2024年4月2日发(作者:纪玉良)
小学生安全教育手抄报内容-关注安全
安全思想应用
1.主动安全与被动安全
安全,是现代汽车学上最重要的议题。随着汽车对于人类生活的重要性日益的提高,汽车已成为每个现代人生活的一部分。而从第一辆汽车发明以来,车祸这个字亦成为人类生活的一部分。当车辆的性能越来越好、性能越来越高,让车祸所可能造成的风险代价亦越来越高。为了维持汽车消费者的安全,让其获得最佳的保障,安全设计已成为现代汽车设计之中最重要的一环,安全配备的成本,亦在汽车生产的比重之中越来越高。在数十年的发展之下,从底盘的设计、车体的打造,每一关键零件的组件的设计与安全,均已加入了安全的考虑。
2.主动安全vs被动安全
在这个单元之中,我们将介绍主动安全与被动安全的各种配备与设计。一般的消费者往往为“主动”与“被动”两个字眼所迷惑。一般而言,主动安全与被动安全配备的区分,主要是以发生意外时的撞击做为区分。主动安全配备大略是指发生撞击之前所做的辅助装置。这些装置在车辆接近失控时便会开始作动,以各种方式介入驾驶的动作,希望能利用机械及电子装置,保持车辆的操控状态,全力让驾驶人能够恢复对于车辆的控制,避免车祸意外的发生。
而所谓的被动安全装置,则是在车祸意外发生,车辆已经失控的状况之下,对于乘坐人员进行被动的保护作用,希望透过固定装置,让车室内的乘员,固定在安全的位置,并利用结构上的导引与溃缩,尽量吸收撞击的力量,确保车室内乘员的安全。
常见的ABS、VSC等驾驶上的辅助装置,便是属于主动安全配备;而安全带、气囊及笼型车体结构,便是被动安全配备与设计,在本单元之中都将一一为读者介绍。
3.安全驾驶最重要
在此必须提醒所有的网友,主动安全配备与被动安全配备,在汽车行驶上都属于「辅助」装置,都是在车辆超越操控极限的情形之下,进行辅助的装置。装配这些辅助装置,并不能确保行车的绝对安全,仅能降低车祸意外发生的机率及伤害的程度。真正安全行车的关键,仍在于适当的保养,确保车辆机构的正常运作以及安全的驾驶行为。
安全在我心中作文
生命是美好的,生命也是脆弱的。每年有多少人死于安全隐患,交通事故,多少条花一般的生命从我们眼前消失。请记住珍爱生命,注意安全。
同学们,告诉你们一个惊人又可怕的数字,在我们国家,每年有超过18500名儿童死于交通事故。这一起又一起的交通事故告诉我们一个血的教训:一定要注意交通安全!
在我们上学和放学的路上,也正是每天路上车辆川流不息的时候,我们一定要多加小心,处处留心。在路上行走时,不要和同学相互追逐,打闹,要注意观看来往的车辆。交通标志,信号灯,还有交警手势等,都是无声的指挥。如果你懂得这些无声的指挥,我们在外出的行走的时候,就会更加安全。
当然,我们不但要注意交通安全,还要在使用电器时注意安全。
现在,已经有越来越多的电器设备走进了我们的千家万户,可它们在给我们提供服务的同时,也会给我们带来不少安全隐患。所以,对于电的使用,我一定要时时刻刻注意安全。
首先,我们在家里不能乱摸乱动家里的一切电器,更不能用湿物来擦拭它们。在家里没有大人的情况下,我们决不能乱开电气设备。电器在不用的情况下,绝不能让它带电,必须切断电源。以免引起
火灾。更不能拉拽电线,防止造成触电。遇到雷雨天气,一定要停止使用电视,防止遭受雷击。只要我们掌握了这些用电知识,就能让电为我们服务,方便于我们。
我们除了注意交通安全,使用电器安全外,在我们的生活中,在我们的身边,还有许多安全隐患,我们一定要牢记事事处处注意安全。因为只有这样,才能保证我们的生命财产的安全。因为安全与我们的生活息息相关。因此,保证安全应该从人人做起,事事做起,因为生命只有一次,我们一定要珍爱生命,保证安全!
安全的名言警句
1、在利益和金钱之间。记住,安全才是第一位。
2、违章不禁,危险难险,违章不止,事故难消。
3、什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。
4、安全要讲,事故要防,安不忘危,乐不忘忧。
5、眼睛容不下一粒砂子,安全来不得半点马虎。
6、人最宝贵,安全第一。我要安全,安全为我。
7、用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。
8、平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。
9、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
10、绳子总在磨损地方折断,事故常在薄弱环节出现。
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小学生安全出行倡议书
小学生安全出行倡议书
你们好!
1、驾乘二轮摩托车时要戴安全头盔,并系好安全扣带;前座不能载人,后座只能附载满12周岁以上学生;乘坐人只能正面骑坐,不能侧坐或反坐。驾驶摩托车时不准闯红灯、逆向行驶、争道抢行或突然掉头、急刹或急转弯,不驾驶未经年检的摩托车。
2、驾驶非机动车要走非机动车道,没有非机动车道的要靠路边右侧顺行。转弯前要减速慢行,伸手示意,不能突然猛拐。要定期对自行车进行检修,避免因车闸失灵等原因而引发交通事故。自行车、电动自行车不准载乘12周岁以上学生。驾驶电动自行车时不准闯红灯、逆向行驶,遇红灯时不越线停车。
3、学生家长要带头并要教育自己的孩子不乘坐无牌无证及由无证人员驾驶的机动车、电瓶三轮车、拖拉机及车况差、超员的车辆。同时,不得把自行车交给未满12周岁的学生骑行、把电动自行车交给未满16周岁的学生驾驶。
生命只有一次,一个完整的家庭对家长、对孩子都十分重要。遵守交通规则从我做起,从小事做起,从今天做起,让我们携起手来,为共同营造文明和谐安全畅通的交通环境而共同努力!
倡议单位:平师附小总队部
二00九年一月十日
学生及学生家长谈感想(由学生和家长阅读,并写感想、签名后交学校统一保存)
学生签名:家长签名:
小学生安全出行倡议书[篇2]
同学们,你们知道吗,近年来,中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心,“车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起,首先我们要学会走路。瞧,有人在说了,谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住,必须在人行道上行走,没有人行道的靠右行走,不在马路上追逐嬉戏,不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路,过街时要走斑马线,看清交通信号灯。红灯停,绿灯行,做到文明走路。
小学生安全出行倡议书[篇3]
亲爱的同学们:
大家好!
1、认真学习并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,从自身做起,增强交通安全意识和交通法制观念,时刻牢记交通安全。
2、依法登记,合法使用非机动车,不买、不骑无证车,不使用来历不明的车辆。
3、自觉遵守交通规则,按照交通信号和管理人员的指挥骑行,注意礼让;遇交通不畅时,不争、不抢、不挤,以免交通拥堵。
4、文明骑车,不乱穿马路、不逆向骑行、不闯红灯,不越线骑行,不穿越警戒线,不在机动车道骑行驶非机动车。
5、不在公路上骑车追逐玩耍,不与人并排骑行妨碍交通;不手持物品骑车,不在骑车时带耳机听音乐、广播,不骑车带人。
6、骑车安全记在心,路遇转弯要减速;不在机动车临近时突然猛拐,不与机动车争道抢行,不低头疾驶。
7、车辆停放在规定区域内并排放整齐,不在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁,爱护交通安全设施。
8、热心宣传交通法规和交通安全知识,争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。让周围的家人、朋友、同学都一起遵守交通安全法。
9、关注城市交通,积极为交通安全管理献计献策,争做文明交通践行者。
10、遇有严重交通违法行为或交通事故,及时拨打“110”、“122”报警和求助,车辆被盗及时报警。
同学们,美丽的财大是我们共同生活的家园,拥有一个安全文明的交通环境是我们共同的愿望。遵守交通规则不仅仅是我们的义务,更是我们应尽的社会责任。我们真诚地希望和同学们一起,共同打造更加和谐、平安的校园。
让我们齐心协力,共同营造一个安全文明的交通环境!
让我们远离交通事故,珍爱生命!
让我们一起与安全同行!
共青团内蒙古财经大学委员会
内蒙古财经大学保卫处
二〇一三年三月四日
小学生安全出行倡议书[篇4]
亲爱的少先队员:
提到火,人们的心中有一个失去已久的温暖,镇江小学生发出消防安全倡议书但说,火,谁的头脑可以有一个挥之不去的阴霾。有多少成就,多少财产,所以在桩令人眼花缭乱的在火上烧,多少人生,多少青春,所以在会议中被殴打的火花;多少个更多的幸福,告诉你我是多么的希望已经消失了……
所以我们郑重地对国家的少先队员倡议:镇江小学生发出消防安全倡议书这比救济预防必不可少的。因为想一个更多的关注就会少
一个隐患,节省护理就会少一个危险的!此外,我们也学习一些必要的,因为自助能力。火灾发生时,我们可以有把握地逃跑。
球员们,美国的行动!不仅要提高警觉,甚至将学习知识从火里,节省告诉周围的人能力,做来阻止这,发生火灾时冷静地挽救他的生命。我们的生活,我们的幸福,全靠你来创造!
江苏镇江实验学校五年级联合中队
2015年11月3日
小学生安全出行倡议书[篇5]
亲爱的同学们:
当我们背起书包,肩负着家人的希望,走进美丽校园时;当我们朝气蓬勃,漫步于人来人往的`宽阔街道时,你是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?同学们每天坐在教室里认真地学习科学文化知识,可是却往往会忽略交通安全这种“小事”。校门外,我们经常看到部分同学横穿马路,在公路中央嬉笑打闹,而他们身边就是疾驰而过的车辆。一件件血的惨剧时时刻刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!亲爱的同学们,我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷,每一天都能成为美好的记忆,为了你们和家人的幸福,大队部特向全校同学发出如下倡议:
1.认真学习、宣传并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,从自身做起,增强交通安全意识和交通法制观念;
2.自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线,服从交通警-察的指挥;通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”;
3.过马路时不横穿公路,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
4.行人须在人行横道内行走,在没有人行横道的路段要挨路边右侧行走;不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离护栏;
5.不搭载轻便摩托车,12周岁以下的同学不乘坐摩托车后座;
6.等公交车时,站在站台或人行道上等候,车辆停稳后,遵守“先下后上”的规则;客车行驶中,不将身体的任何部分伸出车外;
7.从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。
同学们,让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让身边的亲人和小伙伴们都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。如果你做到了,那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。
大队部
2011年11月
小学生健康安全知识
小学生健康安全知识
健康知识:
1、读写时眼离书本的距离应该一尺。
2、要保护好牙齿一定要做到早晚刷牙。
3、看电视时座位与电视机至少保持二米。
4、注意饮食卫生,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。
饮食注意:
1、注意营养平衡。小学生在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等,不要偏食
2、多吃豆制品。豆类含有丰富的优质蛋白质,营养价值很高,既便宜,又容易消化。
3、讲究食品加工方法。加工食品时掌握好火候和方法,尽量减少维生素的损失。
4、变换食品花色品种,增加孩子食欲。
5、愉快进食。进餐时做到思想集中,精神愉快,愉快进食可以提高食物的消化率
6、细嚼慢咽。吃饭时不要太快,尤其是年龄小的孩子,更应该把食物嚼得细些,因为多嚼有益于提高食物的消化率和保护肠胃。
7、不过量饮食。吃得过多会伤胃,同时降低了消化率。
8、不乱吃加药食品。如强化食品,保健食品等加药食品要认真考虑是否真的需要。否则等于无病吃药,对身体不仅无益而且有害。
9、不吃补品。传统的补品虽然对老人和体虚者有益,但对学生却利少弊多,以不吃为好。
10、少吃糖。因为每天的饭菜中有大量的碳水化合物可转化为糖,因此对孩子零食中的汽水、巧克力、甜点心、奶糖等应加以适量控制,不可过多。。
11、早餐要吃好。因为早餐所吸取的营养应占全天吸取营养的30%左右。这样才能保证身体健康和消化需求,因此,早餐应有足够的营养,可在蛋、奶、肉松、咸蛋、芝麻酱、蜂蜜之类的.营养价值较高的食物中作些选择。
12、定时定量。这样可使大脑皮层里的食物中枢形成功力定型,使消化吸收系统成为有规律的活动,促进消化吸收率的提高。
“四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
心态调整好:就是要保持心情愉快。这样,不仅人感到舒服,还会增强抵抗疾病的免疫力。要注意讲科学,不迷信,用科学指导生活。
饮食调节好:就是要注意饮食卫生和营养,尽可能每天都吃一点蔬菜、瓜果和豆制品。
衣服穿得好:就是要注意天气变化,随时增减衣服,积极预防感冒。
健康关注好:就是关注自己和家人的身体,如果发热、拉肚子要及时请医生诊治。千万不要乱吃药。
小学生的个人卫生习惯主要有以下几点:
1.衣着干净整洁。
2.勤洗澡洗头,勤剪指甲。
3.注意睡眠质量。要按时睡觉,并且保证睡眠时间应充足。
4.培养良好的饮食卫生习惯。
5.注重牙齿健康。早晚要刷牙,每次饭后要仔细漱口。刷牙方法十分重要。
6.定期整理和清洗书包。最好每月刷洗一次书包。
7.得了传染病要及时向老师报告,并留在家中休息,直至身体痊愈。
一、学生购买食品应注意哪些问题
2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
4、食品是否适合自己食用。
5、不盲目随从广告,广告的宣传并不代表科学,是商家利益的体现。
二、学生应注意哪些饮食卫生习惯?
1、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康;
2、养成良好的卫生习惯,预防肠道寄生虫病的传播;
3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;
4、选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;
5、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;
6、不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片、生荸荠;
7、不吃无卫生保障的街头食品;
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。
三、学生吃甜食多多益善吗?
饮品中富含糖分,孩子多吃后易患皮肤炎症和多种疾病。过多摄取糖分,还会产生大量酸性物质,从而打破血液正常的酸碱平衡,使孩子变成酸性体质的人。有医学资料表明,70%的疾病发生在酸性体质的人身上,这无疑使孩子成了疾病“温韩国瘦身一号床”。除了上述影响,许多饮料中还缺乏孩子发育所必需的蛋白质与脂肪,喝得过多,将影响孩子吃正餐,造成营养不良,所以喝饮料每天最好不超过100毫升。
中小学生安全教育日的活动总结范文
【篇一】中小学生安全教育日的活动总结范文
一、提高认识,加强领导
根据市教育局《关于开展全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1、3月25日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、加强管制刀具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,3月25日根据《关于开展全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。
3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
4、积极组织学生参加安全知识网络竞赛,从3月25日开始,学校由班主任及计算机老师组织学生参加第二小学第二届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。
5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校组织学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。
6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用,每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣,防患于未然。
7、在全校开展安全大排查,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决,对不能解决的上报上级教育主管部门。
通过开展安全日系列活动,进一步增强了我校师生的安全意识,提高了他们的自救自护能力,取得了较好的效果,但安全工作是一个长期的艰巨的工作,还需要不断的努力。
【篇二】中小学生安全教育日的活动总结范文
根据县教育局关于开展全国第二十个中小学“安全教育日暨安全教育周”宣传教育活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
接到通知后,3月27日下午,我校立即召开中层领导会议,共同商议活动内容,校长对活动进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育
工作的重要内容。为加强组织领导,成立了以黄坤校长为组长,肖明强、王亮为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日(周)活动要由学校统一部署,以班级组为单位组织实施。学校制定了安全教育(周)活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、法制、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1、利用国旗下讲话,以“我安全、我健康、我快乐”为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。3月30日上午,学校举行了“我安全、我健康、我快乐”主题教育启动仪式。在国旗下讲话中,给学生们介绍自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、3月30日下午,全校各班级利用班会课举行“我安全,我健康,我快乐”主题教育活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
3、3月31日下午6点至6点30分,学校组织寄宿生观看湖南卫视“安全教育”专题新闻,用活生生的例子教育学生注意安全。
4、在活动周里,各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
5、4月3日上午,学校发放了国家教育部《致全国中小学生家长的一封信》,保亭县关于“禁止学生驾驶摩托车、电动车上下学”
的《致家长一封信》,以及“中小学生驾驶摩托车或电动车的危害”宣传资料,以此发动家长教育子女注意交通安全。
6、通过学校校讯通家校沟通渠道,对学生家长进行交通、饮食、防火防电等相应的安全教育。
7、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、语音室、图书室、仪器室及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
通过开展安全教育日暨安全教育周系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
【篇三】中小学生安全教育日的活动总结范文
为大力创建安全文明校园,助力汕尾创文工作,3月20日下午,在第22个全国中小学生安全教育日即将来临之际,汕尾市城区中小学创建安全文明校园暨安全教育日活动启动仪式在凤翔逸挥基金中学隆重举行。区府办、教育局、创文办、应急办、综治办、公安、消防、交警、安监等部门负责人以及全区各中、小学校长(园长)、分管安全工作副校长、凤翔逸挥基金中学全体师生1200余人参加了活动。市教育局副局长、区府办副主任、区教育局局长、区公安分局副局长、区消防大队大队长等领导出席了活动。
活动由区教育局副局长主持,区教育局局长作了重要讲话,在区府办副主任宣布启动仪式后,先后组织了消防应急疏散演练、现场急救演示、消防知识宣讲、灭火器演示、模拟烟道体验。
疏散演练在一阵急促的警报声中正式拉开帷幕。听到报警声,各班学生在班主任老师的组织、指引下,用湿毛巾捂住口鼻,迅速、有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任教师清点人数,并层层向上汇报。整个演练过程,全校师生都能严格执行演练方案,
做到了路线明确、镇定有序,全校23个教学班级,1000余人,仅用了1分15秒就快速、安全撤离。随后,健康人护理医院医疗救护人员现场演示了心肺复苏、包扎、止血等现场急救知识,并让学生上台进行救护体验。紧接着,消防大队教员对全体师生进行了消防安全知识宣讲,教员用生动活泼、通俗易懂的语言,通过讲解“消防”、“火灾”、“预防”、“自救”、“逃生”五个关键词向现场师生讲解消防安全知识,并现场演示了防毒面具、灭火器操作使用方法,组织学生进行模拟烟道逃生体验。活动声势浩大,氛围热烈,高潮迭起。
通过这次“消防疏散逃生演练”,进一步增强了全体师生的自护自救能力,也将安全意识深深地根植在全体师生心中,真正将安全教育落到实处。
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