二月,正是春雨绵绵的日子。
雨,柔情静谧,总令人禁不住地疼爱。柔柔微风,轻轻地吹起我的发丝,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一个撒娇的小女孩! 雨,轻轻地落下,落在我的脸颊上,是那么的温柔,那么的舒畅。
雨水,牵走了我的烦恼,洗去了我的不快,一切是那么的畅然,那么的宁静。 雨水,如一层薄薄的轻纱,笼罩着万物。
树叶在雨水的洗礼下,显得格外明丽,花儿在雨水的滋润下,更加美艳动人了。雨水的来临,令这一切都焕然一新了! 也许是雨后,没有人打算在校园里静静地欣赏这片美景;也许是学习的繁忙,没有人愿意停步来此美景参观;也许是这样,我才感觉到校园的宁静。
天空灰蓝一片,几朵小灰云似乎不愿离开这个既热闹而又恬静的校园,于是虚无飘渺地在空中飘浮,似乎非要找点乐子。树,虽称不上高大耸立,枝叶茂密的样子,但松松蓬蓬的,也别有一番风味。
花儿,虽不是惊天动地的美,可却给人一种宁静的美。而那些渺小的小草,又有谁会慢慢欣赏它呢?不过,要不是小草的衬托,又怎会显出花儿的美态,大树的高耸呢?小草,它那默默贡献的精神、坚强不屈的毅力,实在令人敬佩!那边的一棵小草格外翠绿,那就是传说中的“落英花”吗?传说,她由一根渺小的小杂草,摇身一变,成为万人注目的花中之王,植物之中的精英,你骄傲,每次开花长则一个时辰,短则数分钟,可是每次开花却惊天动地的。
正当你渺视一切的时候,上帝发怒了,人世间怎可有这么美的花呢?于是,你又变为一根小草了!不过,这只是一个传说而已。 雨后,地上总出现一个个小水洼。
一只小鸟从空中飞过,看见小水洼中的倒影,神气地叫了一声,又继续开始它的旅程了。这时,一只小麻雀悄悄地来到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。
哈!真是一只调皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飞走了!唉,一切又回复宁静的样貌了! 微风,轻轻地吹打着翠绿的树叶,发出沙沙的乡乐。这,或许是大自然送给我的小礼物吧!此时此刻,我仿佛置身在大自然的怀抱之中,一切是多么的舒畅啊! 树上鸟儿的歌唱,伴随着晨读的书声飘来,我不禁陶醉在校园的晨韵之中,循声看去,朦胧中,只见那一个个熟悉的身影,他们又如常一样,执卷晨读,时而轻轻地吟咏,时而高声地朗读。
此时,他们或许吟咏着古人的诗句。徐徐清风,送来了琅琅读书声…… “你干吗呆着呢?来,我们该回去了!”一把轻轻的,温柔的声音,把我从如诗如画的美景之中“拉”出来。
一丝微风夹杂着花香,清新的秀色扑面而来,真是心旷神怡,而且生机勃勃。校园的春晨不光是美态万千,还有更多的生气,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这令人陶醉的校园之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校园的美景,便迎着晨曦,随着清风,踏上那熟悉、灿烂的道路……。
校园的早晨写人作文三年级 第2篇我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的,都是我们学生休闲的好地方。
每当早晨,我背着书包来到学校上学的时候,远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门,第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像,那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢!往左右两边观看,你就可以看到两块草坪。再往里走,你就能够看到一个大操场、两个篮球场,还有六张乒乓桌。每一天早晨,都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。
如果你是从后门进我们学校的话,最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候,同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上,有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌,八只石凳。中午吃好午饭以后,同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天,晒晒太阳……
草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候,我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞,然后放在铅笔盒里,让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室,甚至还会冲出教室散发到走廊上校园里,和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊,这时,你一定会觉得我们这个校园真的是太美了,太好了.
2.我们大家都有一所自己的校园,我的校园是在忠州镇主城区,是一所花园似的学校.这里有许许多多的在这里成长的哥哥,姐姐.那就是忠州二小. 一到忠州二小,就会看见二小的门上写着忠州二小,还闪闪发光了.一进校门,首先看到的是我们的操场,我们的操场又宽又大,是我们举行活动或者做早操有德.操场的两边都有几棵高达又挺拔的榆树.站在操场的中间,往前面看,第一看到的就是那用成千伤亡的鲜血做成的五星红旗,后面是一个小花园,花园离有各种各样的话,千姿百态,还散发出芬芳的花香.花园的前面是科学大楼.是校长的地方,也是全校老师开会的地方和我们的电脑室.再看左边的是2-3学前班的教室.后面是一年级教室,往右边看,就是新的教学大楼,也是我的教室,我的教室外面有坛花.教室里有一台电视,一块黑板,还有许多的桌子,板凳,后面就是我们学生发表才能的文艺板. 我爱我的校园,因为它给我带来快乐和知识.
校园的早晨写人作文三年级 第3篇我爱我们的校园,我更爱秋天的校园。
秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的好看极了。
桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。
上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。
下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。
小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。
校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。
我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监 秋天来到了,他是一个美丽的仙女,她走遍了千山万水,为大地换上了秋天的颜色。终于来到了我们的校园,她把我们的校园换上了秋天的颜色了!一转眼,树开始慢慢地变成了金黄色,开始秋天开始的舞会。
好美啊!校园变成了金色的了。石榴园,石榴张开了她的嘴,笑了,好像在为秋天的到来而开心。
仙女,她时不时会给人一阵清风,把花瓣吹撒,飞在空中,很美。秋天来了,我们的心情也变成了秋天的心情,感受着秋天带来的快乐,感受着不一样的校园。
秋天是一个美好的季节,我喜欢秋天。秋天真神奇,我更喜欢秋天的校园,我爱秋天。
校园的早晨写人作文三年级 第4篇学校的早晨
我们的学校是五三小学,这里鸟语花香,景色优美,真可称得上是花园式学校。每天早上,小朋友们上学的脚步声唤醒了沉睡的校园。
校园的早晨是美好的。淡淡的朝霞下,诺大的校园没有一丝儿声音。牵牛花抖落了身上小露珠,吹起了小喇叭;小草摇动着它细嫩的胳膊,在风的陪伴下做跳起了舞。它们吹着,跳着,迎来了许多早起的同学。
校园的早晨又是热闹的。校门口,不时走进来几个背书包的学生,老师们也陆续来到,不久,马路上移动着一条彩色的人流,教室里传出了阵阵悦耳的读书声。
校园的早晨更是紧张的。同学们在老师的指挥下做卫生,有的洒水,有的扫地,还有的在拖地、擦桌子。校园在同学们的努力下倾刻间变得干干净净,清清爽爽。
校园的早晨,就这样揭开了崭新的一天!
校园的早晨写人作文三年级 第5篇我们的校园的早晨是美丽的。
当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。在校园里,小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人。
听,鸟儿在枝头上唱歌,给校园添上灿烂的一笔。 这时候同学们陆续来到了学校,校园里顿时间热闹起来。
操场上到处都是同学们那矫健的身影,最热闹的要算是操场上了,同学们正在躁场上熟练地跳绳。在操场上的同学欢呼雀跃,一下子打破了刚才的宁静。
校园的早晨更是紧张的,教室里传来朗朗的读书声,同学们一个个捧着书本,嘴巴张得大大的,脸胀得通红。课室里,有的在背诵课文,有的在预习课文,有的在有感情的朗读课文。
..个个都不浪费时间的一分一秒,因为他们都知道时间就是金钱,时间一去就不再回头,所以他们都不浪费时间的一分一秒。 当!当!当!同学们立刻跑到操场上,整整齐齐地排在一起,升旗了,大家显得非常严肃,唱着国歌,一边仰望着五星红旗徐徐上升。
这时,阳光已普照大地,同学们在早晨温和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态娇健。 我们的校园的早晨是美丽的,校园的早晨是热闹的,校园的早晨更是紧张的,我爱校园的早晨。
校园的早晨写人作文三年级 第6篇当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有^v^南京师范大学附属扬子一中^v^的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在^v^s^v^形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的^v^家^v^能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。..
校园的早晨写人作文三年级 第7篇校园的早晨
校园的早晨是恬静的。环绕着教室的水泥路上一尘不染。教学楼间的绿化带上,静静地站着许多花和树,有月季花、菊花、银杏树、梧桐树等。树上栖息着好多小鸟,发出轻轻的叫声,好像在跟同伴说着悄悄话。太阳公公从东方冉冉升起,把金色的光辉柔和地倾泻在花儿上、树木上、房屋顶上……这时,同学们陆续来到学校,花儿向他们微笑,绿树向他们招手。新的一天开始了。
校园的早晨是热闹的。沉睡的校园被同学们的笑声唤醒了。各教室前的空地上,到处是同学们活泼的身影,有踢毽子的,有跳长绳的,有打乒乓球的。最引人注目的是吸引无数女同学的跳牛皮筋了,只见跳牛皮筋的同学像魔术师一样不时变幻着花样,时而跳“井冈山”,个学校成了一片欢乐的海洋。
学校的早晨是紧张的。办公室里老师正在忙着批改作业,教室里同学们正忙着早读,操场上小运动员们正忙着练球,包干区上值日生正忙着扫地,校门口值岗员正忙着检查……他们都加快了学习的节奏。那读书的“琅琅”声,批作业的“沙沙”声,操场上打球的“啪啪”声……交织成一支欢快和谐的交响乐。
校园的早晨真美呀!
校园的早晨写人作文三年级 第8篇我家的阳台上摆满了各种各样的花,有绿茵茵的睡莲,有娇艳的山茶花,有浓郁的兰花,有淡雅的郁金香……多得可谓是“花的海洋,花的世界”。其中我最喜欢的是的蟹爪兰。
蟹爪兰的主茎圆圆的,跟我的手指差不多粗,叶子一片接着一片,首尾相接,仔细一看,还真像螃蟹的大爪子,怪不得会被叫做蟹爪兰。
这花长得很慢,12月份花骨朵就在叶子的顶端冒出头来了,只有米粒那么大。这时你可千万别去碰它,因为这时的花骨朵一碰就掉。在爸爸的精心培育下,花骨朵渐渐长大,直到正月那花骨朵才肯开放,花儿红艳欲滴,像一个穿着红色衣裙的少女,被阳光一照,晶莹透亮;又像一只红色的蝴蝶在微风中扇动翅膀。火红的花蕊被绿叶衬着像一颗颗亮晶晶的玛瑙,可美丽了!到了三月份花儿争先恐后地竞相开放,差不多每一片叶子都长出了花儿。你看这一朵像个粉红的小辣椒,晶莹剔透;那一朵全展开了,花瓣分上下两层,中间露出长长的带黄色的花蕊,昂着头可威武了!旁边这朵正向它靠过来呢。那朵含苞欲放的像一颗导弹,等待着发射的命令;你看还有躲在那叶子后面的花儿,像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩;真是一朵有一朵的美!这些花儿就像一群鼓号队在一起吹奏着欢快的乐曲似的,让人看了心花怒放,整盆花给人的感觉就像绿色的瀑布上溅起粉红的浪花。微风吹过,蟹爪兰随风舞动,美丽极了。
如果你想亲眼见识它的美丽,欢迎到我家来一睹它的风采!
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