人教版六年级上册语文期末考试卷(含答案)

2024年3月29日发(作者：孟雨)

人教版六年级上册语文期末考试卷(含答案)

下期期末质量监测试卷

六年级语文

命题人。审题人：

1.在开始答题前，请考生认真填写姓名、准考证号，并核对条形码上的信息是否正确。

2.所有题目必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，否则作答无效。填涂答案时，务必填写正确的题号。

3.在草稿纸上答题无效。

4.请勿折叠试卷，保持字迹清晰、卷面整洁。

时量：90分钟 分值：120分

一、基础知识（50分）

1.认真拼写以下单词。（8分）

军。马套。窜咳嗽。模仿

素料。针。挤勉。剑日口

2.标注加点字的正确读音。（4分）

入场券（XXX quàn）。绷脸（běng bèng）

肖像画（xiāo xiàng huà）。摩挲（suō sā）

3.补充成语，并解释填入的字。（4分）

大病初愈（愈合）：病情刚好转好。

响遏行云（遏制）：声音震耳欲聋，像遏制云彩一样压抑。

香味盎然（盎然）：香气浓郁，充满着四周的空气。

4.根据语境，在括号内填写以“无”字开头的四字词语。（2分）

1）XXX的心中有无数奇怪的事，是我以前的朋友所不知道的。

2）XXX机智应对XXX，将和氏璧完好无损地送回了赵国。

5.标注句子的节奏，用“/”表示停顿处。（2分）

1）洋洋兮若江河。

2）七八个星天外，两三点雨山前。

6.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

1）“幽”是独体字，音序是Y。（×）

2）“路转溪桥忽见”中的“见”和“风吹草低见牛羊”中的“见”意义用法相同。（√）

3）古人称“梅兰竹菊”为“四君子”，寓意君子品行。（√）

4）《天净沙·秋》整首曲子色彩鲜明地描绘了秋天，表达了悲凉的情绪。（×）

7.选择正确答案的序号填入括号内。（10分）

5）“西瓜有这样危险的经历”，指的是XXX和我说的这件事，它体现了XXX的品质。

A。流连忘返。B。意味深长。C。久别重逢。D。独具匠心

6）皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面：月亮升起，海面平静；月亮升高，穿过微云。

A。可见一班牙牙学语。B。北风怒号振耳欲聋。C。长途跋涉不拘一格。D。苟延残喘迫不及待

7）“横眉冷对千夫指”，出自《自嘲》。

A。兴高彩烈。B。百练成钢。C。不拘一格。D。高屋建瓴

一、阅读理解

2）“晓看红湿处，花重锦官城”中的“锦官城”指的是南京。

改写：在这句诗中，“锦官城”指的是南京。

二、口语交际

1）国学经典揭示了中华文化的精髓，因此“国学热”在中国掀起了强劲的浪潮。学校即将开展以“读经典，颂国学”为主题的综合性研究活动。请问“晓看红湿处，花重锦官城”中的“锦官城”指的是哪座城市？

A.洛阳 B.成都 C.南京 D.重庆

答案：C.南京

2）如果你想借阅寓言性质的书，我会推荐给你哪本书？

答案：我会推荐给你《伊索寓言》这本书。

3）下列诗句中描绘的场景最适合采用水墨画来表现的是哪一句？

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B.青枫江上XXX远，白帝城边古木疏。

C.白日依山尽，黄河入海流。

答案：B.青枫江上XXX远，白帝城边古木疏。

4）下面人物与情节搭配不当的一项是哪个？

A.《史记》中的三顾茅庐————XXX

B.《西游记》中的XXX————大闹天宫

C.《水浒传》中的XXX————倒拔垂杨柳

D.《红楼梦》中的XXX————进大观园

答案：B.《西游记》中的XXX————大闹天宫

5）下列句子中，没有语病的一句是哪个？

A.他办事很武断，深得大家称赞。

B.同学们排着整齐的队伍挤进了博物馆。

C.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。

D.通过这次活动，我们增进了友谊。

答案：B.同学们排着整齐的队伍挤进了博物馆。

三、拓展提升

1.补充成语、歇后语、句子。

A。己所不欲，勿施于人，可以为师矣。

B。一支红杏出墙来（春色满园关不住），飞流直下三千尺（瀑布挂前川）。

C。入木三分（形容描写得非常深刻），指鹿为马（故意颠倒黑白）。

D。残阳如血（形容夕阳的颜色非常红）。

2.根据诗句写成语。

A。花落知多少（形容人生的无常）。

B。万紫千红总是春（形容春天的景象非常美丽）。

3.写上成语故事的主人公。

A。入木三分的故事主人公是XXX。

B。指鹿为马的故事主人公是XXX。

4.根据提示，猜一猜。

A。德国失聪音乐家命运人物：XXX。

B。乐曲XXX弹琴知音成语：知音难觅。

C。小说XXXXXX回家作品：《故乡》。

5.根据语境填写诗句、俗语、歇后语、作品。

A。老师对学生的影响潜移默化，常用《春夜喜雨》中的诗句“XXX才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

B。你说的话像是“八仙过海，各显神通”，我都听不懂。

C。做事要脚踏实地，不能“高不成低不就”。

D。《西游记》是一部中国古典文学作品。

6.皎洁的月光照耀着大地，仿佛是一位美丽的仙女，为这个世界带来了温暖和光明。

7.种子，如果害怕黑暗，那它永远不会发芽；花朵，如果害怕风雨，那它永远不会绽放。

3.《西江月·夜行黄沙道中》与“月出惊山鸟”有异曲同工之妙的一句是：“星垂平野阔，月涌大江流”。

4.他做事太执着，总是一心一意地追求自己的目标，现在回头看，才发现自己已经错过了很多东西。

9.（1）孤村落日残霞，欲笺时见雨滴翻；已经来不及了。（填俗语） （2）XXX鼓琴，志在高山，XXX曰：“善哉，未有闻也。”《伯牙绝弦》 （3）昔我往矣，XXX；今我来思，雨雪霏霏。《诗经·釆薇》节选 （5）改革开放以来，人们的生活越来越好，真是日新月异。（歇后语）（4）只有他发扬

起来，中国才有真进步。（XXX《伪自由书·致铁扇公主》）（填作品）

6.（1）酌酒花间，魔针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。（XXX）（2）犹留正气参天地，永利丹心照古今。（XXX）

文言文阅读：

长者：轻慢长者。

2.这样以学自损，不如不学。

3.“如此”指的是研究中凌忽长者、轻慢同列的行为。

4.学无止境，研究要虚心，不要因研究而自大轻慢他人。

课外阅读：

这篇文章告诉我们，即使是微薄的赠予，也是来自于善良的心灵和对他人的关爱，应该珍惜和感激。同时，也要学会尊重他人的意愿，不要因为自己的想法而违背他人的意愿。

终于读懂老人的心，这是因为一张普通的新年贺卡。贺卡上写着：“感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您。祝您新年快乐！”老人看到贺卡后兴奋地大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到一个可以资助的孩子。”家人恍然大悟，原来老人寄出去的书是一种“试金石”，只有心存感激的人才有资格得到他的资助。

老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜，不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人。不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，而且也不配得到别人的爱。”

的确，没有一种给予是理所应当的，没有什么是必须应该的，所以，没有一种领受可以是无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心静静地绽放感情的笑脸。

通过这个故事，我们可以看到老人济世助人、造福家乡的具体做法。他用书来试金石，寻找那些心存感激的人来资助。老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气，也许是在想着如何更好地帮助那些需要帮助的人。

老人郁郁寡欢的原因是因为他寄出去的书没有得到回应，没有找到那些真正需要帮助的人。但是通过这张贺卡，老人终于找到了一个可以资助的孩子，他的心情也得到了宣泄和舒缓。

没有一种给予是理所应当的，都应心存感激”，这句话让我们想起了两个成语，一个是“感恩XXX”，另一个是“知恩图报”。我们应该时刻心存感激，不忘他人的恩惠，也要尽自己的努力去回报他人的帮助。

小学六年的生活中，有很多值得留念和分享的事情。在我的记忆深处，有一件事情让我至今难以忘怀。那是一个冬天的早晨，我和妈妈一起走在去学校的路上。突然，我看到了一个老奶奶，她正蹒跚地走在路边。我看到老奶奶的手里拿着一个破旧的购物袋，里面装着一些菜和水果。我心里很难过，想着

老奶奶一个人在外面这么辛苦，于是我向妈妈提出了想要帮助老奶奶的想法。

妈妈很支持我的想法，于是我们走到老奶奶的身边，问她需要不需要帮助。老奶奶看到我们，脸上露出了感激的笑容，她说：“谢谢你们，我需要去医院看病，但是不知道怎么走。”我和妈妈马上帮老奶奶拎起了她的购物袋，然后陪她一起走到医院。在路上，我和妈妈陪着老奶奶聊天，听她讲述了她的生活和经历。我感到很欣慰，因为我觉得我做了一件好事，帮助了老奶奶，让她的生活更加美好。

这件事情让我明白了一个道理，就是只要我们愿意去帮助别人，就一定能够带给他们温暖和快乐，同时也会让自己感到快乐和满足。我希望以后能够继续帮助那些需要帮助的人，用自己的力量去改变别人的生活，让这个世界变得更加美好。