2024年3月29日发(作者:荣僧)
部编版六年级语文上册期末试卷及答案【一套】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
得分
一
二
三
四
五
六 七
八
九
总分
一、 读拼音,写词语。
yǎng qìi téng
xuán yá
yōu yǎ
fè
jǔ sàng
gē da
páo xiào
kāng kǎi
二、 正确读音我会选。(用“√”标出)
è luènɡ xiǎnɡ)
演奏
(zòu còu)
刚劲(jìn jìnɡ)
领略(lü)
分享(hé nínɡ)
小巷(ɡǎnɡ xiànɡ)
怒号(háo hào)
清脆(cuì wēi)
凝聚(yí
三、 给下列汉字组词。
岷(_________) 坦(_________) 歼(_________) 憧(_________)
眠(_________) 担(_________) 纤(_________) 撞(_________)
四、 将下列词语补充完整,再按要求完成练习。
截(____)不(____) 进进(____) (____) 荒(____)人(____)
无(____)于(____) 心平(____) (____) 与(____)隔(____)
跃(____)欲(____) 千门(____) (____) 念(____)叨(____)
式的词语有___________、___________,AABC式的词语有___________。
2.含有数字的词语有___________,再写两个这样的词___________、
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___________。
3.表示对事情没有帮助或益处的词语是___________。
4.用画“ ”的词语造句。
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五、 选词填空。
精美 精彩 精练 精密
1.我国(_____)的陶瓷工艺品在国际上享有盛名。
2.春节文艺晚会的节目很(_____)。
3.这篇文章语言(_____),立意新奇,是难得的佳作。
4.这是一种十分(_____)的仪器。
六、 按要求完成下列句子练习。
1.那个卖矛又卖盾的人的确可爱。(改为反问句)
_______________________________
2.这房间太小了。(改为夸张句)
_________________________________
3.今天这事你必须讲清楚。(改为双重否定句)
___________________________________
4.妈妈严肃地对我说:“马上就要期中考试了,你一定要认真复习。”(改成间接引语)
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5.老师的话像和煦的春风,吹散了我们心头的乌云;像_______,滋润我们的心田;像_______________,___________________。(仿写句子)
6.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩写句子)
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七、 回忆课文内容填空。
1.《学弈》文中__________教二人下棋,两个学生“其一人_____________,惟
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_________________。一人虽听之,一心以为有_________________,思援_________________。”
2.《为人民服务》的作者是____________。文中引用了古时候的文学家__________说过的话“人固有一死,_________________,_________________。”
3.《石灰吟》的作者是__________朝诗人_________。诗句“_____________浑不怕,要留清白_________________。”写出了诗人决不与世俗同流合污的誓言。
八、 阅读理解。
欣赏是一种善良
12年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。( )作者是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。
他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!’”
作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之
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心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.请用“﹏﹏”标出能表达文章中心意思的句子。
3.联系上下文,理解下列词语的意思。
1.钟爱有加:__________________
2.脱胎换骨:_______________
4.文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。
故事一:__________
故事二:_____________
九、 生活与表达。
题目:阅读,与成长同行
林海音的《窃读记》中有这样一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话不也正好适合你们吗?相信你肯定读过不少好书,这些好书伴随着你的成长与进步。现在,请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获……
要求:文中涉及班级、老师或同学的名字请用“×××”或者健康的昵称代替;450字左右;慎用网络流行语言。
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参考答案
1、氧气 幽雅 沸腾 悬崖 沮丧 疙瘩 咆哮 慷慨
2、lüè xiǎnɡ zòu jìnɡ nínɡ xiànɡ háo cuì
3、岷山 坦克 歼灭 憧憬 睡眠 担当 纤维 撞到
4、然 同 出出 无 烟 济 事 气和 世 绝 跃
试 万户 念 叨 进进出出 念念叨叨 跃跃欲试 千门万户 七手八脚 十全十美 无济于事 鲁滨逊被困在一个与世隔绝的小岛上。
5、精美 精彩 精练 精密
6、
1.那个卖矛又卖盾的人难道不可爱吗?
2.这房间小得连蚂蚁都钻不进去。
3.今天这事你不能不讲清楚。
4.妈妈严肃地对我说,马上就要期中考试了,让我一定要认真复习。
5.温暖的春雨 燃烧的火种 点燃了我们的希望
6.工程是奇迹。
7、弈秋 专心致志 奕秋之为听 鸿鹄将至 弓缴而射之。 毛泽东 司马迁 或重于泰山 或轻于鸿毛 明 于谦 粉身碎骨
在人间
8、
1.虽然 但是 如果 就
2.让我们在生活中多一些欣赏。
3.形容特别喜欢。本文指屠格涅夫很喜欢“童年”的小说作者。 形容发生了根本的改变。本文指林清玄的评价影响“小偷”的一生。
4.屠格涅夫欣赏年少的列夫·托尔斯泰,使他树立信心,成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度,使他改邪归正,重新做人。
9、示例:
阅读,与成长同行
人们都说:“书是良师,书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上,我与书同行。
美丽的童话世界
我幼年时,我喜欢读童话。我总是幻想着,幻想着自己是一位公主,住在大大的城堡里,过着幸福生活;幻想着自己是一条美人鱼,住在美丽的海洋里,每天可以和鱼儿玩耍,可以和海龟一起横跨大海;我还幻想着自己是一个小精灵,能从花丛中飞过,从草坪上飞过,从小溪上飞过……那时,书开拓了
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我的思维,增强了我的想象力。
美妙的儿童小说
再长大些,我喜欢阅读儿童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化,我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐,主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界,只是生活的地方不一样,人长的也不一样,但是人心是不会变的,有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事,那时候读书成为我的兴趣,书成为我的益友。
增长见识的名著
我渐渐长大,读的书与以前读的自然是不一样了。我在读《名人传》以前,认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完《名人传》以后,我发现名人也和我们一样,很普通,也有很多心酸和不尽人意的事。我读《骆驼祥子》,认识了黑暗的社会,不让好人有好报的现实,认识了那个年代的中国。书让我认识社会,书是我的良师。
在书的世界,我成长着,快乐着,沉迷着。成长路上,与书同行真好。
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