成长类作文(优秀10篇)

2024年3月18日发(作者：颜泽玉)

成长类作文〔优秀10篇〕

成长类作文 篇一

时间，给了我经验，更给了我压力。不知不觉，初三已驻足在我身边，而压力也在我身边“安居乐业〞。

初三的功课多，学业繁重，压力在无形中加在我身上。应对于自我朝夕相处的同学，应对对自我辛勤培育的老师，应对每日起早贪黑的母亲……隐约间，仿佛有许多不知从何而来的烦恼。总觉得生活像一杯咖啡，苦涩中带着淡淡的苦恼。

记得大人们常说：“压力就是动力。〞但是，当自我被压得喘但是气的时候，又怎样把压力转化为动力呢？“拜不完的师，考不完的试。〞似乎已经成为一种生活模式，定格在那里。每一次应对新面孔，总要怀揣担忧：这个老师的教学水平怎样样？对学生要求严格么？我能和他处理好师生关系吗？一个个打问号紧紧地钩住了我的心。每一次拿着墨香四溢的试卷，心中都不免忐忑不安。考完后，又怕考的不理想被老师家长责备。

天天念着ABC，日日想着方程式，这些知识在不断给我加压。可我明白，在学海中航行，假设一遇到压力，就收起船帆，那我永远到不了成功的此岸。

人生不是梦，遇到困难如果放下，绝不能从头再来。金刚石的构成，少不了岩石的挤压，缺不了风霜的磨砺。而金刚石要想成为钻石，更不能没有技术的雕琢。

站起来，做压力下的钻石！

成长类作文 篇二

一条来自亚马逊河的鱼，它排除万难，躲避大鱼的追捕，忍受寒冷和饥饿，在大海上长风破浪，最终，它用了不到一年的时间横渡大海，来到了喜马拉雅山脉，可它，还没表达自己的喜悦，就被寒冷的气温冻成了一块冰。

这条鱼拥有着非凡的勇气和毅力，创造了一个奇迹，但它，却没有一个明确的目标。就算横渡大海也只是一味的横冲直撞，因为它，连一个目标也没有，所做的一切都是毫无疑义，徒劳无功的。

赢得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目标。目标在我们的生

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活中并不起眼，但它对我们的生活却有重大的意义。它如同黑夜中一盏散发着微弱光亮的灯，拥有了它，点燃起了我们心中的希望之火，让我们拥有无比的热情与“不到黄河心不死〞般顽强的毅力。完成目标的途中，不仅可以体会到完成目标的喜悦，你还会得到目标带给你额外的奖励，使你将这件事完成的更加完美。

在我们学习的途中，目标同样无比的重要。没有目标的学习，就犹如没有感情的机械，只是麻木的学习，令学习枯燥无味。但要是有了实际一个目标，如“这个单元考要到达95分以上〞之类的小目标，你就拥有了学习的动力和热情，再与刻苦的学习和坚持不懈融合在一起，这个目标也就能计日程功，并让你对学习更加的热情。

一个人没有目标，就犹如驶入茫茫大海，不知往何处走。目标就像海洋中的灯塔，指引前行方向。目标是我们生活中必不可缺的一局部，能让我们的人生之路更加平坦，让我们在人生之路走得更加久远。

成长类作文 篇三

“哎哟，哎哟……〞我不知道我的牙齿怎么了，又开始疼了。我妈赶紧带我去郑州口腔医院检查。

真不知道不看。我对此感到震惊。这一次，我不仅发现我的牙齿有蛀牙，还发现了我的两个前门不贴合的原因——鼻骨附近长了一颗多余的牙齿。这个淘气的多生牙不是向外长，而是长到肉里面了。这让我妈妈非常担忧，医生建议我们应该做手术。医生说：“拔完牙两个小时不能吃东西。时间不早了，我们约个时间明天做手术吧。〞妈妈同意了。

第二天，我父母带我去医院拔牙。医生告诉我们要打麻药，于是医生把我爸我妈拒之门外。因为手术麻烦，要打三针麻药。头两次打麻药的时候，医生推得很慢，我坚持住了。但是第三次注射的时候，医生好似推的有点太快了。我忍不住痛叫，拼命挣扎。医生和几个护士把我绑在床上。过了一会儿，麻药终于打完了。当我开始拔牙时，我闭上了嘴。不管他们怎么说，我就是不开口。医生们用了他们最好的武器——打电话给我父亲。爸爸知道我害怕被束缚。太紧了，所以他把事情的全部经过告诉了医生，他们就放了我。这一刻，

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我会乖乖的张嘴，接受手术。一眨眼，麻药就上来了。大约20分钟后，操作成功完成。父亲把我从手术床上抱下来，我迷迷糊糊出去找母亲。我一看到我妈，眼泪就不由自主的流了出来，我妈赶紧拉我坐到躺椅上。

通过这次拔牙，我明白了，苦是甜。牙齿也是我们的好朋友，要多照顾。所以一定要坚持每天刷牙，不要吃太多甜食。

成长类的中考总分值作文 篇四

那个宁静的夜晚，我躺在床上久久不能入睡，伴随着雨温柔的吟唱，我转头看向那张刚拿到的舞蹈考级证书。

这个暑假，我要进行中国舞二、三级连考，练习时间非常紧迫，一想到这，我就慌了神，舞蹈动作也快被忘得一干二净了。这时，妈妈却气定神闲，拿着一张平平无奇的白纸和一支略显老旧的笔向我走来：“其实，只要排好了方案，时间还是够用的。这次，我决定和你一起练习这几个舞蹈，我们互相学习，应该能更快地练好，我们来排一下方案。〞“什么？一起？〞我有点不敢相信我得耳朵。“没错！〞妈妈说着还起了个名“母女组合〞。我顿时来了信心，在地上铺好深紫色的跳舞毯，练习开始了。看视频、练动作、记动作。因为中国舞对肌肉柔韧性的要求很高，练的时间长了，就会感到腰酸背疼。练了没多久，我就有点松懈了，手臂也不是抬的那么标准了。我转头看了一下妈妈，发现妈妈仍然一丝不苟地练习，她吃力地绷直脚背，每一次弯腰，每一次转身，甚至连表情都尽量地做到最好，她的鼻尖和额头冒着细细的汗珠，头发也凌乱了不少。我的心被震了一下，双眼模糊了起来，我突然明白了妈妈是为了让我练的更好才陪我一起练的，我却还在开小差，实在是愧对妈妈啊！我揉了揉眼睛，打起精神，认真地投入练习。考级的时候，我大胆、自信地完成每一个动作，最后顺利地通过。

当我拿到考级证书的那一刻，我知道是母亲无私的爱鼓励了我，战胜了自我。今后，我要好好努力，做任何事情都要全力以赴。我已经长大了！

素材自我成长类中考作文 篇五

寒风凛冽，道路旁的行道树光秃着枝杈，在风中摇晃一片萧瑟，没有一丝生机。

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我站在窗口，遥望着路边的行道树，那被风吹弯了的腰仿佛再也直不起来。我手中紧握着那份打满叉叉的试卷，它像在嘲笑这半年来我的努力多么不值一提，我辜负了父母对我的期望，老师对我的关心，原来我是如此的无用，就如同窗外的那棵小树，周围只是一小圈的泥土，便再没有其它的，寒风吼叫，压到极致的腰，好似风吹得再大力 些，它便要被连根拔起，可怜的小树，它就同我一般，如此弱小无力。

门被轻轻推开，爸爸走了进来，他站在我身旁，同我一起静静地看着那棵小树在风中挣扎。许久，他叹了口气，伸手摸了摸我的头，“女儿，一次的失败并不可怕，永久的失败才是最恐惧的。你现在面临的是人生中的一个小小挫折，往后你会遇见比这次更大更难以克服的。就像那棵小树，此时也在面临困难，但只要紧抓住地下的泥土，让自己的根变得更加粗壮，那么它便真正成长为一棵顶天立地的大树。要学会欣赏自己。〞爸爸鼓励我。

我转头看向爸爸，“爸爸，这是不可能的，你瞧，那棵小树已经再也直不起来了，它就注定是这样，要经历风的折磨。〞我也一样，我心中暗道。

“并不，冬天对它来说是一场考验，等到春来临，它就会长出茂密的枝叶，孩子，你想一想，在夏天时它的勃勃生机。〞

我遥望那棵小树，是啊，我只看到了它在冬天的脆弱却没有看见它在夏天的强壮，那令人赞叹的生命力。

是啊，只是一场考试失利，这并不算什么，等到了春天，我又会鼓起勇气，踏上我成长的旅程。

风“呼呼——〞的吹着，却怎么也吹不弯它的枝干，它在风中微笑，来吧，你不能打败我。

人生便是如此，无论旅途如何，千万千万要相信自己，欣赏自己，你要大声喊出自己的光荣。

成长类作文 篇六

“河水没有绕不过的山，人生没有跨不过的坎儿〞这句真理，可能对于一些上了不惑之年的人来说，是能够体会到的。但尚未成年的我，就体验了一把什么叫“山〞，什么叫“坎〞。

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我在少年宫，学了大概六年书法。从最初的画线条开始，每临摹一位大师的字，每一次都是难题。因为要临摹一个人的字，不仅要分析字形、特点、结构变化，还要体验书法家当时的心境和时代背景。

甚至有一次，我临摹了王羲之的《兰亭序》，可总是找不到韵味与感觉。为了体验王羲之等人在兰亭喝酒作诗，飘飘欲仙的感觉。我去超市买了一瓶鸡尾酒，一口气喝了下去。结果不但没有“飘飘欲仙〞，反而头晕脑胀。最后我去了一趟忠仑公园，坐了一下午，回家慢慢摸索，总算是把感觉写出来了。

去年，我的书法老师敦促我要尽快考九级书法。说实在的，那段时间我的书法不太找得到感觉，不知怎的，总有三分急躁在心头。

我很不解，为什么这么急呢？软笔艺术考试不是一年两次吗？或许我还可以在练一练！老师看我犹豫不决，似有退缩之意，笑着说：“今年的难度比拟大，去试看看吧。在我这儿，你也不能待太久呀！〞细细算来，可真有点久，是该出师了。

可现在，笔法尚未完善的我竟要去考级！

这个任务，不比天高，不比地厚。对于我来说，却是艰巨无比。九级是软笔书法考试中的最高级，而且我以前也没有考级的经验。不管怎样——拼了！

之后的每一个下午或晚上，我抄起毛笔，沾点墨，就对着宣纸练。有时看看往年的考题，就照着题目要求去写。但更多时候，我都“乱写〞，想到什么写什么，只注意些章法，不去顾及笔法。因为只有这样一番狂放之后，写出来的字才能够拘谨，也多种笔法的成熟，多种自由的感觉。

就这样，每天的“纸山〞一堆接一堆，用的墨汁儿一瓶接一瓶。只求那一瞬的灵感，一刻的宁静，一会的拘谨。

日历上，数字一天天增加，距离考试的时间也越来越近。考试的那天下午，我累了。趴在草纸上，睡了半天。醒来时，脸上已是一遍墨黑。晚上，我卷好笔，收齐“装备〞，单独一人，来到了少年宫。考场里，有老人，有妇女，但更多的是像我这样的小孩。

尽管窗户开着，但空气还是凝固了。每个人都是那么沉重而紧张。考试纸只有六张，三张考，三张稿，与往年一样一隶〔或篆〕一楷一行。

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本以为，我能“沉着不迫〞，于是擦了擦手，没想到又生汗了。我提笔按笔运笔行笔，用上了老师给我的所有知识，加上一只能操纵自如的手，一只狂放不羁的笔，写出来的草稿，惊为天人。

我打算照原型录入正稿，不料，因为隔桌的同学不小心，我的考纸上有了不规那么的墨迹。这张纸废了，意味着我的楷或隶不能打稿。

没时间了！我很随意地写完剩下两张我较有把握的卷，草草地落了款，交了。

出了考场，看着头顶上的月亮，我深深地叹了口气，唉，可能没希望了。

我在等待与焦虑中等待了两个月，终于，我的老师兴奋地找到我，说：“过了！过了！〞我心里的大石头，“砰〞的一声掉了。捧着手里的证书，我释然了。此时的我，更体会到了什么叫“喜欲狂〞。

河水，没有它绕不过的山；人生，没有我们跨不过的坎儿！

初中成长类记事作文 篇七

我，__岁。__岁的我，__岁的梦想，__岁的收获……漫长而又短暂的__年，我学会了许多，也失去了很多。记忆中，自己发现自己长大是那一次无悔的泪。

十岁时，自己还是一个天真烂漫的小女孩，父母的苦口婆心，老师的语重心长，统统搁在一旁，不懂少年的烦恼，不言少年的壮志，无忧无虑，无拘无束。但，一次不经意，让我流出了十年来最珍贵也最无悔的泪，也正因为那一次，我发现自己长大了。

那天下午，风和日丽，万里碧空飘着朵朵白云，我骑着我那辆红色的小自行车，到处乱逛，把一个农村的野孩子活生生地显现出来。六月的天气像娃娃，说变就变，一会儿还碧空晴朗，现在已是乌云密布。我赶紧骑着自行车，飞快地赶回家。眼看天空越来越暗，整个大地好似笼罩着一层乌纱，我害怕极了，担忧地想着：“怎么办，怎么办啊……〞突然，一声震耳欲聋的雷鸣声响起，接着便下起哗哗大雨，我淋得像只落汤鸡，我顶着狂风，冒着大雨，使劲地骑着自行车，拼命地往回家的路上前进。

迷迷糊糊之中，巨大的雨帘中好似有一个人在蹒跚地走着。就在这时候，

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自行车好似不听使唤，一个劲地往那个人身上撞，我控制不住，刹那间，那个人倒在雨中。我愣住了，不敢去扶他，强烈的虚伪心，使我仓皇而又狼狈地回到了家。爸爸妈妈见我这模样，赶忙嘘寒问暖地关心我，但，此时此刻，我的脑海一直浮现雨中的那一幕。

晚上，我失眠了，邪恶与善良冲突得厉害，“你失落了很重要的东西〞。一个声音说着。第二天早上，便听见爸爸妈妈说：“现在治安越来越差了，把邻居家的老奶奶撞成重伤就溜走了……。〞我失落了，原来雨帘中那个人就是和蔼可亲的老奶奶，我怎能……想着想着，豆大的泪珠顺着脸颊流下来，爸爸妈妈问我怎么了，我哭着把雨帘中事情的来龙去脉告诉爸爸妈妈。

爸爸听了，郑重其事地对我说：“其实，你已经长大了，你敢于成认自己的错误。

你拥有了纯真、善良、老实，这是多么难能可贵的品德啊！〞无悔的泪，深刻的教训，让我走上成长的道路。

希望在我多彩的人生道路上，让我荡起人生的楫桨，乖上理想的航船，把人生描绘得更加美好，到达胜利的此岸！

成长类的中考总分值作文 篇八

时间过去了，不知不觉间，我已经跨进了初中的大门，成为了一名初中生。

回首，13年的征程，如细丝，将成长的足迹一一串连，再打磨雕琢成一件艺术品，置于心中最广阔的乐园。听妈妈的话，我从小就喜欢读书。因为认识字比拟早，所以一直对写作有着浓厚的兴趣。我每天最大的爱好就是去书店，然后我就像拿着无价之宝一样拿着一本绘本。我年纪大了，我喜欢童话，我喜欢提着竹篮的小红帽，我喜欢“灰秋〞里的丑小鸭，我喜欢沉鱼和大雁的白雪公主，我喜欢。男孩拿着一个空花盆。小红帽给了我勇气，丑小鸭给了我信心，白雪公主向我展示了人性的善恶，老实的小男孩告诉了我做人最根本的原那么……童话时代之后，我开始走进绘本的世界。我看的第一套绘本自然是《不一样的卡梅拉》。第一次看图，第二次看故事，这本书一般看了五六遍。平淡的意思，常常被卡门的聪明所钦佩，被卡梅利多的勇敢所钦佩，被贝里奥的

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忠心所震撼……然后我翻开了《神奇校车》系列，神秘的宇宙，复杂的人体，还有梦想的海底，巨大的恐龙，美妙的水世界，都从书中蹦出来，展现在我的眼前……有了更多的识字后，我开始接触小说。起初，最让我着迷的是沉世希叔叔的系列动物小说。

读了一篇又一篇，才明白动物世界里会有善恶、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年，有笑有泪。在慢慢成长的同时，生活也给了我一本最无私、最慷慨的朋友——书。它们可能有精美的封面或破烂的包装，但它们所包含的字体无疑是世界上最美丽的语言。他们教会我勇敢，他们教会我自信，他们教会我善良，他们教会我永远保持我的信仰。也许我们不需要任何重大成就。一杯茶或一本书可以丰富整个下午。但尽管你取得了成就，也不能放松对知识的需求和向往。翻开一本书，往往先闻到一股淡淡的墨香。这种香味不同于香水，是一种精神上的满足。这种特殊的香味一直留在我的成长足迹中，我相信它会永远陪伴我。

成长类作文 篇九

我们在一生中都有很多的成长故事，这些故事有的让你体会成功的喜悦，有点让你感受失败的痛苦，有的让你烦恼至今，还有的让你感悟到深刻的道理……

我从小到大也有很多的成长故事，其中让我记忆最深刻的，是在3年前……

3年前，我见我们班的同学很多人都会上网了，唯独我不会，所以我就想学电脑技术。我跟老爸说了这件事，可是他不同意，他说：“现在网络信息技术兴旺了，所以网上有很多你们小孩不该接触的东西，你还是不学上网的好。〞我听了他这句话后很失望，凭什么我的同学都会上网，就我不会？还不会的话我就“OUT〞了！

可是，我爸爸也在用特别的方法教我上网，有一次我看他上网，问了很多我不知到的网络问题，爸爸都一五一十地告诉我了。

从此之后，我经常问爸爸关于电脑的问题，爸爸都不厌其烦地告诉我。

终于有一次，爸爸对我说：“你想学电脑可以，但是我要告诉你，不要接

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触那些不良网站，不能玩太久的游戏，自己要学会控制自己，懂了吗？〞我万分喜悦地容许了。

这就是让我记忆最深刻的成长故事。这件事让我体会到了爸爸对我无形的爱，我感谢爸爸用这种特殊的方式教会了我使用电脑，也让我体会到了无限的喜悦。

我们在一生中都有很多的成长故事，这些故事有的让你体会成功的喜悦，有点让你感受失败的痛苦，有的让你烦恼至今，还有的让你感悟到深刻的道理……

成长类作文 篇十

“你看看他，他的学习居然这么差！〞“你听啊，他唱的这么难听，还好意思站出来唱！〞“你看他啊……〞

这些各色各样嘲讽数落的话语，小志再熟悉不过了。从小到大，小志就是属于别人家眼中的坏孩子，学习不好，爱搞恶作剧，但他也有优点，那就是善良。也正是这善良成就了他，当然，这也是后话了。

一日，正在看电视的他，了解了公益，知道了这世界上还有许许多多的人，吃不饱穿不暖，被疾病无情地肆虐，被战争的硝烟所困扰，过着担惊受怕的日子。第一次，他如此憎恨自己的无能。想要帮助他们的念头，从此在他心底扎根。

不久，开学报名的日子如期而至。小志的班上也迎来了一位新老师。小志虽学习不好，但很热爱班级，经常为班级老师做事，久而久之，也与新来的老师熟识。有一日，小志跟老师谈到了公益，也谈到了自己的愿望，“……老师，我真的好想帮他们啊，可是那些大人和其他的同学说我什么都不会，什么都干不好……〞

“小志，其实面对他们的话，你大可不必在意，因为你并不是他们口中说的那样没用，你很善良，有爱心，会帮助小动物，以及那些你并认识的陌生人。有的时候，别人的冷嘲热讽反倒可以帮助你。〞

“嗯？怎么可能呢？明明那些话那么伤人。〞

“确实伤人，可是倘假设花些时间去思考，他们为什么会说你呢？因为你

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没有做好，或者是因为你明明可以做好，但结果差强人意，他们的话，不正是在点明你努力的方向吗？换个角度思考，换一个翻开方式，你会有意想不到的收获。老师相信你，你也要相信你自己，没有什么是不可能的，‘万事无难事，只怕有心人’。〞

“嗯！我会加油的，谢谢老师。〞

多年以后，小志早已是步入上流社会的一名成功人士，他也靠着自己的努力帮助了许许多多的人。

他人的冷嘲热讽，不仅能让你找到努力的方向还能强大自我的内心。换一个翻开方式，嘲讽又有何所惧？

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