运河实验学校国庆节实践作业

2024年3月30日发(作者：董范园)

运河实验小学国庆假期实践性作业

一二年级：

1.“小小朗读者”

以“祖国在我心中”为主题，有感情地朗诵一首诗歌，配合背景音乐录制成音频或视频。

或收集一首爱国诗歌，诗配画，用硬纸张制作一张卡片。

2. “益智游戏伴成长”

熟练掌握“魔方”或“九连环”的一种，开学后和同学比试一下吧。

3.“我和国旗合个影”

了解国旗的设计者及国旗的寓意，和国旗合张影。

4.“我是小小实验员”

百度一个安全的科学小实验，然后准备好实验器材，自己动手做一做。做完后，了解一下实验中的科学原理。要求：录下自己的实验过程，并且解说实验中的科学原理。注意视频开头加上自我介绍。

5.坚持日行一善，并记录下来。

三四年级：

1.“小小朗读者”

以“祖国在我心中”为主题，有感情地朗诵一首诗歌，配合背景音乐录制成音频或视频。

或以“祖国在我心中”为主题，制作一张图文并茂的手抄报。

2.“益智游戏伴成长”

熟练掌握“魔方”或“九连环”的一种，开学后和同学比试一下吧。

3.选看一集或一部影片，感受祖国的辉煌成就，推荐影片《辉煌中国》《大国崛起》《厉害了，我的国》《我和我的祖国》等。

4.阅读、寻访一段家乡红色历史、讲述一个英雄故事，可录制讲故事视频或制作手抄报写下自己的感受。

5.“我是物品改造师”

在日常生活中，有哪些物品让你觉得用起来不方便、不美观？选定一款物品，找出其缺点，并运用所学的科学知识，通过自己的创新，设计或制造出新型物品！要求：可以是新型物品的设计图和创意说明，也可以是制造出来的新型物品。

五六年级：

1.“小小朗读者”（或“小小作家”）

以“祖国在我心中”为主题，有感情地朗诵一首诗歌，配合背景音乐录制成音频或视频。

或以“歌颂祖国”、“祖国在我心中”、“我为祖国点个赞”等为主题，完成一篇习作。

2.查阅一篇有趣的数学故事或数学文化材料，录制成音频，或利用录屏软件和课件录制成微课。

3.听爷爷奶奶讲过去的故事，记录在日记本中。

4.照片记录家乡、祖国的变化，并配以简要的图片说明。

5.“红领巾走进丰收季”劳动实践活动。国庆节期间正是金秋季节，丰收的季节，让学生就近走到田间地头，感受和参与秋收，在劳动实践中体验劳动的乐趣，粮食的来之不易。

6.“我是科普小作家”

生活中有很多奇妙的现象，确定一个探究的主题，开展一次科学探究活动，尝试运用表格和数据记录不同的实验现象，最后将自己的探究过程和感受写下来，完成一篇创新小论文。要求：创新小论文用电子稿方式发送给班主任。