2024年3月29日发(作者:焦菊隐)
部编版六年级上册语文期末试卷及答案【真题】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
得分
一
二
三
四
五
六 七
八
九
总分
一、 看拼音,写词语。
diǎn zhuì fèi téng dǐ yù xī miè
pù bù lóu tī jiàng yóu kāng kǎi
二、 用“√"选出下列词语中加点字的正确读音。
o bói bài)
酱ng)
单薄(bá)
澎湃(pà油(jiāng jià...n xuán)
逃窜n cuàn)
凝ng nín)
琴弦(xiá(chuà视(ní...
三、 比一比,组词语。
揭(______) 爆(______) 俏(______) 篮(______) 涯(______)
竭(______) 曝(______) 削(______) 滥(______) 崖(______)
四、 先把下列词语补充完整,再选词填空。
余音绕(____) 约定(____)成 轻歌(____)舞 笔走龙(____)
惟妙惟(____) 不可开(____) 栩栩如(____) 字正腔(____)
有(____)有眼 巧(____)天工 粉(____)登场 科(____)出身
1.这些词语中,最能体现音乐美的是_____,最能体现舞姿美的是______,最能体现书法美的是______。
2._____原指演员化装上台演戏。今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。
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3._____、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。
五、 选词填空。
抱怨 埋怨
1.你没做好只能怪自己不争气,不能(______)别人。
2.我(______)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。
安静 平静
3.老师说:“班会就要开始,请大家(______)。”
4.南湖(______)得像一面镜子。
宁可……也…… 与其……不如……
5.渔夫和妻子(____)自己多受些苦,(____)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
6.桑娜觉得(____)看着西蒙的孩子活活饿死,(____)自己多受些苦,把他们抱回来。
六、 按要求完成下列句子。
1.桑娜每天从早到晚地干活。
桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)
______________________________________
2.老汉很凶。(改成比喻句)
______________________________________
3.寡妇的日子很难。(改成感叹句)
______________________________________
4.我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问句)
_______________________________________
七、 按课文内容填空
1.“ ________________ ,_____________”这正是曹植视死如归的爱国精神的体现。
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2.欣赏着迷人的春景,我们会不觉地吟诵朱熹的名句“ ________________________,_____________!”
3.毛泽东在《七律 长征》诗中,用夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是“__________________,____________________!”
4.“________________,____________”,表达了作者____________ 对即将到来的丰收之年的喜悦。
5.《草原》第一自然段按________顺序来写,先写了_________、_______,再写了______________、__________、___________,勾画出一幅辽阔美丽的草原风光图。
6.《十五从军征》一文中表现从征历史之久的诗句是“____________,____________ ”。
八、 课内阅读。
月光曲(节选)
一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
……
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”
1.读第一段中哥哥说的话,他当时的心情______________________
2.对文中画线句子理解不正确的一项( )
A.盲姑娘并不是那么想听贝多芬的弹奏,只是仰慕贝多芬的名气。
B.听贝多芬的音乐是她一直以来的愿望,这么说是体谅和理解哥哥。
3.“您,您就是贝多芬先生吧啊?”两个“您”读起来语气不同。第一个
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“您”用(____________)的语气,第二个用(___________)的语气。
4.一曲弹完,姑娘就知道弹琴的人是贝多芬,可以看出她是怎样的人?
__________________________________________________________
5.贝多芬要弹琴给肓姑娘听,是因为________________,弹完一曲,又弹一曲给盲姑娘听是因为_______________。由此可以看出贝多芬是一个____________的人。
九、 按要求作文。
生活中难免会出现人们的意见不一致的情况,但最终,问题都会得到圆满解决。以《我是对的!》或《你是对的!》为题目,写一篇不少于500字的作文。
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参考答案
1、点缀;沸腾;抵御;熄灭; 瀑布;楼梯;酱油;慷慨
2、bó pài jiàng xián cuàn níng
3、揭开 爆炸 俊俏 摇篮 天涯 枯竭 曝光 瘦削 泛滥 悬崖
4、梁 俗 曼 蛇 肖 交 生 圆 板 夺 墨
班 余音绕梁 轻歌曼舞 笔走龙蛇 粉墨登场 字正腔圆
5、抱怨 埋怨 安静 平静 宁可 也 与其 不如
6、
1.桑娜虽然每天从早到晚地干活,但是也只能勉强填饱肚子。
2.老汉凶得像只豹子。
3.寡妇的日子可真难啊!
4.我得把他们抱来,难道同死人待在一起行吗?
7、捐躯赴国难 视死忽如归 等闲识得东风面 万紫千红总是春 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 稻花香里说丰年 听取蛙声一片
乡村生活的热爱之情 从上到下 天空 空气 小丘 平地 羊群 十五从军征 八十始得归
8、
1.因无法使妹妹得到满足而遗憾、内疚
2.A
3.猜测、不确定 肯定、确信
4.她是个爱音乐,懂音乐,对音乐有很强理解力的人。
5.他被这样贫苦的人在穷苦的生活中仍然喜爱音乐、追求艺术所感动 盲姑娘兄妹的手足情深,感动了贝多芬 同情贫苦人民、有高尚博大胸怀
9、范文:
你是对的
升上了六年级以后,我也慢慢地进入了这个紧张的学习环境之中。但是,同时我们背负的任务也增加了,这使我更加紧张。
我拿起书读了一遍又一遍,可是仍是一头雾水,可能是这样的背书方式不太适合我吧!没掌握好方法吧!但是,我依旧还是鼓起勇气到哥哥那试背了一遍。读的时候还过关的,很舒畅,可开始背时,又停停顿顿,这使我十分担心,我如果一直按照这个水平发展下去,该怎么办啊?接着,我又读了几遍,然后再一次到哥哥哪儿背,这样一直持续了很久,我却仍是一窍不通,哥哥也不耐烦了,皱着眉头。最终预料的还是降临了:哥哥把书扔在床上,就开始唾
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骂起我来:“大小姐,麻烦你背熟了再来找我,行吗?学什么学啊!我看你背百遍也是这样!”说完就走了,不见人影后,我就更努力去背。果然,在哥哥批评完我之后,马上我就会背了,而且非常舒畅。
我知道哥哥的用意了,他是为了我。他知道我是个不服输的孩子,所以才这么批评我。哥哥,你这样做是对的。
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