写周记的格式优秀7篇

2024年3月30日发(作者：柯著)

写周记的格式优秀7篇

时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？白话文为大家精心整理了写周记的格式优秀7篇，希望能够帮助到大家。

写周记的格式 篇一

第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。

年:月:日:天气

1、本周记事

2、自评

3、解决措施

4、下周计划

周记的固定格式:开头写日期（年、月、周次）、天气情况，然后是所记内容，周记大部分都添加了标题。

周记:一个人一周(一周)的思想、学习、生活的每周书面记录。

它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物。

小学五年级周记：妈妈的手

因为感恩，人间多了许许多多的爱；因为感恩，人与人之间更加美好；因为感恩，生命中有了许许多多精彩的瞬间；也正是因为感恩，生命中的每一个瞬间都是精彩的，都值得我们去回忆······我的思绪飘回了一个月前······:一天，我路过了一个地摊，旁边坐着一个老人。我觉得那位老人好可怜。每天坐在那里，身上总是那件衣服，手上的老茧黄黄的。几十年前，她也拥有过一双细嫩的纤纤玉手吧？只是因为岁月，让着双手变成如此模样。但是她的脸上总是浮现出笑意，浅浅的、淡淡的，给人许多温

暖。突然想起了妈妈的手，也是这么个样子。妈妈以前的照片上，那双手多美，多漂亮，可自从嫁给爸爸后，娇生惯养的妈妈开始下厨房，开始拖地，开始擦窗户，开始做了许许多多以前从未做过的事情。1年，2年，3年······我12岁，她就照顾了我和爸爸13年。每天那么辛苦，那么操劳。让那双细嫩的手，出现了老茧、斑点，而我却经常说这个糖放多了，那个盐放少了；这儿不好吃，那儿没打扫干净；这边话说少了，那边太唠叨······现在想起来，这些并不是她该做的，而我却挑三拣四，从未发现随着时光的流逝，妈妈的手已变成了那样，没有一点儿青春的痕迹。现在，我经常抚摸妈妈的手，充满感恩地吃着那有甜有咸的饭菜，静静地聆听妈妈的唠叨。发现那些是多么美好。那双手不漂亮，却是最美的手；那份爱很平凡，却是世上最美的一份爱。

写周记的格式 篇二

格式

《周记》的题目(写作范围:读后感；看到和听到；有趣的事情；数学周记。。。。。。)

1、记事

2、自评（优，缺）

3、解决措施

4、下周计划

5、自己的所见所闻所感。

其实周记是没有标准格式的。只需要学生每周把自己的所见所闻所思所经历写下来，形成一个文本片段或者一篇文章，每周写一篇。

周记

一周的思想、学习、生活的书面记录。

它有别于“流水账”，“日记”，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什么，有什么心得，感受都可以写出。周记写得范围很大，写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写，只是都要围绕一件事来写。

作用

从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

怎么写周记

如果是片段，把事情写清楚，把意思表达完整就行了。当然，时间充裕的话，可以把前因后果和你的想法补充一下，形成一篇文章。不管怎样，周记没有特别的格式。就像我们平时说话写文章一样，要求是把一件事一个想法讲清楚。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。

老师布置了周记作业，怎么写呢？许多同学发了愁。

其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。

有人会问:想起这几天，我只记得吃过一次大餐，或者只记得被老师骂过，或者和同学在一起不自在。这些毫无意义。我该

怎么写？其实你既然想到了，就说明值得写。有意义的事情不一定要意义重大，思想崇高，生活琐事，但也是值得写的，只要写出自己的感受。我们的日常生活不就是由这些细小如沙的东西组成的吗？这些沙子串起了我们的欢笑、泪水、汗水和喜怒哀乐。

周记的格式 篇三

周记:一个人一周(一周)的思想、学习、生活的每周书面记录。

它有别于“流水账”日记，在于流水账是有啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记作用：从学生角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。

从老师的角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

周记的格式 篇四

在第一行，写下月、日和天气；把周记的标题写在第二行的中间；把孩子的名字写在第三行的右边；第四行从周记的内容开始。每周天气

1、本周记事

2、自评-优，缺)

3、解决措施

4、下周计划- 固定的周记格式：

开头写日期（年、月、周次）、天气情况，然后是所记内容，周记大部分都添加了标题 周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。

周记:每周一次，对自己的生活和学习思想有一定的升华。类似日记，比日记短，可以描述很多事情

写周记的格式 篇五

写什么

1、写一周内印象最深刻的事。

这周发生了什么，有什么新鲜事，学习有什么问题，上课有什么新鲜事，和朋友老师家长的关系如何，周末玩的有什么乐趣，都可以写出来。相比日记，周记可以写的内容更多，需要突出一两个重点。

2、写阅读书籍或观影读后感。

(1)简述原文的相关内容。如书名、文章、写作年份、原书或原文的摘要等。

(2)阐明论点。选择你感受最深的一点，用简洁的句子表达清楚。

（3）围绕论点摆事实讲道理。所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕自己的想要论述的基本观点。

(4)围绕基本观点与实践相结合。可以和个人的思想、言行、经历有关，也可以和某个社会现象有关。

怎么写

1、取材生活

让周记的素材来源于自己的生活和亲身经历，再经过自己的提炼、加工、组合，写出自己的真实感受。

2、描写细节

对细小的具体的情节进行描写，包括语言描写，动作描写，心理描写，神态描写等等，可以突出自己的内心活动。

3、说理有据

突出重要的论点，针对事情谈见解，想要论证观点要说出它的好坏，能带来什么样的启发或教训。

初中周记格式

XXXX年XX月XX日天气：晴

今天，我们小蜜蜂小队的成员组织了一次非常有意义的假日小队活动。上午，我们参观了位于萧山的德邦家纺。老板谢志刚叔叔就是我们采访的对象。他向我们介绍了他们生产的产品主要有被子、窗帘、床上用品、靠垫和宠物用品，日前主要销往美国、英国、法国、新加坡和香港。当然了，他们也有自己的梦想就是创立一个自己的品牌，销往世界各地。他们的生产目标是让每一个使用他们产品的用户能够感受到温馨和幸福。现在让我来简单讲讲制作过程吧！每个产品都要经过采购面料、

裁剪、缝制和包装这四个步骤，看似很简单的四步，但每一步都要做到精确，因为外国人的要求很高，稍有一点不合要求，就要全部退货，这将给企业带来严重的损失。

接着谢叔叔带我们参观了他们的生产车间，在这个车间堆满了面料，工人们有的在裁剪，有的在缝纫，有的在包装，还有的正在仔细检验产品，他们每个人都有自己的任务，分工明确。

再次回到办公室，谢叔叔还向我们讲述了这些工人的孩子，他们每年放假都会过来和父母团聚，白天他们在工厂帮父母干些力所能及的事，比如倒水、领货、贴标签等等，晚上就在旁边的小房子里睡觉，没有空调，没有电视，更没有父母照顾。听了这些小候鸟的生活，让我感到自己的生活是多么的幸福啊！

很快，我们的参观和采访活动结束了，非常感谢谢叔叔对我们活动的支持。让我们每个人都很有收获。

写周记的格式 篇六

周记：某年第几周，起止时间：几月几日-几月几日，天气：xx

内容：

某某人，某句话，某件事，看了什么，读了什么，有何感受。

也可以是自己对一些事情的思考。

也可以是记下一些重要的事情，名言警句。

可以几件事，分成几个段落。

周记，简单说来，就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录，有时兼记对这些事情的感受、看法。

周记“真实地记下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足迹，其备忘价值不可低估，可以使自已终生受用不尽，记周记是一种不断的也是不可缺少的积累，首先是学习上的积累，把学到的东西一点一滴地记下来，你的知识就会越来越丰富，其次是做人经验上的积累，把明白的道理一个一个地记下来，你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录，是我们走向进步的阶梯。

周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广，大到国内大事，小到个人小事，家庭琐事，只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的，无论是人、是事、是物、是景等，都是你写周记的题材，可以写下自已的秘密，也可以记下需要寻找答案的问题……写起来自由灵活，有话则长，无话则短；无论记叙、说明、还是议论、抒情，随你任意表达。

写周记的时候，有的同学能写出丰富生动的文章，有的同学咬着脑袋捧着头，感觉脑子空空的，没什么可写的。真的没什么可写的吗？不要！我们生活的时代是一个飞速发展的时代，生活丰富多彩，有很多素材可以写！生活给我们提供了写周记的素材。

在日常生活中，我们也要接触许多人，经历许多事。对其中一些人和事，由于接触比较多，印象深刻，使我们受到教育，得到启发，产生感情。我们写的周记，是实际生活中在我们头脑中的产物。迄今为止，写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践，多读多写。多读是很重要的，这里有一个观摩借鉴的问题，也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文，学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书，书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用，写周记就会左右逢源、得心应手。

同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯，一定能写好周记，有所收获；只要我们善于学习、借鉴，我们的周记一定会有明显的长进。

积累是学习和写周记的基本功，没有积累，就不能增长知识；没有积累，也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识；没有积累，写周记也将是“无米之炊”。积累，包括词语的积累和素材的积累。积累词语，好像准备建筑材料中的砖瓦；积累素材则好像准备各式各样的预制构件，到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合，便可以创造出有声有色的美妙文章来。愿周记伴随你成长的五彩人生！

注:我在学生的第一次上花了很多时间，但是我的良苦用心并没有产生好的结果。对此我想反思一下:第一周，周记上了一节课进行写作指导，定了一个写作题目。其实周记就像上面说的，可以写很多内容，不需要老师指定题目。况且学校也没请周济做家教。希望同事看到我这种吃力不讨好的行为，引以为戒。

写周记的格式 篇七

周记的格式一：

第一行写上几月几日、星期几、天气；

第二行中间写上周记的题目；

第三行的右边写上孩子的名字；

第四行从周记的内容开始。周记录年月日，天气。

1、本周记事—

2、自评—优，缺

3、解决措施—

4、下周计划—

周记格式二：

开头写日期（年、月、周次）、天气情况，然后是所记内容，周记大部分都添加了标题。

周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。

还有周记:一周一次，也是为了自己。对生活和学习的思想认识有一定的升华。它类似于日记，比日记短，可以描述很多事情。

周记范文

以前都是吃现成的饭，现在觉得长大了要学会做饭，帮父母做一些力所能及的事情。

星期三，那是一个风和日丽的早晨，我认真地对妈妈说：“今天我来做饭！”妈妈开心地把方法告诉了我。

很快到17：00了，烧饭的时间到了。我总觉得烧饭非常简单，所以我漫不经心地把妈妈量好的米放在箩里淘来淘去，不知怎的米越淘越少。看看觉得这点米还不够，于是我又挖了两罐子米，洗了洗，倒进锅子里胡乱放了一些水，便开始煮了。

没多时，锅子里冒烟了。可揭开锅盖尝了尝，米还是生的。我想，大概是火力不够的，再烧一会儿吧！于是我走到客厅，捧着书专心致志地看了起来。不知过了多久，我闻到了一股糊焦味儿。连忙跑过去揭开锅盖一看，米全烧焦了，再也不能吃

了。看着这黑乎乎的米饭，真后悔早上没有认真听妈妈的讲解。

过了一会儿，爸爸妈妈下班回来了，我难过地跟妈妈说明了情况。妈妈爱抚地摸着我的头说：“第一次失败了没有关系，最重要的是想一想为什么失败。”听了妈妈的话，我的脸都红了，我决定再做一次。

这次我认真地听妈妈的指导，从量米、放水、焖饭，我都踏踏实实地学习了几次，我终于学会了烧饭。第一次做饭，让我认识到了做事要虚心、认真，决不能三心二意、马马虎虎，否则什么事情都做不好。

你的这次做饭可谓是一波三折啊，从开始的轻视到后面的“失败”，你把失败的原因很生动地展现出来，经过这次，相信你的烧饭厨艺和写作水平都增加不少。