校园里的六年级作文(推荐23篇)

校园里的六年级作文 第1篇

年华逝水，岁月如梭。一转眼，我已成长一个男子汉。在我的成长历程中发生过许多的事，然而随着时光的流逝，有许多都如秋日里间的树叶故为飘零了，未有那次马蜂**让我记忆犹新。

在一个晴朗的下午，我跟往常一样带着洋溢的笑容慢悠悠走进校园。忽然看到校园的一角围了很多人，我怀着好奇的心情凑了上去，原来是校园来了新“成员”--------马蜂。

正在同学们议论纷纷时，不知是哪各位同学拿起石子，向马蜂窝投去突然一只马蜂从我窝里嗡的一声飞了下来。不停的在我们头上盘旋，付出了不友好的声音，同学们吓得四处乱窜，就这时马蜂落进了一位低年级女同学身上，小妹妹吓得哇哇直哭，我立刻跑到小妹妹身边把马蜂轰走了。就在我高兴地想回到教室时马蜂又追了上来，我吓得赶快逃，谁知我跑得越快，马蜂就飞得越快，我吓得直打哆嗦，听到同学在叫我往教室跑，我跑到教室，同学们把门关上了，总算虚惊一场。透过玻璃看到这只马蜂的身体胖胖的，长着一对短短的翅膀，它把眼睛瞪得大大的，还四处张望，好像还不甘心。

几天过去了，我发现马蜂窝被弄掉了，我的心情特别的难过，难道我们不能有好的相处吗？

校园里的六年级作文 第2篇

我们的校园由古典庄雅的教学楼、芳香四溢的花坛、充满阳光的操场、古色古香的新光长廊和婀娜多姿的后花园组成。每处景物各有所美，让我门来一饱眼福吧！

一进大门，就可以闻到芬芳扑鼻的香味，定睛一看，大门右侧有个小花坛。小花坛里的花五彩缤纷：有黄的、红的、紫的、白的、黑白相间的、黄白渐变的、红黄相映的。小花坛里的花不但颜色多，还很美：白似雪、红似火、黄如金、紫似蝶。整个小花坛就像一幅百看不厌的画卷。

学校里当然少不了教学楼。我们校园里的教学楼灰墙黛瓦、平面对称、古典庄雅。平日，教学楼里传出朗朗书声，为学校增添了一道别有情趣的风景线。

走过教学楼，自然是气氛活跃的操场。我们的操是由一个场人工草坪与塑胶跑道组成。别看它小，平时我们赛跑、踢足球……都在这里。它伴随我们走过了很多美好时光。

操场的尽头便是新光长廊。新光长廊古色古香，红漆的柱子上挂着黑底金字的论语：“三人行必有我师焉。”、“温故而知新。”、“巧言令色，鲜矣仁。”再往前走，有几排书架错落有序地放着书。边上是苍翠挺拔的竹子。

从新光长廊出来，往右走就是后花园了。走进后花园，梅树一下子就展现在我们面前。梅树美，因为树杈上开满了粉红的梅花，像一幅美丽的画卷；梅树奇，是因为它不像其它树木是东开一朵花西开一朵花，而是从树尖长到杈。再往前走有个亭子，亭子的柱子上各有一块匾。第一块写着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”它告诉我们有志不在年高；第二块写着“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”它告诉我们要学会分享；第三、第四块匾分别写了“梅横画阁有寒艳雪照书窗深夜明”、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时“分别告诉我们要好好学习、留心生活。

怎么样，我的校园很美吧？有时间一定要来参观呦。

校园里的六年级作文 第3篇

每天，在我们的校园里，都会发生许多事情，其中有一件事让我刻骨铭心，难以忘怀。

那是个阳光明媚的日子，我像往常一样急匆匆走进教室，见同学们七嘴八舌地议论着什么，原来今天的讲桌上堆满了书本、笔袋等物品，我心里很纳闷：这是要干什么呢？

王老师笑容满面地说：“同学们，请回座位！这些是奖品，是要颁发给咱们班硬笔书法得奖的同学！”老师话音一落，班里的空气如同凝固一般，我环顾四周，大家都神情严肃，全神贯注地盯着老师。我心里不由地打起鼓来：哇！这么多奖品，平时书法写得好的同学肯定能得奖。我也好想得奖，会不会有我呢？要是平时再努力些就更好了。

这时，王老师开始公布获奖名单了，同学们屏息凝视，一个个获奖同学的名字格外响亮地在耳边响起。

“霍小凡，三等奖。”我的奖了？是我听错了？后面的同学推了推我，说：“快上去，霍小凡，你得奖了！”“啊？什么！我的奖了？”“是啊，三等奖。”我看了看四周的同学，他们都羡慕地看着我。我快步地走向领奖台，生怕老师会反悔似的。

当校长把带着巨大荣誉的奖状和那些沉甸甸的奖品颁发给我时，我心里比吃了蜜还甜。

回到座位上，我仍压抑不住内心的激动，捧着这张珍贵的奖状，我眼前不由得浮现出王老师孜孜不倦的身影，她不厌其烦地指导我练习书法，及时提醒我坚持书写，并纠正我的错误，在老师的督促下，我练了一遍又一遍……

每次想起那天的颁奖活动，我都能感受到荣誉带给我的巨大力量，它也让我坚信功夫不负有心人，今后我会奋发努力，让自己变得更优秀！

校园里的六年级作文 第4篇

我们的校园座落在东河附近的一个小区里，它历史悠久，曾经是蕙兰小学的旧址。

走进校园，就在左侧看到古色古香的蕙兰楼，这是我们学习的地方。它的外墙是灰色的。走进去，最先映入眼帘的就是右边墙上贴着的一张张介绍老师的卡片。每间教室都呈长方形，推开教室门，窗明几净，桌椅摆放得整整齐齐，前面有讲台和黑板，黑板就像一块黑色的农田，老师在上面播撒着知识的种子。教室后面有黑板报，上面贴着许多同学们活动的照片。还有植物角，摆放着一盆盆绿色植物。上课时，教室里传来琅琅的读书声、沙沙的写字声和老师的讲课声。

校门的右边，是一棵参天大树，到了夏天，它枝繁叶茂，同学们上好体育课，有点热，就坐在大树下的椅子上凉快一下。大树旁边还有荣誉栏，上面有学校获得的荣誉、感谢信等，经常有同学围在荣誉栏旁边叽叽喳喳地讨论着。

继续往前走，左侧是蕙德堂，一楼是我们的小礼堂，有个小舞台。每周五，这里都要举行“星光灿烂——丑小鸭才艺大舞台”的表演，同学们可以在这里展示自己的艺术风采。

蕙德堂旁边，有一棵樱花树。花瓣半粉半白，春天，一片片花瓣随风飘落，远远望去，就像下了一场花瓣雨。再往里走，是一个蓝色的大水池，为了我们的安全，里面从来不灌水。但是，同学们可以坐在水池边聊天、谈心，玩一些有趣的游戏，烦恼就飘到九霄云外去了，心里一阵轻松。

再往校园里面走，就是建一楼和天长楼，是哥哥姐姐们学习的地方。旁边就是我们的操场，它红中带绿，红的是跑道，绿的是人造草坪。随着一阵优美的下课零响起，同学们都走出教学楼，开始做广播体操。我们的队伍排列整齐，姿势标准到位。每周一，国旗班里的同学就排着整齐的队伍，踏着整齐的步伐，穿上军装，像解放军叔叔那样昂首挺胸地走在操场上，举行隆重的升旗仪式，成为校园里一道靓丽的风景线。

我爱我的校园，它像一个家，我在这个大家庭里学习、生活，感到非常幸福

校园里的六年级作文 第5篇

“叮铃铃”下课了，我们像离弦的箭一样冲出教室，来到操场做游戏。看!有的同学在玩跳皮筋;有的同学在玩三个字;还有的同学在玩捉迷藏……我和我的好朋友宋晓东、彭俐云、苏文、徐静文、王伊玩起了猫捉老鼠的游戏。

我们是一只只可爱的`小老鼠，而彭俐云却是一只凶恶的大花猫。游戏规则是：老鼠可以躲在老鼠洞里，大花猫不可以进到老鼠洞里;然后，老鼠去偷食物，食物在大树旁边，如果老鼠被抓住了，那就“死”啦!开始，彭俐云跑得很快，差一点就抓住了我，我害怕极了，拼命地跑啊跑，一溜烟“飞”进了老鼠洞。第二回合开始了。咦?大花猫呢?管她呢!彭俐云来了个突袭!嘿嘿……其实我们早就料到了，于是来了个“调虎离山”之计，由苏文、宋晓东去“玩”大花猫，由我们几个偷食物。这时，彭俐云败下阵来，她一会抓这个，一会抓这那个，跑的分不清东西南北了。哈哈……“叮铃铃”上课了，我们奔回了教室……

这个游戏告诉了我，同学之间要互相帮助，就像小老鼠一样!

校园里的六年级作文 第6篇

十一学校是一座教学方式特别的学校。在校园里、同学间、课堂上、社团中到处都是新鲜的事。你看今天初中楼一层又多贴了几张海报，学校又要举办一次活动，数学擂台又出了一次新题。然而最让我感到新鲜的是那一件事。

常规初一的语文组老师经常举办“为你读书”活动，朗读者都是初一的学生，或者是帅气的学长、漂亮的学姐。这次，语文组老师精心计划了一次“男神为你读书”活动。我这个好奇宝宝，心里想：“莫非是选美大赛？让最帅的人上去讲？”四处一打听，结果，原来是教初一的各科男老师上去讲。

我听了心里不禁笑了，那些“男神”有的已经40多岁了，有的甚至快50岁了。真的是他们讲吗？我心里问道，我想这次朗诵肯定没意思。但我还是没抵住“老男神”的魅力和学分的，去了朗诵地点。一进教室，人真多啊！座位都被占了，我只好站着听了。在看那些男神们，有的神情严肃，有的脸色轻松，有的脸上挂着一丝微笑。

朗诵开始了，在大家的掌声下，男神们华丽登场、诵读！我猜想他们的声音肯定很低沉，像老人说话那样，万万没想到他们的声音有的像小孩子一样稚嫩，有的像绅士一样优雅，有的像黄河水一样一发不可收拾。场面十分壮丽。这是我见过最新鲜、最有趣的事了。

朗诵结束了，虽说此事过了很久，但它的“鲜味”仍在我脑海中回荡！

校园里的六年级作文 第7篇

有些事随着时间的流逝被淡忘，有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是四年级上学期发生在学校的一件事，却让我记忆犹新，至今难忘。

新学期来到了，又要调座位了，大家都兴奋不已，都在讨论自己会调到那个位置。我也不例外，自己想着会坐到哪一组，前边还是后边？没等我想完，上课铃就响了起来。苏老师走了进来，说：”要调座位了，方法和以前一样。“大家个个兴奋极了，脸上挂着笑容。只有张家南低着头，像在想什么事。只见他跑到苏老师面前，说了些什么。苏老师点点头，然后对同学们说： ”张家南同学的眼睛不好，想坐在前面，谁愿意和张家南换一下座位？“在张家南和苏老师说话的时间里，同学们已经换好了座位，苏老师的这番话犹如平静的湖水投入一枚石子，大家开始议论纷纷。我心里盘算着：我坐在中间第三排这么好的位置，两边又是好朋友，干吗要和张家南换位呢？可是他坐那里又看不见！那多影响学习呀！我心里就像恶魔和天使在做斗争，终于，愿意的思想占据了我的大脑。我看了一遍教室，已经有好些人举起了手。我也果断地举起手。慢慢地，竟然全班都举起了手。苏老师看着一双双举起的小手，欣慰地笑了。张家南也感激地看着大家。最后，苏老师选了第一个举手的李正宏。张家南做到新位子上，开心地笑了。

这件事虽然小，但见证了集体的温暖。如果可以重新来一次，我一定是第一个举手的！

校园里的六年级作文 第8篇

在我心目中，一直有一个非常美、非常漂亮的校园。我对这个校园充满了幻想。两个教学楼表面铺着粉红色的砖块，这些砖块像一个个小朋友一样整齐地排着队，这两个教学楼是城堡形的，最顶上有一个尖尖的小亭子。

校园里非常干净，地上连一片废纸都没有，这都是因为每一个同学都会自觉地捡起身边的垃圾。

在教学楼上，有许多个整洁又好看的教室。黑板擦得黝黑发亮，讲台收拾的干干净净，一个个课桌摆的整整齐齐，图书角边的书架上摆着密密麻麻的图书，有童话、小说、作文书、幽默故事书……同学们可以随时借着看。教室后的卫生角也是那么干净，扫帚都整齐地摆放在那里，抹布都有序的放在架子上。

我心目中的学校不用爬楼梯，这里有着旋转式的电梯，和商场中的差不多。下楼时，每层都有一个大滑滑梯，同学们都从滑滑梯上滑下来。有了旋转电梯和滑滑梯，同学们上下楼就会很方便。这所学校的图书馆是全开放的，同学们可以随时去借书、还书。这个学校可不像别的学校那样，必须按规定上课，而是学生想上什么课，就可以到什么教室，比如：我想上音乐课，就可以到音乐教室；我想上科学课，就可以到科学教室。但是，一星期之内，除了语、数、英三门课程，其他课程最多只能上两次。

在这所做学校，校园里充满了欢声笑语，每节课都充满乐趣！

校园里的六年级作文 第9篇

我们校区在幸福派出所附近，正好是学习的好地方。

我一走进去，花香扑鼻。我一离开，就走进了大门。大厅入口旁边有几台学校通迅信用卡机，穿过教学楼来到操场。操场前面有一个讲台。主席台旗杆上的红旗在风中飘扬。舞台前有一条红色的塑料跑道，中间有一个绿色的体育场。它就像一个戴着红腰带的绿色卫兵，太强大了。

我们学校有两栋教学楼。我在b座，四层，我们在三楼。红色和白色的建筑在阳光下非常美丽。

我们学校的每个教室都宽敞明亮，窗户干净，每个教室都有投影仪，讲台，电脑。桌椅干净舒适。就像从家里回到学校靠在妈妈的怀里。感觉特别温暖，回学校感觉比在家舒服。从窗户往里看，教室很安静。大家都在努力学习，听不到任何声音。只有老师在板书讲课。

我爱我的校园，它的温暖，它的美丽，它的平静和它独特的美丽。

校园里的六年级作文 第10篇

我们的校园有着桃红柳绿的春天，花繁草茂的夏天，杏黄菊香的秋天，松青雪白的冬天，其中要数春天最美丽。

早上，太阳公公将月季花照得格外动人，那花瓣白里透黄，真有点冰清玉洁的韵致，令人心旷神怡，让人们情不自禁地伸出手来摸一摸，这摸的哪里是花瓣，分明就是一小块上好的丝绸。“叽叽喳喳”这美妙的音乐好像来自天边，这是几位小鸟歌唱家的每日“必修课”。每逢这时，同学们就会暗暗吟诵起一句诗“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。

中午，几乎所有人吃完饭后都会到操场散步，观望许多蜜蜂在花丛中辛勤地酿蜜。大多数的同学都对蜜蜂充满了浓浓的敬意。有时，一些不知名字的花从树上飘下来，像一只只楚楚动人的蝴蝶在空中翩翩起舞。

下午，仰望天空，太阳已没有中午那么耀眼，而是潇潇洒洒地从身上都落下赤朱丹彤，把围绕在它身边的云儿染了色，成为天空中一道壮丽的风景线。阵阵微风吹过，朵朵云儿也变幻形态跳起了欢快的舞蹈。当你出了校门，这些云朵又似乎变成了一张张孩子的笑脸，依依不舍的和你告别。

我们的校园是学习的天堂，我为我能在这样的学校里学习而感到自豪。

校园里的六年级作文 第11篇

“吱、哗、轰、吱……”老师正认真地上着课，旁边的建筑工地上“蹿”来了一阵噪音，它们穿过将要关上的窗户，在教室里肆意妄为。老师的声音越来越轻，越来越轻……

自从开学以来，那些噪音就一直陪伴在我们身边，上课时，下课时，午睡时……哪里都有它们的“声影”。不仅上课听不清，午睡也很难睡着，同学们的脾气也越来越急躁。可我们也没有办法，那是在建新教学楼呀！等建好了，我们就可以搬进去了，但这也无法化解我们对它的厌烦。

随着铃声的响起，午睡时间到了。这本该是修身养性的好时候，却因为那可恶的噪音成了我们的噩梦时间。等大家在桌上，椅子上躺好，它们便胆大妄为地冲进教室，开始破坏我们的睡眠。首先是360度环绕音效，令人烦躁的噪音从四面袭来，我刚刚有的一点睡意瞬间消失，只留下耳边无尽的嗓音。我想捂住耳朵让自己心静，可根本做不到，耳边依然是它们的“杰作”。别的同学也遇上了同样的困境，有几个人在桌上、椅子上扭来扭去，想挣脱它们，可没成功。这仅仅才是开始，接下来的场景你也能想象了。

几天后，当我看着窗外面那几名站在脚手架上劳作的工人时，突然想明白了。建筑工地里的噪声其实没什么可怕的，想想那些工人们，每天在我们到校前就开始工作，一直到我们放学也没停下，中间没有休息过。为了让我们住上新的教学楼，他们流了多少汗水，而那小小的噪音，只是我们在住上新教学楼前要经受的考验啊。一想到这，那窗外的噪音似乎变成了优美的交响曲，听着听着，教室中的高温似乎也消失了，我一点也不感觉热了。听见电钻的“哗哗”声，我仿佛看见我们住进明亮整洁的教室；听见吊车的“吱吱”声，我仿佛看见了干净宽敞的走廊；听见水泥搅拌机的“轰轰”声，我仿佛看见了翠绿的小草，高耸的大树……

上课铃响了，我在“新校园之诞生”交响曲中，开始认真地学习。

校园里的六年级作文 第12篇

我的智慧校园。在这里，我学到了许多的知识，还交了不少的朋友，下面我就来讲一下我的智慧校园。

我的智慧校园，一年四季都有开不完的五彩六色的花，每一朵都孤傲的绽放起来，让人心生爱慕之情。

春天，百合花开了。瞧她那美丽的身姿，白白的连衣裙像一个美丽的仙女，正在欢快的跳舞呢。还有教学楼旁高大的白杨树，高大的身影，好像一个战士，每天看到它，它好像在督促着我们学习。当然，我们也会天天向上的。悄悄地告诉你们，我还给它取了个名字叫杨树巨人呢！

夏天，那一朵朵玫瑰花多么可爱呀！种类多的数不过来。我只能用颜色来形容，有红的、白的、黄的、粉的，他们高雅的像一个高脚杯，害的许多小花小草都驻足痴望。

秋天，枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:真美丽，在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。

冬天，当轻轻地、白白的、薄薄的霜，冻结在窗户上，降落在树枝上，严冬已经来到了。窗户上的霜像窗花一样贴在上面，形成各种图案，美丽极了。有的树木依然还是绿色的，冬青和松柏仍然穿着绿装，给校园带来活力。

经过我的介绍，你是否也了解到我们的智慧校园了呢？只要你认真观察和细心体会，也能感受到校园的智慧和魅力。

校园里的六年级作文 第13篇

校园是一个美丽的地方，它是让我们学习知识的圣堂。我们在这里学习文化，学习成长，学习成才。它伴随了我的童年。

清晨走进校门，首先进入眼帘的是一个美丽的大花园，还有校门两旁那挺立的白杨树，看上去显得格外精神，好像它在以饱满的激情欢迎同学们的到来！

一阵微风吹过，带来一阵清香，那是学校花坛旁的几棵桂花发出来的香味，快步来到树下那种香味更加的浓密，看着好密集的花朵呀！觉得好美啊！嗅着那一朵一朵黄色的小花散发出来的香味！感到很好奇，为什么这么小的花却能发出那么大的香味，感觉到桂花真了不起。同学们总是喜欢沐浴在桂花香中，眷恋着这特有的香味，久久不曾离开。

桂花树后面，就是我们的教学楼，我们每天就是在这里早读，每天清晨朗朗的读书声就是从这里传出。这里是我们学习的地方，我们在这里接收着老师们的点拨，接受着老师的教育。

教学楼后面是操场，那是我们玩耍的地方，每天下课，我们都会疯狂的跑向操场，在哪里嬉戏，玩耍。我们大家经常在操场上做游戏。操场变成了我们游戏的圣地。操场后面有一个篮球场和几个乒乓球台。我们体育课就在体育老师的带领下，打篮球，打乒乓球。我们就在那里锻炼我们的身体。

每天花香飘过教室，飘过操场，飘过校园的每一个地方。让我们的校园充满了芬香。我的校园，我爱你，你让我学到了知识，你让我的童年充满了欢乐。

校园里的六年级作文 第14篇

在我们的生命中，不仅有朋友、同学和老师，还有陪着你我一起走过四季的校园。早晨起的读书声中，欣赏着雅兰的春色，淡荷的盛夏，艳菊的秋韵，傲梅的冬骨。淡淡的儒雅风采弥漫着整个校园。

——题记

晨光朦胧，铃声悠扬，暖暖的路灯光洒向整个校园，一切事物都看起来明朗而温馨。我们依旧如常，手捧课本，用声音去畅游古今，目光洒脱掠过唐诗宋词的顶端。三月的明媚跳跃窗前，屏息聆听，朗润了心海，涤荡了灵魂。

想要到达那里，必须攀登200多级的石梯。当它垫起我们的脚尖，眺望远方的风景时，它在风中沉思，而我们的豪迈却装饰了它的梦。

到了上学、放学，最繁忙的要算石梯了。无数的脚印从它的身上踏过，留下了些许寂静和孤单。但它从不抱怨，因为它知道，我们需要它。它是我们寻求知识，实现梦想的必经之处。岁月洗礼，它熊见厚重、伟大了。

时光飞逝，昔日带着憧憬的我们已成经为理科生。云淡风轻，冬去春来，在岁月的常青藤上凝结了许多我们的回忆，欢声笑语，鸟语花香，我们的快乐充满了整个校园。

闭上眼，享受空气中跳动着怡静的气息，还夹带这几许新鲜。悄然推开窗户，惊讶地发现，太阳微笑着照亮了你我唯一的校园！

校园里的六年级作文 第15篇

“我们是春天的花朵，沐浴在灿烂的阳光下….”这是谁在唱这么好听的歌呀？原来，是四中小学部的同学们，而我就是四中小学部的一名学生。我们的学校十分美丽,让我来给你介绍一下吧！

我们的校门是仿古式的建筑，两旁灰白色的墙壁，深绿色的瓦，再加上现代化的伸缩门，真是一个现代和古代的完美结晶啊！

往前走就看见了两颗银杏树，它们就像卫兵一样保卫着校园，秋天时叶子变得金灿灿的，好像一个个挂在树上的金元宝，落下来时犹如一只只在风中翩翩起舞的蝴蝶。

中间的一块大石头上醒目的写着大红色的“立德树人”。往旁边走来到了花坛，里面种了许多月季花和几种小树。月季花每个月都会开放，五彩缤纷，色彩明丽，有的红似火，有的粉如霞，有的黄赛金，有的白如雪，有的半白半红，还有的半粉半白……

操场四周是红色的风雨跑道，而且是标准的四百米赛道呢！中间的草坪有着绿油油的三叶草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中欢快的跳舞，还有几个皮划艇，是体育部大哥哥大姐姐们的专属装备。体育课的时候，操场就成了同学们欢乐的海洋，同学们在这里踢毽子、打球、跑步…

我爱我的校园，因为它是给我知识的地方，教会我们做人的道理，是给我快乐的地方，同时我更爱这里的美景！

校园里的六年级作文 第16篇

走进上面写着“鲁山县辛集第三小学”九个红色大字的大门，就来到我们的校园，我们的校园是个环境优美的地方。

进入校园，首先看到的是一个大影壁墙，墙上写着“讲正气，树新风，构建和谐校园”几个红色的大字。绕过影壁墙，就看到东、西、北三排平房标准教室。教室的前墙上方都写着红色大字标语。教室的玻璃门窗在阳光的照射下闪闪发亮。每排教室的门前都有花坛，里面栽着松树，柏树和各种花草。柏树四季常青。春天一到，各种鲜花竞相开放，鲜艳美丽。北边一排教室的正中间竖着一根很高的银色的旗杆，旗杆的顶端的五星红旗迎风飘扬。

校园的东南角是一幢崭新的办公楼，办公楼上下两层，可雄伟了。

校园的南边有跳远坑，乒乓球台，单双杠，高低杠。墙壁上有黑板，那时我们学校的学习板报。黑板上用彩色粉笔画着各种图案写着各门功课的学习内容。

校园的中央是个大操场，那是我们的活动，做游戏和上体育课的地方。

每天在上课前和课间，我们校园非常热闹。同学们在操场里做各种各样的活动。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的……都玩得很痛快。

最近我们的学校还装了晨曦铃声系统，悦耳的上课铃响后，同学们都走进教室，开始上课学习，热闹的校园顿时安静下来。

我们的校园是多么优美啊！可是听爷爷奶奶讲，过去的学校可不是这个样子，它破烂不堪，土草房，泥桌凳，老师连办公桌都用不上。我们现在不但校园美丽，而且坐的是崭新的桌凳，用的是免费课本，作业本，老师的办公室还用上了电脑。

我们在这样的学校愉快的学习，健康成长，真是太幸福了。这都是社会主义带来的实惠呀！

校园里的六年级作文 第17篇

在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？

就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣然爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

校园里的六年级作文 第18篇

我们的校园座落在竹城的中心，是一所历史悠久的小学。它一年四季景色迷人、生机勃勃，充满了欢声笑语，是我们学习的乐园。

春天，三叶树长出新的枝条，抽出绿油油的叶子，就像身穿绿色的士兵。三叶树里面还有一个非常美丽的花园，迎春花吹起了小喇叭，告诉大家，美丽的春天来了。还有许多各种各样的花呢！早晨，大家都在读书，就算在校门口都能听到同学们朗朗的读书声。大操场上还休息着许多鸽子，每到下课的时间，那些鸽子都会在天空中翩翩起舞。

夏天，树木长得郁郁葱葱。石榴花露出了红红的脸颊。体育课的时候，同学们还在那密密层层的树叶下，栖息玩耍。就在一年级的操场上，还有一簇簇香味芬芳的丁香花。

秋天，树叶都黄了，秋风一吹，落叶在林间飞舞。石榴终于长大成人了！红红的果实像一盏盏灯笼。桂花开了，我们在读书的时候，都能闻到桂花香，真是“桂子花开，十里飘香”啊！

冬天，树干光秃秃的，但三叶树依然像卫兵一样守卫着我们的校园。有时还会下雪，雪花在空中飞舞，树上、房子都积满了又松又软的白雪，真像给大地妈妈铺上了一床白色的被子。下课了，同学们穿着厚厚的校服来到大操场玩，有的堆雪人，有的打雪仗，有的在建冰宫，还有的在雪地上画画。腊梅花一开，学校就变成了香味的海洋。

美丽的校园一年四季景色迷人，是一座巨大的游乐园，也是一座美丽的花园！我相信，随着祖国建设事业的发展，我们的校园一定会变得更加美丽，更加漂亮！我爱我的校园！

校园里的六年级作文 第19篇

我的校园是一所充满智慧的校园。下面就让我来介绍一下吧。

首先，我给大家介绍一下我们学校的大屏幕。当你走进我们的校园，映入你眼帘的就是一块巨大的屏幕，为什么学校要有一个这么大的屏幕呢？那是因为方便学校工作，让我们及时了解学校信息，比如：便于通知学校有什么活动，只需要在屏幕上显示出来，我们就知道了；二是便于通报哪个班表现的好坏直接在大屏幕上显示就可以了，三是如果上级领导来视察，大屏幕可显示欢迎他们的标语，以及展示我们多姿多彩的校本课程。

当你走进教室，你会发现有一个巨大的屏幕在我们的黑板上，当两边的黑板向中间并拢，他可以隐藏起来，这个屏幕就是班班通，用于辅助老师教学的，他来的可不容易！我们从入小学以来，经历了班班通几次更换，从最早的投影仪到普通的电脑连接，又到现在先进的触屏式班班通，技术有了很大提高，屏幕显示从原的像素不高到现在清晰可见，都体现了智慧所在，每节课上老师都会将例题展示在班班通上，老师板书也不需要粉笔，只需要在班班通上按一下像笔形状的按钮就可以在上面写字了，是不是很先进，你们学校有这样先进的科技吗？

动手爱科学是我们的智慧课堂，我最喜欢的是上课制作机器人，每节课老师都会教我们如何制作机器人、悠悠球、这件事可不能马虎，每一个零件都不能装错位置，连一个小小的螺丝钉也不能少，如果你把红色线和黑色线的位置交换了一下，都可能导致机器人无法运转。

这就是我们的智慧校园，一个科技发达的校园，一个充满快乐的校园。

校园里的六年级作文 第20篇

发生在学校里的一件事每天，在我们的学校里，都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀......这件事是这样的，那天我们在上体育课，我们男生都在投篮，可是每次我投篮都投不进去，这让我十分头痛，同学知道了就来教我投篮球，同学先拿着球给我示范动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，同学告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着同学教给我的动作反复练习，有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心，因为如果放弃了练习即辜负了同学教我的苦心，我的辛苦也白费了，毕竟学了好几节课，以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊！于是我又开始练习，经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学两周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪，也十分感谢同学在这段时间教会我投篮。

这件事让我刻苦铭心，难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦，而她鼓励我的话，每当我的脑海里闪过“放弃”的时候，耳边就重复着这些话，

这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。

校园里的六年级作文 第21篇

我们的校园活动丰富多彩，雏燕杯、体育嘉年华、班班有歌声……各种各样的节日，各种各样的活动丰富了我们的小学时光，在这其中，我最喜欢的，莫过于艺术节中的创意集市了。

创意集市是干什么的呢？其实，就是把自己亲手做的一些工艺品，比如小泥塑、滴胶挂饰、画上图案的扇子等。同学们会把它们都带到学校里，像集市一样，互相“交易”买卖。

记得上一次的创意集市，我提前半个月就准备起来了。那一回，我做了前一次集市卖得最火的手工皂，制作过程说难不难、说简单也不简单。首先，将锅里的皂基溶化，趁它还未冷下来，倒进模具中。然后等上一晚，便做好了。但是，如果大家都那么做，便没了创意，我想了一个好办法，自己在模具底部用小刀刻了一个图案，是一只小猫。肥皂做出来后，漂亮极了。接着，我又做了一些小发卡当赠品。

创意集市当天，我学着小贩，吆喝起来，不一会儿，摊前便围了一大群人，围上来的人一批又一批，有喜欢买下的，也有觉得不好走开的，在他们买下时，我觉得之前的努力都是值得的。当他们摇头走开时，我会轻声询问他们觉得不好的地方。并记下来，看着几十分钟前还堆积如山的手工皂已经只剩几块了，我的心中油然而升起一种自豪感。半天下来，我赚了200多元！虽然很累，但也很值。

通过这个活动，我收获到了许多，也认识到了许多。我懂得了赚钱的不易与艰辛苦和遇到挫折应该不放弃的道理。

校园里的六年级作文 第22篇

我们学校要举行爱心义卖活动，把卖东西得到的钱捐给贫困山区的同学们。义卖会是什么样呢？会不会像运动会一样人山人海呢？我很是期待。

终于到了那一天，我兴高采烈地来到学校，一看操场上搭着许多小棚子，昨天还没有呢！一定是老师们在放学后辛苦地搭起来的。我赶紧来到教室看到老师让负责卖的几个同学把义卖的东西提前拿到我们班的摊位整齐地摆放好。学校广播说义卖开始了，各个班的同学蜂拥到操场上挑选自己喜欢的东西了。我在我们班的摊位中发现了一个路飞的玩偶，“田圣因这个玩偶多少元？”“五元！”“太贵了，便宜点，一元。”“一元太少了还是两元吧！”“你看它都脏了还是一元吧！”这时摊前来了好多同学来问价，“好吧，一元卖你了。”田圣因说。我赶紧把它买了下来。我在人群中穿来穿去，发现了一个和路飞配套的桑尼号，太好了，我赶紧把它拿在手里，生怕被别的同学先买走，“同学这条小船多少钱？”“二十”“呀太贵了，便宜点，它才那么小，五元吧！”“这可是航海王的船，十五吧。”不好，碰上识货的了，“可是你看插件少了好几个，十元吧！”“好吧”那个同学不情愿地说，我忍住了内心的兴奋，赶紧把钱付了。我又陆陆续续地买了一些东西，时间过的飞快我还没转遍所有的摊位，义卖会就结束了。我很高兴，因为这次义卖活动中我用不多的钱买到了我心爱的玩具。

我希望像义卖会活动多举行一点好让那些贫困山区的同学们早一些像我们一样在明亮、宽敞的教室里学习文化知识。

校园里的六年级作文 第23篇

其实，每天在学校里，都有很多很多的事情发生在我们身边，有快乐的，有伤感的，还有惊险刺激的。记得上周五那天，就发生了这样一件有惊无险的事，让我记忆犹心。

记得那天的事情是这样的，吃过午饭，同学们匆匆走出教室，我们约好了在操场上玩“抓人”游戏，分完伙之后，开始游戏，大家你追我赶。我们正玩得热火朝天的时候，突然！“砰”的一声，大家都停止了游戏异口同声地说：“刚才是什么声音”？接着就七嘴八舌的议论起来，有的说“会不会是楼顶上掉下来一块大雪块”。有的说：“是不是哪里的房子倒了”。还有的说：“会不会是火车上有东西掉落”。同学们都带着疑问四处寻找起来。我的心里想：“这到底是怎么回是呢？”我充满了疑惑。不一会同学们就从广播里得到了消息：“紧急通知！就在2号楼的不远处，由于墙体的流水管发生脱落，非常危险，同学们要远离现场，请请不要再玩了，马上站队集合。听完广播后，全校同学们都陆续排好整齐的队伍，纷纷走进教室。

通过这件事我明白了，我们不论在任何时候和任何地点，都要提高自我保护意识，保护好自己就是爱护他人。