出师表 知识点归纳与练习试题

2024年3月23日发(作者：谭晶)

24《出师表》知识点归纳与练习

班级 姓名 考号 得分

一、【知识要点梳理】

（一）、文学常识积累：

《出师表》选自《 》，作者 ，字 ，三国时著名的 、 。“表”是 的文体。文中诸葛亮给后主 提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，表达了“ ”“ ”的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。

（二）、为加点字注音

(1)中道崩殂 ( ) (2)裨补阙漏 ( ) (3)行阵和睦（ ) (4)以彰其咎 ( )

．．．．．(5)陟．罚臧否． ( ) (6)以遗．陛下（ ) (7)庶．竭驽钝( ) (8)猥．自枉屈 (

(9)咨诹．善道 ( ) (10)夙．夜忧叹( ) （11）费祎． ( ) （12）斟酌损．益(

（三）、重点词语解释。

（1）以光．先帝遗德 （

） （2）引喻失义． （

）

（3）以遗．陛下 （

） （4）悉以咨．之 （

）

（5）猥．自枉屈 （ ） （6）斟酌损．益 （

）

（7）咨诹善道 （

） （8）以彰．其咎 （

）

（9）遂许先帝以驱驰．．（

） （10）深入不毛． （ ）

（四）、找出下列句中的通假字并解释意义。

（1）必能裨补阙漏，有所广益。 （“ ” 通 “ ”， 。）

（2）是以先帝简拔以遗陛下。 （“ ” 通 “ ”， 。）

（3）尔来二十有一年矣。 （“ ” 通 “ ”， 。）

（五）、一词多义

（1）、道：而中道崩殂。 （ ）

以咨诹善道。 （ ）

（2）、然：然侍卫之臣不懈于内。 （ ）

然后施行。 （ ）

（3）、遗：以光先帝遗德。 （ ）

以遗陛下。 （ ）

（4）、论：宜付有司论其刑赏。 （ ）

每与臣论此事。 （ ）

（5）、所：有所广益。 （ ）

优劣得所。 （ ）

（6）、效：恐托付不效。 （ ）

愿陛下托臣以讨贼兴复之效。（ ）

（7）、以：故临崩寄臣以大事也。 （ ）

先帝不以臣卑鄙。 （ ）

以光先帝遗德。 （ ）

以塞忠谏之路也。 （ ）

受命以来。 （ ）

（六）、指出下列加点字的古今意义

（1）、诚宜开张．．圣听。 古： ； 今： 。

（2）、晓畅．．军事。 古： 。 今： 。

（3）、先帝不以臣卑鄙．．。 古： 。 今： 。

1

)

)

（4）、由是感激。 古： 。 今： 。

．．（5）、此诚危急存亡之秋也。 古： 。 今： 。

．（6）、未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 古： 。 今： 。

．．（7）、晓畅军事。 古： 。 今： 。

．．（8）、临表涕零。 古: 。 今: 。

．（9）、臣本布衣，躬耕于南阳 古： ； 今： 。

．．（七）、指出下列加点词的用法。（词类活用）

（1）臣本布衣，躬耕于南阳。 （ ）

．（2）愿陛下亲之信之。 （ ）

．（3）庶竭驽钝。 （ ）

．（4）则责攸之。讳、允等之慢。 （ ）

．（5）恐托付不效。 （ ）

．（6）亲贤臣，远小人 （ ）

．．（7）恐托付不效 （ ）

．．（8）此皆良实。 （ ）

．．（9）优劣得所。 （ ）

．．（八）、翻译句子：

（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。

翻译： 。

（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

翻译： 。

（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也

翻译： 。

（4）此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。

翻译： 。

（5）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

翻译： 。

（6）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈„„.由是感激，遂许先帝以驱驰。

翻译：

。

（7）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

翻译： 。

（8）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。

翻译：

。

（9）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路：

翻译： ！

（10）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

翻译： 。

（九）、理解性默写

（1）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： 。

（2）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：

。

2

（3）《诸葛亮集》中有这样的话："赏不可不平，罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“ ，

”一致。

（4）表明作者志趣（或无意于功名）的句子是： 。

（5）指出出师战略目标的句子是： ， ， ， ，

， 。

（6）作者向后主提出的三条建议是：①“ ”；②“ ， ”；③“ ，

”。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。) 建议中最重要的是： ， 。

（7）武侯祠前悬挂着一幅对联：“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，你能在《出》一文中找出与之相应的内容吗？ 。

（8）陈述作者临危受命的千古名句是： ， 。

（9）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是： ， ， ；

， ， 。

（十）、问答题

（1）本文的写作目的是什么? （表中向后主刘禅陈说了什么请求和愿望?）

答： 。

（2）诸葛亮对刘禅提出的三条建议是什么?哪一条是主旨所在?为什么？

答：（1） ； （2） ； （3） ；主旨是： 。

（3）本篇开篇有何特点?（为什么先分析不利的客观条件，再分析有利的主观条件呢？）

答：

。

（4）谈谈亲贤远佞在当今的现实意义。

例：

二、【中考真题体验】

【文段一】：（2012桂林卷）阅读《出师表》选段，完成14～18题（共12分)

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏臣不胜受恩感激

今当远离，临表涕零，不知所言

14．写出加点字在文中的意思（2分）

①臣本布衣 （ ） ②由是感激 （ ）

．．．．③深入不毛 （ ） ④夙夜忧叹 （ ）

．．15．解释下列句中加点的虚词的含义（2分）

①躬耕于南阳 （ ） ②还于旧都 （ ）

．．③以告先帝之灵 （ ） ④咨臣以当世之事 （ ）

．．16．翻译句子（4分）

①遂许先帝以驱驰。

翻译： 。

②今当远离，临表涕零，不知所言。

3

翻译： 。

17．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事？（2分）

① ；② 。

18．读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？请联系实际，谈谈这种精神对你的启示（2分）

。

【文段二】：（09黄石市）

[甲]出师表

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

[乙]诸葛亮，言家事

初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。——《三国志•蜀志•诸葛亮传》

9、解释文中加点词语的意思。（2分）

（1）卑鄙： （2）悉

10、下列例句中与“恐托付不效，以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是（）（2分）

A.先帝不以臣卑鄙 B. 不别治生,以长尺寸

C.咨臣以当世之事 D. 不使内有余帛，外有赢财，以负陛下

11．将下面的句子翻译成现代汉语。（2分）

受任于败军之际，奉命于危难之间。

翻译： 。

12．由（乙）文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质？你知道后人对诸葛亮有何评价吗？举出一例即可。（4分）

答：

；（杜甫《蜀相》）. 。（陆游《书愤》）

【文段三】：（09锦州市）阅读甲、乙两选文，回答11--13题。(10分)

(甲)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

(乙)亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰： “诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰：“君与俱来。”庶曰： “此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

11．解释下列句中的划线词语。(4分)

(1)躬耕于南阳。 躬： (2)先帝不以臣卑鄙。 卑鄙：

(3)由是先主遂诣亮。 诣： (4)此人可就见。 就：

12．翻译下列句子。(4分)

(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。

翻译： 。

(2)将军宜枉驾顾之。

翻译： 。

13．根据甲乙两选文的内容，用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。(2分)

答： 。

4