2024年3月21日发(作者:梁小玉)
写景四年级作文
写景四年级作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的写景四年级作文,欢迎阅读与收藏。
写景四年级作文1
人们常说“熟悉的地方没有风景”,可我并不这么认为。家乡并没有城市高楼大厦般繁华,更没有什么名胜古迹,但这却是我最向往的地方。
说起家乡的河水,不得不跟大家分享一下。那嫩绿的柳叶轻轻拂着潺潺的小河,不时的在微风中摇曳着,从远处望去就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蔚蓝的天空,好似成了一条素雅的蓝丝带。这一处处美景,把小河装扮得像一幅山水画。
小河旁是广阔的田野,它灌溉着田野。现在正值种水稻的季节,望着田野中那绿油油的水稻,就像一片绿色的海洋。随着微风的吹拂,翻起绿色的波浪,连绵起伏。
要说最迷人的,还得是那——雾。黎明时刻,那浓雾好像棉团似的从上游滚滚而来;游到河岸,越过竹林,向两侧泛滥而去。轻轻地踏进竹林,那雾随着微风扑面而来,沾在你的脸上、脖子上、手上,湿漉漉的,滑嫩嫩的。轻轻的呼吸上一口,顿时沁人心脾,舒服极了!整个乡村都被烟雾笼罩着,好事来到了仙境一般的地方。
过了许久,太阳从地平线上升起,阳光洒在了大地上,金灿灿的。而那云雾也都慢慢的散开了,而整个竹林又恢复了原来的模样。竹林中所有的色彩都在我眼球中汇聚,带有露珠的嫩绿竹叶在阳光的照射下好似会反光,绿的清新,绿的耀眼,绿的透明……
想起家乡的一道道风景,我不由地发出感慨:假如我是一名画家,我一定会把家乡画得栩栩如生;假如我是一名诗人,我一定会用优美的语言来赞颂家乡。
我对故乡的那份情谊,是剪也剪不断的,割也割不断的,无论相隔多久时间,我一定会爱着这片故土,爱着我的家乡。她虽然平凡朴素,但却让人魂牵梦萦……
写景四年级作文2
相信很多同学都去过祖国各地乃至世界各国吧,我也去过很多地方,比如首都北京、繁华的广州、山水如画的桂林……然而,我最喜欢的还是绵阳市安州区花荄镇的湿地公园了。今天,我就来给大家介绍一番。
来到湿地公园前的广场上,首先映入眼帘的是一块光滑的大石头,大石头正面有四个大字“湿地公园”,这四个大字苍劲有力。回头背面则刻着安州赋介绍安州区悠久的历史。这雄伟的大石头给湿地公园增添了一份别样的景色。
绕过大石头,顺着台阶来到一个磨盘形的大圆盘,大圆盘上有24节气和一副安州区的大地图,四周是一些巨大的石柱,石柱上雕刻着许多精美的花纹。傍晚时分就有许多人在大圆盘上跳广场舞锻炼身体,这给傍晚的湿地公园增添了一份热闹的气氛。
这个大圆盘把环形的林荫小道首尾相连,环形的林荫小道是人们散步和休闲的好去处,无论何时道路上都人来人往。大道的两旁是许多树木,现在正值初秋,许多树木都已经枯黄了,树下的落叶也渐渐地多了起来,特别是高大的银杏树,杏叶黄了,好像秋姑娘打开化妆盒把绿色的枝叶染成了黄色。忽然,吹过一阵风银杏叶像金黄的蝴蝶飘飘而下,这给公园增添了一份艳丽的景色。
绿荫小道可以通往荷花池,池面波光粼粼,在太阳的照射下闪烁着金光。池里的荷花早已不见了踪影,只剩下了一片片枯烂的荷叶,虽然眼前是一片枯萎的景象,但是我却仿佛看到了来年夏天那一片片绿色如伞的荷叶,还有那亭亭玉立的荷花,让我们心旷神怡。正所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花。”生命就是这样的循环,现在虽然荷叶都枯死了,但它的根没死,它在不停地储备能量,准备新一轮的绽放。
听了我的介绍,你是不是也想亲眼看看美丽的湿地公园啊?
写景四年级作文3
我们的学校xx小学。这里不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。星期一,老师带我们
我们首先参观了升旗台。每周一,我们都会穿着整齐的军装,奏着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。然后,我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林,里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过,竹林发出“沙沙”的响声。
甬道的尽头更加迷人,它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的玉兰花,它的花瓣特别漂亮,仿佛绢做的一样,微风中,散发出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比叶子多,而且一团团聚在一起,远远望去,像一团粉色的云。甬道的拐角有一小块草坪,绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花竞相开放,芳香扑鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎,从下面走过,凉爽极了。甬道的尽头有一块黑板,上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。穿过甬道我们来到花园。春天,牡丹花、月季花争奇斗艳,引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天,悬铃木的果实像一个个挂在树上,可爱极了。
从花园东面出来,就是操场,这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下我们了多少欢声笑语!它的东面是主席台,两侧种着柳树和松树。这就是我们的校园,它干净整洁、风景优美,我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。
写景四年级作文4
南昆山是惠州最高的山,它十分陡峭和美丽。
这天上午,妈妈带我来到了惠州,还未落稳脚,就匆匆地坐上了去南昆山的车。我们来到南昆山顶了,一路上颠得我左右乱倒,七扭八歪的。
我愉快地跳下车,这里的空气既新鲜又甜润,吸进的没一点儿空
气,都滋润着我的喉咙。抬头一看,天非常蓝,一层薄雾笼罩着南昆山,还时不时飞过一群鸟儿。白云在山顶漂浮,像一只只小绵羊在蓝蓝的花儿上愉快地跳跃、玩耍。低头一看,树郁郁苍苍的,那嫩绿的叶子,真是绿的可爱。似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南昆山的树!
在我还陶醉在这如仙境般的美景时,妈妈便拉着我来到了一线天。我们一步一步地往上爬,一点儿也不敢大意。因为,一线天的路十分窄、滑和陡峭。
中午,我们一直爬到一线天洞口,我们也不气馁。我继续踩着石头一步一步走向一线天。
终于走到一线天了!我往前一看:哇!“一线天”真的是一线天啊!在这里,除了能看见一线天以外,还能看见一个瀑布!只见瀑布是银河决口,从九天崩泻而下,拍石积水,发轰然巨响,犹如万马失蹄,千军扑地,气势磅礴;喷烟吐雾处,万练倒悬,细如珠帘,粗若冰柱;飞瀑跌落处掀起轩然大浪,碎玉四溅,银珠轻扬,如蒙蒙细雨,是点点飞雪。阳光射来,瀑布霎时便化作一道七彩长虹。
当我还沉迷在那“惊人杰作”中。忽然听见有人叫我,原来是妈妈。于是,我恋恋不舍地离开了一线天。
午后一点左右,我又回到了山顶。这是我发现:这里有许多松鼠!它们有大的,小的,灰的,黑的,有的在啃松果,有的在玩耍,有的在林中自由地穿梭其间,让南昆山生机勃勃。
傍晚,妈妈硬拉着我下山,我恋恋不舍地坐上回广州的车。我好期待下一次的南昆上之旅啊!
美丽的南昆山 600字-700字
写景四年级作文5
我喜欢湖水,我爱它的波光粼粼,我爱它水面上的薄雾,也爱它水中那一群群可爱的小鱼,更爱它被晨光妆点的样子。
湖是我最爱去的地方,今早,我再次站在我的“老朋友”身边,望着湖面上那轻纱似的薄雾,我深深地吸了一口气,那雾仿佛听到了我的“召唤”,飞快地“跑”到了我的身边,我张开双臂想拥抱它,
可它却顽皮地闪到了一旁,我放下双臂,它却立刻把我包围了,那清凉的水汽扑面而来,钻到了我的袖子里,裤管里,只感觉凉丝丝,轻飘飘,好不惬意。不经意间,我的目光落到了湖岸上,只见那树木、草丛和石头都被雾包围了,那层层的白雾把刚刚还若隐若现的“岸”变得更灵动了,仿佛化了妆,也仿佛泼了牛奶,更似拢着轻纱似的梦。那多姿的雾顽皮可爱,还有什么已不重要了,此刻只有雾、我、湖。
不久,太阳出来了,那层层薄雾慢慢消散了。湖面被染成了红色的,岸边的白头芦苇也妆成了红颜。岸边的人渐渐多了,白色的睡莲,粉色的荷花也都开始打扮起来。看,那朵开着的,婷婷玉立的荷花中那金黄色的花蕊,美不美?哟,旁边花骨朵上还落了一只红蜻蜓,让我想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这时,我的目光转到湖里。看,那一块块石头上爬满了泥螺,一群群小鱼在水中追逐、嬉戏,湖面上的水鸟儿飞着飞着,忽高、忽低,不停地掠过水面,湖边的小木桥,水上的小船,甚至荷叶上的青蛙、小水珠都成了我深深迷恋着的事物。我多想成为它们中的一员,一起编织这湖边的良辰美景。
不知不觉快到中午了,我只能恋恋不舍地离开了,湖中的水泛起了层层的波纹。
啊,我爱你,我那可爱、顽皮、美丽的“老朋友”——湖。
写景四年级作文6
美是什么?美是明媚三月,大地那一片生机勃勃,万紫千红的景象;美是黎明时分,太阳从山巅缓缓露出微光,开启崭新一天的瞬间;美是世间百态,人们在生命花园里散发着各自芬芳 ……
我采撷着自然之美。
斑斓风景,是美的一种表达方式。蓝天白云,绿树红花,万紫千红,莺飞燕舞,怎能不令人陶醉?
四季给人们以美的馈赠。春天从燕子的叫声中飞来,从解冻的冰河中涌来,处处唱着动人的赞歌;夏天,骄阳似火,浓密葱郁的树荫展示着蓬勃的生命姿态,如一个个迷人的感叹号;秋天,满山红枫如火似霞,似一帧帧斑斓的画卷;冬天,洁白的雪给大地披上了圣洁面纱,如诗如幻。
我采撷着人性之美。
正如别林斯基所说:美都是从灵魂深处发出的。美,不仅仅是一道道迷人的风景,更是人们心灵深处迸发的人性光辉。
麦苗凝聚的点滴汗水,难道不是美的浓缩?农民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,换得我们幸福的“盘中餐”。扫帚划出的动人弧线,难道不是美的描绘?清洁工人在晨曦夜风中不辞辛苦,换得城市靓丽的风景线。黑板洒下的粉笔屑,难道不是美的飞舞?老师在三尺讲台上默默奉献自己的青春,用“春蚕吐丝”般的心血,换得万千桃李。
美,蕴藏在万事万物,每分每秒。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是唐诗华丽的美。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是宋词智慧的美。婴儿呱呱落地的啼哭,是生命降临绽放的美。老人在公园石凳沉思的姿态,是岁月沉淀的美。
花开花落,云卷云舒,我感受着每一瞬朝霞的灿烂,每一片落叶的静美。愿每个人,都能采撷到那片属于你的美。
写景四年级作文7
送走了夏娃娃,迎来了秋姑娘。萧萧的秋风轻轻地吹着,似乎带着忧伤,似乎又是那么的惬意。我迷惑了,来到郊外也许能找到答案。
我漫步走进郊外的草地,小草已经渐渐枯黄,但是,草丛中还盛开着不少五彩的野花,它们多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花灿烂地开放着:雪白的,淡黄的和紫红的……争奇斗艳,朵朵都骄傲地绽开笑脸,就像在说:“我美丽吗?”哦,秋天是雪白,淡黄和紫红的!
秋天,正是丰收的季节,沉甸甸的稻子压得稻秸弯了腰。一阵风吹过,稻田掀起了金色的麦浪,好像在告诉农民伯伯,快点去收割呢。哦,秋天是金色的!
橘红色的橘子和柿子肚子胀得鼓鼓的,你挤我碰,似乎一碰就会流出汁,既调皮又可爱,它们好像争着说自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘红的。
秋天的树,慢慢地变黄了,“沙沙沙”原来是树叶伤心地跟大树妈妈道别,慢慢地地上的树叶堆积成了一座“小山”,踏上去软绵绵
的,舒服极了!哦,原来秋天是黄色的!
“嘀嗒嘀嗒”下雨了!绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐着自己的的心事。一阵急雨,如豆子一般,哗哗地下了起来,甩下一串串银铃般的笑声。雨停了,新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。我抬起头仰起脸,只见碧空如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的`!
忽然,我看见不远处几个小孩在放风筝。只见风筝风凌空飞起,在空中翩翩飞舞。小孩高兴得停不下来,拼命地奔跑着、欢笑着,那笑声比百灵鸟唱歌还好听!
哦,我终于明白了!秋天是快乐的,而且是五彩缤纷的,就像那美丽迷人的彩虹。
写景四年级作文8
在芙蓉溪、涪江、安昌江交汇的地方,有一座美丽的城市,那就是我的故乡——绵阳。但你们知道吗?绵阳以前是一座小县城,可就这十年的时间,绵阳发生了翻天覆地的变化,宽阔的街道,地毯似的草坪,绿树成荫,鲜花盛开,高楼树立。能在绵阳居住,我感到无比自豪!
富乐山是绵阳著名的风景名胜区。山上苍松翠竹,奇花异草,环境十分清幽,小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜,漂亮的蝴蝶翩翩起舞,吸引了不游客。山里有一泉小溪,溪水清澈见底,一群群鱼儿在溪里追逐嬉戏,快乐无比,小溪四周是排排垂柳,它们披着金色阳光,像一个个害羞的小姑,低垂着头,在微风中,会展着自己柔软的腰肢,好像在对着一面大镜子梳妆打扮。
登上半山腰,四条大青石从山中伸出来,头像龙头,身体足有四五米长,长着大嘴巴,活灵活现,所以人们叫它四龙出洞。富乐山还是三国时期刘、张、关相会并结为兄弟的地方,并留下了大量的名胜古迹,如:金碧辉煌的富乐堂,气势雄伟的富乐阁,名家汇萃的碑林,还有生动形象的大型雕塑——五虎上将等等。等他们骑着战马,手持大刀,长矛威风凛凛,好像正在冲锋陷阵,英勇杀敌。
站在山顶向下望去,树木郁郁葱葱,尤其是山脚下那高大挺拔的苍松,就像英勇的战士,保卫着家园,碧绿的荷叶竞相开放,像一把
把撑开的小花伞,露珠在荷叶上滚来滚去,像翠玉盘里的明珠。
绵阳最美的是人民公园。你瞧,绚丽多彩的花儿正在向你招手呢,欢迎你的到来!红的像琥珀,绿的像翡翠,白的似玉石……公园的草坪像地毯一样软绵绵的,坐在上面十分舒服。
绵阳的夜景更是美不胜收:五彩缤纷的霓虹灯照亮的天空,造型别致的路灯照耀着街道,绿油油的树灯打扮着绿化带……绵阳的晚上便成了灯的海洋,光的世界,真是一座不夜城!
啊!多么美丽的绵阳呀!
写景四年级作文9
我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!
我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。
校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。
校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常平坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。
学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,
保护着我们的校园。
学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!
学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。
今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!
写景四年级作文10
“智慧”是指辨析判断、发明创造的能力。而“校园”则是指专门进行德、智、体、教育学育校内的地面范围。这是我——一个小学四年级小学生对“智慧”、“校园”两个词语的初步认知.
为使我们每个学生,对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解,我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁,发生着巨大的变化和创新,这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的。“汉字城堡”就是以讲故事的形式,激发我们的学习兴趣。她们由浅到深,给同学们讲授丰富多彩的汉字文化。汉字是什么?汉字是记录汉语的文字。汉字,从甲骨文到汉字,从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.
在文化课的学习过程中,我们经常使用的字典,如果你用一下心,就会发现黑体字的旁边,用括号括住了一个字,这是什么意思呢?我给你打一个比方,例如读书、学习、劳动,这几个字词,在字典中,它们的旁边就有一个带括号的字,这个字是在六十年代以前使用的汉字,也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字,读书成了讀書;学习成了學習;劳动成了勞動。这样一对比,现在的简体字比繁体字简单、好写、好记,写起来速度也要快的多,这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。
随着时代的变化,现在字典已在手机中出现,这样查字就比原来
又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学习、认知、联想、学习生活,对祖国的汉字文化粗浅的理解.
将来我要写好中国字,传播汉字文化!
写景四年级作文11
不知不觉,在同学们的欢笑声中,时间走进了12月。那套厚厚的翠绿色的冬季校服,成了校园里最亮丽的颜色。伯年大道两旁的银杏树,从翠绿,到金黄,直至悄悄地秃了头。迎面吹来的风已经带上了一点寒意。冬天,就这样悄无声息地来临了。
清晨,在你踏进学校大门的那一刻,你会看到几个带着红袖章的礼仪生,正脸带灿烂的微笑迎接你的到来。刚才还缩着脑袋的你,在那一瞬间会情不自禁地挺直了身子还以一个微笑,然后,快步走向教室。回头望去,那鲜艳的红领巾,敬礼时那高举的右手,那热情的微笑,是冬日校园给你的第一抹温暖。
大课间活动开始了!“1——2——3——4——!”操场上,伯年大道上,教学楼的过道边,似乎是整个校园,都回荡着同学们整齐而有力的口号声。随着音乐奔跑着的,是全校两千多个同学。在体育委员的带领下,每个同学都昂首挺胸,脸上焕发着激情与活力。那一声声铿锵有力的脚步声、口号声,让冬日的校园焕发着蓬勃的朝气。
午间休息时间到了。操场上,一群同学围作一团,眼睛一眨不眨地盯着那个滚动的足球。那件翠绿的外套校服早被随手丢到了草地上。只见一个同学飞奔过去,一脚踢向足球,足球被踢得高高的,刚刚还聚在一起的小伙伴们顿时就飞奔而去,你追我赶,眼睛死死盯着半空中的足球。一时间,欢呼声,加油声,指挥声,响成一片。那热火朝天的气氛,让一旁观战的同学也情不自禁地浑身热乎起来了。
沐浴着温暖的阳光,漫步在冬日的校园中细细聆听:养正楼里,我听到了低年级小朋友的朗朗书声,那童稚的声音里,传出的是一种甜甜的喜悦;厚德楼里,一阵掌声传来,哦,那一定是对同学最真诚的祝贺与鼓励吧;躬行楼里,一群四年级的同学正在做实验,从不时传来的争执与议论声中,你可以感受到同学们对动手实验的热爱……
亲爱的朋友,这就是我们的校园,冬日里,依然如春天般充满朝
气,如夏日般蓬勃向上。
写景四年级作文12
春天,万物复苏,生机勃勃,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰。它是个充满希望的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节。可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花。
它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节。冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”。
我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……我爱这美丽纯洁的雪花,更爱这美好又孕育希望的冬天!
写景四年级作文13
“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”一转眼秋来了。
太阳公公戴上他那橘黄色的眼镜,阳光温和地贴着我的皮肤暖暖的,而不像夏天那么灼热了,“天高云淡,望断南飞燕。”在这个秋高气爽的季节里,空气中弥漫着一种薄荷的清香,天空好像分外高远分外蓝,是那种清澈透明的湛蓝。白云妹妹洁白如雪,一朵朵手牵着手时而伸展时而卷曲,蓝天哥哥紧紧地与白云妹妹拥抱着,令我陶醉
心也跟着开阔了。
在这个争奇斗艳的季节里百花盛开,我怀着一颗充满希冀的心走进花园,“昨夜雨疏风骤”那一簇簇菊花竟傲然吐蕊,还有些不知名的小花有红的、白的、黄的在疾风吹劲草的陪伴下绽开了笑脸,艳丽多姿香气怡人,头顶上叽叽喳喳的小鸟似乎在与我玩捉迷藏。
在远处的枫树林里,火红色覆盖了整片树木。“停四坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”瞧!这一片树叶红得多好看啊!像小姑娘羞红的脸庞,像醉汉涨红的脸颊,与天边的红霞连在一起,简直是一团火焰在燃烧,烧得我心中都是艳丽的火红色,烧得我甚至忘记了自己一切的烦恼。
在这个春华秋实的季节里,农民伯伯都笑开了花。“春种一颗栗,秋收万颗籽”果园里的橘子都变成了橙红色,树上像挂满了一个个大灯笼,把树枝都压弯了腰;在那边的农田里,一名名穿着“迷彩服”的那些高大的士兵――玉米在牢牢地守着农田,好似害怕丢了任何一粒粮食……农家人喜悦地说着:“又是一个丰收年!”
我爱秋天――它给我们带来了美丽如画的秋色!我爱秋天――它给我勇气,给我力量!我爱秋天――它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!
我爱北方之秋!
写景四年级作文14
去年暑假,我和爸爸妈妈怀着激动的心情来到了赫赫有名的黄山!
黄山的奇峰果然名不虚传。远看就像一片茂盛的森林,走进一看,原来是一座座高大坚固的奇峰。看那高高的山峰很快映入了我的眼帘。有一座山峰名叫“狮子峰”,一眼望过去,就像一头大狮子卧在那里,守护着美丽的黄山。在狮子峰附近有许许多多的奇松。最有名的当然是迎客松和送客松。迎客松的叶子像一只只小手掌迫不及待地在欢迎游客们,真是可爱极了。送客松的叶子都是朝右边的,有56根树枝,就像56个民族手牵手的在一起,似乎在说“一团一结就是力量!”
走过奇松,我们来到了“光明顶”,“光明顶”真美啊!就像一个圆一滚滚的足球,屹立在高大坚固的平台上。云朵在我们身边飘来飘去,让人有一种飞翔的感觉,好像在云雾中飞来飞去。
爬完“光明顶”我们就去看有名的怪石啦!去的路上导游说,一定要注意安全,因为阶梯太陡了,吓得我直打哆嗦。还好,看怪石的地方很快就到了。有块叫“梦笔生花”的怪石。传说,有一年春天,诗人李白来到了黄山,见到北海山峰竞秀,景色奇美,禁不住诗兴大发,便昂首向天,高声吟道:“黄山四千仞,三十二莲峰;丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉。”这声音惊动了狮子林禅院的长老,他出山门,细细一看,只见一白衣秀士,风度潇洒的诗人,便上前施礼。这块石头真怪啊,就像一支大钢笔矗一立在云海之中。
傍晚,夕阳西下,天空出现了一朵朵红彤彤的火烧云,照得我们的脸红扑扑的。
啊!这美丽的黄山是多么令人留恋啊!我永远爱你,美丽而壮观的黄山!
写景四年级作文15
桃花、杏花、梨花和迎春花被唤醒了,瞧,花儿在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶们的到来,柳树姑娘抽出了嫩绿的新芽,千万条柔软的柳枝在微风中飘动,好像跳起了欢快的舞蹈。
我的家乡敖东古城——敦化,它坐落在长白山脚下,这里一年四季景色迷人,如诗如画。
春天,小草弟弟从泥土里探着了头,他们奔走相告:“春天来了,春天来了!”桃花、杏花、梨花和迎春花被唤醒了,瞧,花儿在春光的沐浴下笑盈盈迎接蜂蝶们的到来,柳树姑娘抽出了嫩绿的新芽,千万条柔软的柳枝在微风中飘动,好像跳起了欢快的舞蹈。小燕子飞过高山,越过大海从遥远的南方风尘仆仆地飞回来了,为春天增添了许多生机。小鱼在清凌凌的河水了跳跃着着,仿佛在感受着浓浓的春意。
夏天,一棵棵树木高大挺拔,枝繁叶茂,好像一个个威武的士兵守卫在我们的家园。密密层层的绿叶在阳光的照耀下,就像一个个新的生命在颤动。路旁、小区、公园、广场到处都有鲜花的身影,五颜六色,竞相开放。淡淡的花香随风扑鼻而来,引来了各色的蝴蝶与花比美,辛勤的小蜜蜂一边采蜜,一边跳起欢快的舞蹈。小鸟在空中盘旋,不忍离开这花的世界。
秋天,天高云淡,田野里一派丰收的景象;果园里,各种各样的水果让人垂涎三尺,农民伯伯怀着喜悦的心情,都在收割呢!动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在修筑它那温暖的小窝。大雁望着丰收的景象放心地排成人字行的队伍向南方飞去。清清的河水,静静地流着,时而溅起一朵朵浪花,仿佛在弹奏着一曲丰收的赞歌……
冬天,北风吹来了。天上下起了鹅毛般的大雪,雪花像蝴碟一样,翩翩起舞,紛紛扬扬,飘落到松树上。一棵棵松树身上落满了“白花”。北风吹来,松枝摇摇晃晃像仙女在晃动衣袖。白雪像一个个小精灵,在天地间飞舞。大地到处是皑皑白雪,孩子们兴致勃勃地在雪地上推雪人,打雪仗,滑雪……冬天的雪不光给孩子们带来快乐,也预示明年的丰收。
家乡真美啊!我爱美丽的家乡。
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