2011洛阳高中化学论文获奖名单xls

2024年3月14日发(作者：庞景仁)

2011年洛阳市高中化学优秀论文评比获奖简报单位洛阳19中洛阳一高洛阳一高洛阳9中洛阳43中洛阳43中洛阳43中洛阳43中洛阳师院附中洛阳40中洛阳宜阳一高洛阳宜阳一高洛阳二实验洛阳二实验洛阳外语实验高中洛阳外语实验高中洛阳理工学院附中洛阳理工学院附中洛阳市市一中洛阳孟津平乐高中洛阳孟津平乐高中洛阳孟津平乐高中洛阳宜阳一高洛阳外语学校洛阳师院附中洛阳46中洛阳回中洛阳东方高中洛阳东方高中洛阳理工附中洛阳22中洛阳二实验洛阳二实验洛阳二实验洛阳十二中洛阳十二中洛阳孟津一高东洛阳孟津一高东洛阳孟津一高西洛阳孟津一高西洛阳孟津一高西洛阳孟津一高西洛阳孟津一高西洛阳新安二高洛阳新安二高洛阳新安二高洛阳新安一高洛阳嵩县五高洛阳嵩县五高洛阳嵩县实验中学洛阳嵩县一高洛阳嵩县一高洛阳实验二中洛阳市市一中洛阳第二实验中学洛阳市市一中洛阳汝阳一高洛阳汝阳一高洛阳汝阳一高姓名叶晓鸽黄 磊蔡宏琴张新萍魏新华许 焱范莉萍魏新华吴红黎赵莉莉李国利李国利郭美玲程 方郭延民许彦玲刘 华凌淑娟范新明孟晓红范广德张晓伟王铁群郝梅贾继红席宗超赵山松张竹青李丹李燕芹李明武孙双娟王炳瑞赵云鹏黄照波李海霞吴秋梅雷艳丽王志刚彭艳艳吴卫星王孝辉孙晓光宁丽霞王卫峰曹福康张华建王要韦孙国良杜海峰许文红闫灵凡张利娟姜娜马晓丽刘国顺张争伟李向前赵宇晓奖次壹壹贰壹叁贰贰贰叁叁壹贰壹壹贰壹壹贰壹壹壹叁壹壹壹壹《物质结构与性质》实施探究——教学存在的难点与对策课堂观察研究贰学生自主学习能力的培养—学生自主学习能力的可持续发展壹叁在教学反思中成长叁注重答题规范 提高得分能力壹新课标下的实验教学文科班化学课课堂教学效率提高的几点措施贰壹引导反思提高化学学习效率壹新课程 新教材 新理念壹浅谈化学课堂中提问的误区和技巧燃烧电池电极反应式的书写方法和技巧贰壹感悟四步教学模式让提问引领化学课堂贰优化课堂结构，注重实效教学贰浅谈高考化学复习策略中新课标理念的体现贰叁在化学教学中应用多媒体叁在新课标下的课堂教学叁浅谈高中生辨证法思想教育实例-化学中的守恒叁让反思成为一种习惯壹新课程背景下利用实验提高有效性叁新课程下高中化学素质教育初探叁充分利用化学实验功能壹多媒体辅助教学在中学化学教学中的运用壹农材高中化学新课程改革的困难与思考叁优化课堂教学设计-让学生在实验探究中体验创新发明妙用氢氧化铝的电离贰谈化学学习兴趣的培养贰学案式教学这我见贰叁新课标下高中化学“学案导学”教学模式的运用与探索壹新课程视角下高中化学课程合作学习有效性探讨壹课堂观察——将教师带入研究状态壹新课程理念下高中化学的新型互动教学化学实验中学生观察能力的培养贰浅谈初中到高中学生思想的转变贰论文名称化学课问题情境设置的实践和体会高中化学新课程下学生创新思维培养让新课改在反思中升华浅论中学化学教师怎样确定三维目标新课改下的高中化学有效课堂教学创设问题情境实现课堂高效教学浅议如何提高课堂交流的有效性高中化学教学中创新能力的培养浅谈新课程改革下的高中化学课堂导入化学教学中坚持知识与能力并重新课改与高三二轮化学复习如何打造高效课堂--浅谈高中化学高效课堂高中化学教学“将学案进行到底”高中化学学习策略的教学模式探究迎接挑战迅速成长实验教学促进学生学习谈谈多媒体技术在化学教学中的应用现代教育技术在化学教学中的应用浅谈新课标理念下的高三复习高中化学新课程有效教学模式初探化学教学中中学生“猜想与假设”能力的培养注重教学反思优化课堂教学高三复习应注重创造性思维能力的培养铜树实验探索与改进高中化学导学案设计案例分析证书编号GZHX11001GZHX11002GZHX11003GZHX11004GZHX11005GZHX11006GZHX11007GZHX11008GZHX11009GZHX11010GZHX11011GZHX11012GZHX11013GZHX11014GZHX11015GZHX11016GZHX11017GZHX11018GZHX11019GZHX11020GZHX11021GZHX11022GZHX11023GZHX11024GZHX11025GZHX11026GZHX11027GZHX11028GZHX11029GZHX11030GZHX11031GZHX11032GZHX11033GZHX11034GZHX11035GZHX11036GZHX11037GZHX11038GZHX11039GZHX11040GZHX11041GZHX11042GZHX11043GZHX11044GZHX11045GZHX11046GZHX11047GZHX11048GZHX11049GZHX11050GZHX11051GZHX11052GZHX11053GZHX11054GZHX11055GZHX11056GZHX11057GZHX11058GZHX11059第1页 共2页

2011年洛阳市高中化学优秀论文评比获奖简报单位洛阳汝阳一高洛阳汝阳二高洛阳汝阳实验高中洛阳汝阳实验高中洛阳汝阳实验高中洛阳汝阳实验高中洛阳汝阳实验高中洛阳一高洛阳孟津老城高中洛阳宜阳一高洛阳宜阳一高洛阳宜阳一高洛阳宜阳一高洛阳宜阳一高洛阳宜阳一高洛阳宜阳一高洛阳外语学校洛阳4中洛阳十二中洛阳孟津二高洛阳孟津二高洛阳孟津二高洛阳孟津老城高中洛阳孟津一高东洛阳孟津一高东洛阳孟津一高东洛阳孟津老城高中洛阳孟津一高东洛阳孟津一高西洛阳孟津一高西洛阳孟津一高西洛阳新安二高洛阳新安二高洛阳十四中洛阳嵩县一高洛阳嵩县一高洛阳嵩县一高洛阳第二实验中学洛阳市栾川县二高洛阳市栾川县二高洛阳市栾川县二高栾川第一高级中学

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河南省伊川高中河南省伊川高中河南省伊川高中洛阳市伊川高中洛阳市伊川高中洛阳市伊川高中伊川县第五高级中学伊川县第二高中洛阳市第47中姓名张培军马梦良王爱娟吴少杰赵润豪闫占娇陈玉玲王明辉张素桃胡绍霞刘利强高娇丽刘京伟张克听史长峰史长峰张宁常琳黄照波牛燕吉召峰赵晓辉安红萍相跃进吴秋梅王迎辉周利贞王永涛吴伟刚马顺利王延荣魏玉峰王合乾赵淑芬张国玺吴鹏飞安利刚马晓丽解玉梅

刘继刚高艳丽吕艳艳冯晓彦高 伟王艳花张安锋宁倩庆增强魏立花刘配桃苏红强张利娟杨静军论文名称浅谈“美育”在中学化学教学中的应用新课程背景下重视化学实验教学培养学生创新能力问题教学法让化学课堂精彩无限浅论高中化学课堂教学有效性浅谈新课程背景下高中生合作学习能力的培养浅谈高中化学导学案的编写创设教学情境尽显化学课的魅力多媒体辅助教学研究新课改下高中化学的探究式教学浅谈化学教学中“问题情境”的创设浅谈创新教育浅谈高三化学复习化学实验现象描述的“误区”听夏建华老师《课堂观察》引发的思考在化学教学中进行创新教育化学实验三维透析——学生自主意识的意识与回归浅谈新课程高中化学的学习方法新课标的实施为计算机辅助教学注入新的内涵优化教学设计构建和谐的化学新课堂学案式指导下的高中化学教学化学学案式教学中如何体现学生思维素质的培养对高中化学合作自主探究性学习方式的思考创设教学情境培养自主学习能力浅谈高中化学实验中的安全问题走进课堂研究提高课堂效率通过化学教学培养学生创新思维能力谈化学实验教学模式和教学策略浅谈高中化学课堂提问下的有效性高中化学课堂有效教学研究优化定量实验复习提升学生综合思维能力新课程改革中教师如何发挥自己的主导作用如何激发学习兴趣，提高教学质量化学课提问的设计浅谈新课程下的高三化学复习实验复习要讲究一定的策略高三化学二轮复习的探讨改革学生学习方式的教学体会注重学生反馈反思教学进程浅谈化学教学中如何培养学生的化学思维能力浅谈新课程下高中化学课堂教学模式的转变化学教学中的问题情境设置浅谈多媒体在化学教学中应用浅谈化学竞赛与学生能力的培养“引导—探究式”教学的探究普通高中化学教学思考培养学生自主学习能力 提高化学课堂教学效果浅谈化学新课程改革中 如何培养学生的科学探究能力教学案编写的体会和思考多媒体辅助化学教学的研究浅谈化学课导入艺术高中化学课堂教学中师生互动研究建设动态生成化学课堂让化学课堂成为学生自己的舞台洛阳市教育局中小学教研室二〇一一年九月奖次壹叁壹贰壹壹贰贰壹贰贰贰贰贰贰壹壹壹叁贰贰叁贰贰壹贰叁贰壹壹贰叁贰壹贰贰壹叁贰壹贰叁壹叁贰叁贰壹贰壹贰贰壹证书编号GZHX11060GZHX11061GZHX11062GZHX11063GZHX11064GZHX11065GZHX11066GZHX11067GZHX11068GZHX11069GZHX11070GZHX11071GZHX11072GZHX11073GZHX11074GZHX11075GZHX11076GZHX11077GZHX11078GZHX11079GZHX11080GZHX11081GZHX11082GZHX11083GZHX11084GZHX11085GZHX11086GZHX11087GZHX11088GZHX11089GZHX11090GZHX11091GZHX11092GZHX11093GZHX11094GZHX11095GZHX11096GZHX11097GZHX11098GZHX11099GZHX11100GZHX11101GZHX11102GZHX11103GZHX11104GZHX11105GZHX11106GZHX11107GZHX11108GZHX11109GZHX11110GZHX11111GZHX11112第2页 共2页