阳刚之气与当下青年作文倡议书1000字优秀精选

2024年3月31日发(作者：贝克莱)

阳刚之气与当下青年作文建议书1000字优秀精选

尊敬的语文老师：

您好！听闻学校举办教师论坛，讨论“阳刚之气〞，我便写信来浅谈自己对“学科培养阳刚之气〞的看法。

“阳刚之气〞内涵丰富，但语文作为我心目中最能培养“阳刚之气〞的科目，理应发挥其优势，实现更丰富的价值，带着学生为国家的未来增辉添彩。

“阳刚之气〞是指一个人的思想、行为所表露出的积极心态、良好精神品质，其具有丰富的内涵。

我认为，语文能够以文字搭建学生彼此心灵沟通的桥梁，因此与其他学科相比，它是最能培养学生“阳刚之气〞的学科。

“阳刚之气〞包括坚韧顽强，那是“雨打灯难灭，风吹色更明〞；包括不辞艰辛，那是“一年三百六十日，多是横戈马上行〞；包括满腔壮志，那是“男儿何不带吴钩，收取关山五十州〞；包括不惧牺牲，那是“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。〞

这些，便是“阳刚之气〞的丰富内涵，是不是与语文学科息息相关？

其实何止古诗，语文的巧妙，在于它能以文字叩开人的心扉，实现心灵沟通，培养“阳刚之气〞。

读沈从文，培养在平凡中顽强生活的“阳刚之气〞；读鲁迅，培养在逆境之中拒绝麻木、敢于解放自我的“阳刚之气〞；读余秋雨，培养波涛之中坚韧不屈的“阳刚之气〞……

品味语文，必能让学生获益匪浅。因此，培养阳刚之气，不仅在体育，更在语文。

语文不但能够培养学生的“阳刚之气〞，更能让学生明白“阳刚

之气〞的意义，助益学生成长，增辉国家未来。

培养阳刚之气，能够让学生保持心理健康，积极向上，获得更多美好品质，茁壮成长。只有青年一代更加阳刚，国家民族的未来才能充满阳光。而学习语文能唤醒我们的家国意识，我有亲身感受。

学习?出师表?时，我曾被诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的热诚之心感动得热泪盈眶，不愧是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间〞，他让我强烈感受到了家国情怀。学习语文，令我抚今追昔，巍然前行，身有“阳刚之气〞，心载国家千秋。

语文作为最能培养“阳刚之气〞的学科，应该多教育学生去实践，去为国家、社会的开展助力。

品读“厄穷苏武餐毡久，忧愤张巡嚼齿空〞，我们应明白参加志愿活动，亦能效劳社会；品读余秋雨?魏晋绝响?，我们应懂得学习魏晋名士品质，倒不必像他们一般归隐，更应学会如何为国家效劳，为人民效劳……

这是我的期望和建议，望采纳。

此致

敬礼！

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