心路成长作文(合集29篇)

心路成长作文 第1篇

成长的路就像那登山之路，两边的风景美好，但却暗潮涌动；路途有人相伴，但不能永久跟随；愈高人愈少，愈远就愈想放弃。

昨天我去拜佛。但是让我印象最深的却不是那座金光闪闪的寺庙，也不是那慈眉善目的僧人，我到现在还在回味的，倒是那路。

站在路的起点，我仰起头打量这座山。树木密密麻麻像是画家点在山上的点，黑漆漆的大山像是一个深不见底的黑洞。妈妈只是叉着腰看了一看，就皱了眉：“这要走到什么时候呀？我们也不租个车子，徒步走还不累死！”说完就转过身去：“我在山脚下等你们！”

我们原来的5个人，现在剩4个。

山上的空气很好，没有粉尘，我很纯粹地呼吸，人的脚步即使放快也不会用嘴巴喘气。感觉心已经上升到了头顶，整个人都在被吊着走。

我们的行走一开始并不热闹，弟弟也只是偶尔伸出手指着那黑色羽翼的蝴蝶，询问我：“山里的蝴蝶为什么是黑色的？”这时我们的4人组已经两两分开了，大人在前，小孩在后，一个转弯，大人的身影若隐若现。我小声地搪塞弟弟的问题：“管他呢。我们快赶不上了。”节奏不停地加快，我们的时间之轮这时好像正摩擦出火星，裹挟着风向前滚动，我有点喘息。腿好像已经不受控制了，只管向前走、走、走。我将弟弟的小手攥得紧紧的。

我们一路上都很少说话。那只黑色的蝴蝶飞了一圈，隐进了树林里。我有点后悔，觉得妈妈的决策好像是正确的。回头望望，来时的路向下延伸，停止在了一条线上，再抬头看未走的路，与走过的路那么地相似。返回的路不知道有多远，再走下去又不知道还要走多久。

我和弟弟的小腿“蹬蹬蹬”走得像马达似的，总算追上了大人组，但还是落在了后面。爸爸走着走着落在了后面，弟弟也松开了我的手，步子很小，速度也慢了下去，嘴里喊着累，就停了下来。

现在又分了组，女生一组，男生一组。我拉住了大姨的手。

山路很陡，我的步子落到一半就踩到了地上，我用脚掌使劲地钩住地，后脚用力蹬。扭头看看，爸爸和弟弟已经看不到了。眼前的路上，没车，没人，很静，好像山也睡了。一阵山风吹来，叶子也沉重地动不了，我闻到了孤独。

我很少说话。由4个人变成了两个人。

我就那么一步一步地走，踩过每一步路，留下看不见的脚印，这是属于自己的路。这可是完完全全靠自己走过来的路！

终于我登上了山顶，我看着那路，懂了好多，这是我成长的路。

心路成长作文 第2篇

人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。

人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么?其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声;失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。

当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊!

快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄!

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道!

心路成长作文 第3篇

文学，是生命永恒的香味，文学不是茶，愈冲愈淡；文学是酒，越陈越香。文学伴我成长。

想到文学，首先想到的便是书了，书也如人，自有她的性格与感情。读一本好书，便如与一个有个性的朋友交流，不管她是温良的还是激烈的，只要进入她的境界，便多会为她所感染。思维缜密的，让你头脑冷静，追昔思今；气势雄浑的，让你心情激荡，有铁马金戈，纵横四海内的豪情；意致高远的，让你淡泊名利，顿萌归隐之心；伤春感怀的，又让你多愁善感，浑不知千思万绪一时从何而来……

既要翻来覆去几十遍地琢磨红楼，又何妨将消酒休闲的一带而过。如此景象别有一番情趣。

古人云，书中自有黄金屋。但我觉得，书中自有真性情。以书为师，以书为友，只愿有一日佳文积满斗室，醉卧其中，便可无所求了，文学伴我成长。

提到文学，在我的成长道路上给予了极大的支持与帮助，像是优美意蕴深字句简短的诗词，又例如让人可喜可悲的各类小说，还有生动趣味的小曲小调……这些都是文学中的一部分。

读到那些让人深受启迪的诗、词、句……我都会拿出本子将这些优美动人，吸引读者的东西记录下来作为积累，偶尔也在空闲时翻开本子欣赏欣赏，当是放松心情，亦或是在遇到迷茫困惑时，寻找当中有没有一些可以指引我正确方向，帮助我心情舒畅面对事件的东西，而我总能找到许多。

文学伴随着我，给了我喜怒哀乐，它伴我成长。

“文学”这两个字是爸爸教我的，他告诉了我文学的含义，他说“文”就代表知识，而“学”自然是学习，知识是学不尽用不完的，我们可以靠自己的力量去拓展知识，那便是文学的更深一层含义。如今我以了解了文学的作用和意义。我该努力创造自己的文学，文学也将永远伴随着我。

现在的我与文学相伴，常伴朗月与灯同照，卧读与神游并驱，人间时光短，书中明华长。

文学是沉浸多年的酒，越陈越香。

心路成长作文 第4篇

从小到大我都在想，如果有一天，他不再夸奖隔壁家的那个小孩时，我会不会有一点散场的感伤？遗憾的是，感伤常有，却不是我所期望的散场。他总能找出千奇百怪的点，来挤压我脆弱的那一面。即使我坚若磐石，他也会怪我不如隔壁家小孩那般张弛有度。

于是埋藏在我心底的天问是——我为什么总是生不逢时，总是比隔壁家的小孩慢一个节拍，以致于让她占尽了一切的天时地利，所以我和他一直处于感情交恶状态，她所有话在我看来都是鬼话，她所有的信息在我这里都会成为我的梦魇，她有一点想要过来串门的冲动我就要想办法先切断她的这份念想。

她成为我爸言语中的唯一主角，若是再真实的在我世界中走来走去，那会是活生生毁掉对未来的希望与方向。

我仍然记得在我9岁那年，亲戚来家里做客，与我同龄的小女儿现场表演朗诵《出师表》，小小年纪器宇轩昂，众人纷纷鼓掌。问及成绩，他的父母全都满脸笑。语数外三门课没有不是满分的，我爸突然想到我，猛然一拍手：“对啊，你今天不是发试卷吗？语文是不是又考砸了？”所有人的目光都投在我身上，我一咬牙，憋出几个字来：“老师表扬我了。”回到房间，我从书包里翻出那张74分的试卷，几乎是哭着拿红笔描成了94。之后我没有逃过一顿打，因为欺骗。

而这次因为那个小孩的后果，却是我开始努力的理由。我暗自开始和她较劲，抓紧空余时间练题，以前最怕进老师办公室的我，现在三天两头的跑去向老师求解难题。有什么不懂的以前总觉得算了就这样吧，现在却到处向班级里最优秀的人请教。还好，付出是有回报的，在随后的一次模拟考试中我有了突飞猛进的进步。老师站在讲台上念出我的成绩时，全班人略带惊讶的目光和窃窃私语让我的心跳瞬间加快。回到家后，父亲的表扬让我更加上进，后来，语文成绩基本就未再落后过。

每个人的成长中或多或少都有使其奋发图强的动力，我也未曾想过原本让我心烦意躁的东西会成为我今后努力的源泉。成长中坎坷不断，我们总在努力的追寻与期盼，努力与否中来回不断。今后的日子中，每当我松懈下来时，总会回头看看那些鼓励支持我上进的人事。若干年后，想起曾经与隔壁家的小孩争上下时，总会笑着怀念，这也是我成长中的风景线。

曾有位名人这样说道：“你总是在奋斗的目标，其实是别人施加的压力。”也正是有了这股好强的能量，青春之路才在不断为人生路完善。故事的最后，猛然发现人类原本就是一种需要不断磨砺的动物，我们总归要在这青春路上回头，怀念，叹息，总结。每一次的压迫都是成长的必经之路。

还好，我成长中收获比失去少。还好，我大好时光仍旧尚在。还好，成长之路仍旧充满了光辉。

心路成长作文 第5篇

——记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。

——日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

-----蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！

-----曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟、走向未来。

心路成长作文 第6篇

尽管很下意识地去控制，可还是难抵时不时的走神。

也许是他们太过优秀，让人欲罢不能，又或者说是自己自制力太差，没有把控好时间界线。

因为太多耀眼，如今他到哪，哪里都有关注他的眼睛。

曾经以为这样于他是好，当然从事业工作角度上来说，的确也是好的，毕竟行业不同，成功与否的评判标准是不动的。

有的人为他愈来愈拘谨严肃的表现表示喝彩，觉得是成熟了，可是那些见证他一路成长，看过他无忧无虑，如孩子般爱笑的模样，对于如今渐渐疏离的表情，还是觉得心疼。

仿若一个天真无邪的孩子慢慢地长大了，不再会像从前那样肆无忌惮地撒欢卖萌了。

当然，我们还是知道那个懵懂萌萌的孩子还是在的，只是他渐渐地把那一面悄悄地藏匿起来，不再轻意外露。

毕竟，如今关注的眼睛太多了，他原来天真可爱的笑颜在前些天也见识了一些阴暗丑陋的面庞。

他是聪明的，也渐渐地明白，太过耀眼，即使你不曾伤害他人，也会成为一些嫉妒者眼中的拌脚石。

他选择了收敛，在还没有完全适应如今这种关注度的时候，宁愿选择低调。

不过，我想，智慧如他，一定渐渐地寻到合适的契机点，让自己重回那个快乐天真的.自己。

他曾给他过世的姥爷写过一封信，信中说，原来长大，就意味着失去。

他是那种通透的一个人，一定会越来越好的。

心路成长作文 第7篇

每个人小的时候都希望自己快快长大，因为这样就可以无拘无束做许多自己想做的事情了。我也不例外，我想对于每个孩子，成长应该是喜悦的吧！

记得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很长一段时间都是我自己在家。每天早上起来，父母已经上班去了。我洗漱完毕后，漫不经心地吃着早餐。每当收拾着碗筷、洗刷着碗碟、看着光洁如新的餐具时，心里都会有股甜甜的感觉。

写完作业，忽然发现屋子里被我弄得乱极了。书本、练习薄、报纸、衣物到处都是，床单都垂到了地下……我连忙把书本收拾好；将床单抖一下，铺在床上。然后拿来笤帚，“唰唰唰……”的声音在屋里响起来。声到之处，一片洁净，不一会儿“垃圾大军”就全被我收服了。我派出“清扫垃圾双福将”——笤帚、收子。真不愧为“老将出马，一个顶俩”，瞧！“垃圾大军”被全部歼灭。

我又抄起拖把，用力拖地。一会儿工夫，地面就泛起亮光。可是仔细一看，在墙角里，还是“外甥打灯笼——照舅（照旧）”。眉头一皱计上心来，我使出最后的法宝——抹布。三下五除二，你看：几个死角也发出了贼亮的光。

看着眼前井然有序的模样。心底忽然又有股甜甜的激流在涌动着，竟有种想笑的冲动。“我是怎么了，竟有种吃了蜜的感觉？”心底不禁多了些疑惑。

晚上，父母回来了。看到这“翻天覆地”的变化，笑的眼都弯了。直夸我长大了。“长大了，我真的长大了吗？终于我知道了：原来成长是喜悦的，成长的感觉是甜甜的！

心路成长作文 第8篇

时间飞逝，转眼间我早已长大了，可永远都忘不了，我成长的旅程。它在我的生命中印下了一个又一个的脚印，令我至今难以忘怀。

那是一个十分美好的周末，晴空万里，太阳露岀了大大的微笑，给人一种不一样的感觉。

那时的我才六岁，我和妈妈还有几个小伙伴一起到野外放风筝，除了我以外，其他人都会放风筝，我还不曾见过这种东西，更别说玩过了！

于是，我带着疑惑的心态去问妈妈：“妈妈，妈妈，风筝是什么呀？”妈妈摸了摸我的.小脑袋说：“风筝是一种神奇的东西，没有风它飞不起来，要是有风，它飞的比鸟还高呢！”我高兴的叫喊着：“哦耶！放风筝去了～”。到了野外，我开心地从妈妈手里夺过一个风筝，说：“妈妈，这个就是风筝吗？”妈妈回答说：“没错，走，我们去放风筝！”我跑在妈妈前面高兴地喊着：“放风筝去喽！”

于是，妈妈开始教我放风筝。先拉住风筝的‘长尾巴’，然后，妈妈在后面抓住风筝的‘头’，妈妈喊：一，二，三。我就飞快的跑起来。可是，放风筝并没我想象的那么简单，我才没跑几步，风筝就落下来了。连续好几次都是一样的，我既着急又生气，便哭了起来，妈妈听了，便过来安慰我，小伙伴们听到后，也过来鼓励我说：“没关系，我们再来一次，一定会成功的。”我听了小伙伴们的话，心情慢慢的好起来了。我站起来，决定再放一次，这次，我真的成功了，风筝飞得很高很高。这时，我的心情就像白云上的灿烂的太阳一样灿媚。

我的人生旅程，一道亮丽的风景线，一个意蕴深长的道理，每一段旅程都会有精采，让你沉醉在人生之中。

心路成长作文 第9篇

天蓝蓝同学在学校后面那棵白杨树的大叶子上发现了一只毛毛虫，她惊喜万分，捉了毛毛虫，悄悄潜回教室，放进胆小男生周小东的书包里，然后伸头探脑，静待奇迹发生。然后就看到男生周小东从教室外面回来，手里拿着一瓶矿泉水，然后不紧不慢地回到座位上，把水放好，然后打开书包……

胆小的周小东把手伸到书包里，书没有找到，居然摸到一个软软的小东西，拿出来一看，是一只毛毛虫，他大叫一声，把毛毛虫随手一扔，扔到了前排女生的头发上，他自己则当场休克。这下全乱了，老师，同学，校长，救护车，乱成了一锅粥，对周小东实施了人工呼吸之后，送到了医院。

天蓝蓝同学傻了眼，她没有想到会出现这样的后果。她摇摇头，叹了一口气，觉得真没劲，早知这么不好玩儿，就不下这么大的工夫了。

老师生气了，后果很严重。毛毛虫事件，让天蓝蓝饿了一顿饭，写了两份检讨，断了三个月的零花钱，外加去医院给男生周小东当了一天的义工。

隔周周末，放学回家路上，一帮男生正在踢球，她把书包丢到一边，也加入进去。左冲右突，紧张激烈，不知是谁一脚把球踢到了停在路边的汽车风挡玻璃上，玻璃瞬间成龟裂状，大家都傻了眼，车主气呼呼地从屋里跑出来，揪住刚才射球的同学就要打。天蓝蓝同学站出来说，不就是一块破玻璃吗？我，赔你就是了，别打人了。

债主一连追了她十来天，她实在没地方躲了，回到家里跟老妈摊牌。妈妈命令她放学后哪里也不能去。

天蓝蓝同学憋在屋子里看书学习写作文，谁知因为那篇作文，竟然又闯祸了。天蓝蓝同学呕心挖肝，参考了若干范文终于写成一篇美文。课堂上，老师讲解作文的时候，天蓝蓝同学鼻尖冒汗，心怦怦直跳。天蓝蓝很紧张的，正如她设想的那样，没一会儿工夫，果然有同学起来举报，说她的这篇作文和某某杂志上的文章雷同。天蓝蓝脑袋一炸，低下头，脸红耳热。

妈妈得知天蓝蓝的抄袭事迹后，也没有激动，而是被直接送进了医院。放学后，天蓝蓝第一时间赶到医院，老妈居然犯了心脏病，戴着呼吸机，看上去憋闷不堪。看着老妈上气不接下气，脸色发青，天蓝蓝忽然心中很疼，妈妈还那么年轻，居然被自己气得呼吸短路，若要有个三长两短，以后可怎么是好？她有些害怕，一个人坐在走廊的楼梯上发呆。

天蓝蓝瞬间变成了另外一个人，一夜之间，长大了许多，沉静了许多。她去菜场买菜，买妈妈爱吃的青菜和猪骨，炖了汤送到医院里，病房里的人都夸她乖巧懂事，其实只有她自己知道，飞速而来的青春期里，自己都做了什么。

想起那些事，有时她会羞涩地笑一笑，谁的青春期里没有几件糗事？

心路成长作文 第10篇

从他出生那一天起，他的身份就与城里人有天了天壤之别，因为他祖祖辈辈都是农民，他父母帮他报户口时，只能帮他报农村户口。

他要跳出农门只能通过自己的奋斗，来获得大城市户口，高中毕业后，参加全国高考是他跳出农门唯一的机会，在千千万万的农民子弟来说，他还算是比较幸运的，他父母东拼西凑加上国家的助学贷款，终于帮他交够了第一年学费，他终于可以如愿以偿地在大学里汲取知识的养份了。他的努力学习获得奖学金，假期又去打工挣点生活费，因为他实在不忍心多拿父母的一分血汗钱。他在大学里发现自己真是土得掉脸，他不会作画，不会演奏乐器，不识港台明星，没看过武侠小说，不认得Mp3有何用，不知道什么是walkman。他的英语是聋子英语，哑巴英语，他的英语发音中国人和外国人都听不懂。但他敢于面对困难，不断地弥补自己英语发音方面的不足，四年后，终于拿到了大学毕业文凭。他很不容易地在城市找到了一份不包食住，月薪2000元的工作，他要租房，要交水电煤气电话费，还要给家里寄钱回老家让6个弟妹读书，剩余的那点可怜的钱都不够上茶馆吃顿宵夜。他奋斗了几年之后，终于融入这个国际化大都市了。

他现在与周围的白领没有任何区别，如果他是一个没有大学文凭的做苦力的农民工，他肯定不会与白领们坐在一起喝茶聊天。他的成长历程是艰辛的，他为了一些在城里人看来唾手可得的东西，他却需要付出巨大的努力。

心路成长作文 第11篇

一位哲人说：“人务必完全自觉个人在这个无好处的世界中的不合理的存在，才能解脱。”

我常常能够深刻感到生命的无好处、不合理。人从来到世上，一路挣扎、追求、修炼，然后就那么离开了。这有什么好处呢这个问题是无法解决的，没有答案的，或者说这个问题的答案已有，可是没有人愿意理解它。这一答案就是：毫无好处。既知答案如此，又要勉强自我生活下去，这是一个不可解决的矛盾。

在生命好处的问题上，荣格和海德格尔有不一样的看法。荣格认为，对于正常人来说，有什么必要追寻生命的价值或存在的好处呢这样的问题只是对于精神分裂了的、异化了的人来说才会发生。而海德格尔却认为应当追问存在本身的好处，“人就是一种领会着存在的在者”。

从很年轻时起，虚无主义对我就一向有很大的吸引力。这种吸引力大到令我胆战心惊的程度，使我不敢轻易地想这些问题。我不敢长时刻地看星空。看着看着，我就会想到，在这众多的星星中，地球就是其中的一个；而人在地球上走来走去，就像小蚂蚁在爬来爬去。人的喜怒哀乐、悲欢离合在其中显得毫无价值。人们孜孜以求的一切实际上都是毫无好处的，或者说得更精确些：最终会变得毫无好处——吃饭对于饿的人有好处，睡觉对于困的人有好处，但对于死人来说，它们全无好处。每个人最终都会死，死就是无好处，生所以也无好处。人为什么要在世上匆匆忙忙地奔来跑去呢有时我会很出世地想（好像在天上俯瞰大地）：人们在这个世界上奔忙些什么呢我仿佛看到，在这小小的地球之上，人海汹汹，日月匆匆，不知人们都在追求些什么。

有一段时刻，我的情绪有周期性的起落，差不多每个月都会出现一次“生存好处”的危机。在情绪低落时，就会有万念俱灰的感觉。人怎能永远兴致勃勃呢一个永远兴致勃勃的人必须是个傻瓜，正因他从没想过他为之忙禄的一切都毫无好处。

普鲁斯特在《追忆似水年华》中说过：“我只觉得人生一世，荣辱得失都清淡如水，背时遭劫亦无甚大碍，所谓人生短促，可是是一时幻觉。”

毛姆在《人性的枷锁》中以主角菲利浦的口吻说：“人生没有好处，人活着也没什么目的。一个人生出来还是没有出生，活着还是死去，都无关宏旨。生命似轻尘，死去亦徒然。”“万事万物犹如过眼烟云，都会逝去，它们留下了什么踪迹呢世间一切，包括人类本身，就像河中的水滴，它们紧密相联，组成了无名的水流，涌向大海。”他还这样写道：“我早已发现，当我最严肃的时候，人们却总要发笑。事实上，当我隔了一段时刻重读我自我当初用我全部感情所写下的那些段落时，我自我竟也想笑我自我。这必须是正因真诚的感情本身就有着某种荒谬的东西，可是为什么这样，我也想不出道理来，莫非是正因人本来就只可是是一个无足轻重的行星上的短暂生命，所以对于永恒的头脑来说，一个人一生的痛苦和奋斗只可是是个笑话而已。”

这些文字总是能打动我的心：“一个无足轻重的行星上的短暂生命”，“一个笑话”。如果人没有注意到这个残酷的事实，他活得肯定不够清醒，不够明白。人生在“永恒的头脑”看来，就是一场“当局者迷”的荒诞剧。然而，“旁观者清”啊。人们在台上很投入地扮演着悲欢离合的主角，悲壮激烈，他们不愿坚信，在“永恒的头脑”看来，那可是是一个笑话而已，他们绝不愿坚信。这就是人的愚蠢之处。每个不愿正视这件事的人都是在自欺欺人。

人活一世，都想留痕迹。有人说，人最大的目标是青史留名；有人说，即使不能流芳千古，能够遗臭万年也是好的。说这话的人没有想到：在地球热寂之后，什么痕迹都不会留下。记得在我发表了第一篇文章时，曾在日记中写道：我已经留下了第一个痕迹。当时的我没有想到，这个痕迹就像沙滩上的脚印，很快就会被海浪抚平。世界上没有一个人能够在宇宙中留痕迹，这是毋庸置疑的。亿万年后，没有人会记得马克思是什么人，别人就更不必说了。正如哲人所说：“人生的目的是什么在我看来是不难解答的。人生的目的可是是死亡而已，正因在这世界里生存的一切都是像尘土一样地被时刻的气息渐渐吹走……就像在沙漠中脚迹一下子就会被吹没了那样，时刻也会抹掉我们存在的痕迹，仿佛我们的脚就从来没有踏过大地似的。”

既然如此，人活着岂不和死没什么区别是这样的。这就是我对生活最终的看法。当你把这个痛苦的事实当作不得不理解的事实理解下来之后，你就会真正地冷静下来，内心会真正地平静下来。你会用一种俯视的、游戏的态度来看人生。

在想透了生活的无好处之后，就要“死马当活马医”了。尽管我们明白生活最终没有任何好处，尽管我们明白人死之后最终不会留下任何痕迹，我们还是能够在我们生存于世的这几十年间享受生存的欢乐。尽管生命本身是没有好处的，但有些事对生命是有好处的：肉体和精神的痛苦对生命有反面的好处；而肉体与精神的欢乐对生命有正面的好处。这就是我心目中舒适与幸福在人的生命中的位置。

有一段时刻我开始读“禅”，心中有极大的共鸣。禅揭示了生活的无目的，无好处；它提到要追求活生生的生命，生命的感觉。其实，生命的好处仅在于它自身，与其他一切事和人都毫不相关。参禅时，我想到，过去我常常受到世间虚名浮利的诱惑，其实是没有参透。

然而，我又不愿意在参透之后使生命的感觉变得麻木。而是循着欢乐原则，让生命感到舒适（没有病痛，基本生理需要得到满足）和充实（精神和肉体的enjoyment）。它包括对好的音乐、美术、戏剧、文学的享用。更重要的是把自我的生活变成一个艺术品，让自我的生命活在欢乐之中，其他的一切都不必追求和计较。完美的生活应当成为生存的目的，它才是最值得追求的。

福柯说：“令我震惊的一个事实是，在我们的社会中，艺术已经变成仅仅与对象而不是同个人或生活有关的东西了。艺术成了一门专业，他们由艺术家这样的专家做出来。可是，难道每个人的生活不能成为艺术作品吗为什么一盏灯或一座房子能够成为艺术品，我们的生活却不能成为艺术品呢”毛姆也曾说过：“我认为，要把我们所生活的这个世界看成不是令人厌恶的，唯一使我们能做到这一点的就是美，而美是人们从一片混沌中创造出来的。例如，人们创作的绘画，谱写的乐章，写出的作品以及他们所过的生活本身。在所有这一切中，最富有灵感的是完美的生活，这是艺术杰作。”

生命本身虽无好处，但有些事对生命有好处。

生命是多么短暂。我想让自由和美丽把它充满。

人到无求品自高。这是一句古话，是中国人的生活智慧。我发现自我已到达了无欲无求的境界。在这时我想到，人生各种活动的动力能够被大略分为两大类，一类事是不得不做的，另一类是自我愿意做的。我已经摆脱了一切不得不做的事，剩下的就只是我愿意去做的事了。有很长一段时刻，我的主要焦虑就是：什么事是我真正愿意去做的。我喜爱在狂风暴雨的日子里，舒舒服服坐在沙发上，抱一本书（务必是好看的书），感受人类最完美的灵魂创造出来的智慧和美；我喜爱听音乐；我喜爱看真正的好电影；我还喜爱写一点东西，但务必是搞笑的，是真情实感。有时，我还有一点辩论的冲动，那是当我看到有些事过于荒谬时。有时，我还有一点点对未知事物的好奇心，想明白在这个世界上生活的别人是怎样过的，怎样想的——这就是社会学在我心中的地位了。

当太阳在外面凶猛地照射时，当狂风大作大雨倾盆时，能够躺在家里的沙发上，随手翻看各种书籍，好就看，不好就扔在一边；或坐在计算机前，有感觉就写，找不到感觉就停下来。这种感觉十分惬意，在世界任何地方都不可能找到比这更舒适的生活方式。

我敬佩那些愿意给自我自由的人。我崇拜已经到达自由境界的人。我心目中这样的人并不多。福柯就是其中之一。有一种最富颠覆性的思想，它从叔本华、尼采开始，到福柯和后现代思想家，他们的思想的核心在我看来就是一种追求人的真正的彻底的自由的精神。他们的东西总是对我有一种极大的吸引力。我说不清原因，只是感觉到他们的吸引力。那吸引力的力度之大，使我心神不宁，跃跃欲试。虽然他们的思想有很多差异，也不很直观，但我总能隐隐地从其中感到一种极其自由奔放的精神，正是这种精神在吸引着我的灵魂。

心路成长作文 第12篇

每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。 现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

记得，在小学我是一个天真浪漫，活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了，来到学校还不很自然，而且还很厌恶；但因我的天生性格，没多长时间就适应了。可老问题解决了，新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如：为什么老师教我而我不教他们呢？为什么“铃”一响我就上课下课呢？为什么老师让做什么，就做什么？这些疑问总是在我的脑海里转来转去——久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时，却换来了冷嘲热讽；又当我问起最信任的妈妈时，却换来了“傻孩子，你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候，爸爸回来了。我毫不抱希望的，并带着批评的可能，将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他…爸爸回答了我的疑问并且告诉了我作为一个学生所需要做到的事情。现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是他给我带来了快乐，是他让我逐渐的走向成熟，更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

成长是一个崭新的希望，我们更是一份不可多得的杰作。因为成长，我学会了“吾日三省吾身”的智慧；因为成长，我理解了身边一切以及世间万物的美丽感情；因为成长，我懂得了坚韧不拔、勇毅诚挚的思想；更是因为成长，让我获得了通往黎明的成熟。粉色的童年固然可贵，但金色的未来更令人向往！成长的感觉真好！

心路成长作文 第13篇

吹丝碧草碟摇映，点数杂花莺乱飞。3月30日，是我们六年段一同去云岩中小学实践基地的日子。毕竟这是第一次，许多同学们都叽叽喳喳地讨论着。究竟有什么活动呢？好玩吗？……奇妙的想象在我们脑海浮现。8点30，我们排着队伍，轰轰荡荡走出校门，踏上了船。

今天老天爷心情似乎不太好，灰蒙蒙的，但这并不影响我们的心情，一路上的风景真是好：田野里，金黄的麦苗夹杂在绿油油的丛中，组成了一幅幅美丽的春色画卷，令人赞叹不已。我们大家欢歌笑语，无忧无虑，一会儿，船就到站了。

我们大家回到岸上。跟着队伍一同出发。远远我就望见几个大字：苍南中小学实践基地。啊，基地，我朝思暮想的实践基地终于到了！我们飞快地跑进校园内，第一眼就是一个巨大的魔方，它代表了小学生坚持不懈、敢于创新的精神。再前进，许多“探险”项目映入我眼帘：三角金字塔、独木桥、独木桩……实在是太新奇了！右边，是广阔的菜园子，金灿灿的油菜花迎风开放，再前面，便是潺潺流水，几辆水车“整装待发”。我们在操场上举行升旗仪式后，就开始了第一堂课——军事实践。大家兴奋地来到教室里，纷纷脱下鞋子。军事老师教育我们要从小事做起，关注身边的点点滴滴，今天他来教我们叠被子。我望着面前乱蓬蓬的杯子，正如老师说的，会叠得方方正正吗？我不免有些疑惑。但老师在经过几个步骤后，原本杂乱的被单变得整洁美观起来。太神奇了，我照着老师的样子，有模有样地叠恰里。大功告成！我望着面前的成果，心里十分得意。这叠被子可是也有大学问的！

中午，我们喝足吃饱后，便到探险基地去。在一个个惊险刺激的项目中，我不仅增加了胆量，也锻炼了生存与冒险能力。 “铃——”上课铃又响了，这一节课，是我梦寐以求的风铃制作课。在这之前，我几次想象自己的房间里挂着美丽优雅的风铃，风一吹，它就发出了清脆的响声，好似拨动人心灵的乐曲。如今，梦即将实现，我能不激动吗？我们大家兴致勃勃地来到教室，看见了几件风铃作品，有的是金灿如火的天堂之鸟，有的是恬静淡雅的沙滩贝壳，还有的是深蓝碧波的美妙海豚……真美啊，我也要做一个！我在心中更加坚定了自己的信念。老师开始教我们怎样制作，如何做的美观、牢固。我看的是云里雾里，晕头转向，真复杂，我能做得起来吗？我不禁怀疑起自己的能力，有些退缩了，但我又想：心中有信念，一定能产生奇迹！老师把材料一发下来，我就跃跃欲试了。首先把两条线剪断，再穿入通风管…….一切正常进行。但做着做着，我便遇到了“拦路虎”：穿有孔圈时常穿错，并且偶尔会掉下来，不牢固。在我耐心地试了好几次以后，终于气馁了：怎么办？还是穿不进去！我看看身边的同学，哇，有的已经穿帽子了！我该怎么办呢？我万念俱灰地放下材料，特别想放弃：唉，我怎么这么没用呢？别人都顺利完成，为什么我就偏偏卡到这个骨眼儿上呢？可想到美丽的风铃随风摆动，美好的景象，我就又拿起了材料。有志者，事竟成。别人做到的，我也能做到！我又开始细心地穿起来。虽然之后遇到过许多困难，但我没有放弃，坚定执着。终于，在下课铃响之际，我平生第一个风铃完成了！它虽然粗糙之极，并且时时都要掉下来似的，但它毕竟还是充满梦想与努力的风铃！他是我努力后的成果！只有尝过苦，才能拥有甜。这句话说得太好了！以后，每当我看到风中摇曳的风铃，就一定会想起这次幸福的回忆！

经过这几次实践，我懂得了许多道理。时光也过得飞快，转眼间太阳公公就要回山中休息去了。降旗仪式结束后，我们也该回去了。我挥了挥手，向基地告别，恋恋不舍地回去了。这真是一次美妙的成长历程，它令我终身难忘！

心路成长作文 第14篇

我叫王婷婷，是一个可爱的小女孩，今年上四年级了，你们想听一听我的成长过程吗？那就请往下看吧。 伴随着哇哇的哭声，我诞生了，一个水灵灵的小女孩。但确实是一个实实在在的“重生的孙悟空”——因为我的全身上下全都是毛。听妈妈讲：我一生下来，眼睛就和别人不一样，睁得老大老大的，为此，我爸还骄傲了好一阵子呢。

我刚刚吃奶的时候可费劲了，我那么小的小嘴根本就裹不进去，为了让我顺利吃奶，真是费了九牛二虎之力，不容易啊。 断奶的时候可比吃奶的时候轻松多了，妈妈在那里抹上紫药水，让我看见，我嫌脏，就不喝了，现在回想起来简直就是欺骗我那纯真的童心，悲哀呀。呜呜…… 我小的时候一直想成为大人，因为成为大人就可以不用受管束和约束了，用我妈的词语来形容，那简直就是天真无邪，现在回想一下，还真是。 这就是我的成长历程，你们的成长历程是怎样的呢？来讲一讲吧。

心路成长作文 第15篇

在我的字典里没有点与点的距离只有心与心的缘

——题记

“痛吗？”这一句话，放佛穿过了宇宙，绕回了地球，又徘徊在我耳畔。一句迟迟的关心，现在，还是叫上口边又咽了下去。

那是一个初夏下午，我们全家开启了自行车之旅。正巧，我和爸爸一队，妈妈和妹妹一队。“比赛开始！”此后，各自踏上终点之路。

为了赶超，我们选了一条小路。谁知前面布满了小石子，两旁又都是水。我们一鼓作气，准备快速过去，但是自行车还是敌不了它的天敌。就在千钧一发时，眼看就要望见终点了，随着我的尖叫声我摔倒了。

虽然我摔着了，但我似乎感觉不到后脑勺的剧痛，反而很温暖。爸爸就倒在我旁边，于是，我立马起来了。模糊的目光中，看见爸爸的'一只手放在我的那个位置——后脑勺。他的手和腿都擦破了皮。回家之时，已是傍晚时分，回去之后，爸妈总催我们睡觉，神神秘秘的。我躲在门后，发现妈妈在帮爸爸处理伤口。

他强忍着嘶喊声，额头的汗水不断，脸色憋的通红，生怕我们听见。

过了一会儿，爸爸突然笑了起来。大家都很不明觉厉。“干嘛好好地笑了起来？不痛了吗？”妈妈所问也是我所想的。之后，爸爸道出了原因，便又露出很幸福的表情。我听了，心如机器绞般，眼泪再也止不住了，哗啦啦地往下滑。

这场自行车之旅，这次意外的发生，我至今记忆犹新。每每想起，总会感受到幸福与心酸杂在一起。耳畔又听见爸爸说的那句话：“幸好我的女儿没受伤，不然，以后真成小傻瓜了。”也许，这就是温暖的旅程。

有些人，就是不知道他哪里好，却会觉得独一无二。

有些事，就不知道它哪里暖，却还会觉得幸福满足。

也许，重要的不是那里的景，而是那人陪我的旅程。

心路成长作文 第16篇

像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗能够被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。我甚至能够感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至能够感觉到血液流淌的清越声，我甚至能够感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声，我长大了。好久不见而偶遇的人会称赞道：个子长高了、懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只明白嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。

不再有什么说什么，明白往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为能够独当一面，不理解哪怕是合理而应有的帮忙。

在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕明白会有不该有的结果。不再像以前

和父母斗嘴，因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而此刻，更多的是离开，冷淡。打开了总是退缩的门，也许此刻做得还是不够用心，可已经明白，年轻不后悔，“年轻没有什么不能够”，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。

心路成长作文 第17篇

最近，我们学校举办了一次艺术节活动。各个班级的同学都在高兴地为自己的作品辛苦的忙碌着。

本次艺术活动内容很多，书法、画画、做手工艺品等等，都是不错的选择。同学们可以在众多选择下做出自己想要的艺术品。可以在老师的指导下完成更多生动、形象的艺术杰作了。

如画画，画画也是一门技艺呀！要先在洁白的画纸上勾勒出轮廓，再经过反复的修改、调整，使整幅画结构清楚、脉络清晰，主题更加鲜明、突出。

不仅是画画，做任何一件事都是一样的。只有认真仔细，抱着科学严谨的态度，才能有成功的基础。

就拿做工艺品来说，不管你用什么材料。总的来说，只是有些略微有些不同而已。在我们身边有不计其数，各式各样的材料，有的是植物：花、草、树木；有的是石头。反正有许许多多的东西是可以利用的。

所以，我们要善于留心观察身边的一切事物，做出更多对自己有益的事情。

如果不是因为生活在一个阳光的社会下的话，可能现在都没有举办过什么大型的活动，不可能有创作的平台。 所以，我们要更好好学习，不负这么好的环境和老师的悉心教导。

心路成长作文 第18篇

“就要离别，勇敢地流泪，而你的眼神超越了语言，不说再见，我们却了解，分开了不代表会相见。”一阵悠扬的乐曲在耳边响起，张惠妹的优美嗓音，唱出了离别的感伤，而下一段歌词“寒冬已过还有春天，希望永不凋谢”，也象征了新旅程的开始。离别，一体两面，本来就是夹杂着喜悦的新生，以及分别的难过。

就在今年六月，我从初中的阶段毕业，即将迎向下一个里程碑：高中，脱离初中生活，在家里享受着早到的暑假。有些许的不习惯，有些许的离愁，但带给我更多的是深一层的思考。我一直坚信，当你开始思考时，就表示这事是有意义的。对我而言，离别，似乎就像一天的钟声，叮咛你该长大了、该思考了，最重要的`是──学习如何思考。升上高中后，课业想必会繁重许多，“离别”的诞生，好像提醒着我该向前了，必须好好思索：我的下一站在哪里？我想要过怎样的高中生活？为了升学而发愤图强，抑或是尽情享受社团活动，三年后的现在，此刻的我，或许正在图书馆中埋首苦读，学测将届，我的人生又要另起风云，而这一次将面临的是一场跨越高中里程碑、迈向大学生涯的离别。

思考──读书的意义，是为了明白万事万物的道理，为了知道怎样替自己的存在找一个座标，为了在浩瀚无边的知识荒野里，给自己的生命一个解释，为了让自己更接近智慧的灵光，“不行跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”，读书是慢慢的累积，是为了让我们看见生命饱满低垂的美丽景象。想想一百多天前，我还在拚初中大会考，如今跳脱出来了，接着──毕业。离别，让我有独自、孤独的空间去思索更多的事情，包括一直以来深信不移的读书习惯。

思考──离别的意义。自古以来，历史的兴衰就告诉我们：合久必分，分久必合。人生盛宴，如果是一场流水席，有聚有散，那么“离别”，就是一辈子的功课。从小，我们就在学习离别。脱离妈妈温暖的怀抱，自己扶着椅子站起来；幼儿园时又哭又叫地放开爸爸的手，走向一个新的环境；参加三天两夜的夏令营，离别温馨而可爱的家人；小学毕业象征六年的结束，和同学一起痛哭流涕；如今初中毕业，心灵似乎也习惯离别了。生命就像是一本书，岁月光阴一页页翻飞，重拾过去的记忆扉页，细细咀嚼过往的照片，我们忽略的某些人、某些事，淡忘的心情故事、点点滴滴，总会在不期然的人生旅途中，捡拾到几张离别的书签，在泛黄的纸页中，记录着简单而幸福的感动。习惯离别，便能在回忆中找到另一份怀旧。

打开录取通知单，“武陵中学”四个大字映入眼帘，我想，我已经达到了自己的目标。最近的我，开始进行高中的先修课程，也买了英语杂志，努力充实自己。我想，或许，离别的积极意义，是为了让自己攀到更高的视野，为自己怠惰的安逸圈找一个挑战的出口，也让我们结识更多不同个性的人，学会自我独立。也许，读书之路永无止境，文凭也成就不了什么，但现实告诉我，我得先取得那一张薄薄的证明，才更能为自己锻造梦想。“真积力久则入，学至乎没而后止也。”满满的求知欲，是我想带给自己的第一个高中期许。

不知大家是否读过一个作品：老师的十二样见面礼？在离别之际，我也想送自己三样毕业礼。第一样礼物是“一本笔记本”，人生的道路上一路走走停停，休息是为了走更长远的路。歇息的时候，别忘了内省自己的生命，从何而来该往何处去，一直以来心境的转变，都将其描写下来，去记忆生活里每一段时光、每一片色彩、每一段声音、每种细微不可察觉的气味，将其一一收存在笔记本的角落；第二样礼物是“一个天秤”，凡事都有正反面，犹如一件事情有是非曲直、黑白两面，在天秤两端放上柔软的情感与相对等的锐利理性，努力保持平衡，思索未来，倾听自己内心的声音，在纷乱杂沓的世界中做出最适合自己的抉择，不见得要是最好的选择，但必须仔细衡量过事情轻重缓急后，最圆融的决定；第三样礼物是“一个闹钟”，时间来自于不存在的未来，进入到不会延续下去的现在，再走进已不再存在的过去。任何事物的存在都需要时间的酝酿。当我在浪费时间、挥霍青春时，闹钟的响铃声将使我回归现实；当我正心浮气躁、火冒三丈时，闹钟的滴答声将使我平心静气。从时间的洪流中，我期许自己能学会等待，在充分克尽人事后，对万事圆满通融的态度，所抱持的那一份合理踏实的企盼，就是我对时间最佳的解释。

人生的起飞和降落，都得经过离别的洗礼。流逝的青春，带不走的是心灵上的甘醇收获、带不走的是记忆的美好画面。龙应台的《目送》说得很精准：所谓离别，只不过意味着，你和他的缘分就是目送他的背影渐行渐远，而且，他用背影默默告诉你：不必追。现在的我，还在学习离别，我期待有一天，离别的功课做到最后，我会发现它其实是个礼物。品尝过离别之苦痛的我，将会更明白相聚之可贵。

心路成长作文 第19篇

你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你，你委屈的泪花有人给你擦每当这首歌在耳边响起的时候，我都沉浸在幸福和感动之中因为，在我的成长过程中，是妈妈给了我无私的爱，温暖了我前行的旅程。

妈妈的爱无时无刻不体现在我的学习生活之中。

妈妈的爱像一条河。在妈妈的爱河里，我就是那自由快乐的小金鱼，都说鱼儿离不开水，花儿离不开秧。同样，我的成长离不开妈妈温暖的关怀。曾记得，去年暑假我们全家出去旅游，一路的好风景尽收眼底，可偏偏不巧的是，回来时卧铺票十分紧张，连硬座才好不容易买到。车厢内人流涌动特别的拥挤，而且我们还要做十五个小时的车才能到家，由于上车时间是晚上九点四十，当时的我有疲劳有困倦，刚刚坐稳我就困得睁不开双眼了，这是妈妈似乎看出了我的想法，就对我说：宝贝，来躺在妈妈腿上睡吧，我变躺了上去，妈妈急忙把她的外衣脱下来盖在了我的身上，渐渐的我就进入了梦乡，朦朦胧胧中，我似乎感觉到妈妈的手一直在握这我的手，还是不是的轻轻的抚摸着我的额头。第二天早晨醒来，我发现妈妈搂抱我的姿势一直没有变，而且能够感觉到妈妈已经是十分的疲劳，我急忙从妈妈的怀里下来，此时妈妈一动都不能动了，应该是两脚发麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，强忍住泪水再次扑到妈妈温暖的怀里，喃喃的对妈妈说：我爱你妈妈！。是啊，您温暖的怀抱永远是我幸福的港湾，我愿意一辈子在您的爱河里畅游。

妈妈的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符，都说小曲儿好唱口难开，樱桃好吃树难栽。的确如此啊！有一次，爸爸出差回来给我买回了北京烤鸭，爸爸刚进屋我就迫不及待的打开包裹，全然没有考虑什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起来，吃着吃着，我忽然发现妈妈一直高中生作文在一旁，用欣赏和满足的眼光看着我，这是我才反应过来我似乎有些过分了，我急忙说：妈妈你快来吃啊，妈妈说：我不爱吃这东西。当时，我知道妈妈是为了让我多吃些。后来我从我小屋的门缝，看到妈妈正在吃我啃过的骨头，而且嚼的有滋有味，我的心头一热，泪水再次迷湿了我的双眼。是啊，生活是一首歌，在妈妈爱的旋律中，我就是那五线谱上跃动的音符。

妈妈的爱是一首诗。在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们一家人在如诗如画的`美好生活中，共同编织着未来的人生画卷。妈妈对我的爱就是早餐时的一杯热奶;就是上学出门时的一声叮嘱;就是临睡前给我捂热的温暖的被窝每一声问候，每一个镜头，每一个生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

成长的旅程中有妈妈爱的陪伴，让我感受到阳光的般的温暖，妈妈的爱比天高比地阔，让我在爱的天空里快乐健康的成长，我要怀着一颗感恩的心，在爱的旅程中走好温暖的旅程。

心路成长作文 第20篇

伟大的苏联作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的钥匙。书是在知识海洋里的一叶扁舟”。

而我，总是喜欢在白天悄悄收拾起蔚蓝天空中的星星时，或在拉下黑黑的夜幕时，独自一人，静静地捧起一本书，在知识的澳洲里探索着，欢乐着。我爱读书，书本也教会了我很多，阅读伴我成长。

阅读伴我成长。有一段时间我迷上了看书，一本接一本。《皇帝的新衣》里皇帝的愚笨让我捧腹大笑;《狼图腾》让我懂得了自然界的规律和动物世界自有生存之道，是不容许被破坏的;《三国演义》中精彩的打斗、智商的比拼，使我看得热血沸腾;还有《红楼梦》里浪漫唯美的古诗词造诣之深，让我叹为观止……“书中自有黄金屋”，没错!虽然它给予不了真正意义上的房子，但是能给你的心灵遮风挡雨!

在众多的书籍当中，汉语言文学有着重要的地位。特别上初中以来，我又迷上了古文。古诗中的一句话一个字，都能起到画龙点晴的作用，往往给人带来奇妙无比的效果。让我印象最深的便是孔子的“子曰：的知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这一句，意思是：对于学习，知道学习的人，不如爱好学习的人，爱好学习的人不如以学习为爱好的人。你看!短短一句话就表达了读书这个无穷的力量，真让人佩服啊!在我学习生涯中，书本也给了我强大的鼓励和促进。

曾经拜读了林海音的《窃书记》，这篇文章深深的震撼了我，想不到这世上居然有这么嗜书的小女孩，我不禁为自己而感到自责和惭愧，同时也为一些学生感到悲哀，我们拥有这么好的条件，为看一本书而站几个小时，也不用为看一本书而跑好几个书店，我们随时都可以看书，只要想看哪一本书，父母总会给我钱让我去买，我还不珍惜如此优越的条件，实在是太不应该了。所以，我要更爱读书，像国文老师说的那一句：记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的!

当然，并不是所有书都是好的，我们要选择合适的书，对我们的学习、生活、成长、见识、阅历有帮助的书，而剔除那些没有营养的书。

阅读一直伴随着我的成长，而在我将来的道路上将继续伴我成长!

心路成长作文 第21篇

小时候，我就像是一个丑小鸭，没有谁会喜欢那样丑陋的我，当妈妈把我抱回家时，哥哥姐姐爸爸都选择远离。慢慢的，他们似乎不那么讨厌我了，但那丑陋的样子始终还是没能讨得别人喜欢，各种花名都随之而来，就像“大路妹”“大番薯”之类的，在一个小小的心灵里流下了阴影。

当我5岁时，不知怎的，丑小鸭的样子给抹去了，只留下一张白白的可爱的脸庞，令一些人对我的态度也有了翻天覆地的变化。

在我学前班时，爸爸就开始逼我学数学，先是加减，之后要我背乘法口诀，我哭着对邻居的姐姐说我不想背，忘记了那位姐姐说了什么话，之后我就很努力的去背了，终于，我在起跑线赢了别人，一年级就已经会三年级的数学了，老师总是称赞我聪明，这让爸爸欣喜若狂。

二年级，我转学了，转到了乡村里的小学读书，这就更让我在人群中突出了，成绩一直名列前茅，一直居高不下，总是第一名，你知道为什么吗，因为那间学校每个年级只有一个班，一个班只有50多人。在那间学校我一直读到四年级，因为考竞赛成绩优异而被那里最好的小学录取了。

五年级，我的成绩并很突出，因为那里高手如云，这是第一次让我明白了什么叫做强中自有强中手，一山还比一山高。但是，我也没有很差，六年级时，我还是在重点班。我开始努力，在数学方面我有得到了老师重视，而且我的各科也*衡，数学老师不久之后就升做了校长，在小升考试中，自然而然的， 我也被市里的重点中学录取了，但是 ，上了中学，我并没有那么如意。

初一，由于骄傲，成绩拖了下来，从100退到200名，然后就再也没有升上去过，老师不再重视，眼里不再有我，小学的优异感没了，学习也就没了兴趣，一天天的荒废了自己的学习。

初二第二个学期，突然醒悟了，为什么我要因为老师的不重视而不去学习，为什么要把自己的内在评价转成了外在评价，如果学习是为了自己，那么我何必去在乎老师对我的看法，我需要做的是为自己的未来努力而已，于是，我开始努力的读书，暗示自己不能分心，一点都不能，把所有时间投入学习当中。几天下来，我发现自己好累，自己的心好累，什么都不想去做，但我又不能放弃，就这样，让自己成了一个学习的傀儡，直到今天放假，我才发现，那样的努力只是徒劳的，逼自己只会让自己更累，物极必反，我不能这样，后来我在反思，反思自己所做错的，所荒废的，好让自己找到适合自己的学习方法，什么“学无定法，贵在得法”我发现原来这句话是废话。

其实，自己的事自己最清楚，往往就是这样，经历了，才发现自己所做错的与对的，所获得的与失去的，所明白的与含糊的。在重视我的老师与不曾关注过我的老师中，我觉得我更应该感谢那些不曾关注过我的老师，是他们让我找到了属于自己的路，不再盲目的因别人的看法而学习。谢谢你们。

这是我至今为止的学习成长经历！

心路成长作文 第22篇

在金色童年中，成长是什么？是一种调味料。调味料里有什么味道？有酸、甜、苦、辣和咸这五种味道。只要心情一变，那它的口味也就360°大转变。

还记得上幼儿园时，有一天我没有吃早饭，饿的难受，就让妈妈买了一包薯片和饮料准备带上学吃。到了学校，和我处得好的朋友唐思琪让我给她零食吃，这时我说：“不，我不给。”她一生气就走了。

我们在放学回家的时候，李老师让我们牵旁边同学的手，我就拉唐思琪的手，她让我松开。我一生气，就告诉了老师，老师问她为什么这么做，她就说我故意捏痛她，老师叫我向她道歉。

我不知道该怎么说，只好道歉，回到家时我的心里是苦的，鼻子是酸的，流下的眼泪是咸的。我的心里很难过，这时我觉得好委屈。

到了小学四年级，我俩被分到同一桌吃午饭，刚开始我没和她说话，想装作并不认识她，更希望自己是个哑巴。我想：我和谁坐一桌不好，偏偏和她一桌。她问我在四几班，我假装没听到。她又问我为什么不理她，我就把幼儿园的事讲了一遍，她向我道了歉，我也同样，对她说了对不起。后来我们再次成为形影不离的好朋友。

我的心里比吃了糖还甜，这是我人成长历程中一个难忘的小插曲，那你的呢？说来听听吧。

心路成长作文 第23篇

伴着清凉的夜风，青蛙的鸣笛也变得沁人心脾。喜欢夜的静，夜的黑。在它面前，我们总是有勇气暴露真实的自己。晚上犯罪率高就是最好的证明。喜欢一个人行走在夜里，它让我有了与自己内心对话的契机。

那么一瞬间，突然觉得自己已经不认识现在的自己了。当然，这变化不牵涉变好或者变坏。因为太多的东西无所谓好坏对错。举个简单的例子：孤僻。心理学上当然认为这是一种病态心理。但是，其本身并不是说对自己毫无益处。很多世界顶级的科学家，都有孤僻的倾向，这给他们提供了一个良好的专研的心理环境。而外向型性格，虽然能让自己生活快乐，但很多时候却会带来不合时宜的尴尬。

现在想来，其实自己还是挺羡慕几年前的自己的，有点像别人叙述的那样，快乐的小^v^。没有情人节，没有小公主。自己吃饱，全家不饿。可以随意打发那只属于自己的青葱岁月。可是历史的车轮，不会随着自己的心情走走停停。最欢乐的大学时光眨眼已逝。自己被推进了社会的海洋。开始的自己，像跳出深井的青蛙，对身边的一切充满好奇与幻想。同时也携带些孤芳自赏的高傲。但是还没跳几步，就发现，身旁原来有这么多青蛙。那个青蛙比我帅，那个青蛙比我跳得高，哇，那个青蛙有两个窝，额，那个青蛙还有车……。就这样，一切的好奇心，不知何时，已演变成了无形的压力。这压力面前，此刻的我不得不面对客观而又真实的自己：长相一般，能力一般，收入也一般。慢慢地，在工作中学会了隐忍，学会了等待。在爱情里懂得了不渴求一时的满足，只在乎未来会更好。

回首往事，突然发现，当年的担心，当年的焦虑都已经不在，曾经羡慕别人的能力，经济基础等等这些，现在的自己虽不能做到顶尖，但用来满足小康生活已经绰绰有余了。

人这一生，快乐最好。渴求太多，不免会痛苦烦恼。无欲无求，境界太高，我达不到。还是安心做为几毛钱和大妈讲价格的小市民吧！

心路成长作文 第24篇

在一个白雪皑皑的冬天，一个女孩打开窗子，轻轻地伸出手去，捧了一朵美丽的雪花，注视着它娇小的身躯在她温暖的手心里慢慢融化。凉丝丝的，不禁使她想起童年打雪仗的情景……

抱着棕色卷卷毛的泰迪熊坐下来，轻轻拂去相册上的灰尘，掀开第一页，女孩那快乐有趣的童年又重新展现在她的面前，她不禁静下来听相册上的自己诉说着美丽的故事。

一个白白胖胖的大娃娃！是谁呀？怎么笑得和花儿一样灿烂啊！哦，这一天的女孩刚满一百天呢！大家祝贺祝贺啊！

“哈哈哈哈哈哈哈……！”刚掀开第二页，就传来一阵银铃般的笑声。原来是一个幼儿园的小朋友在过生日，脸上都被奶油抹成了大花猫，就差几根胡须了！

第三页，照片上的她正愁眉苦脸的盯着满地的玩具，不知道该怎么办了——妈妈就要回来了，如果再不赶快收拾起来，就又会被责备成一只懒惰的小猪了！玩具这么多，可愁死她啦！

刚刚掀到第四页，女孩的脸蛋儿就不知不觉的羞红了，估计已经发展成两个滚烫的大红鸡蛋了吧！照片上的这个小家伙正在用牙使劲的撕糖纸，急得满脸通红，却怎么也撕不开，可急死这个小馋鬼了呦！而那个女孩，就是这名副其实的小馋鬼呀。

第五张照片上的女孩已经成了一名威风凛凛的少先队员了，她紧抿的嘴角隐隐约约透露出一股刻苦与一丝不苟的韧劲儿来。

女孩一张又一张的翻看着，照片上的她越来越发扬光大，几乎都是自豪地站在领奖台高举荣誉证书的情景。她已从幼小无知的小时候瞬间变成了散发着青春活力与自信的少年，也就是现在的她。

外面下着鹅毛般的大雪，大片大片的雪花落在屋檐上，屋子里有一个女孩正重温她的成长历程……许久，她又憧憬的望着窗外纷纷扬扬的雪花，畅想着自己美好的未来……

那个女孩便是我。

心路成长作文 第25篇

“高山无语，深水无波，绚烂至极归于*淡，不是*庸之*，也非淡而无味之淡，而是素净质朴，宁静深沉；是深邃的执着，是内心的祥和，是深入的淡定，是物我两忘的境界。”

这是我所能想到的关于人生境界的极至，也许着极至只界定于我个人的范围吧，等哪一天，心中无功名、无利禄、无喜亦无忧，那么这个境界就算达到了，只是不知这一天要在什么时候，可能是好几百年以后，现在是不可能的。也惟有想想罢了，或是在梦里将其实现。

走进《三重门》的那段日子里，我以为我找到了自己，殊不知那仅仅是一个现象，只是自己在中学的生活里，找到了某些相似，可以说心依然是那么的空茫，融入了郭敬明，他那淡淡的悲伤，忧忧的情怀和那低沉的笔调，似乎唤起了自己内心的共鸣。尽管如此，我依然无法确定自我，就仿佛秋风一阵一阵的悲伤而来，我无法判断是悲伤被秋风送来，还是秋风本身就悲伤。也许二者兼并，也许什么都不是。可见人的复杂。

好想古老的远方有一个童话。可以把自己融入的童话。有美丽的公主、英俊的王子，还有漂亮的宫殿。当然，什么也没有也可以，只要他是一个童话。然而，童话，能融入我的童话并不存在，只是古老的寓言还存在着。他说：你永远都无法知道鱼是否快乐，但别人也永远无法知道你是否知道鱼是否快乐。就像没人知道，站在遥远天际的是一条孤独的海龙，还是一道孤独的荣耀。在人生中，简单的童话只能是一个梦，复杂的寓言却是我们的必修。

忘却了自己原本可以放弃，枕着头什么也不用去管，所谓文艺、所谓青春、所谓梦想，其实都是看不见的事物，就像记忆里繁盛的夏日亮光，强烈得不行，可是仔细回味那热度、气味和形状，却也只能在大脑里模糊成一片，然后紧紧的贴在眼皮底下，真希望他能永远的贴在那儿。可，这永远恐怕也只有定格了才行吧。

那些夏日里暴雨横穿天空的季节，在阳光里蜕化出翅膀，覆盖住秘密。这秘密除了厌倦、无助还有忧伤，覆盖住潜伏在柔软的心脏里。等待着有一天覆盖的外物能被捅出一个口子，然后将一切的积压统统释放。一瞬间，还自己以自由。

也许我应该钦佩古人，因为我始终不解陶渊明何以能以如此轻松无所谓的态度来对待后人视为富贵财富的东西，能够执起笔潇洒挥动，不问世俗，只问心。还有那梅妻鹤子，茫茫的孤独、长久的空寂，他如何忍受，如何度过。很是遗憾，我不懂酒，不懂喝酒，更别谈品酒。如果懂，也许我就知道答案了吧，不知品酒是否如品茶一般。噙在嘴里，慢慢送下，顺势通过五脏六腑，让每一角，每一落都得到触摸，然后静下心来，细细品味那留在唇齿间的丝丝余香，以此来让自己沉淀，不过这是一门高深的功夫，要有一定的道行方可修行，亦要有一定的天赋方可修成，诚然我不解。

接下来我不知道会融入谁，但肯定不会是自己，一直都知道自己需要什么，可又怕去拥有所需要的，就注定了始终无法融入自己，始终无法达到人生的境界。那么，就继续让那秘密覆盖，并潜伏在柔软心脏的最柔软处吧。只是期盼，期盼在今后的日子里自己不在被困扰也就行了。

夏日的阳光是强烈的，能把我刺伤。夏日是短暂的，尽管它带着悲伤。

心路成长作文 第26篇

在芙蓉区素质教育基地的三天光阴中，我们伴随着团结、互助、责任、坚强和感恩，学习、磨砺了三天。在这三天里发生的种种事情就胜似一篇此起彼伏、抑扬顿挫的乐章，那跳动的一阙阙音符记录了这三天里的点点滴滴。虽然可能有些是毫不起眼的小事，可真正能打动人心的却正是生活中最平凡的一丝记忆。

军姿风采

这是同学们最为熟悉最为期盼也是最容易让人产生恐惧害怕之意的代言词—“军训”。这个“玩意”的确有些可怕：因为刚开始第一次训练时，站军姿使一个男同学呕吐，一个女同学被中暑的魔爪抓住。最悲剧的还是那次，本来要开饭了，刚走到食堂门口，一位同学突然说：“终于可以吃饭了！”结果教官冷冷地看了一下那位同学，说道：“军姿10分钟，在门口站好！”听到此话，接着几声抱怨声穿透了许多教官的耳朵到达总教官那儿，结果……一声如雷鸣般的厉啸从天而降，“军姿加罚20分钟，说话的不许吃饭！”顿时，队伍中鸦雀无声。军姿要双手平齐自然放下，双脚脚尖间隔60度后脚跟并拢，还要抬头缩腹挺胸，这可不算什么，但却还要不吃不喝、“沐浴”着灿烂的阳光下一动不动可就不简单了。但，也正是这样的情况下，我们懂得了勇敢，懂得了坚强！

游戏风云

虽然，三天中有点累，但在教官的带领下还是分组开展游戏活动。比如七巧板游戏，由组长和军师看图并指挥其他同学拼出图形。我们组倒是拼的顺风顺水，第一个拼完，但是批评7次就会取消资格，我们已经6次了！幸好我们组每个人都有事干，不然的话……有个游戏“风吹劲草”也很有趣，是个考验团结的游戏，就是一个人站在中间当“草”倒在周围充当“风”的人身上，由“风”托住转圈。当我变成“草”站在中间倒下来时，我在想我这么胖一倒下去把大家压坏了怎么办？可是当我压下去时疑问一下都飞到九霄云外去了：我感受到一双双手有力地把我接住灵活地往一边“吹”，很顺利地就完成了。虽然这两个游戏都不错，但我感受最深的却是“跳大绳”。所谓跳大绳，其实就是一大队人一起跳长绳。虽然长绳这个名词在我们五（1）、五（2）班中是无人不知无人不晓，但不会跳的却是人山人海，像我就是一个经典的例子。原本我们队有可能赢的，但为了教我这类人，我们队败北了……但我们却深深地理解了这几个词：团结、互助和友爱。

流泪派对

在这三天中，有两件事是最让我们感动的。一件是“领袖风采”。领袖风采表面上让大家整齐报数，其实是让我们听到结束声时立即安静下来。一开始，我们只知道无所谓的乱报，男生像救火一样，而女生却慢腾腾不配合，当教官一声令下宣布第一轮结束时，我们组吵的吵、闹的闹，这不，一下子就输了，第二轮、第三轮……直到第四轮，我们组才在我们的领袖带领下取得了胜利。可是第三组的领袖却因为她们组员的失误使她们做了290个俯卧撑。“她们这样累这么辛苦是为了什么？”一声清脆的疑问打破了平静，“是单单地展示自己吗？是责任！”教官淡然道。对呀，是责任！顿时，一股热流涌上心头，眼泪夺眶而出，我喃喃道“责任，责任吗？”还有一件是拆信的那一刻。有人问拆什么信呀？其实，我们拆的是父母亲在我们去基地前给我们写的信。当教官让我们去三楼教室时，我们心中充满了未知。进入三楼教室，看完三个故事后，教官宣布开始拆信之旅，突然，教室里一下子变成汪洋一片，同学们一个个都泪如泉涌，我也一样，我们读懂了父母亲对我们的爱，好久没这么痛快地哭过了！爱与责任，这两件不一样的事此时此刻把这两种东西体现的淋漓尽致、惟妙惟肖。

影视世界

三天里，我们还有幸看了一场电影，不过这场电影不仅有点搞笑还极具挑战性。我们五（2）班和五（1）班排着整齐划一的队伍到达了“行军”目的地二楼教室，刚一坐下，一个同学开始讲话了，当然迎来的是一串唾沫星子……“起立，全体起立！军姿20分钟！”就这样我们又做起了那经常性动作—军姿！最伤天害理的是，教官说了一句“谁最牛逼，啊！”结果五（1）班一个男生小声道“我最牛逼，怎么的！”正好被教官抓了个正着，逮到台上去了，害得我们又多站了10分钟！幸好，电影是上等极品，不然就亏大了！电影主要讲了^v^特种兵到亚马孙“猎人”学校跟西洋士兵一起训练为国争光的经历，连我们班一些不爱看电影的同学也兴致勃勃地当起了小“影迷”。

三天的体验过得飞快，犹如东逝流水。但是，这短短的三天里，我学到了很多：团结、互助、责任、坚强、感恩……“体验创造未来”，这是我的所得。

心路成长作文 第27篇

小时候喜欢和一群和我差不多大的女生在楼下疯狂。用土做蛋糕，庆祝已经过去的生日；用无数花瓣装点五彩缤纷的梦；挖个坑，倒水，把闪耀的星星埋了。我们都是大自然的孩子，草是我们的朋友，花是我们的伙伴。

现在，我不再整天在楼下，在业余时间考试、做作业、看书。我是不再在乎了，还是不想复习了？记忆就像水墨画，尘封已久，也会像水墨画一样渐渐淡去。偶尔会见面，但是楼下，没有蛋糕，没有花瓣，没有埋着的星星。蛋糕，已经吃过了，没关系；梦里会看到花瓣，但现实不允许我们有时间做梦，所以没有意义。星星回到了天空，只留下一点点星光和一点点记忆。小时候我说我不会长大。小飞侠会不会已经生气了？所以，他不让我们回去，真的不能回去。

小时候真的很喜欢上学。上课的时候问题就这么简单，热情的举手真的很感人。下课后，出门大吵大闹是一种习惯。跳绳，毽子，另外三个字是什么，冰淇淋，好幼稚，却投入了所有的快乐。快乐传遍了整个世界。输赢不重要。重要的是弥漫世界的快乐。我们带着世界上最真诚的爱和最美丽的爱从学校回到家。

现在虽然上学不是负担，但是心情没了。上课还在回答，但是被感动了，用java扔了。下课后不再代表疯狂，快乐慢慢飘散。我努力了，却找不到幸福，找不到快乐，找不到最美好，找不到最永久却渐渐模糊的回忆。

从小到大，我学到了很多，也失去了很多。我真的不明白我能不能找到那些我真的不想失去的人，那些事，那些回忆。

心路成长作文 第28篇

时间洗却了半年前因应对着一段未知生活即将在眼前展开而期待又无措的面容上最终的稚嫩，也打磨了那一身粗糙卤莽的棱角。已经无须用“新”字来形容的06级学生，迎来了他们在大学学校中的第一个春天。如今的他们已经学会用匆匆的步伐穿梭在学校里交错纵横的路上，已经学会用一种与中学时截然不一样的态度去应对生活和学习，已经学会用新的方式去立足于人群。他们融在上课下课的人流中，看上去已经没有什么不一样了。

可是，他们的心中呢，经历了这人生第一个境遇上的大转折，在对未来的清楚与蒙昧间，对生活的理解与茫然间，在半年的新生活后，他们心中的声音呢？

思乡

大年初七、八在千家万户的炮竹声声时便背起行囊独自踏上返校火车对多数大一学生都是第一次，离开父母羽翼的庇护独自生活的他们还是会在夜深人静时想起母亲眼角的泪光和父亲久久的沉默。第一学期应对着新鲜的生活、同伴以及未来，在忙碌又不断探索的生活中，思乡的愁绪被稀释到近乎无形，偶尔想起家乡父母，便是如司马所言在劳苦倦极疾痛惨怛之时了。

如今，大学神秘的面纱已经褪去，生活的环境已经习惯，身边的同伴也已经熟知，紧张忙碌的生活又逐渐趋于平静无聊甚至一成不变，加上刚刚从合家团圆的喜庆中不得已的抽身而出，乡愁便比以往更加的强烈起来。于是正月十五听着窗外此起彼伏的炮声隆隆，看着绚烂绽放的烟火，身处他乡求学的大一学生们第一次如此透彻的理解了早已烂熟于心的诗句：独在异乡为异客，每逢家节倍思亲。

梦想与现实

上个学期的学习生活使大一的学生体验了一个完整的学习考试的周期，加上半年来各社团的招新和各级学生会的吸纳人员的活动，大一学生们也经历了一种和升学竞争全然不一样的社会竞争。失败与成功，在每个人的心中各有分寸，梦想与现实，在每个人面前各有参差。

脑海中还铭记着高三的卷海滔天和深夜孑然独明的台灯，还有在疲倦时作为动力的憧憬中殿堂般的大学生活，每一个刚刚踏入大学校门的人都无法逃避梦想与现实的落差。如若仅仅是生活的不甚完美，随遇而安和时间的洗礼也能够使人很快理解现实，但更多的是泯然众人的壮志未酬和前途迷茫的精神寂寞。

虽然如今的大学生不再是当年万众瞩目的天之骄子，但在升学率并不高的高考制度下，能够于千万学子浩浩荡荡的冲锋大军中顺利到达大学学校的学生也都是以往中学中被教师同学关注的优秀份子。于是，云集了中学班长团支书学生会干部的大学学校中，学生干部的竞争激烈异常。身份的落差成为了很多人要应对的第一个现实，以往一呼百应的风光不再，被排斥在外看着并不比自我出色的人得到展现锻炼的机会，内心百感交集：无法平衡的处境，无法满足的内心欲望，无法脱离的挫败感，甚至对自我本事产生的怀疑。

应对就业的压力，更需要一份丰富的履历使自我在未来社会的竞争中掌握更多的砝码，当这机会在眼前失去时，压力、愤懑、不安，更是如附骨之蛆般袭上涉世未深的大一学生心头，无法摆脱。对于很多人来说，或许随着时间的流逝，更加成熟的心会更加豁达的应对心浮气躁时现实与梦想在心底深处小小的遭遇战，而是不是有人会在这场无声的战役中溃败而不是成长呢？

学习

大学彻底颠覆了大一学生十二年苦心经营的学习观，每日每日兢兢业业的积累课本知识反反复复巩固要点重点的方法似乎不再有效。学习变成了考试前手捧重要讲义无日无夜的背诵和考场上抢在遗忘前的努力涂写。生活中似乎又有了太多的诱惑和大把能够浪费的时间，课堂上又不再会有人走到身边抽走课本下的小说，也不会有粉笔迅雷不及掩耳的打扰睡梦。学习在失去升学压力后最终变成了一件异常简便的事情。这对大一的学生是一种意志力的挑战。

应对的第二个落差就是对所学专业的失望和对职业道路的迷茫。与中学不一样的专业教育是大一新生所要理解的第一个转变，从对未来的无限种可能的幻想中跌落回踏上专业道路的现实，无论是否是自我梦想的专业，每个大一的学生恐怕都是喜忧参半。结合现实，我校的转专业制度在很大程度上是开放和自由的，这是为每一个学生前途负责的好事情。所以便有很多对自我专业失去信心的学生有更多的机会去选择对自我而言更加宽广的道路，而更多的人则选择了坚守阵地，有的是对专业的自信，有的仍然迷茫：考研还是就业？也许随着知识的积累境遇的变化，未来的面目会逐渐明晰，但那时又会有很多人嗟叹大一那被荒度的漫长无为的迷茫期。

每个从这时走过的人也许都曾迷茫过，都曾在心底发出过这样的声音，也许这也只是大一学生还很青涩的心路历程，也许是踏入社会的必经之路。但当千帆过尽，这源自真实的声音始终在心中的某个角落，祭奠这一段初长成的岁月。

心路成长作文 第29篇

到了开学的日子，因为是第一天么，所以是会很忙的，我一大早就被叫了起来，我在家还要比现在晚2小时才会起，唉真是身不由己，我想到了在家里无忧无虑的生活，还有我的好朋友们，人在曹营心在汉，没办法，吃人都嘴软，住人的地方当然要听主人的。

起床开始打扫卫生，一共3楼，主要分工是我和马叔女儿马新蕾同学打扫三楼，马叔打扫二楼，剩下人打扫1楼，马叔的女儿比我小6个月，但是人已经上高一了，唉这年代真疯狂，猫给耗子当伴娘……她早上了一年的学，我晚上了一年，她就以此为好，天天自称自己是学姐，还让我叫他学姐，唉 真是做梦啊！

学生们也陆续到来，马新蕾给我介绍了她的好朋友王月英，王月英还有个弟弟，叫王坤成，我都叫他昆虫，好记，在相处了一天之后，我们也逐渐熟悉起来，他们是福建人，她还有个表弟，叫王鹏，长的很滑稽，也挺幽默，和他们相处几天里，我第一感觉就是很大方，也挺重感情，我们逐渐成了好朋友，尤其他弟，原来他们姐弟俩在开学期间是在马叔这里住的，所以他们在这已经很久了，和马叔也很熟悉了。

刚到这就交了这几个好朋友，还有1个多月地时间，谁知道会发生什么？顺其自然吧！

——我的心路历程作文10篇