三年级好心情日记300字

2024年3月31日发(作者：赵务联)

三年级好心情日记300字

三年级好心情日记300字1

生活多么美好，花儿灿烂的笑颜，小草随风的舞蹈，树木下凉爽的浓阴，晴天明媚的阳光，阴天清凉的微风，雨天朦胧的美景沁人心脾，使人陶醉其中。

生活多么美好，去高山上滑雪，去校园畅游知识海洋，去参加社会活动，去游乐园游玩;去过极平凡的日子，去听大自然的声音，去看七彩的世界，去思考身边的一切。一切如此美妙!

生活多么美好，小鸟在枝头尽情歌唱;雄鹰在空中自由翱翔;蜂围蝶阵在花丛中翩然起舞;小蚂蚁在地上辛勤劳动;鱼儿在江、湖、河、海中欢快嬉戏;野马在大草原上奔驰;骆驼在沙漠中散步，小狗小猫与人共处，依偎在人们怀中。一切因生活变得和谐。

在我们享受生活所带来的乐趣的同时，你是否会想到那些每天忍受饥饿、病痛、仇恨、离别苦的人们呢?生活应该公平对待每个人，那么，请你向他们伸出援助之手，让他们也感到生活的开卷有益好吧!这样才能使生活更加美好，更加和谐。

三年级好心情日记300字2

终于放寒假了，假期中发生了许许多多的事，可是有两件事让我刻骨铭心。

开心的事

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过年了，真热闹，人人都有自己的新衣服，我和弟弟也不例外。婶婶给弟弟买了一双新鞋，名字叫星球大战。奶奶的耳朵有点不好使，说：“什么，信球大蛋，还有些叫这种名字。”我们一听，都捧腹大笑起来，我把肚子都笑疼了。奶奶不明白是怎么回事，可是见我们笑，自己也笑了起来。

伤心的事

大年初一的下午，我和弟弟一起玩电脑，可过了一会儿，我们俩因为玩电脑时间而打起来，最后，弟弟哭了。我和弟弟都被教育了一番，这时，我既伤心又后悔。

虽然寒假生活发生了很多事，多得像星星一样数不胜数，但是这两件事时常浮现在我的脑海中

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我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，

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让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

看，同学们的校园生活丰富多采吧!

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今天，爸爸妈妈准备去上班，走之前，爸爸告诉我：你一个人在家一定要注意安全，不能给陌生人开门，就算是熟人，等我们回来了再说。我说：我知道了。然后他们就走了。

我在二楼的阳台上写作业。忽然，有人叫门。我站起来，看到两个陌生人，样子有些慌慌张张的，其中一个人在拍我们家的门。我就喊了声：你们是谁，有什么事吗?拍门的那个人说：孩子别怕，我们是警察，你的爸妈在家吗?我们找他们办点事情。

我想了想说：他们刚出去，待会儿就来了。我现在就给爸爸打个电话吧。

其中一个人忙说：不用了，你开下门吧，把这个给你的爸爸。说些晃晃了手中的东西。

我看着是个纸袋，里面装的不知是什么东西?就对他们说：你们稍等

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吧。我就进了屋，嘿嘿。我才不会傻着去开门呢。我正准备打电话给爸爸，听到外面有动静。赶紧到阳台上去看。那两个人已经走了，原来是邻居张伯伯回家了。那两个人大概是吓跑了吧。

等爸爸妈妈回来了，我把事情告诉了他们。张伯伯也来了，说你做的对，在不明白那些人的身份之前，千万不要开门!不行就报警，把地点说清楚。爸爸妈妈也表扬了我，我很开心!

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今天下午，我带着玩具去广场玩。

我跟一个大我3岁的哥哥在一起玩的很开心，我们俩个互相交换着玩具玩。可是，玩着玩着，他却把我的玩具摔坏了。当时，我没有哭，我就问他：“你为什么摔坏我的玩具?”他没回答我的问题，另一个哥哥告诉我，他的妈妈在哪里。我就去找他的妈妈谈事情的原因。阿姨和我谈过之后，吵了那个哥哥，那个哥哥刚开始还跟她妈妈顶嘴，到最后，承认了错误，阿姨说：“小伙子，我给你买个新玩具吧?”我说：“我不要。”她又说：“我给你买点好吃的吧?”我再次拒绝了阿姨。第三次阿姨说：把哥哥的托马斯火车赔给我。我说了我不要，我妈妈不吵我。然后那个阿姨就陪我去找了我的妈妈。妈妈听完事情的.经过后，没吵我也没吵阿姨。妈妈微笑地对阿姨说：“小孩子之间玩耍，弄坏玩具是正常的事儿。下次玩的时候注意点就行了，没事的。”

妈妈送走了阿姨，夸我说：“童童今天表现地很好，没有因为别人

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弄坏了玩具而哭鼻子。童童很勇敢!”所以我很开心!

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“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了!放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

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时候觉得日记就像一个喜怒无常的小孩，它将一个人的内心世界表现得淋漓尽致，它演绎了一个人情感深处的真实，它诠释着一个人的喜

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怒哀乐，它就是一个人的心情，难道不是吗?心情愉快时，字里行间便流露出轻快流畅的节奏，而心情沮丧时，一字一句都透露着沉重、悲哀，日记可以是我们幸福的篮子，也可能是我们发泄的工具。

正如语文老师所说，日记要一气呵成，这点我深有体会，因为人的心情是很难预料的，如果日记写到一半便中断，等到再写时，便又是另一番心情了，当然，所要表达的原意也变了样，甚至有时“风雨骤变”勃然大怒时，那一半的日记可能会报销于纸篓，所以说，日记最忌讳半途而废，一篇好日记，可能是一时兴起，妙手偶得的灵感，也可能是经过一番深思熟虑，冥思苦想的结晶，但，请记住，“此感此想，速战速决，”让日记保持你的一份好心情，让日记分担你的一丝忧伤吧!

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