教师教育个人工作心得美文五篇

2024年3月17日发(作者：靳观明)

教师教育个人工作心得美文五篇

只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作 第二学期我主要担任高一年纪的生物教学，在教学工作中，我主要作到以下几点：

看法，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我信任，我的班主任工作能在不断的 1、深入细致地备好每一节课，熟识教材，细心设计问题，力求把握重点难点，磨练中得到提升。下面是为你细心整理的教师教育个人工作心得美文五篇，仅供参使课上内容简洁易懂，同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件，把传统讲授教考，希望对你有所关怀。

学模式个现代教学模式结合。

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2、认真上好每一节课，一般第一次上总是感觉不太流畅，我准时从中获得阅 转瞬间，我来到__高中工作快一年了，在这一年中，我学习了很多，也成长了历，在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥，培育学生发很多。下面我就以这一年的经受谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。

散思维和创新意识，使其综合能力得到进展。

第一学期我主要暂代生物试验员的工作，刚开始的时候，我对试验室的设备一 3、坚持听课，学习师傅和其他老师的教学阅历，结合新课程历年，寻求适合点也不熟识，对一些试验的预备也不大了界，作为一个新教师，我真的感觉很彷徨，自己的教学方法。

幸好，这时组里的其他老师给了我很多的指导和关怀，我添置了很多与新课程理念 4、认真准时地批改作业，从中了解学生把握学问的状况，从而有侧重的对其下的试验有关的新器材和药品，同时对原有消耗的其他设备进行了补充，修理试验强调，扫除自己学习中的盲点，也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

室桌凳，组织学生清扫卫生，主动预备试验，合理支配试验时间，较好地完成了试 这一年中我还担任了高一(__)班副班主任的工作，主动参与班级管理，在__老验室工作，同时，我还对试验室财产做了统计，迎接并顺利通过了省领导对试验室师的指导下，我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些阅历，认识到对学生一的评估检查。

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味严格是不行的，要找到严和爱的切入点。

作为一名新教师，我有很多缺乏，因此我主动汲取养分，感谢教育局给我支配的到教师进修学校学习的机会，请了许多资深教育工给我们授课，我受益颇多。

总之，我还很年轻，需要不断的磨练，才能成为一名合格的中学生物教师，为此，我将一如既往，努力早日到达目标。

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第一年工作，最大的感受就是“忙且充实着”，由于自己是新老师在很多方面都要向其他老教师多多学习，特别是作为班主任不仅要学会教好自己的语文课更要做一个合格的班主任搞好班级的管理工作，组织和培育好班集体，把自己的班带出自己的独特和特色。这些都是在今后的工作中需要加强和提高的，同时也是为自己定下的奋斗目标。这里我想简洁谈谈自己这大半年工作的心得体会：

一、 任教以来取得的成果

说到成果，自己这大半年来还是以学习为主，感觉自己作为一名合格教师的各方面素养都需要加强。自己对自己工作的评价感觉还算尽职尽责，对一年级孩子的学习习惯培育也比较注重，在教学以及班级管理中很多工作做的比较细，所以相对于刚入学时孩子们的学习以及习惯等方面都有了很大的提高，在上学期的期末考试中班级优秀率到达96%，班级平均分为97分，在上学期举办的全国小学生学问竞赛中，年级前三名都是我们班的学生。由于我教的是低年级的学生，根据低年级孩子的感知能力，他们对具体形象的事物更简洁理解，所以我始终坚持用课件关心教学，课件也都是自己做的，感觉自己在电脑方面的技能也有了很大的提高。

二、 工作中点滴感悟与体会

刚接手这个班的时候，由于是一年级的孩子，孩子们和我对学校的这一切都是生疏的，孩子们要适应学校这个新的环境以及我这个新老师，我自己不仅要适应这一切，还要引导孩子更好的融入学校这个新环境中，加上家长对我这个新老师的种种质疑，多少觉的自己有些手足无措。

三、 教育教学中的巧计妙招

妙招一：游戏教学法。一年级的孩子爱动爱玩，玩是儿童的天性，让孩子们在玩中学，既能调动孩子学习的主动性也能引起孩子们深厚的学习兴趣，游戏的形式

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可以多种多样，可以设计生字搭积木、摘苹果、走迷宫、找伴侣、猜字谜，编儿歌等游戏，让学生在轻松、活泼的气氛里进行好玩、有效的识字。同时也进展了孩子的思维。

妙招二：直观图像，丰富想象。对于一年级孩子来说，多彩的图画，生动形象的课件以及动画更能吸引孩子们的留意力，也更有助于孩子理解课文内容到达事半功倍的效果，有了这些课件关心教学比单纯的说教效果更好。

妙招三：识字教学小妙招。

1.形象识字。把生字变成学生较感兴趣、熟识的事物加以形象化。如教学“飞”一边指导书写一边引导学生想象成一只翱翔的小鸟，横折斜勾想象成小鸟的身体，撇、点想象成小鸟两个翅膀。

2.比较识字。“兔”与“免”学生易混淆，我让学生加以比较，然后引导联系实际认识到兔子是有尾巴的，这样学生就简洁分开这两个字了。

一年中，还有许多工作做得不够细致，今后，要更加努力工作，争取各项工作有更大进步。

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幼儿园的老师们，成天都是很劳碌的。劳碌的完成了一天的工作，静下心来时，有时还牵挂着，白天围绕着自己的那群可爱的孩子，虽然有几个淘气的小伴侣偶尔会埋怨说：怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想，她们毕竟是孩子，淘气乃是他们的天性，我不行以失去教育他们的信念，应当把自己也当做小孩，把事情简简洁单地解决了，因为原来天真的孩子们就不存在冗杂的问题。

最近工作之余，我也总是在琢磨，怎样才能让小伴侣在特殊混乱的状况下，能快速清静下来听老师讲话，也经常地试过几种，例如让他们排队搭成长长的小火车，毛毛虫，在班级里面小伴侣也很宠爱玩教具，甚至有的时候老师在说上厕所，也有的小伴侣无动于衷，幼儿心理学书上有讲过，小伴侣在专注一件事情的时候，他是不会去听你在讲什么的，但是我还是会尽量让他们有团体意识，反正关于纪律方面的管理我做的不到位，还是觉得__老师比较有权威，那些淘气的小伴侣到了她的面前，似乎总有方法制服，也怪我自己对小伴侣不够的了解吧，对于“纪律”这个方面，我真的要好好学习一下。

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在班上也有在上课，上国学、识字、主题、美劳这些课程，作为一个新的老师，课程交到我手里，我确定会全力以赴，讲能让小伴侣简洁接受的方式。不管我能不能上很好，但至少我不会退缩，或许我犯了很多很多的错，但是那些错也是为铺路的一个过程感谢各位领导的包涵，感谢冯繁老师的细心教育。在家里，什么不想做，不愿做的，解决不了的事情，总是丢给家人处理。不管不顾，如今出来了，才懂得他们的辛酸，才明白自己的无知，才后悔那句书到用时方恨少!

我很宠爱这里，一下子认识了这么多的人，每天忙劳碌碌的工作也不就是求一个结果，在我们都在为结果努力奋斗的时候，付出的过程也是美妙的，它包含着太多的含义，汗水体会感受欢乐...每一天打卡的时候，我总是看看墙壁挂着的名人名言，我真的觉得那些名人说的话一针见血，记忆犹新我想也正是因为那些话才激励着我向前奔跑，似乎那种感觉，比你说一百遍我要努力，来的更有意义!

教师教育个人工作心得美文4

光阴似箭，转瞬间进入教师行列已近一年。在各位老师的关怀和支持下，在领导的信任鼓舞下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有缺乏之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：

1认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

2多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改进自己的缺点，经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

3多看书，多上网。主动学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的进展，学问也在不断的转变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、

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不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

4准时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的沟通，从中找出胜利之处与缺乏之处，有则改之，无则加勉。

为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

2在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平到达一个新的高度;

3加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有阅历的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要主动参与课题探究。

4继续坚持准时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好预备。

这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有独特的课堂教学风格吸引学生，打动家长。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。

教师教育个人工作心得美文5

光阴荏苒，从刚开始参加工作到如今已经有足足一个月了。

正式工作前的暑假，我满心期盼，期盼着见到真正属于我的孩子们，也期盼着属于我的教育旅程。同时，我也担忧着自己能否胜任这份工作，能否同我的孩子们一同健康快乐的成长。

很快，曾经期盼而又担忧的现实来临了。这次，我正式成为了一名教师，是名副其实的教师，而不是实习老师。假如要用一个字来形容这一个月的生活，毫无疑问，那就是——累!尤其是刚开始的两个星期，可能是从安逸的大学生活一下子到了工作岗位的不适应，每天我都感觉累得快要虚脱了。还好，慢慢地我已经慢慢适应了，一个月下来，似乎没有刚开始那么累了。

虽说站上讲台已不是第一次，紧急的心情并不多，但是对于一年级无拘无束的孩子，心里真是没一点底。记得第一堂课，孩子们就像一群小猴子一般动个不停：

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有大声说话的，有喝水的，有突然走开来的，有钻到桌子底下的，有蹲在凳子上的，有脚架到桌子上的……活脱脱的一个花果山啊!慢慢地，孩子们开始学会听铃声，学会举手，学会排队，学会清扫卫生，学会写作业……每一个星期都有许许多多的进步，每一点的进步都令我感到欣慰。

可是毕竟是第一次和一年级的孩子相处，毫无阅历的我，也遇到了不少的问题。汉语拼音如何教?抄写几遍才合适?回家作业该如何布置?如何在最快的时间内让小猴子们清静下来?如何能有效率地检查孩子拼读、认字的状况?……问题那么多，刚开始我感到很迷茫，通过不断地询问年级里其他的老师，慢慢地，我也开始摸索到了教一年级的方法，把握好了上课的节奏，有序地支配好了卫生的清扫、吃饭的秩序等等。

每天的生活都特殊劳碌，白天要解决孩子们带来的各种问题，面对繁多的班主任工作，上好每一堂课;晚上要商量教材，查阅许多资料，仔细思索以后，才动笔备课。从白天到晚上，备课、上课、批作业、管纪律、管卫生，总是排得满满的，连认真反思的时间都没有。我想，无论上课还是班主任工作，没有反思就没有进步，不知道自己胜利在哪里、失败在哪里，也就无法总结胜利的阅历，无法改正自己的缺乏。所以，下个月就算再忙，我也应当尽量抽出时间好好地反思，为走好今后的每一步做好铺垫。

除了准时反思这一点做得还不够外，我认为我的课堂效率还需提高。我觉察我每天在语文上花了太多的时间，却没有收到应有的效果，反而孩子们感到厌烦。这说明我在时间的利用上还存在问题。下个月开始，我想尽量理清每一天的思路，合理又高效地支配好每一分每一秒，留意劳逸结合，多花心思在课堂中设计一些游戏和课间操。努力让孩子学的轻松快乐些。

经过一个月的磨练，我也渐渐适应了教师的生活。熟识了每个孩子后，上课也不会这么累了。一个月中，我也慢慢学习和摸索了课堂调控的小措施，尝试用各种方法督促和激励孩子认真完成作业。在此期间，也特别感谢办公室老师给我的关怀，尤其是搭班老师陈老师，给了我很多的指导和启发。

我将继续慢慢学习和摸索，继续改进自己的课堂，继续我的教育之旅!

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