发出“噼里啪啦”的声音，爸爸灵巧地躲过了那一滴滴滚烫的油，但是我没有来得及闪躲，不小心被溅到了，疼得我“哇哇”大叫。过了一会，鱼终于煎好了，皮煎得又酥又脆。接着开始烧鱼了，爸爸首先煮好了香甜的酱汁，再把鱼放入锅中，加入一些水，最后把煮好的酱汁放入，将盖子盖起来闷上十几分钟就烧好了。

鱼终于烧好了，看见这颜色口水就“飞流直下三千尺”了。我尝了一口，回味无穷，唇齿留香。没错，这是我最喜欢吃的红烧鱼！

爸爸烧的红烧鱼是全世界最好吃的！

老师点评：注意到了选其重要过程描写，并运用了象声词，不错，继续努力！

三年级作文我最爱的声音 第68篇

我家养了一只狼狗，他的名字叫胡肥。

他很灵敏、每次回家，还没有进家门时，他闻到了我的气味，先跑出来，兴奋的扑来来，我差一点就会被押在地上。

他很喜欢跑和捕鱼，我还清清楚楚地记得有一次我放学回到家里，带它出来遛狗时，一开始，它还很心平静气的，到了后面，他越来越兴奋，他开始跑了起来，还跑的飞快，那场景，分明是它溜着我，把我溜到我家后院的水池边，眼看就要掉下去了，我赶紧松开手，它却跑的更快了，一下子冲到水池里面就不见了。我还以为他被水淹死了，没想到他上岸嘴里叼着一条大黄鱼，我很高兴，因为我从来没有在水池利看到鱼，胡肥抓到鱼了，我今晚有鱼吃了，下一次我可以不去钓鱼了，还浪费鱼饵，想吃鱼时，让它去水池里抓鱼。

这就是我家的大狼狗胡肥。

三年级作文我最爱的声音 第69篇

我最喜欢的鸟是燕子，虽然它很普通，但是我还是喜欢它。它可是随处可见：田野、山林，甚至人类的屋檐下，哪都是它的身影。

它可漂亮了！外面穿了一身西服，可爱极了！它灵活又可爱的眼睛下长着一张又长又尖的嘴。下颌和颈部有着一条淡红色的领带，长长的尾巴好似剪刀，它光亮的羽毛更加地引人注目。

燕子可是很勤劳的，一到春天，它们就急促地建立新家。它们先叼泥，然后再用唾沫把泥搅匀，最后把泥一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒，这一只燕子垒的时候另一只燕子站在附近的铁丝上等着它，就像一个小卫士。两只燕子上下不停，等把嘴里的泥用完之后，它们又去叼泥。一天、两天、三天，窝就搭好了。虽然地方很小，但终于有个家可以遮风挡雨了。

燕子是人亲近的鸟类，它以害虫为食，只要它们发现害虫，便会像箭一样飞过去，把害虫吃掉。燕子在一年中可以吃掉亿万只害虫，对我们有很大的帮助，所以我要保护燕子。

我喜欢鸟儿，更喜欢燕子。

三年级作文我最爱的声音 第70篇

“叮咚，叮咚”你听，是谁在唱动听的歌谣？来到小河边，你就会找到答案，原来是春天的小河在唱着欢快的歌。

来到小河边，柳树在风中最引人注目。你看，柳树像一位爱美的姑娘在镜子似的河面上照着自己美丽的身影，小河仿佛也在赞美柳树的美丽：“啊，你的身影可真美啊！”柳树谦虚的说：“我老啦，你瞧那年轻的小鸟多么自由！”小鸟在平静的河面上空盘旋，小小的嘴巴像针一样尖，头上几根金慌黄的羽毛像亮闪闪的王冠一样，它的身子非常小巧，后面尾巴像漂亮的裙摆一样。河边的草地上还有五颜六色的花，引来了几只蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫着，好像在对花儿说：“冬天没出来玩耍，陪我们玩会吧鲜花姐姐！”这么美的景色引来了一些玩耍的小朋友，小朋友们有的在钓鱼，有的在放风筝，还有的在野餐，到处充满了欢笑声。

河边的景色可真美！旁边的小河急了，他好像在焦急的说：“我也很美呀，别忘了我！”河水欢快的流着，河里的小鱼也摆动着尾巴，仿佛在说：“还有我呀！”河水的心情非常好，被冰冻了一个冬天，现在终于解放了。河里的礁石也不甘落后，它焦急的对河水说：“哎呀，你要淹没我了，别人都看不到我了！河里的小鱼形态各异，有红白相间的小鱼，有金黄的金鱼，还有满身红通通的金鱼。”小雨们有的在水里自由的游来游去，有的调皮的吐着泡泡，还有的跃出水面，好像在为人们表演。小燕子也从南方飞回来了，它好像在对小河说：“嗨，好久不见了，我刚从南方回来，太好玩了！”边说边扇动着它的翅膀飞来飞去。

这时天空下起了蒙蒙细雨，雨水落在河面上，发出清脆的响声，“叮叮咚咚”这声音真好听。河水伴着雨水向远方流去，流过稻田，稻田感激的说：“谢谢你，农民伯伯好久没有给我喝水了，多亏你给我足够的水喝。”

流过了果园，对果树们说：“多喝点吧，结出又大又甜的果实！”

啊，河水美妙的歌声真动听！

三年级作文我最爱的声音 第71篇

我喜欢很多种动物。然而，我最喜欢的动物是狗。

狗的嗅觉十分灵敏，能嗅出人所不能发觉的气味。经过训练它们可以做许多事。例如，警犬可以帮助警察捉坏人。有的狗还能嗅出藏在货物中的^v^和炸弹。还有救助犬、牧羊犬等。

狗既忠实又聪明，听得懂主人下的命令，会照着人的指令去做，像马戏团的狗，它们会表演各种节目。狗也很通人性。它们可以感受到人的感情。你要是高兴的话，它会跟着你玩。你要是不高兴的话，它会舔你，让你高兴。

狗非常可爱。每种狗都有它的特点。像吉娃娃（我最喜欢的狗），它的毛是斑点状的，眼睛又圆又大，嘴巴总是笑眯眯的样子。还有哈巴狗，扁扁的小鼻子，好像撞到墙上碰扁的。还有沙皮狗，它的毛像沙子一样。狮子狗很小，可是，它的毛却像狮子。还有斗牛狗，它的头和身体表面都皱巴巴的。

我喜欢狗，因为它们很聪明，通人性，非常可爱。狗是人类的好朋友。

三年级作文我最爱的声音 第72篇

春天真是一位神奇的音乐家，它只需轻轻一挥指挥捧，就能让大自然弹奏出美妙动听的声音。不信，你听——

“沙沙沙”，这是春雨滋润大地的声音。杜甫说：“随风潜入夜，润物细无声。”听着，听着，我分明听到了它呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春哟!”

“喳喳喳”，这是小鸟正在枝头欢叫的声音。孟浩然说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”可不是吗，鸟儿是春天的使者。春天的早晨，我清楚地听到了它们呼唤我早起的声音：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟!”

“嗡嗡嗡”，这是蜜蜂们在花丛中采蜜的声音。有句诗这样赞美蜜蜂：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”听着这些熟悉的声音，我感受到了它们无私奉献的精神。

“咚咚咚”，这是春水奔跑的声音。“一江春水向东流”，听着春水欢快的奔跑声，我体会到了生命的蓬勃。

“哈哈哈”，这是放风筝的孩子们的欢笑声。有句诗说“忙趁东风放纸鸢”，快乐的孩子们抓住春天的机会，在广场上尽情地嬉戏，这不也是春天的声音吗?

三年级作文我最爱的声音 第73篇

命如流水，只有在它急流与奔向前去的时侯，才美丽，才有意义。既然生命如流水一样快，我们为什么不珍惜生命呢？

人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们？

地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源，而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。

而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的'利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办？

善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。