[K12学习]七年级英语下册 Unit 5 Amazing things词汇与语法基础训练

更新时间:2024-03-21 19:07:40 阅读: 评论:0

2024年3月21日发(作者:屈尚渔)

K12学习教育资源

Unit 5 Amazing things

知识精讲

一、必背词汇

amazing adj. 令人吃惊的,惊人的

same adj. 同一的,相同的

birth n. 出生,诞生

times n. [复](用于比较)倍

earth n. 地球,大地

bone n. 骨头

back n. 后部;背部

fat n. 脂肪

fact n. 事实

as adv. 和……一样

usual adj. 通常的,平常的

suddenly adv. 突然

whisper n. 低语,耳语

bush n. 灌木丛

anybody pron. 任何人

nobody pron.(=no one) 没有人,无人

reply vi. 答复,回答

K12学习教育资源

K12学习教育资源

strange adj. 奇怪的;陌生的

leave vt. 离开

quickly adv. 迅速地,飞快地

happen vi. 发生

everything pron. 每件事,每样事物,一切

wonder vi. & vt. 琢磨,想知道;感到诧异

carefully adv. 仔细地,认真地,小心地

arch vt.&vi.搜查,搜寻,搜索

himlf pron. 他自己

weak adj. 虚弱的,无力的

miaow vi.(猫叫声)喵

pick vt. 拾起

surprid adj. 吃惊的,惊讶的

later adv. 随后,后来

somebody pron. 某人, 有人

ago adv. 以前

centimetre n. (=cm)<英>厘米,公分 =<美>centimeter

dodo n. 渡渡鸟

snake n. 蛇

camel n. 骆驼

K12学习教育资源

K12学习教育资源

ant n. 蚂蚁

little pron.&det.不多的,少数的

dry adj. 干的;干燥的

without prep. 没有

chalk n. 粉笔

sandwich n. 三明治

by prep. 不迟于,在……之前

u n. 使用,利用;用途

per prep. 每,每一

inch n. 英寸

K12学习教育资源

K12学习教育资源

二、重点词汇

1. amazing adjective /əˈmeɪ.zɪŋ/

extremely surprising

令人惊诧的,惊人的;令人惊喜的

例句:

The amazing thing is that it was kept cret for so long.

令人诧异的是,这件事竟然保密了那么长时间。

This stain remover really works - it's amazing!

这种去污剂很有效——真想不到!

2. reply verb & noun. /rɪˈplaɪ/

v.

1). to answer

回答;回复;答复

例句:

I try to reply to letters the day I receive them.

我尽量在收到信的当天就回信。

2). to react to an action by someone el

作出反应;回应

例句:

K12学习教育资源

K12学习教育资源

She replied to the threats by going to the police.

她受到威胁后便去报了警。

n.

an answer

回答;回复;答复

例句:

I asked why, but he made/gave no reply.

我问为什么,但是他没有回答。

3. wonder verb & noun. /ˈwʌn.dər/

v.

1). to ask yourlf questions or express a wish to know about something

疑惑;想知道

例句:

He's starting to wonder whether he did the right thing in accepting this

job.

他现在开始怀疑自己接受这份工作是否正确。

2). ud in phras, at the beginning of a request, to make it more formal

and polite

(用于短语中,使某一请求更加正式和礼貌)不知能否…

例句:

K12学习教育资源

K12学习教育资源

I wonder if you could give me some information about places to visit in the

area?

不知你能否给我提供一些这个地区可供游玩的地方的情况。

n.

1). a feeling of great surpri and admiration caud by eing or

experiencing something that is strange and new

惊讶;惊叹

例句:

The boys gazed in wonder at the shiny red Ferrari.

男孩子们惊讶地盯着那辆锃亮的红色法拉利跑车。

2). an object that caus a feeling of great surpri and admiration

奇观;奇迹;奇事

例句:

We spent a week visiting the wonders of Ancient Greek civilization.

我们花了一周时间游览古希腊文明的奇观。

4. without preposition & adverb /wɪˈðaʊt/

not having or doing something, or lacking something

没有;无;缺少

例句:

I left without my umbrella. 我没有带伞就出来了。

K12学习教育资源

K12学习教育资源

He went without my knowledge. 他没有让我知道就去了。

You shouldn't drive for more than three hours without taking a break.

你不该连续开车3个多小时而不休息。

5. strange adjective /streɪndʒ/

1). unusual and unexpected, or difficult to understand

不寻常的;奇怪的;不可思议的

例句:

I had a strange feeling that we'd met before.

有个奇怪的感觉,觉得我们以前见过面。

2). not known or familiar

陌生的,不熟悉的

例句:

With so many strange faces around her, the baby started to cry.

看到周围有这么多的陌生面孔,婴儿开始哭了起来。

三、必背短语

as usual 照例,像往常一样

turn around 转身;(使)翻转

pick up 拿起,举起

sit down 坐下

say to onelf 自言自语

run away 逃离,跑开

be afraid of 害怕 the day before yesterday 前天

K12学习教育资源

K12学习教育资源

not any more 再也不,不再

the other day 那天, 前几天

hear of 听说,知道

at the same time 同时

at least 至少

stop doing something 停止做all over the world 遍及全世界

ask for 请求;要

某事

on someone's way 在……路上

四、经典句型

on the way 在……路上

1. Fish sleep with their eyes open.

鱼睁着眼睛睡觉。

2. Our eyes are the same size from birth, but our no and ears never stop growing.

我们的眼睛从生下来就没有变过,但我们的鼻子和耳朵从没有停止过生长。

3. The Sun is over 1,300,000 times larger than the Earth.

太阳的体积是地球的约130万倍。

4. Isn't that amazing?

是不是很神奇啊?

5. They turned around but saw nothing.

他们转过身但是什么也没看见。

6. Now I am not afraid of animals any more.

现在我再也不害怕动物了。

三点剖析

K12学习教育资源

K12学习教育资源

一、考点

一般过去时的基本用法和动词过去式的构成

1. 一般过去时的基本用法

1). 过去某个时间里发生的动作或状态。常与表示过去时间的状语yesterday,

last night, an hour ago, just now, in 2006等连用。

例句:

He went to the theatre last night. 昨天晚上他去了剧院。

2). 过去习惯性、经常性的动作、行为。常与always,often等连用。

例句:

He always played basketball with his friends when he was a child.

当他小的时候经常和朋友们一起打篮球。

2. 动词过去式的构成

动词过去式变化规则:

1). 一般情况下,直接在结尾加-ed. Eg.: cook - cooked

2). 以e字母结尾的动词,加-d. Eg.: taste - tasted

3). 以辅音字母+y结尾的动词,把y变i加ed. Eg.: study - studied

4). “辅元辅”结构的动词,双写尾辅音字母加-ed. Eg.: stop - stopped

5). 常见 不规则动词过去式:

am, is-was, are-were, do-did, e-saw, say-said, give-gave, get-got,

go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang,

put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank,

K12学习教育资源

K12学习教育资源

fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat,

think-thought

二、易错点

1. hear, listen与sound

1). hear动词,表示“听见;听到”,但不一定是有意识地听,强调听的结果。

例句:

Can you hear what he said? 你能听见他说的话吗?

2). listen表示有意识地听,仔细听,但不一定听到什么,强调听的动作。可以单独使用,以提醒对方的注意;若跟宾语时需要在listen 后加介词to。

例句:

She listened but heard nothing. 她听了听,可什么也没听见。

Listen to the teacher carefully in class. 在课上认真听老师讲课。

3). sound意为“听起来”,常作系动词,后面常跟形容词或like 短语。

例句:

That sounds like a good plan. 那听起来像是个好计划。

That sounds great. 那听起来好极了。

2. few, a few, little, a little

修饰可数名词

few

修饰不可数名词

little

含义

否定含义,几乎没有

K12学习教育资源

K12学习教育资源

a few

例句:

He has a few friends. 他有几个朋友。

He has few friends. 他几乎没有朋友。

We still have a little time. 我们还有点时间。

There is little time left. 几乎没剩下什么时间了。

a little 肯定含义,还有一些

题模精选

题模一:Unit 5 词汇应用

例1.1.1 --- Do you like the songs by Taylor?

--- Yes. Country music _________ nice and full of feelings.

A. sounds B. listens

C. hears D. looks

例1.1.2 根据句意及首字母或中文提示写出单词。

1). The little girl is a_________ to go out alone at night.

2). We are having an important meeting._________ (突然), a fat woman comes in and

shouts at us.

3). I hope _________ (每件事) goes well.

题模二:一般过去时

例1.2.1 --- When _________ you _________ here?

---Two days ago.

A. did; come B. have; come

C. will; come D. do; come

例1.2.2 翻译句子。

1). 一个月前,他么去了奇趣世界博物馆。

________________________________________________

2). 你们再回家的路上还看到了什么其他的?

________________________________________________

K12学习教育资源

K12学习教育资源

随堂练习

随练1.1 It's said that _________ 11-year-old girl saw _________ UFO yesterday.

A. an; an B. a; an C. an; a D. a; a

随练1.2 We are all tired. Let's _________ a rest.

A. to stop having B. stop having

C. to stop to have D. stop to have

随练1.3 I went to the door and _________, but I didn't _________ the sound of the

knock.

A. heard; listen

B. listened; hear

C. heard; listen to

D. listened to; hear

随练1.4 Amy gets up early now. She is _________ late for school _________.

A. no; any more B. not; any money

C. any; no more D. any; not more

随练1.5 根据句意及首字母或中文提示写出单词。

1. How many _________ (骨头) are there in a man's body?

2. .My brother went to school w_________ breakfast. So he is very hungry now.

3. You should listen to your teachers c_________ in class.

4. ---Do you feel afraid when you e _________ (蛇)?

---No, I like them.

5. How _________ (奇怪的) the cat is! It has only three legs.

6. Our teachers usually u _________ to write words on the blackboard.

7. ---Yesterday was Sunday. What day was the day _________ yesterday?

---It was Saturday.

8. We all know a meter has 100 _________.

9. ---Did you e _________ (渡渡鸟)once, Dale?

---No, I didn't.

10. ---What h_________ here yesterday?

---Sorry, I don't know.

随练1.6 What a surpri to e you here! When _________ you _________ back?

K12学习教育资源

K12学习教育资源

A. do; get

C. have; got

B. did; get

D. will; get

自我总结

课后作业

作业1 ---There are some things on the floor. Will you _________, Jack?

---OK, Mrs. Wang.

A. pick them up B. pick it up

C. pick up them D. pick up it

作业2 ---What did the students e in the park?

---They turned _________ but could not e _________.

A. around; nothing

B. round; nothing

C. around; anything

D. round; something

作业3 The old man is _________ to hear about the _________ story in today's

newspaper.

A. surprid; surprid

B. surprid; surprising

C. surprising; surprid

D. surprising; surprising

作业4 Ro finished her study in the university and went to _________ a good job.

A. take after B. look after

C. care for D. arch for

作业5 ---I met my aunt _________ yesterday.

---You must be very happy to e each other.

A. on my way home

B. on my way to home

C. in my way home

D. in my way to home

K12学习教育资源

K12学习教育资源

作业6 翻译句子。

1. 蚂蚁的嗅觉很灵敏。

________________________________________________

2. 长颈鹿的长脖子中只有七块骨头。

________________________________________________

3. 骆驼住在很干燥的地方。

________________________________________________

4. 那天我在公园看到一条蛇,我再也不去那儿了。

________________________________________________

5. 感谢你的帮助,现在我知道应该保持房间清洁了。

________________________________________________

6. 昨天他看了电视,了解了更多关于月球的事。

________________________________________________

答案解析

题模精选

题模一:Unit 5 词汇应用

例1.1.1

【答案】A

【解析】 考查系动词辨析,句意:——你喜欢泰勒唱的歌吗?——是的。乡村音乐听起来很优美,充满了感情。sound“听起来”;listen“听”;hear“听到”;look“看起来”。根据题意可知故选A。

例1.1.2

【答案】 1). afraid

2). Suddenly

3). everything

【解析】 考查本课词汇的应用,需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。

题模二:一般过去时

K12学习教育资源

K12学习教育资源

例1.2.1

【答案】A

【解析】 考查动词时态,根据Two days ago可知问句问的是过去发生的动作,须用一般过去时态,故选A。

例1.2.2

【答案】 1). A month ago, they went to the Fun World Muum.

2). What el did you e on your way home?

【解析】 考查本课语法的应用,需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。

随堂练习

随练1.1

【答案】C

【解析】 考查冠词,句意:据说一个11岁女孩昨天看到了一个不明飞行物。第一空11-year-old以元音因素开头,不定冠词用an;第二空UFO 以辅音音素开头,不定冠词用a。故选C。

随练1.2

【答案】D

【解析】 考查固定搭配,句意:我们都累了,咱们停下来休息一下根据let sth.“让某人做某事”排除A 和C;stop doing sth.停止做某事;stop to do sth.停下来去做某事。故选D。

随练1.3

【答案】B

【解析】 考查动词及词组辨析,句意:我走到门口去听,但我没有听到敲门声。listen“听”,强调听的过程;hear“听见”,强调听的结果;listen to“听……”,后要接宾语。故选B。

随练1.4

【答案】B

K12学习教育资源

K12学习教育资源

【解析】 考查固定搭配,句意:Amy 现在起床早了,她上学不再迟到了。not…any more“不再”。故选B。

随练1.5

【答案】 1. bones

2. without

3. carefully

4. snakes

5. strange

6. chalks

7. before

8. centimeters

9. dodos

10. happened

【解析】 考查本课词汇的应用,需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。

随练1.6

【答案】B

【解析】 考查动词时态,句意:在这里见到你真的很惊讶!你是什么时候回来的?根据上文的e you here

可推知“已经回来了”,所以想知道是过去什么时候回来的,应用一般过去时。故选B。

课后作业

作业1

【答案】A

K12学习教育资源

K12学习教育资源

【解析】 考查固定搭配,句意:——地上有些东西。杰克,你把它们捡起来好吗?——好,王老师。代替上文提到的可数名词复数,用them,排除B 和D;pick up

是“动词+副词”构成的动词短语,当代词作宾语时,代词应位于副词之前,排除C。故选A。

作业2

【答案】C

【解析】 考查固定搭配和不定代词,句意:——那些学生在公园里看到了什么?——他们转过身去但什么也没有看到。turn around/round 都可表示“转身”;anything 用于否定句中。故选C。

作业3

【答案】B

【解析】 考查近义形容词辨析,句意:那老人非常惊讶地听说了今天报纸上的那个令人惊讶的故事。surprising“使人惊讶的”,修饰物;surprid“惊讶的”,修饰人。故选B。

作业4

【答案】D

【解析】 考查动词词组辨析,句意:露丝大学毕业了,她去寻找一份好工作。take after

像;look after

照顾;care for

关心;

arch for寻找。故选D。

作业5

【答案】A

【解析】 考查固定搭配,句意:——昨天在我回家的路上遇见了我的阿姨。——你们一定很高兴见到彼此。on one's way home意为“在某人回家的路上”。故选A。

作业6

【答案】 1. Ants can smell things well.

2. A giraffe has only ven bones in its long neck.

3. Camels live in very dry places.

4. I saw a snake in the park the other day. I won't go there anymore.

5. Thank you for your help. Now I know I should keep the room clean.

K12学习教育资源

K12学习教育资源

6. Yesterday he watched TV and learned knew more about the moon.

【解析】 考查本课词汇的应用,需注意联系语境、时态、人称的数及名词的单复数。

K12学习教育资源

本文发布于:2024-03-21 19:07:40,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/1228435.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:考查   动词   没有   知道   应用   时间   动作   看到
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图