2024年3月21日发(作者:孙家栋)
五年级下册语文练习册答案
五年级下册语文练习册答案
《陶校长的演讲》
一、略
二、即使也
既又
因为,所以虽然但是
三、1、身体有没有进步,健康是生命之本。
2、自己的学问有没有进步,学问是一切前进活力的源泉
3、自己担任的工作有没有进步,工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响
4、自己的道德有没有进步,道德是做人的根本
5、问问自己,激励和鞭策,身体健康、学问进修、工作效能、道德品质
四、1、制止、阻拦
2、惊诧、惊异
提示导
与异的写法不同
2、疑惑、惊异、(感动)、后悔
3、我一定要控制自己的言行,正确认识自己的错误,并改正。
4、我喜欢,因为,这样能够触及犯了错误同学的心灵,让他真正认识到自己的错误。
《师恩难忘》
一、略。
二、略。
三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷,身临其境。引人入胜。春雨点点,滋润。
2、上千个故事,那幼小的,文学的,终生难忘田老师的教诲之恩。
区别:终身、终生。
终身:今生今世;此生;毕生相关。如:终身大事终身教育
终生:毕生;终身
在这里,我觉得两个词语都可以。
四、阅读
1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年,(虚数)而培育人才却是关系到百年的事情,说明陪样人才是百年大计,不容忽视。
2,最后1句
3、田老师教给我们知识和道理。
五、
1、因为同学们认为,不管什么花,都只能开在泥里、水中、树上等等,而发言却说他相信石头会开花,大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花,相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧,培养学生自信、向上的精神。
《古诗两首》
一、隐居
稳当
骑马
桌椅
蝉联弹弓
二、1、不知所处的位置;只知道他在这座山里边,山里云雾缭绕,我也不知道具体在什么位置。
2、想要;闭上嘴吧,停止前进。
大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧,牧童突然停止了行走,不再高声唱歌了。
三、1你师傅在家吗?
不在,他采药去了。
到哪儿采药去了?
就在这座山中。
你能带我去找他吗?
不能,因为山里云雾缭绕,我也不知道他在哪儿。
领悟:隐者高洁的品质和诗人对他的仰慕。
《去打开大自然绿色的课本》
一、苍劲、饱览、相聚、芬芳、黄昏、描绘、无限、云锦敞开
二、鸣禽、野花、联欢、欢乐
攀登、饱览无限、豪情
前进吧,奔向浩瀚、胸襟
三、蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本、
大自然里藏着丰富的知识
大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩、亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟,让我们健康成长
四、你的贺卡我收到了,那上面写满了年底我的问候和祝福。
《装满昆虫的衣袋》
一、略。
二、中毒、读书、独立;拜访,纺织,模仿;商店、殿堂、电器。
三、仰望,迎接、抑制;仿照、防守、芬芳;翻译、抉择、沼泽。
四、着迷,迷恋,痴迷。法布尔从小喜欢昆虫,对昆虫研究非常执着,坚持不懈地进行钻研。
五、来回穿梭、蠕虫,金属光泽的小甲虫,彩色的石子
3、法布尔对昆虫非常的迷恋,珍爱。
4、螺壳、甲虫、石子、贝壳、蜗牛,法布尔捉的昆虫很多,他很喜爱昆虫。
《变色龙》
一、判断、距离、介绍、凶相毕露、指手画脚、绘声绘色、震惊、端详
二、绘声绘色、凶相毕露、名副其实(名不副实)、迅雷不及掩耳
三、1、一瞬间、一刹那、须臾、转眼间、变色龙捕食速度快,而且准确。似睡非睡的变色龙以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出
它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。
2、翠绿、椭圆形,三角形、长筒状,龟背、四肢短脚,尖细。
3、绿、香蕉叶色、棕色、浅灰色、名副其实。
4、外形、捕食、变色。
五、1为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物。
2、我可以利用这个原来来制造坦克、飞机、大炮等军事武器,为保卫祖国做贡献。
《金蝉脱壳》
一、搜索、配合、恢复、颜色、花椒、协调(谐调)、依依不舍、枝繁叶茂
二、透明发亮的壳壳、敏捷地扑来、又白又嫩的蝉尾、聚精会神地盯着、又小又嫩的翅膀、紧紧地抓住、精巧的斑纹、依依不舍地离开。(的、地的用法、还可以填什么?)
三、1抖动、伸、仰、扑、抓、抽、出来、自然协调
2、头钻出来了……
3、背、头、脚、尾,蝉尾
4、蝉脱壳的全过程。
四、1偶尔、耐心、喜欢
2第三自然段
3、青蛙是我们的好朋友,它是一个捉虫能手,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。我们应该保护它们。
8
一、楚国、矛盾、神韵、墙壁、锐利、逼真
二、大雨滂沱、大雪纷飞、大雾弥漫、狂风大作、阳光明媚
三、1拔苗助长、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、杯弓蛇影
统计师《初级专业知识》练习题和答案
统计师《初级专业知识》练习题和答案
1.广义上的指数是指()。
A.价格变动的相对数
B.物量变动的相对数
C.所有通过比较计算的相对数
D.综合说明复杂现象总体数量总变动程度的一种特殊相对数
[答案]C
[解析]广义指数是指一切通过比较计算的相对数,均可称为指数。例如,比较相对数、计划完成程度相对数、发展速度等等,前两种属于静态指数,后一种属于动态指数。D项是狭义指数的概念。
2.编制总指数的两种形式是()。
A.数量指标指数和质量指标指数B.综合指数和平均数指数
C.算术平均数指数和调和平均数指数D.定基指数和环比指数
[答案]B
[解析]统计指数的分类:①按所编制总指数的形式不同,分为综合指数和平均数指数;②按所考查现象的范围不同,分为个体指数与总指数;③按所反映现象的特征不同,分为数量指标指数与质量指标指数。
3.某地区某年多种工业产品成本计划完成百分数是一种()。
A.个体指数
B.静态指数
C.动态指数
D.数量指标指数
[答案]B
[解析]静态指数是指反映同类现象的数量在相同时间内不同空间的差异程度的指数。题中,某地区某年多种工业产品成本计划完成百分数是一种静态指数,也是一种总指数和质量指标指数。
4.某商店2009年1月份微波炉的销售价格是350元,6月份的价格是342元,指数为97.71%,该指数是()。
A.综合指数
B.平均指数
C.总指数
D.个体指数
[答案]D
[解析]个体指数是指反映单个事物变动程度的相对数。题中指数97.71%仅仅反映微波炉价格降低了,故属于个体指数。
5.在一般情况下,商品销售量指数和工资水平指数的同度量因素分别为()。
A.商品销售量、平均工资水平
B.商品销售量、职工人数
C.单位商品销售价格、平均工资水平
D.单位商品销售价格、职工人数
[答案]D
[解析]编制综合指数的一般原则:数量指标指数应以基期的质量指标同度量(加权);质量指标指数应以报告期的数量指标同度量(加
权),所以商品销售量指数和工资水平指数的同度量因素分别为基期的单位商品销售价格、报告期的职工人数。
6.综合指数是()。
A.用非全面资料编制的指数B.平均数指数的变形应用
C.编制总指数的一种重要形式D.编制总指数的唯一方法
[答案]C
[解析]综合指数是编制总指数的一种重要形式,它是指通过对两个时期范围相同的复杂现象总体加权综合后的总量对比计算的一种总指数。A项,综合指数是采用全面实际资料计算的;B项,在一定条件下,平均指数是综合指数的变形应用,二者是不同的;D项,总指数的编制方法有综合指数和平均指数两种方法。
7.在编制多种产品的产量综合指数时()。
A.若各种产品的计量单位都相同,则各种产品的产量可直接相加
B.只要将计量单位调整为相同单位(如将市斤、公斤、吨都统一为公斤)则产量可直接相加
C.只要将计量单位换算为标准实物单位就能相加
D.即使计量单位都相同,也不能直接相加
[答案]D
[解析]编制多种产品的产量指数,即使计量单位都相同,也不能直接相加,只有以某一年的不变价格作为同度量因素时,多种产品的产量指数才可相加。
8.在数量指标综合指数中,∑q1p0-∑q0p0表示()。
A.商品价格变动引起销售额变动的绝对额
B.价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额
C.价格不变的情况下,销售量变动的绝对额
D.销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额
[答案]B
[解析]在数量指标综合指数中,∑q1p0-∑q0p0表示在价格p0不变的情况下,销售量q0变动到q1引起的销售额变动的绝对额。
9.加权算术平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是()。
A.q1p1
B.q0p1
C.q1p0
D.q0p0
[答案]D
10.综合指数和平均指数的联系表现在()。
A.在一般情况下,两者之间有变形关系
B.在权数固定时,两者之间有变形关系
C.在一定权数条件下,两者有变形关系
D.在同度量因素固定时,它们互相变换
[答案]C
[解析]平均指数和综合指数的联系主要表现为在一定的权数条件下,两类指数间有转换关系。由于这种关系的`存在,当掌握的资料不能直接用综合指数形式计算时,则可用它转换的平均指数形式计算,这种条件下的平均指数和与其对应的综合指数具有完相同的经济意义和计算结果。
11.在加权调和平均指数的公式中作为权数的资料是()。
.p1q1D.1/KP
[答案]A
[解析]由综合指数变形为加权调和平均指数时,应以相应的综合指数的分子作权数,故题中作为权数的资料是plq1
12.在由三个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常()。
A.都固定在基期
B.都固定在报告期
C.一个固定在基期,一个固定在报告期
D.采用基期和报告期交叉
[答案]C
[解析]同度量因素是指媒介因素,借助媒介因素,把不能直接加总或直接对比的因素过渡到可以加总和对比。在由三个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常一个固定在基期,一个固定在报告期,一般原则是:数量指标指数应以基期质量指标同度量(加权);质量指标指数应以报告期数量指标同度量(加权)。
13.在统计指数体系中,总变动指数(对象指数)等于各因素指数的()。
A.乘积B.相除之商C.总和D.相减之差
[答案]A
[解析]在统计指数体系中,总变动指数(对象指数)等于各因素指数的连乘积,例如销售利润指数=销售量指数×销售价格指数×销售利润率指数。
14.某企业按2000年不变价格编制的2009年工业产量综合指数为120.5%,这说明()。
A.产量增长了20.5%
B.价格增长了20.5%
C.由于价格变动使产量增长了20.5%
D.由于价格变动使产量增长了120.5%
[答案]A
[解析]题中,120.5%说明在价格不变的情况下,2009年的产量比2000年的产量增长了20.5%。
15.某造纸厂2009年的产量比2008年增长了13.6%,总成本增长了12.9%,则该厂2009年产品单位成本()。
A.减少0.62%B.减少5.15%C.增加12.9%D.增加1.75%
[答案]A
[解析]产品产量指数=1+13.6%:113.6%,总成本指数=-1+12.9%=112.9%,因为总成本指数=产品产量指数×单位产品成本指数,那么,产品单位成本指数=总成本指数/产品产量指数=112.9%/113.6%=99.38%,说明该厂2009年产品单位成本减少了1-99.38%:0.62%。
[古诗文阅读]《明史·郑赐传》阅读练习及答案
[古诗文阅读]《明史·郑赐传》阅读练习及答案
阅读下面的文言文,完成4-7题。
郑赐,字彦嘉,建宁人。洪武十八年进士。授监察御史。时天下郡邑吏多坐罪谪戍,赐尝奉命于龙江编次行伍。方暑,诸囚惫甚。赐脱其械,俾僦舍止息,周其饮食,病者与医药,多所全活。秩满当迁,湖广布政司参议阙,命赐与检讨吴文为之。二人协心划弊,民以宁辑,苗、獠畏怀。母丧,去。服除,改北平参议,事成祖甚谨。复坐累谪戍安东屯。及惠帝即位,成祖及楚王桢皆举赐为长史。不许,召为工部尚书。燕兵起,督河南军扼燕。成祖入京师,李景隆讦赐罪亚齐、黄。逮至,帝曰:“吾于汝何如,乃相背耶?”赐曰:“尽臣职耳。”帝笑释之,授刑部尚书。永乐元年,劾都督孙岳擅毁太祖所建寺,诏安置海南。岳,建文时守凤阳,尝毁寺材,修战舰以御燕军,燕知其有备,取他道南下,故赐劾之。二年劾李景隆阴养亡命,谋不轨。又与陈瑛同劾耿炳文僭侈,炳文自经死。皆揣帝意所恶者。祁阳教谕康孔高朝京师还,枉道省母,会母疾,留侍九阅月不行。赐请逮问孔高,罪当杖。帝曰:“母子暌数年,一旦相见难遽舍,况有疾,可矜也。”命复其官。三年秋,代李至刚为礼部尚书。四年正月,西域贡佛舍利,赐因请释囚。帝曰:“梁武、元顺溺佛教,有罪者不刑,纪纲大坏,此岂可效!”是年六月朔,日当食,阴云不见,赐请贺。不许。赐言“宋盛时尝行之。”帝曰:“天下大矣,京师不见,如天下见之何?”卒不许。赐为人颇和厚,然不识大体,帝意轻之。为同官赵羾所间,六年六月忧悸卒。帝疑其自尽。杨士奇曰:“赐有疾数日,惶惧不敢求退。昨立右顺门,力不支仆地,口鼻有嘘无吸。”语未竟,帝曰:“微汝言,几误疑赐。赐固善人,才短耳。”命予葬祭。洪熙元年赠太子少保,谥文安。
(选自《明史·列传第三十九》,有删改)
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)
A.李景隆讦赐罪亚齐、黄讦:攻击
B.枉道省母枉:曲绕
C.梁武、元顺溺佛教溺:沉溺
D.帝意轻之轻:轻佻,轻浮
5.以下各组句子中,全都表明郑赐“不识大体”的一组是(3分)
①母丧,去②吾于汝何如,乃相背耶
③赐请逮问孔高,罪当杖④西域贡佛舍利,赐因请释囚
⑤赐言:“宋盛时尝行之。”⑥赐有疾数日,惶惧不敢求退
A.①④⑥B.③④⑤C.①②⑤D.②③⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.郑赐为人和厚。在安排因罪被贬戍边的人员过程中,郑赐给他们卸去刑具,让他们在租来的房屋中休息,周济他们饮食,病者问医问药,使很多人活了下来。
B.郑赐做地方官小有成绩,很得民心。湖广布政司参议一职空缺,朝廷命郑赐担任,他倾力除弊,百姓得以安居,苗、僚部族也心怀敬服。
C.郑赐做事喜欢揣摩皇帝心思。郑赐先弹劾孙岳擅自损毁太祖修建的寺庙,后弹劾李景隆暗中收养亡命之徒,图谋不轨,又与陈瑛弹劾耿炳文超越本分。
D.郑赐遇事胆小,忧悸而死。他被同僚赵羾离间,病了多天,心里害怕而不敢要求退下,站在右顺门,因力不支倒地而亡。
(1)母子暌数年,一旦相见难遽舍,况有疾,可矜也。
(2)帝曰:“微汝言,几误疑赐。赐固善人,才短耳。”
答案:
4.D5.B6.B
7.(1)母子分别数年,一旦相见难以马上分离,何况母亲又有病,值得同情。(关键词“睽”“遽”“矜”的翻译各1分,句意通畅2分)
(2)皇上说:“没有你的话,朕几乎错误地怀疑了郑赐,郑赐固然是好人,只是才能不足罢了。”(关键词“微”“固”“短”的翻译各1分,句意通畅2分)
文言译文:
郑赐,字彦嘉,建宁人。洪武十八年进士。任命为监察御史。当时天下郡邑的辅吏大多是因为有罪被贬充军的,郑赐曾经奉命在龙江整编军队。正是夏天炎热的时候,囚徒十分疲惫。郑赐解开他们的刑具,让他们进入房间休息,给他们周全的食物和饮水,生病的人给与医药,很多人得以存活。任期满了应当升迁,湖广布政司参议空缺,任命郑赐和检讨吴文任此官职。二人同心协力,去除弊端,民众得以安定和睦,少数民族对他们敬畏和感激。母亲去世服丧,离职。服满后,改任北平参议,服侍成祖(当时是燕王)很严谨。后来被别人连累充军安东屯。等到惠帝即位,燕王朱棣及楚王朱桢都举荐郑赐为长史。建文帝不许,召回朝庭为工部尚书。燕王起兵“靖难”,郑赐河南督军抵抗燕兵。成祖攻入南京,李景隆揭发郑赐的罪不亚于齐泰、黄子澄。抓到成祖面前,成祖说:“我对你怎么样,为什么背叛我?”郑赐说:“尽我做为臣子的职责。”成祖笑着释放了他,任他为刑部尚书。
永乐元年,弹劾都督孙岳擅自毁坏太祖所建的寺庙,下诣贬孙岳去海南。孙岳,建文时防守凤阳,曾经拆寺院的木材,修战舰来防御燕军,燕王知道他有了防备,从其他的道路南下,所郑赐弱劾他。永乐二年弹劾李景隆私下豢养死士,图谋不轨。又与陈瑛共同弹劾耿炳文超越本分,奢侈过度,炳文上吊自杀。这些都是揣摩成祖的心意所厌恶的人。祁阳教谕康孔高到京师晋见皇帝后回任所,绕道
看望母亲。恰逢母亲生病,留下侍奉母亲,九个月没有到任。郑赐请求逮捕审问康孔高,处以杖刑之罪。明成祖说:“母子分别几年,一旦相见难以立即离开,何况母亲有病,值得同情啊。”下诏恢复了他的官职。
永乐三年秋天,代替李至刚为礼部尚书。四年正月,西域进贡佛舍利,郑赐因此请求释放囚犯。皇帝说:“梁武、元顺沉溺于佛教,有罪的人不处罚,法纪受到很大的破坏,这哪是能效仿的!”当年六月初,应发生日食,但天上连块阴云也没有,郑赐请求庆贺。皇帝不许。郑赐说:“宋朝兴盛时曾经这么做过。”皇帝说:“天下太大了,京城不出现日食,天下哪儿都没出现吗?”终于没有同意。
郑赐为人很和顺忠厚,但是不识大体,明成祖心中轻视他。郑赐被同朝为官的赵羾离间,永乐六年六月因为忧虑害怕而死。明成祖疑心他自杀。杨士奇说:“郑赐生病已经几天了,内心恐惧害怕而不敢请假。昨天站在右顺门,因体力不能支持倒在地上,口鼻中只有出气没有吸气。”话未说完,明成祖说:“没有你的话,我差一点儿错误地怀疑郑赐。郑赐确实是一个善良的人,只是才能差一些。”下令埋葬祭祀。郑赐在洪熙元年被追赠为太子少保,谥号文安。
《三国志·袁术传》附译文阅读练习及答案
《三国志·袁术传》附译文阅读练习及答案
阅读下面的文言文,完成9~12题。
袁术字公路,绍之从弟也。以侠气闻。举孝廉,除郎中,历职内外,后为折冲校尉、虎贲中郎将。董卓之将废帝,以术为后将军;术亦畏卓之祸,出奔南阳。会长沙太守孙坚杀南阳太守张咨,术得据其郡。南阳户口数百万,而术奢淫肆欲,征敛无度,百姓苦之。既与绍有隙,又与刘表不平而北连公孙瓒;绍与瓒不和而南连刘表。其兄弟携贰,舍近交远如此。引军入陈留。太祖与绍合击,大破术军。术以馀从奔九江,杀扬州刺史陈温,领其州。以张勋、桥蕤等为大将军。李傕入长安,欲结术为援,以术为左将军,封阳翟侯。
时沛相下邳陈珪,故太尉球弟子也。术与珪俱公族子孙,少共交游,书与珪曰:“昔秦失其政,天下群雄争而取之,兼智勇者卒受其归。今世事纷扰,复有瓦解之势矣,诚英乂①有为之时也。与足下旧交,岂肯左右之乎?若集大事,子实为吾心膂。”珪中子应时在下邳,术并胁质应,图必致珪。珪答书曰:“昔秦末世,肆暴恣情,虐流天下,毒被生民,下不堪命,故遂土崩。今虽季世,未有亡秦苛暴之乱也。曹将军神武应期,兴复典刑,将拨平凶慝②,清定海内,信有征矣。以为足下当戮力同心,匡翼汉室,而阴谋不轨,以身试祸,岂不痛哉!若迷而知反,尚可以免。吾备旧知,故陈至情,虽逆于耳,骨肉之惠也。欲吾营私阿附,有犯死不能也。”
兴平二年冬,天子败于曹阳。术会群下谓曰:“今刘氏微弱,海内鼎沸。吾家四世公辅,百姓所归,欲应天顺民,于诸君意如何?”众莫敢对。主簿阎象进曰:“昔周自后稷至于文王,积德累功,三分天下有其二,犹服事殷。明公虽奕世克昌,未若有周之盛,汉室虽微,未若殷纣之暴也。”术嘿然不悦。用河内张炯之符命,遂僭号。以九江太守为淮南尹。置公卿,祠南北郊。荒侈滋甚,后宫数百皆服绮縠,馀粱肉,而士卒冻馁,江淮间空尽,人民相食。术前
为吕布所破,后为太祖所败,奔其部曲雷薄、陈兰于灊山,复为所拒,忧惧不知所出。将归帝号于绍,欲至青州从袁谭,发病道死。
(选自《三国志》,有删节)
[注]①乂(yì):有才能的人。②慝(tè):邪恶。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.会长沙太守孙坚杀南阳太守张咨会:恰巧
B.百姓苦之苦:以……为苦
C.兼智勇者卒受其归卒:士兵
D.信有征矣征:预兆,迹象
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.天下群雄争而取之吾尝跂而望矣
B.杀扬州刺史陈温,领其州其可怪也欤
C.以身试祸,岂不痛哉洎牧以谗诛
D.将归帝号于绍颁白者不负戴于道路矣
11.以下六句话分别编为四组,全都属于袁术失败原因的一组是
①术亦畏卓之祸,出奔南阳②其兄弟携贰,舍近交远如此
③术并胁质应,图必致珪④用河内张炯之符命,遂僭号
⑤后宫数百皆服绮縠⑥欲至青州从袁谭
A.①⑤⑥B.①③④C.②④⑤D.②③⑥
12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是
A.虽然袁绍曾与曹操联合攻打袁术,但袁术仍对袁绍心存幻想,在走投无路时,打算投奔袁绍的儿子袁谭。
B.陈珪是袁术年轻时交游的朋友,袁术希望他来帮助自己;陈珪分析了当时的形势,拒绝了袁术的请求。
C.袁术大会群臣,说出称帝的想法。阎象认为他称帝的时机还不成熟,劝他不可急躁,过一段时间再说。
D.袁术在生活上奢侈无度,在政治上缺乏眼光,最后落得众叛亲离,连自己的部下都拒绝接纳他。
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)昔秦末世,肆暴恣情,虐流天下,毒被生民,下不堪命,故遂土崩。(5分)
答案:
9.C(卒:终于)
10.A(A连词,表修饰。B第三人称代词,他的;句中语气词。C介词,用;介词,因为。D介词,可译作“给”;介词,在)
11.C(①是为了避祸而逃③是为了笼络人才的做法⑥是失败之后的行为)
12.C(阎象没有劝袁术过一段时间称帝的意思)
13.(1)过去秦朝末世,皇帝肆意残暴,为所欲为,虐政遍布天下,老百姓遭受痛苦,不堪忍受,所以才土崩瓦解。(5分)
(2)如今刘氏微弱,天下动荡不安。我家四代都是公卿宰辅,百姓归心,我想顺应天命民心(称帝),各位的意见怎么样?(5分)
译文:
袁术,字公路,袁绍的堂弟。他以豪爽重义气闻名。被推举为孝廉,授官郎中,历任宫内宫外的官职,后来担任折冲校尉、虎贲中郎将。董卓打算废黜少帝时,任命袁术为后将军。袁术畏惧董卓祸
及自己,便逃奔到南阳。正值长沙太守孙坚杀死了南阳太守张咨,袁术得以占据南阳郡。南阳有几百万人,而袁术奢侈荒淫,放纵自己的贪欲,征收聚敛钱粮不加节制,百姓深受其苦。不久又与袁绍产生矛盾,又同刘表不和而同北边的公孙瓒联合;袁绍同公孙瓒不和而同南边的刘表联合。兄弟俩离心离德,像这样舍近交远。袁术带领军队进入陈留,曹操和袁绍联合进攻,把袁术的军队打得大败。袁术带领余众逃奔九江,杀了扬州刺史陈温,占领扬州,任命张勋、桥蕤等人为大将军。李傕进入长安,想结好袁术作为自己的外援,任命袁术为左将军,封爵阳翟侯。
当时的沛相,下邳人陈珪,是已故太尉陈球弟弟之子,袁术和陈珪都是公卿世族的子孙,年轻时就有交往,袁术写信给陈珪说:“当初秦朝政治混乱,天下的英雄们争相夺取,兼有智勇的人最终取得天下。现在政局混乱,天下又有瓦解的趋势,已经到英雄人物有所作为的时候。我和您是老朋友,难道您不肯帮助我吗?如果我要干成大事,您的确是我亲信得力的人。”陈珪的二儿子陈应当时正在下邳,袁术胁迫陈应做人质,想着一定要陈珪投靠自己。陈珪回信答复说:“过去秦朝末世,皇帝肆意残暴,为所欲为,虐政遍布天下,老百姓遭受痛苦,不堪忍受,所以才土崩瓦解。现在虽然是衰败时期,但没有秦朝苛政暴虐所引起的动乱。曹将军英明神武、顺应时运,正在恢复国家的法度,将要扫除凶残邪恶的人,使天下清平安定,的确是有预兆可以证明的。我以为您会与曹将军齐心协力,辅佐汉室,可是您却暗地里图谋不轨,自己去招致灾祸,岂不让人痛心!如果您迷途知返,还可以免祸。我暂且还在您的老朋友中充数,所以表露最真挚的情意,虽然听起来不顺耳,但这是至亲的人才能给您的忠告。可是要我谋求私利而依附您,我是宁死也不会如此的。”
兴平二年冬天,献帝在曹阳被打败。袁术召集部下对他们说:“如今刘氏微弱,天下动荡不安,我家四代都是公卿宰辅,百姓归心,我想顺应天命民心(称帝),各位的意见怎么样?”大家谁也不敢回答,主簿阎象进言说:“以前周室从后稷直到文王,世代积累功业恩德,占有了三分之二的天下,仍然臣服侍奉殷朝。您虽然历代兴旺昌盛,但没有像周王朝那样兴盛,汉室虽然衰弱,但也没
像殷纣王那样暴虐呀。”袁术默默无语,很不高兴。他利用河内人张炯编造的祥瑞之兆,便称帝登位。任命九江太守为淮南尹,设置公卿,在南北郊祭祀天地。袁术荒淫奢侈更加严重,后宫几百人都穿着精美的绸缎,美食佳肴吃不完,可是士兵们受冻挨饿,江淮之间人迹断绝,人与人之间相互啖食。袁术先是被吕布打败,后又被曹操打败,到灊山投奔他的部属陈兰、雷薄,又被他们拒绝,忧愁恐惧不知道该怎么办。后来想把皇帝的称号送给袁绍,自己到青州投奔袁谭,在半路上生病死去。
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