小学三年级语文上册古诗词专项突破训练

2024年3月24日发(作者：周光宇)

小学三年级语文上册古诗词专项突破训练

1. 连一连。

有山皆图画______ 月涌大江流

一畦春韭绿______ 无水不文章

星垂平野阔______ 十里稻花香

2. 阅读诗歌，回答问题

我神州，称中华，

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，

与大陆，是一家。

各民族，情谊浓，

齐奋发，共繁荣。

（1）这首诗歌的题目是______。

（2）根据诗歌内容填空。

黄河______，长江______，长城______，珠峰______。

（3）神州大地上有______个民族。

3. 根据课文内容填空。

（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。

（2）草铺横野六七里,______。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

（3）茅檐低小,溪上青青草。______，白发谁家翁媪。

（4）天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以______。

（5）路曼曼其修远兮，______ 。

4. 想一想，连一连。

高______ 入 夜来风雨声______ 云深不知处

出______ 低 只在此山中______ 花落知多少

生______ 弯 举头望明月______ 不及汪伦送我情

直______ 死 桃花潭水深千尺______ 低头思故乡

5. 看图，和大人一起读《如果我有很长很长的尾巴》，再完成练习。

尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……

就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。

尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……

就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。

尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……

就可以穿一只长 长的传声筒，让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦!

尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……

就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦!

尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴……

就可以一边倒立，一边放风筝喽!

嘿嘿，快瞧，我的风筝飞得最棒啦！

（1）小老鼠如果有一条很长很长的尾巴，它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。

帮河马哥哥______ 量个头儿

帮鳄鱼宝宝______ 和大伙儿聊天

帮长颈鹿姐姐______ 拔掉蛀牙

（2）如果你也有一条很长很长的尾巴，你会干什么呢?和大人一起说一说，再仿照文中的句子写下来。

6. 按课文内容填空。

（1）举头望______，低头______。

（2）十五个吊桶打水——______

（3）和风对______，朝霞对______ 。莺歌对燕舞，______。

（4）性______，习______。

7. 先读给同学听，再做一做。

华华和爸爸

画画的是华华，画的是爸爸，

华华爱画，爸爸爱花，爸爸爱华华画的画。

（1）这段话中，每一小句最后一个字都含有相同的拼音字母( )

①h ②ua ③a ④b

（2）判断：对的写正确，错的写错误。

①华华爱画画，画的是爸爸的花。______

②爸爸爱华华画的画，也爱花。______

（3）跟“画画”结构相同的词语是( )

①看看 ②数数 ③听听 ④闻闻

8. 阅读诗歌，回答问题

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【注释】枫桥：桥名，在今江苏省苏州西郊。夜泊：夜间把船靠在岸边。江枫：江边的枫树，也有江桥和枫桥的说法。姑苏：指现在的苏州市。夜半钟

声：当时寺院的习惯，在夜半时候敲钟。

（1）结合注释，试着说说这首诗的意思。

（2）根据“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”展开想象，用图画来描绘诗句所概括的景色。

9. 读《弟子规》选段，完成练习。

不力行 但学文 长浮华 成何人

但力行 不学文 任己见 昧理真

读书法 有三到 心眼口 信皆要

方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

（1）从选段中，我知道了读书要做到______ 到、______ 到、______到，这就是常说的“读书三到”。

（2）丁丁读书总是不够专一，这本书还没读完，就去读另一本。你想用第( )句来告诉他这样做是不对的。

A.但力行 不学文 任己见 昧理真

B.方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

（3）如果不去运用所学的知识，只是死读书，就容易养成华而不实的个性，不能成为真正有用的人。这个道理与选段中哪句话相对应?请你用横线画出来。

10. 古典诗词我欣赏：请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要整洁啊！

（1）默写

______，______。

______，______。

（2）填空：这首诗的作者是______,你喜欢它的原因是______。

11. 背一背，然后补充完整。

（1）予人玫瑰，______。

（2）失信______。一一《左传》

（3）冠必______，纽必______，袜与履，俱紧切。一一《弟子规》

（4）______无闲田，______犹饿死。

12. 课内句段读练

（1）将诗句补充完整。

远上寒山石径______，白云______处有人家。

停车______爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（2）理解诗句中划线词的意思。

（3）写出后两句诗的意思。

13. 按课本内容填空。

（1）______莺飞______，拂堤杨柳醉春烟。

（2）______，万条垂下绿丝绦。

（3）______，春风吹又生。

（4）平时肯帮人，______。

（5）丑______、亥（hài）______

（6）失信______（《左传》）

14. 根据意思写诗句。

他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

15. 按课文内容填空。

（1）举头望明月，______。

（2）______ 青，______红，鱼______，鸟______ 。

（3）小荷才露______ ，早有蜻蜓______。

（4）古对______ ，圆对______ 。和风对______，朝霞对______。

（5）______ ，性本善，性______ ，______。

（6）人们端午节吃棕子是为了纪念爱国诗人______ 。

16. 连一连，填一填。

野火烧不尽______ 秋收万颗子

平时肯帮人______ 孤光一点萤

春种一粒粟______ 春风吹又生

月黑见渔灯______ 急时有人帮

①小信成则______。《韩非子》

②______奔，长江涌，______长，珠峰耸。《神州谣》

③接天莲叶______碧，映日______别样红。

17. 和大人一起读(《小兔子乖乖》，再填空。(填序号)

______来了，小兔子没开门。

______来了，小兔子开了门。

①灰狼

18. 精彩回顾，在横线上填上花的名字。

（1）借问酒家何处有？牧童遥指______村。

（2）竹外______三两枝，春江水暖鸭先知。

（3）人间四月芳菲尽，山寺______始盛开。

19. 我会按课文内容填空。

（1）春天来了，柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“______裁出,______”

（2）接______碧，映______红。

（3）满天的乌云，黑沉沉地______。树上的叶子______，蝉______。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上______,______。

20. 回忆课文，回答问题。

（1）______，时刻想念毛主席。

（2）遥远的北京城有（ ）

（3）春眠不觉晓，______闻啼鸟。

______，花落知多少。

21. 连线。

儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都

正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝

最是一年春好处______ 落花时节又逢君

日出江花红似火______ 笑问客从何处来

22. 名句积累。

（1）千门万户瞳瞳日,______。

（2）______，春江水暖鸭先知。（《惠崇春江晚景》）

（3）默写《九月九日忆山东兄弟》

______，______。遥知兄弟登高处,遍插莱莫少一人。

（4）奶奶常对我说,接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字成语“______，______。”表达的意思相同。

（5）劝人改过时,我们可以引用《左传》中的句子:“______？______。”善莫大焉。”

23. 阅读儿歌，回答问题

花朵的妈妈是大地，

星星的妈妈是天空，

浪花的妈妈是大海，

我们的妈妈是祖国。

我们爱妈妈，我们更爱祖国。

（1）这首儿歌共有______句话。

（2）选一选，填一填。

①天空 ②大地 ③祖国 ④大海

花朵的妈妈是______ ， 星星的妈妈是______ ， 浪花的妈妈是______ ， 我们的妈妈是______。

24. 阅读诗歌，回答问题。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（1）解释划线字的意思，并翻译诗句。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

啼：______

风：______

翻译：______。

（2）本诗的作者是______，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为______，以区别于李白和杜甫的______。著有《______》。

25. 阅读短文，回答问题。

调皮的太阳

调皮的太阳来到屋子里，掀开被子，催小朋友旱早起床。

调皮的太阳来到田野里，使足劲儿把庄稼往高处拔。

调皮的太阳来到果园里，掏出画笔把苹果涂成红的，把梨子涂成黄的……

调皮的太阳挂在空中睡午觉，温暖着小朋友的梦。

调皮的太阳躲进乌云捉迷藏，慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。

调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。

（1）短文说的是调皮的______。

（2）调皮的太阳来到了______、______和______。

（3）连一连。

太阳在空中睡午觉______ 妈妈赶紧收被子

太阳躲进乌云______ 躲进西山妈妈的怀里

太阳玩累了______ 温暖小朋友的梦

26. 阅读古诗，回答问题

鹿柴

唐·王维

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

（1）《鹿柴》中的“柴”应读______。

（2）这首诗描绘的是______时分的幽静景色。

（3）诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的______。

（4）诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“______，______。”

27. 读一读，回答问题。

虫儿歌

什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫?

萤火虫提灯笼，花蝴蝶爱跳舞，蜻蜓最爱吃害虫。

（1）用横线画出带问号的句子。

（2）把虫儿的名字找出来。

28. 背背写写。

（1）______,同到牵牛织女家。

（2）桃花一簇______,可爱深红______?

（3）谁肯认真地工作，谁就能做出______，就能超群出众。

29. 目积月累。

（1）轻诺______。

（2）唯德学，______，______，当自砺。

（3）窗含西岭千秋雪，______。

（4）______，农夫犹饿死。

（5）黄河奔，______，______，珠峰耸。

30. 按照课文内容填空。

（1）小鱼儿的快乐:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游______，捧起______很______的水花。-《荷叶圆圆》

（2）蜻蜓的快乐:小荷才露尖尖角,______。-《小池》

（3）小娃的快乐:小娃撑小艇,偷______。-《池上》