2022年医院道德讲堂活动实施方案

更新时间:2024-03-21 00:17:30 阅读: 评论:0

2024年3月21日发(作者:贾瑞龄)

2022年医院道德讲堂活动实施方案一、活动背景

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着城镇化建设的深入发展,居民思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。扎实推进___核心价值体系建设,吸引广大医护员工投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。

二、活动目的

医院通过开展“道德讲堂”的形式主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升职工文明素质,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥医院在文明城市创建中的重要作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动___核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。

三、活动时间

每两个月一次

四、活动地点

医院道德讲堂

五、活动参与人员

医院工作人员

六、活动内容

1、道德理论专题学习。___医院职工学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德向善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,

1在___精神文明建设乃至整个___现代化建设中都具有十分重要的地位。医院将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老___、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

6、爱党爱国教育。通过___学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬___荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容包括:八荣八耻教育、国情教育、___荣辱观。联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革___战争年代的井冈山精神、长征精神

以及___改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业风险、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为争创全国文明城市形成奠定坚实基础。

七、活动形式

通过动员所有资源,向上级部门求助等,邀请相关人员担任道德讲堂主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点开展:“唱一首歌曲”:每次开讲前,___学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句与本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,___群众观看一部道德建设先进人物的短片;“诵一段经典”:___群众诵读一段中华传统经典语录;“讲一个故事”:讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革___道德与时代精神的典型事例;“做一

2番点评”:讲讲感悟,谈谈感受;“送一句吉祥话”:说一句带有祝福的吉祥话语。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大职工公开征集讲坛选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。

八、活动要求

医院加强___领导,建立系统化的领导责任体系。医院成立“___”总负责的___机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领

导,落实专人负责,确保___力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设巢湖市文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。

___年___月

第二篇:医院道德讲堂实施方案医院“道德讲堂”实施方案

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强医院文化建设,培育良好的道德风尚,进一步提升医院文明程度和员工道德素质,根据上级文件精神,经研究决定在全院开展“道德讲堂”建设工作。现制定如下实施方案:

一、指导思想

深入学习贯彻党的___大精神,以扎实推进___核心价值体系建设、提升干部员工思想道德素质为核心,建立我院“道德讲堂”阵地,传播道德故事,推动高尚道德理念入脑入心、外化于行,引导干部员工成为太和核心价值观的传播者和践行者,为加快区域医疗中心建设提供强大的思想道德支撑。

二、工作目标

(一)增强党性观念。通过开展“道德讲堂”建设活动,进一步提高党员干部的思想认识,加强对中国特色___理论体系的理解,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。

(二)提升职业道德。“道德讲堂”建设要紧密结合《医德考评实施细则》,进一步树立以人为本的理念,确立以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德。

(三)转变工作作风。把转变作风作为建设“道德讲堂”的重要目标,使行政执行力有新的提升,重点工作有新的突破,群众满意度

有新的提高,真正使“道德讲堂”的建设成果能够实实在在地体现到推动“质量效益年”的各项工作上。

(四)提升太和形象。通过“道德讲堂”的建设,使遵守社会公德、恪守职业道德、践行家庭美德、陶冶个人品德成为干部员工的自觉行动,使“___德、知荣辱、树新风”成为干部员工的积极追求,争当公民道德建设的表率,树立太和队伍良好形象。

三、主要内容

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容,着力构建社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四位一体”的道德体系。

社会公德建设。以“礼仪”为核心,要自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等为主要内容的社会公德,争做文明市民。

职业道德建设。以“诚信”为核心,要自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为主要内容的职业道德,争做文明员工。

家庭美德建设。以“和睦”为核心,要自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等为主要内容的家庭美德,争做文明成员。

个人品德建设。以“友善”为核心,自觉遵守以友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等为主要内容的个人品德,争做文明个人。

四、具体措施

(一)组建“道德讲堂”宣讲队伍

建立高水平的宣讲队伍,是推进“道德讲堂”建设的根本和关键。要以“自身素质强、道德素养高、文化修养好”为标准,组建一支业务强、素质高、责任心强,热心文明道德传播践行的师资队伍,并在每个总支设一名“道德讲堂”兼职宣讲员,同时吸收离退休老、院内外的先进典型等作为特邀宣讲员。

(二)规范“道德讲堂”活动场所

院大会议室为“道德讲堂”的固定活动场所。要依据市文明办下发样稿设计统一的背景和标识,对“道德讲堂”进行规范化的布置,要利用文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

(三)选树道德先进典型

加大先进典型的挖掘培树力度,及时发现、总结、选树和宣传一批作风优良、清正廉洁、道德高尚的先进典型,用身边事教育身边人,用榜样的力量促进精神文明建设。

(四)经常化开展宣讲活动

每月集中___活动不少于___次,活动时间在___分钟至___小时之间,原则上全年开展活动不少于___次。

五、几点要求

(一)加强___领导。为切实加强对“道德讲堂”建设的___领导,医院成立道德讲堂建设活动领导小组。

(二)认真___实施。要按照市文明办关于“道德讲堂”建设规范流程要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部员工积极参加。各科室要认真发掘科室内部的凡人善举,鼓励和引导干部员工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

(三)注重工作实效。从工作实际出发,着眼中心任务,将“道德讲堂”建设与贯彻落实___届七次“两代会”精神结合起来,与开展质量效益年活动结合起来,与医院人文大讲堂结合起来,在推进区域医疗中心建设的新征程上做出更大的贡献。

(四)积极营造氛围。利用医院信息网、宣传栏等阵地,刊发文明道德知识,名言警句,征集道德文章,进行多渠道、全方位地宣传活动,鼓励干部员工讲述身边的道德故事,展示道德智慧、传播道德力量,在全院营造崇德尚善、见贤思齐的浓厚氛围,使广大干部员工随时处于知道义、懂礼仪、讲风尚的工作环境中。

(五)完善相关资料。要建立完善的台账资料,包括___机构、活动计划、宣讲员___、宣讲资料、活动照片等内容,在积累资料的同时,积极探索,总结经验,不断丰富“道德讲堂”内容和形式,建立长效机制,促进道德宣讲制度化、常态化,确保实际效果。

___

___医务工作者:

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》、《嘉兴市“道德讲堂”建设实施意见》,扎实推进___核心价值体系建设,特制定实施方案如下:

一、指导思想

以提升市民思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,引导市民“积小善为大善”,自觉成为道德的传播者和实践者。在全社会推动“知行合一”的道德实践,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,形成“好人好报”的社

会共识,为建设繁华现代、靓丽文明、和谐幸福及创建全国文明城市提供精神动力。

二、主要内容:

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

社会公德建设:以“礼仪”为核心,包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;

职业道德建设:以“诚信”为核心,包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等;

家庭美德建设:以“和睦”为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等;

个人品德建设。以“友善”为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、工作要求:

1.社区道德讲堂对象。主要对象是社区居民,以倡导文明礼貌、友善互助、邻里和谐等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

2、队伍要社会化。以“自身素养高、道德素质高、文化修养好”为标准组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面:

宣讲人员讲。___培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。

先进模范讲:___道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德。身边群众讲:___广大群众讲

自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。

3、时间要制度化。“道德讲堂”要实行每月一讲制度进行宣讲,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,统一开展活动。市民踊跃参与,强化道德修养,提高道德素质。

4、流程要规范化。“道德讲堂”要遵循“从群众中来到群众中去”、“让群众教育群众”、“身教与言教相结合”等原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式,要有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节;要经常开展读心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动。

道德讲堂活动实施方案

机关各科室:

为认真贯彻落实党的___大会议精神,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固道德建设的成果,不断提升全局干部职工思想道德素质,按照中央、省、市文明办的工作部署和创建省级文明城市工作的具体要求,局党组决定在全局开展“道德讲堂”工作。具体实施方案如下:

一、指导思想

认真贯彻落实党的___大会议精神,以___理论和“___”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以___核心价值体系建设为根本,以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设,通过建设“道德讲堂”普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,着力提升文明素质和社会文明程

度,以先进道德理念来巩固全局的思想基础,巩固文明城市创建的成果。

二、工作任务

“道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、

助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。其主要任务是:

1、明确“道德讲堂”建设宗旨

“道德讲堂”的宗旨是提升干部职工思想道德素质和文明程度,是通过“身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事”这种方式,达到“身边的事教育身边的人”的目的,引导全局职工见贤思齐,___德、做好人,实现“知行合一”,进一步提升本单位的文明形象。

2、建设“道德讲堂”活动阵地

因地制宜,选择宽敞、明亮的场地建设“道德讲堂”阵地,做到四个统一:即统一“道德讲堂”主题背景,统一宜昌标识,统一道德名言警句,统一在背景上印制雷锋、孔子像,营造道德讲堂氛围。初步将本单位大会议室作为道德讲堂固定地点。

3、设计“道德讲堂”基本流程

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心明确“五个一”的基本流程:一是唱一首歌曲,每一

次开讲前,___干部职工齐唱一首道德主题歌曲;二是看一部短片,围绕要凸显的主题,___干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;三是讲一个故事,讲述一个发生在干部职工身边的,体现民族传统美德、优秀革___道德与时代精神的典型事例;四是作一番点评,由干部职工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;五是诵一段经典,___干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”,巩固提升道德认知和道德情感。

4、开展“道德讲堂”教育活动

“道德讲堂”要贴紧干部职工的道德认同、贴近干部职工的道德实践、贴牢干部职工的道德需求来开展。采取由党支部书记主持,道德模范、身边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动。实行“我听”,___干部职工听取身边的先进事迹宣讲;实行“我看”,___干部职工观看道德人物事迹短片、情景剧表演等;实行“我讲”,___干部职工自我宣___德故事,以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建单位宣讲员、先进模范、身边群众三个层面的专兼职结合的宣讲员队伍讲述道德故事;实行“我议”,___干部职工开展互动,进行讨论和点评;实行“我选”,由干部职工推荐选树身边好人;实行“我行”,引导干部职工在认识、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为崇

德向善的自觉行动。一次道德讲堂时长宜为45—___分钟。

三、工作要求

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,全局干部职工要高度重视,扎实推进。

1、要高度重视,加强领导。要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,要成立专门的___领导机构,切实加强对“道德讲堂”建设的领导,形成主要领导负总责、分管领导抓落实的___架构。要按照总体部署,结合各自实际,制订建设方案,认真___实施。

2、要精心___,扎实推进。要广泛宣传建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想和工作目标,为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。要结合党组中心组学习等载体,按照道德讲堂“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部职工广泛参加。

3、要搞好结合,务求实效。要从实际出发,将“道德讲堂”建设与精神文明创建活动结合起来,与创先争优活动结合起来,与加强机关作风建设结合起来,寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地,加大宣传力度,营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。

4、要加强考核,强化督促。局领导小组要加强对“道

德讲堂”建设情况的检查,并将有关情况列入岗位目标考核重点内容。同时建立激励机制,发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的身边好人和道德模范。

___医院道德讲堂活动方案

___医院道德讲堂活动方案一:

十堰市太和医院“道德讲堂”建设工作实施方案

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强医院文化建设,培育良好的道德风尚,进一步提升医院文明程度和员工道德素质,根据省文明委、市文明办文件精神,经研究决定在全院开展“道德讲堂”建设工作。现制定如下实施方案:

一、指导思想

深入学习贯彻党的___大精神,以扎实推进___核心价值体系建设、提升干部员工思想道德素质为核心,建立我院“道德讲堂”阵地,传播道德故事,推动高尚道德理念入脑入心、外化于行,引导干部员工成为太和核心价值观的传播者和践行者,为加快区域医疗中心建设提供强大的思想道德支撑。

二、工作目标

(一)增强党性观念。通过开展“道德讲堂”建设活动,进一步提高党员干部的思想认识,加强对中国特色___理论体系的理解,使立党为公、执政为民的意识得到明显增强,做到始终忠诚于党。

(二)提升职业道德。“道德讲堂”建设要紧密结合《医德考评实施细则》,进一步树立以人为本的理念,确立以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德。

(三)转变工作作风。把转变作风作为建设“道德讲堂”的重要目标,使行政执行力有新的提升,重点工作有新的突破,群众满意度有新的提高,真正使“道德讲堂”的建设成果能够实实在在地体现到推动“质量效益年”的各项工作上。

(四)提升太和形象。通过“道德讲堂”的建设,使遵守社会公德、恪守职业道德、践行家庭美德、陶冶个人品德成为干部员工的自

觉行动,使“___德、知荣辱、树新风”成为干部员工的积极追求,争当公民道德建设的表率,树立太和队伍良好形象。

三、主要内容

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容,着力构建社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四位一体”的道德体系。

社会公德建设。以“礼仪”为核心,要自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等为主要内容的社会公德,争做文明市民。

职业道德建设。以“诚信”为核心,要自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为主要内容的职业道德,争做文明员工。

家庭美德建设。以“和睦”为核心,要自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等为主要内容的家庭美德,争做文明成员。

个人品德建设。以“友善”为核心,自觉遵守以友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等为主要内容的个人品德,争做文明个人。

四、活动流程

“道德讲堂”主要由“六个一”项目组成:

(一)“唱德”。即。“唱一首道德歌曲”。道德讲堂开讲前,___全体人员同唱一首道德歌曲。如《歌唱祖国》、《让爱再多一点》、《太和医院院歌》、《学习雷锋好榜样》等。

(二)“立德”。即。“树一个道德典范”。围绕主题,___全体人员观看一个道德建设先进人物事迹短片,或讲述一个身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的典型事例。

(三)“明德”。即:“明晰一句(段)___典”。___全体人员诵读一段中华经典语录、时代理论格言。如:《论语》、《三字经》、《弟子规》等。

(四)“品德”。即。“品味一个道德话题”。参与者评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

(五)“传德”。即。“传递一种道德力量”。送一份祝福。向每位参与者送出一句祝福,也可赠送“道德讲堂”小礼物,如道德宣传图书、书签等。

(六)“润德”。即。“滋润一份道德心灵”。引导现场人员填写“道德讲堂”留言簿,写下个人对活动的感悟感受。

五、具体措施

(一)组建“道德讲堂”宣讲队伍

建立高水平的宣讲队伍,是推进“道德讲堂”建设的根本和关键。要以“自身素质强、道德素养高、文化修养好”为标准,组建一支业务强、素质高、责任心强,热心文明道德传播践行的师资队伍,并在每个总支设一名“道德讲堂”兼职宣讲员,同时吸收离退休老、院内外的先进典型等作为特邀宣讲员。

(二)规范“道德讲堂”活动场所

我院五楼学术交流中心为“道德讲堂”的固定活动场所。要依据市文明办下发样稿设计统一的背景和标识,对“道德讲堂”进行规范

化的布置,要利用文字、图片、背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

(三)选树道德先进典型

加大先进典型的挖掘培树力度,及时发现、总结、选树和宣传一批作风优良、清正廉洁、道德高尚的先进典型,用身边事教育身边人,用榜样的力量促进精神文明建设。

(四)编印“道德讲堂”活动资料

___编印《太和人物传》等宣讲教材,力求做到符合医院实际、突显自身特色,主题鲜明、故事真切。

(五)经常化开展宣讲活动

每月集中___活动不少于___次,活动时间在___分钟至___小时之间,原则上全年开展活动不少于___次。___年重点宣讲太和核心价值观、本院及卫生系统的先进典型、社会各界的道德模范。

六、几点要求

(一)加强___领导。为切实加强对“道德讲堂”建设的___领导,医院成立道德讲堂建设活动领导小组,党委书记、院长罗杰任组长,党委副书记、___书记朱宗明任副组长,院领导、各行政后勤科室首席负责人、总支书记为成员的“道德讲堂”建设领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在政工处,负责领导小组的日常工作。

(二)认真___实施。要按照市文明办关于“道德讲堂”建设规范流程要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引干部员工积极参加。各科室要认真发掘科室内部的凡人善举,鼓励和引导干部员工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

(三)注重工作实效。从工作实际出发,着眼中心任务,将“道德讲堂”建设与贯彻落实___届七次“两代会”精神结合起来,与迎接新一轮医院等级评审活动结合起来,与开展质量效益年活动结合起来,与太和人文大讲堂结合起来,在推进区域医疗中心建设的新征程上做出更大的贡献。

(四)积极营造氛围。利用医院信息网、宣传橱窗等阵地,刊发文明道德知识,名言警句,征集道德文章,进行多渠道、全方位地宣传活动,鼓励干部员工讲述身边的道德故事,展示道德智慧、传播道德力量,在全院营造崇德尚善、见贤思齐的浓厚氛围,使广大干部员工随时处于知道义、懂礼仪、讲风尚的工作环境中。

(五)完善相关资料。要建立完善的台账资料,包括___机构、活动计划、宣讲员___、宣讲资料、活动照片等内容,在积累资料的同时,积极探索,总结经验,不断丰富“道德讲堂”内容和形式,建立长效机制,促进道德宣讲制度化、常态化,确保实际效果。

政工处

二___年___月二十六日

___医院道德讲堂活动方案二:

唐山市人民医院

开展“道德讲堂”活动实施方案

“道德讲堂”是新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,根据市文明办和市卫生党委文明单位“五个一”建设__通知要求,增强全院职工的思想道德修养和文明素质,经研究,决定在全院开展“道德讲堂”活动,制定“道德讲堂”实施方案:

一、指导思想

以贴近实际、贴近生活、贴近职工为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,宣传道德故事,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步推动医院文化建设,着力营造文明和谐的医院文化环境。

二、基本原则

“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。

三、___领导

为确保我院“道德讲堂”建设各项工作顺利进行,力争“道德讲堂”活动取得实效,使医院“道德讲堂”成为医院员工思想政治教育工作的又一主阵地,成立医院“道德讲堂”建设领导小组:

组长:胡万宁

副组长:么文博

“道德讲堂”建设领导小组下设办公室在党工部,具体负责道德讲堂建设的日常工作。

办公室主任:李敬敏

办公室成员:董雪艳郭彦--___赵建民王秀荣刘春梅

曹成章王宝利刘敏王宝清李金丰

郝秀凤

四、主要内容

根据医院中心工作,突出人性化服务,推进医院文化建设;结合目前卫生系统行风专项整治活动,加强职业道德建设,推进医院党风廉政建设;围绕员工思想道德修养和文明素质,倡导社会公德、家庭美德

和个人品德。通过“道德讲堂”建设,在全院范围内开展有针对性的道德教育活动,引导广大员工自觉提高思想道德水平,扎实推进___核心价值体系建设,广泛普及___核心价值理念,推动医院精神文明建设再上新台阶。

五、主要形式

在坚持院周会、科务会、职工大会的职业道德教育的基础上,深入挖掘身边的医德标兵、爱岗敬业模范、行风建设的典型人物事迹,主要采取经典颂读、主题演讲、事迹报告、影视展播、歌咏传唱、事迹展示、文艺表演、寄语征集、讲义编制等形式,提高“道德讲堂”的实效。

六、讲堂建设

1、讲堂设置地点:医院肿瘤大楼一层会议室

2、讲堂布置。在讲堂内醒目位置悬挂“道德讲堂”宣传牌。台下要摆放整齐的桌椅板凳,墙上布置医院文化的宣传标语衬托讲堂,营造浓厚的道德建设氛围。

七、经费预算

结合医院实际和“道德讲堂”建设面积实际所需,合理进行资金投入。

八、组建队伍

按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支“道德讲堂”宣讲队伍,一是以医院领导班子和党工部、宣传科、督查办负责人及各支部书记为主体;二是聘请文明办、卫生党委等上级机关领导及院校老师为外援;三是发动全院各级各类先进人物、技术骨干为宣讲员,使人人都成为“道德讲堂”的实践主体。

九、时间安排

1、定期开展“道德讲堂”(每月一次),每一次讲堂都要设立宣讲主题,明确主持人和宣讲员,并指派一名工作人员作好讲堂签到和活动记录。

2、___“五个一”主题活动,即。2022年医院配电房应急预案

一、制定目的为应对医院突发性大面积停电事故,迅速有序地___和恢复供电,确保病人生命安全和减少财产损失,保证医院用电畅通,促进事故应急工作的制度化和规范化,依据国家相关法律法规,结合我院实际情况,制定本预案。

二、适用范围本预案所称“突发性大面积通电事故”(下称“大面积停电事故”)是指因严重自然灾害重要设施损坏或遭受破坏等原因造成突发性的全院大面积电力系统安全防线失效,电网发生大面积瓦解或崩溃的事故。

三、应急原则大面积停电事故处理工作贯彻“预防为主,常备不懈”的方针,遵循“统一领导,完善机制,明确责任,加强合作,快速发应,措施果断”的原则。

四、___机构医院成立大面积停电事故应急领导小组,下设应急抢修队。

1、医院大面积停电事故应急领导小组组长:院长

副组长:分管副院长、基建设备部各科长

成员:其余行政科室、后勤班组负责人领导小组职责:

(1)做好日常安全供电工作,落实安全生产责任制,防范大面积停电事故发生。

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梅州市中医医院

(2)发生大面积停电事故时,及时做好停电事故应急工作,尽快恢复供电。

(3)根据大面积停电事故严重程度,决定启动和终止应急预案。

(4)及时向上级报告事故情况并。

(5)必要时请求外力支援。

(6)领导小组组长是履行本预案规定的第一责任人。成员单位应在领导小组的统一指挥下,各司其职,各负其责,通力合作,做好大面积停电事故时的综合应急工作。

2、应急抢修队队长:机电科科长

成员:水电维修组、设备维修组

抢修队职责。发生事故时,___人员实施救援行动;向指挥小组汇报事故情况,必要时向供电部门发出求援请求,事后总结应急救援工作经验教训。

五应急程序

(一)后勤部门电工班应急程序

1、计划性停电应急程序

(1)电工在接到供电公司通知停电的电话或以其他形式的停电通知时,必须问清楚停电的时间,停多长时间及停电原因,做好记录,如不在本班次,应在交接班时交接清楚。

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梅州市中医医院

(2)通知应急领导小组(夜半通知总值班人员),说明停电的原因,具体停电时间,停多长时间,并做好备用第二电源的准备工作。

(3)如在正常工作时间内,在时间允许的情况下,应由院办以书面形式向各部门发出通知。

(4)如时间紧急,应在接到供电公司__通知后,立即通知应急领导小组(夜间通知总值班人员),说明情况,由机电科向各部门发出通知,重要科室要跟科主任护士长讲清停送电的时间,并制定好停送电计划。

(5)在停电前___分钟到配电室,做好切换备用第二电源的前期检查。停电时要在___分钟内保证备用第二电源的正常启动和输送。

(6)在停电前___分钟,将全部客用电梯停置1楼位置。

(7)当外网停电后,启动发电机电源,保证手术室急诊科等重点部门的供电。

(8)做好备用第二电源运行记录及恢复市电供电后的记录。

2、临时性停电应急程序

(1)出现临时性停电时,应立即电话询问供电公司,问明停电原因及停电时间的长短。

(2)通知应急小组组长或总值班,说明情况。

(3)如停电时间较短(___分钟之内)应等待市电来后送高低压电。

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(4)如停电时间较长,应立即准备切换备用第二电源。

(5)因各种原因双电源均启动不成,应尽快启动备用发电机,保证重点科室的供电。

(6)做好备用第二电源的运行记录。

(7)医院内部原因停电时,要查明停电原因,是高压电路还是低压电路。如果高压电路出现故障,医院电工立即导入备用电源,应及时与供电部门抢修班联系,尽快恢复,保证用电;如果医院低压电路出现故障时,应快速查明原因,按照操作规定恢复电路。

保障措施:

1、电工日常应做好发电机的维护保养工作,保证发电机随时投入使用。

2、电工平时要掌握供电知识和操作规范,注意操作安全。

3、临床科室常规备有应急灯电筒等照明用物,定期检查,保持完好状态。

4、相关管理部门要___进行应急停电演练,每年___次,通过演练,使大家熟悉掌握突发停电的应急处置程序,确保病人安全。

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第二篇:配电___故应急预案高压变配电室事故应急预案1.目的:

当高压变配电室发生事故时,保护公司员工的人身安全,并最大限度降低经济损失与环境污染。

2.适用范围:

适用于公司高压变配电室发生事故或线路发生火灾及人员伤害时的紧急处理措施。

3.总则

编制依据___安全生产法、___用电法、生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则等有关法律、法规和国家安全生产事故灾难应急预案。

4.定义

高压变配电___故是指高压线路接地、短路、漏电故障及高压设备故障和触电事故导致停电、火灾或人身伤害。

4.1公司成立事故应急救援指挥部,总经理牵头、由制造部、人资行政部、物流部、质保部等部门共同形成现场应急救援领导小组。

4.2事故现场应急救援指挥部下设应急救援行动大队(设在人资行政部安全组)。应急救援行动大队在应急救援指挥部的领导下,由抢险救护组、安全疏散兼事故调查组、现场警戒组、善后事宜处理组、灭火处置组___个小组组成。

5.___机构及职责

5.1总指挥职责。负责宣布应急状态的启动和解除,指挥调动应急___,调配应急资源,按应急程序___实施应急抢险。

5.2副总指挥职责。负责应急状态下各部门之间的协调及信息传递;保障物资供应、交通运输、医疗救护、通讯等各项应急措施的落实,执行总指挥的命令。

5.3抢险救护组职责。应急状态下___急救人员携带不锈钢折叠式担架及急救药品立即赶赴现场对于伤员进行紧急清创、止血、包扎、心肺复苏的救护及转运伤员前往医院治疗。

5.4安全疏散兼事故调查组职责。负责事故现场、证据的维护,___或配合相关部门的事故调查。查明事故直接间接原因、事故教训、

事故责任人,以及对事故责任人的处理及落实事故的整改措施。并向总经理及人资行政部汇报。

5.5现场警戒组。负责布置安全警戒,实行进出管制禁止非必要车辆人员进出,切断事故现场动力设备的电源,保证事故现场不受破坏或移动。

5.6善后事宜处理组职责。负责前往医疗机构看望慰问伤亡员工及家属,同时向医疗机构办理费用支付、办理出院结算手续,以及休息休假的提报。跟事故死亡人员家属的协商赔付款项事宜。

5.7灭火处置组职责。应急状态下___设备维修、设备紧急停机并断电,携带足够的消防器材及开启室内室外消火栓在确保自身安全的情况下对着火区域进行灭火。

6.指挥机构

6.1应急救援指挥部领导总指挥:总经理副总指挥副总经理6.2应急救援行动大队6.2.1抢险救护组

高压变配电室事故应急预案组长:制造部经理

成员:制造部全体取得红十字会《急救员证》人员、人资行政部保安队全体员工、人资行政部行政组全体司机

6.2.2安全疏散兼事故调查组组长:人资行政部经理

成员:人资行政部安全组全体安全管理员、制造部设备科、质保部质检科6.2.3现场警戒组组长:人资行政部经理

成员:人资行政部安全组全体安全管理员、制造部设备科6.2.4善后事宜处理组组长:财务部经理

成员:财务部全体员工、业务科全体员工6.2.5抢险救护组组长:制造部经理

成员:制造部全体员工(除叉车司机外)、人资行政部保安队全体员工

7.处理程序7.1报警

事故现场—当高压变配电室发生故障时应第一时间通知设备科,设备科动力组接到通知后到现场判断事故的重大程度,汇报上级是否需要启动应急报警,若启动报警电铃应立即根据应急预案流程开展应急处理。

7.2故障停电

故障停电应查明故障停电原因待将故障点处理或隔离后方可送电。

7.2.1故障是由线路或设备短路引起的没有发生电气火灾,此时应将故障隔离后恢复其他设备供电,待故障设备或线路处理后方可送电

7.2.2故障是由设备过载导致的,此时待设备故障排除后方可送电。

7.2.3故障是由高压设备本身故障引起停电,此时应查明故障原因,排除故障后方可送电7.3电器火灾

7.3.1电器火灾发生后,为保证人身安全,防止人身触电,应尽可能立即切断电源,疏散其他人员至安全带以及向用电车间通报事故情况;严格限制出入,同时向公司事故应急救援指挥部和应急救援小组报告。切断电源___灭火。

7.3.2电器火灾断电时应注意应穿戴符合绝缘等级的防护用品不得带负荷拉隔离开关,切断电源的地点要合适以免影响灭火,如果夜间断电需得考虑照明。

7.3.3停电后立即使用干粉、二氧化碳、1

211、消防沙等灭火装置进行灭火,不得使用泡沫灭火器带电灭火人及所带器材与带电体之间保持足够的安全距离:灭火器与___kv带电体的距离不得小于___m。

7.3.4如果用灭火器不能扑灭电气火灾,应在控制好现场的同时,报告当地消防队,请求支援。

7.4触电事故

7.4.1高压触电脱离方法:触电者触及高压带电设备,救护人员应迅速切断使触电者带电的开关、刀闸或其他断路设备,或用适合该电压等级的绝缘工具(绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒)等方法,将触电

高压变配电室事故应急预案者与带电设备脱离。触电者未脱离高压电源前,现场救护人员不得直接用手触及伤员。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离,保证自己免受电击

7.4.2低压触电脱离方法。低压设备触电,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源开关、刀闸,拔除电源插头等;或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等绝缘材料解脱触电者;也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体;也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者;救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上,绝缘自己进行救护。为使触电者脱离导电体,最好用一只手进行。

7.4.3落地带电导线触电脱离方法。触电者触及断落在地的带电高压导线,在未明确线路是否有电,救护人员在做好安全措施(如穿

好绝缘靴、带好绝缘手套)后,才能用绝缘棒拨离带电导线。救护人员应疏散现场人员在以导线落地点为圆心___米为半径的范围以外,以防跨步电压伤人。

8.紧急疏散

8.1当电气火灾可能对公司内、外人员构成威胁时,由应急救援指挥部负责治安和交通指挥,对事故救援无关人员及可能威胁到附近居民以及相邻的危险化学品进行紧急疏散。

8.2应急疏散组通知各岗位人员迅速撤离,撤离时应对人员进行清点,若有未撤离的人员,应做好防护后到现场作搜寻。

8.3非事故现场人员的疏散,由应急救援领导小组下达疏散撤离的指令,按指定的路线进行撤离。

8.4紧急疏散时应主意:

8.4.1应向上风方向转移,明确专人引导和护送疏散人员到安全集合地带,并在疏散或撤离的路线上设立哨位,指明方向。

8.4.2要查清是否有人留在着火区。

8.4.3疏散时,被疏散人员严禁驾驶车辆、摩托车、电动车、人通过事故所在区域。

8.4.4事故所在区域附近___米以内停留的车辆必须立即驶离到厂外安全区。9受伤人员的救治

9.1事故现场出现人员受伤,由抢险救护组人员按受伤情况进行分类抢救,现场抢救后,重者立即送___航天医院治疗。

9.2现场救治方法

9.2.1触电伤员如神志清醒者,应使其就地仰面平躺,严密观察,暂时不要使其站立或走动。

9.2.2触电伤员如神志不清者,应就地仰面平躺,且确保气道畅通,并用___秒时间,呼叫伤员或轻拍其肩部,以判断伤员是否意识丧失,禁止摇动伤员头部呼叫伤员。

9.2.3触电后又摔伤的伤员,应就地仰面平躺,保持脊柱在伸直状态,不得弯曲;如需搬运,应用硬模板保持仰面平躺,使伤员身体处于平直状态,避免脊椎受伤。

9.2.4对触电昏迷者应进行人工呼吸,呼心跳吸恢复后不要马上移动。

9.2.5对电灼伤的伤口或创面不要用油膏或不干净的敷料包敷,而用干净的敷料包扎,或送医院后待医生处理。

10.现场保护10.1现场保护

由应急指挥组负责,公司应急救援的灭火处置组到达现场后,负责现场的保护工作,以便调查分析事故发生的原因,为预防和制定防护措施提供第一手资料。

高压变配电室事故应急预案11.应急救援保障11.1内部保障

11.1.1应急疏散线路及消防设施配置图11.1.2应急救援器材

(1)灭火器材。4kg干粉灭火器、消防栓(需在断电情况下使用)。

(2)个人防护用品。___kv高压验电器、___kv高压绝缘手套、___kv高压绝缘鞋、___kv高压绝缘靴、___kv接地操作棒。

(3)救援工具。手摇式高分贝报警器___台。

制定:

批准:审核:

第三篇:医院配电___故紧急预案配电___故紧急预案

配电系统是医院电力供应的重要设备,配电房列入医院重点防范部门,配电设备一旦发生事故,医院的运作将受到严重影响,应立即采取紧急措施,以减少人员伤亡和事故损失,我们对配电房的事故采取以下紧急预案:

一、当发生超载、线路冒烟等现象时:

1、当即卸载事故线路的供电。

2、查明事故原因,彻底消除隐患并请示院领导、科领导后方能恢复供电。

二、当发生跳闸、炸线等事故时:

1、立即向院领导、科领导报告事故情况。

2、立即___人员查明事故原因并投入抢修。

3、抢修工作完成后,向院领导、科领导报告抢修结果,报请领导同意后陆续恢复通电。

三、当发生高压跳闸、变压器故障时:

1、立即向院领导、科领导及供电局调度室报告事故情况。

2、紧急发电逐个向重要部门恢复临时供电。

3、立即___人员查明事故原因并投入抢修。

4、抢修工作完成后,向院领导、科领导报告抢修结果后,报请供电局调度室同意陆续恢复通电。

四、当发生火灾等重大事故时:

1、立即切断所有用电载荷。

2、立即___人员进行抢救,将受伤人员转离现场并进行抢救,控制事故的扩大。

3、及时拨打“119”火警请求援助,同时报告供电局、医院领导、保卫科等,说明事故的范围、灾情等情况。

4、保护现场,协助上级部门的工作,做好事故的登记,完善事故记录,为日后事故处理提供完善的资料。发生任何电力事故,操作行为必须按照电力部颁发的《十大禁令》规范执行。联系电话如下:

第四篇:配电房安全预案___省巴中中学配电___故应急预案

配电房是确保学校师生生活、学习、工作的重要部门,为了保证全校师生的安全用电,防止意外事故的发生,特制定以下几点必要的应急措施:

一、___指挥

学校供电应急防范领导小组,统一负责学校供电应急系统的___、指挥、协调、管理。组长:赵仕安

副组长:何天贵、陈兴政、谯德银

领导小组分校区下设两个应急事故处理办公室,分别由陈兴政、谯德银办公室主任,成员由具有资质且电路维护经验的电工组成,

应急处理办公室:

本部:

主任:陈兴政

成员:赵兴荣(当班电工)义工:巩万明、李明、夏毅

龙湖校区:

主任:谯德银

成员:___(当班电工)义工:李明、巩万明

应急处理办公室具体负责应急期间的信息收集、汇总和按程序报告,督促落实领导小组决定事项和上级领导批示、指示精神等工作。应急处理办公室设在两校区总务处。

二、各配电房应按消防规定配置灭火器等必要的消防器材,以防万一。

三、每位电工应严格按照供、配电的操作程序进行停、送电的工作。停电时,要先停负荷开关,再停隔离开关;送电时,应先合隔离开关,再送负荷开关。如有违反程序操作者,所产生的一切后果应由当时操作的电工负责。

四、一旦配电房发生短路、失火等意外事故,当班电工应及时赶赴现场处理事故,应当机立断,根据有关操作规程,立即拨打电力热线“95598”,在巴州区电力公司协助下切断电源,疏散闲杂人员,并应及时向上一级有关领导汇报,必要时拨打火警电话“119”,请求消防部门协助处理事故,尽力把损失减到最低限度。事故处理完毕后,应及时恢复供电,以确保学校的工作、学习正常用电。

五、每位电工应认真学习有关专业知识,定期举行应急事故演练,提高自己处理事故的应变能力,力争不要发生事故,把一切事故隐患消灭在萌芽之中。凡有事故发生,应做到沉着、冷静、及时、果断地去处理事故,分析事故,恢复正常供电。

第五篇:配电房触电应急预案(上传)配电房触电事故应急预案

编制:___新贵物业管理有限公司

审核:

批准:

日期:___年___月

配电房触电事故应急预案

一、预案目的

为了预防公司管理的配电房运行过程中发生触电事故,最大限度地减少人员伤害和损失,特制定本预案。

二、适用范围

预案主要立足于触电事故的救援,主要是依靠公司自身的自援自救以及配电房所在地医院、企业、政府机关和当地其它社会资源的救助。

三、___机构及职权

1、成立应急领导小组:组长:电话:副组长:电话:副组长:电话:

2、成立各专职行动组:

(1)现场抢救组:

(2)医疗救治组

(3)后勤服务组

(4)保安组

(5)驰宇大厦周边社会救助电话市急救中心电话:___人民医院电话:96999(6)配送中心周边社会救助电话急救中心电话:120

(7)应急___设在,电话。

3、领导小组及各专职组职权

(1)组长:全面领导应急小组的工作,并对人力、物力、财力进行调配。

(2)副组长:总体协调各专职分组在紧急应变中的分工协作和统一指挥。

(3)各专职小组:在组长和副组长的指挥下,积极发挥专职小组职能展开救援和自救。

四、触电事故紧急状况的重点部位及规律

1、配电房的重点部位是。高低压配电柜操作、维修区域。

2、触电事故的规律:

(1)触电事故多发生在

二、三季度,主要原因是天气潮湿、多雨加上气候炎热,人体多汗穿衣单薄,人体电阻极大下降,所有这些都增加了触电事故发生的概率。

(2)相对于高压设备,由于操作更多的是在低压设备上,故发生在低压设备上的触电事故也较多。

(3)单相触电事故多。

(4)手持和携带式移动式设备上发生的触电事故多。

(5)电气的连接部位发生触电事故多。

(6)误操作造成的触电事故多。

以上这些引发事故的原因在平时要加以___,教育和培训操作人员提高安全意识,尽量避免事故的发生。

五、触电的急救和救助

1、自救

当自己触电时,如果神志清醒,则首先要保持冷静,迅速设法摆脱电源。对于跨步电压触电,应立即单脚跳出危险区域,另外,要设法通知他人寻求救助,自身要防止摔伤、撞伤等二次伤害的发生。

2、互救

发现有人触电时,应迅速使触电者脱离电源,一般可以采用如___法:

(1)如果电源的闸刀开关或插头就在附近,应迅速切断电源。

(2)如果闸刀开关等不在附近则应使用绝缘良好的电工钳或有干燥木把的利器(如刀、斧、等)把电线砍断。

(3)若现场附近无任何合适的绝缘可利用,而触电者的衣服又是干的,这时救护人员可用干燥毛巾、衣服包在手上去拉触电者的衣服,使其脱离电源。

(4)对于高压触电,除(1)根据现场情况可以实施外,其它措施绝不能使用。如遇高压触电,应及时通知有关部门停电后进行施救。

3、触电者伤情诊断

当触电者脱离电源后,一般情况下受现场条件的限制,专业救护医生不能及时赶到,因此有必要使每个工作人员都具有一定的急救常识,以免贻误时机。触电者脱离电源后,应立即就地进行伤情查看,采取措施急救,一般有以下几种情况:

(1)触电者的伤势不重,神志清醒,但心慌、四肢发麻、全身无力,或者触电过程中曾发生过一时昏迷,但已清醒过来。这时应使触电者在通风场所平卧安静休息,不要走动,派专人监护,闲杂人员应离去不得围观,同时应立即通知医疗单位前来救治或者是将触电者送往医院治疗。

(2)对伤势较重的触电者,如果已经昏迷失去知觉,但心跳和呼吸暂时还正常。这时应将触电者平卧,四周空气流通,衣服适当解开,已利呼吸,如天冷要注意保温,同时迅速通知专业医疗机构来诊

治或送到医院抢救,在此期间要对其心跳和呼吸要加强观察,并做好准备,一旦其心脏停跳或停止呼吸,立即采取措施开展心脏复苏操作进行抢救。

(3)如触电者伤势很严重,已处于“假死”状态,即人已昏迷,心脏停止跳动或呼吸停止,或心跳、呼吸全停止。一旦出现以上情况,除应呼救外,应分秒必争,针对上述情况施以不同的急救方式。急救能否成功,时间和方法是关键,切记不可采取一些不科学的方法如:摇晃身体、将身体埋入黄土中,用木板压、用水泼或架着触电者跑步等来处理。

4、正确连续的急救方法

遭受电击致死的原因较多,但是大多数是由于电流刺激人体心脏引起心室的纤维性颤动而导致死亡的。触电者的心跳和呼吸只要有一项停止,就会影响另一项,因为心跳停止,血液循环就必然中断,呼吸功能很快就会因缺而停止。如果呼吸停止,心脏就会严重缺氧,很快停止跳动。所以对以上两种情况要高度重视,在抢救中密切观察触电者,一旦发生以上情况,立即对症抢救。

对于触电后出现心跳和呼吸或其中之一现象(假死)的情况,应立即在现场采用人工呼吸和心脏复苏的方法帮助其建立血液循环和呼吸,以此来恢

复对全身各器官的氧供给,尽快地使其能自主地恢复心跳和呼吸。往往抢救工作需要很长时间,抢救者应充满信心,动作准确、果断、有力、有节奏,抢救工作要连续不断,在送往医院的途中也不能中止急救。现场急救方法主要由口对口人工呼吸法和胸外心脏挤压法两部分组成。

5、对口(鼻)人工呼吸法:

(1)使触电者仰卧,并使其头部充分后仰(可用一只手托在其其颈后),使鼻孔朝上,张开其嘴,迅速取出触电者口腔内妨碍呼吸的食物、等杂物,使呼吸道畅通。同时解开衣领,松开紧身衣物,排除影响胸部自然扩张的障碍。

(2)用一手紧捏其鼻子(避免漏气),救护人员深吸一口气后紧贴触电者的口(或鼻)向内吹气,约为___秒钟。吹完气后立即让其自行将气呼出,约为___秒钟。照此步骤连续不断地进行下去,每分钟___次,每___秒一次。

6、胸外心脏挤压法:

(1)将已脱离电源的触电者直接(不要用软垫)仰卧在木板或又较坚实的地方,姿势与口对口(鼻)人工呼吸法基本相同;

(2)抢救者骑跨在触电人的腰部或跪在腰部一侧;

(3)抢救者两手相叠,手掌根部放在心窝上方、胸骨下三分之一至二分之一处;

(4)抢救者肘关节伸直,然后依靠体重和手臂力量向下垂直用力,向脊椎方向挤压,对于成人使胸骨下陷3-4cm,间接挤压心脏达到排血的目的;

(5)向下挤压到位后,掌根突然放松,让触电者胸部自动复原,血液充满心脏。掌根放松时应注意不能完全离开胸部,以免发生挤压点位移后造成伤害。

按照上述步骤连续不断地进行,对于成人每分钟挤压___次。对儿童可以有一只手的掌根压,用力适当轻些,以免损伤胸骨,每分钟___次左右。

六、配电房触电应急预案的演练

本应急预案应该每年进行一次演练以提高参演人员的应急技能,不断改进和提高预案的可操作性。

演练主要内容如下:

1、内部。由触电事故的第一发现人员口头或电话向应急领导小组报告。

2、对外救助联络。由医疗组负责。

3、急救。由现场急救小组和医疗组负责开展。

4、急救物资器材。由后勤组负责提供。

5、保安组负责现场保卫和引导医疗人员进入现场。

6、应急领导小组对演练进行评判和指导,提出改进意见。

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