初中成长感悟作文(5篇)

更新时间:2024-03-19 21:40:54 阅读: 评论:0

2024年3月19日发(作者:康广仁)

初中成长感悟作文(5篇)

初中成长感悟作文1

春天比一张糖纸还要美丽。雨夜中,*在雨的心情里,耕耘心事。

童年是多么美好,童年的我们是多么天真,多么的无忧无虑,就像在湿润的土地上,一粒不会忧伤的种子。童年是由一颗颗快乐的珍珠串成的项链,每一颗珍珠就是一个快乐,每一颗珍珠也是我们长大后的一次叹息。

我的童年是迷迷糊糊的,是充满等待的。上课时,我就像一只被困的小鸡,叽叽的叫个不停,等待着下课;下课后,我又像一只小鸟在校园里乱飞,等待着游戏;回到我的那片小天地――家,就把收音机放到怀里,享受两个小时的音乐时光,然后到电视里体会天下第一的感觉,等待着快乐。等无所事事时,总是一个人面对着天空发呆。总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书没有念。

如今,那纯洁的童心渐渐的成熟。过去那些蜡笔的颜色,由于心堤上的垂柳,荡涤成了那些残缺的记忆。童年种下的苦果,让我慢慢来品尝:没有看过课外文学的我,每次写文章都是咬笔头,再一字一字的吐出来;没有打好基础的我,面对英语考试屡败屡战。考试成绩,让我无法面对忙碌的父母,伤心的泪水不知道流过多少次。

长大的感觉真烦呀。为什么我要要求自己上进呢?我想是因为自己在长大吧,是因为自己对时间有了更深刻的了解。

故乡的阳光不会再遗漏,如今的我还可能会搁浅,但那也只是像童年

里我们没有垒好的积木。在完善自我的同时,在奔跑中,我将会在这个被风邮来的,贴着邮票的季节里,在个子越来越高的春天赶在蜜蜂的前面,和花儿面对面地说话,让往后的我,不为青春而叹息。

初中成长感悟作文2

我带着疾病来到这个世上,走进了他们的世界,她从我来到那天起,似乎得到了恶魔的诅咒,除了睡觉,我一刻也不停地哭泣,除了哭泣,我不吃饭,她和他也不吃饭,急得守着我团团转。

而今我十二岁了,他和她青丝变白发,她和他见证小小的我,我的成长,一步一步。

回头看看吧!我走过的脚印上有好多他和她的汗水和泪水。她常常讲,从医院回来后,第一次见到你笑,浅浅的酒窝,可瘦弱的`样貌让人心疼;他总是讲,看到宝宝笑你也笑。在他和她的目光中,多病的我在崎岖的路上留下了自我的小脚印。记忆里,他和她慢慢老去,我见证了她们的衰老。

把世界给了我,把爱全给了我。我留给他和她的是什么?十一岁那年,由于体弱,体质过敏,我的腿脚肿得穿鞋子和裤子都困难。夜深了,她打车来接我,看到我肿胀的腿和脚,哭了一路,几许悲哀,几许心疼。我没有流一点眼泪。疼痛真的难耐,可天生多病的我,已麻木了疼痛,*惯了泪水,她的泪水。

在医院里,我明白他出差了,但每一天不断地打电话,询问我的病情,电话里他的声音颤颤的,我的心头也一震一颤。印象里,他是坚强的硬汉,怎样会这样呢?

最后,我出院了。医生嘱咐只能躺着,于是她背着我上厕所。她个头

矮,每次背我总要踮起脚尖,才能保证我不会拖着地。那是冬天,我分明看到每次她的额头都冒着汗珠,闪闪的。

第一次,我的眼泪夺眶而出。怕她看见,我把头深深地埋进被窝里,说冷。

她和他用青春见证了我的成长,把爱毫无保留地递给了我。我只能见证她和他的衰老,只能任时光划过,将她与他的青丝染成白发。

串串脚印上,我们一齐见证爱的可贵。

初中成长感悟作文3

在生活中每个人都有自己喜欢的经典作品,而我也不列外哦!我喜欢的是《绿山前墙的安妮》。书中的女主人公凭着自己坚持不懈的精神,实现了自己梦想,种种不幸并没有难倒安妮,反而使她更加坚强!这里面的好词佳句可多了,数不胜数,看的我眼花缭乱。

这本书给我带来许多快乐和悲伤,酸甜苦辣,里面的情感十分丰富,让我看了之后泪如雨下。读完后,眼前总浮现出那场面。主要写了安妮从一个活泼调皮的孩子变成了人见人爱的老师,在这当中安妮经受了种种挫折,例如:脸被吉尔巴特划伤了;被人笑话,说她是一个丑八怪;有些人看不起她也瞧不起她的家;甚至她那满头金灿灿的秀发变成了绿油油的颜色;可是她并没有退缩,而是勇往直前,多么顽强呀!我们每个人都应学会拥有一颗美好无瑕的心灵,用最善良的角度去观赏这个世界,便不会觉得有什么困难再会阻挡住我们的脚步,让希望溢满心灵,坚信黑暗是黎明前的等待学会坚忍,学会爱,学会用幸福的眼光去看到最美妙的一切。这是安妮给我的启示。

初中成长感悟作文4

三年多前的夏天,妈妈带我来到少儿书店说听义工老师诵读《弟子规》,我一头的雾水,什么叫“弟子规”?带着疑惑我认识了我的经典启蒙老师胡老师。

胡老师带我们诵读了《弟子规》这部启蒙读本,它让我们懂得了应该如何孝敬父母及一些做人的道理。《弟子规》中的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”让我知道了父母叫我,我要马上答应。父母让做的事必须完成,不能偷懒。妈妈夸我:“孩子每天读经典,学到了不少做人的道理。“父母教,须敬听”,意思是:当父母教育我们时,我们应该认真听。“德有伤,贻亲羞”,意思是:当我们的品德不好时,父母会觉得很丢脸。通过诵读《弟子规》,学*先贤和圣人的做法,我知道自己存在的不足,以后我一定要做到:父母叫我时要立即答应;父母教育我时,要耐心认真地听;当父母批评我的缺点时,再也不能像从前那样跟爸爸妈妈顶嘴了。“亲有疾,药先尝。昼夜伺,不离床”读了这句话我懂得了关心父母,妈妈生病后我为她端药。百善孝为先是我们炎黄子孙的传统美德。

随后的两年里,在老师的帮助下我相继读了《中庸》《大学》《论语》等等经典作品。每年的传统节日胡老师都会讲跟节日有关的风俗,还组织民俗活动让我真实体会*传统文化,我的读书兴趣也越来越浓,胡老师还教了《笠翁对韵》,我对对子非常感兴趣。弹指一挥间,我爱上经典已经是三个年头了。

我感谢胡老师,是她带我走进经典文学殿堂,读圣哲之言,体圣哲之心,发圣哲之语,让我知道了*文化博大精深,源远流长!我骄傲我是*人!

初中成长感悟作文5

国学经典是我们的祖先用生命淬炼出的精华,是祖先留给我们的丰厚遗产。每一篇唐诗,每一首宋词,每一句佳句,都是一幅唯美的画卷。或婉约,或优美,或悲壮,或豪迈;像一股清泉洗涤我们的心灵,像一阵狂风激荡我们的血脉。它带给我们的不仅仅是感动,更是无尽的回味。

我爱唐诗,爱“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的铮铮傲骨;爱“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的爱国心切;爱“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的万物复苏;更爱“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”的壮丽景色!花开花谢,唐诗留下了不变的深邃。

我爱宋词,爱“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”的凄凉愁情;爱“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的自由自在;爱“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的田园风光;更爱“夕阳西下,断肠人在天涯”的苍凉悲切!潮起潮落,宋词留下了永恒的美丽。

我爱佳句,“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”,我学会了听取别人的意见;“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我养成了勤奋的*惯;“一言既出,驷马难追”,我言而有信;“牡丹花好空入目,枣花虽小结实成”,我又明白了内在的心灵美是多么重要!佳句,带来了真理!

诵读唐诗宋词,名言警句,我们追寻历史和先人的足迹,品味汲取先贤的精华,在传统文化的滋养下学*做人的道理。俗话说“书中自有黄金屋”,让我们在学*经典的旅途中,找到属于自己的黄金屋,将这些经典传唱吧!

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