开学第一课观后感精选10篇

2024年3月13日发(作者：杭世骏)

开学第一课观后感精选10篇

（一）

开学第一课是新学年的开始，也是一个充满期待和激动的时刻。这一天，我在学校里迎来了新的老师、新的同学，和新的学科。以下是我对开学第一课的观后感，探讨了我对新学年的期望、对学校生活的感悟以及对未来的展望。

新学年的开始带来了许多情感，我感到非常激动。夏天的假期虽然愉快，但我也迫不及待地想要回到学校，重新见到老师和同学。开学第一课的铃声响起时，我充满了期待，想知道今年会发生什么新鲜事。我希望能够在新学年中取得更好的成绩，学到更多的知识，结交更多的朋友。

与激动相伴的还有一丝紧张。每一次新的开始都伴随着不确定性，我不知道新学年会带来什么样的挑战。但我也明白，挑战是成长的机会，所以我愿意迎接它们。我相信，在老师的指导下，我能够克服困难，取得成功。

开学第一课让我重新审视了自己的目标和期望。我希望在新学年中取得更好的成绩，争取更多的学术荣誉。同时，我也希望在体育、艺术和其他领域有所突破。我明白，实现这些目标需要坚定的决心和持之以恒的努力，但我愿意为之付出努力。

开学第一课也让我反思了过去的学习经验。我回顾了上一个学年的成绩和教训，发现了自己的优点和不足之处。我希望在新学年中能够改进我的学习方法，更加高效地学习，提高自己的学术水平。

在开学第一课上，我还体验到了团队合作的重要性。我们和同学们一起解决问题，分享观点，互相支持。这让我明白，合作是取得成功的关键之一，我将继续培养自己的团队合作能力。

最重要的是，开学第一课代表了一个新的开始。不论过去的学年是成功还是失败，新学年都提供了重新开始的机会。我充满信心，相信自己能够在新的学期中实现更多的目标，取得更大的成就。

总的来说，开学第一课是一个充满期待和激动的时刻。它让我明白，学校生活是一个不断成长和发展的过程，而每一个新的学年都是一个新的开始。我期待着在新学年中充实自己的知识，培养各种技能，结交更多的朋友，成为一个更好的自己。我相信，只要我保持坚持和努力，就能够取得成功。新学年，我准备好了！

（二）

开学第一课观后感：新学年的希望与憧憬

新学年伴随着阳光明媚的早晨，开学第一课如期而至。这是一个令人激动的时刻，充满了希望、憧憬和期待。在这700字的观后感中，我将分享我对开学第一课的感受和反思。

激动与期待

晨钟初鸣，我穿过校园的大门，满怀激动和期待。新学年代表着崭新的开始，一个充满未知可能性的冒险。当我走进教室，看到熟悉的面孔和新同学的笑容，我感到无比温暖。在这个时刻，我意识到，我们不仅是学习伙伴，更是一支前进的团队，一起迎接挑战，实现梦想。

目标和计划

开学第一课也是一个制定目标和计划的良机。我思考着新学年的目标，包括在学术、体育、社交和个人发展方面取得进步。这些目标不仅是对自己的要求，也是对自己的信心的表现。通过明确目标，我能够更有动力和方向地前进，努力不懈地追求自己的理想。

回顾与反思

在开学第一课之前，我回顾了上一个学年的成绩和经验。这个过程让我更加了解了自己的优势和不足。我认识到，成功并不总是线性的，挫折和失败是成长过程中不可或缺的一部分。因此，我决心从过去的经验中吸取教训，不断提升自己。

团队合作与社交

开学第一课也是团队合作和社交的重要时刻。在教室里，老师鼓励我们一起解决问题、分享想法，这有助于培养团队合作和沟通能力。同时，与新同学互相认识和交流，拓宽了我的社交圈子，让我能够学习不同文化和观点。

新的开始

开学第一课代表着新的开始，不论过去的学年是成功还是失败，都是过去的事情。新学年是一个全新的画布，等待我们去创作。在这个时刻，我们可以选择抱着积极的态度，充满信心地面对未来的挑战。每一个课堂都是一个机会，每一节课都是一个新的启示，我们要珍惜这些机会，不断进步。

总的来说，开学第一课是一个充满希望和憧憬的时刻。它让我们激发

内在的动力，明确目标，回顾过去，培养社交能力，迎接新的开始。在新学年里，我期待着克服挑战，取得成就，与同学一起成长，为未来的梦想努力奋斗。愿我们在这个全新的学年里，实现更多的梦想，成为更好的自己。

（三）

开学第一课，仿佛是一扇新的大门，敞开在我们面前，邀请我们走进一个崭新的学年。这个时刻充满了激动和期待，也伴随着一丝紧张和不安。700字的观后感将深入探讨这一特殊时刻，反映我的感受和思考。

当我走进教室，看到老师的笑容和同学们的热情招呼时，内心涌上了一股莫名的激动。这个时刻，似乎所有的烦恼和担忧都被抛在了脑后，取而代之的是对新学年的渴望。教室里充满了知识的氛围，书本、黑板、笔记本，都在默默地提醒我们，学习的旅程又要开始了。

开学第一课的主题往往是关于目标和规划，老师会鼓励我们为自己制定学年目标。这个时刻，我感到自己似乎站在了一个新的起点，可以重新审视自己，思考自己想要在新学年中达成的成就。我制定了一些学术上和个人成长方面的目标，这些目标将成为我前进的方向，激励我为之努力奋斗。

回顾过去的学年，我想到了自己的成绩和经历。有成功，也有失败，

但每一次经历都是宝贵的财富。开学第一课提醒我，失败并不可怕，只要我们从中汲取教训，不断进步，就能够变得更强大。这个新的学年，我希望能够更加坚韧，不怕困难，迎难而上。

开学第一课不仅是学术的开始，也是社交的开始。在课堂上，我们要与同学合作，一起解决问题，分享知识。这种合作不仅培养了我们的团队合作能力，也丰富了我们的社交圈子。我期待与新朋友建立深厚的友谊，互相支持，共同成长。

这个新学年，也代表了新的开始。无论过去的学年是成功还是失败，我们都有机会重新开始，修正错误，追求更好。这种新的开始是一次机会，是一种挑战，也是一种责任。我希望能够抓住这个机会，以积极的态度去面对新的学期，充满信心地迎接各种挑战。

开学第一课是一个充满希望和机会的时刻，它激发了我的内在动力，让我充满信心地踏上新的学年征程。我期待在这个学年中不断成长，不断突破自己，不断追求更好。我相信，只要付出努力，就一定能够实现自己的目标，让这个学年成为充实而难忘的一段时光。让我们一起迎接新的挑战，创造属于自己的精彩故事。

（四）

开学第一课，是一个崭新的开始，一个全新学年的序幕。这一课的观后感，充满了期待、激动、感慨和思考。700字的篇幅或许还不足以表达所有的情感，但我会尽力将我的感受详细地呈现出来。

开学第一课的时刻，我站在教室门口，紧张而兴奋地等待着老师的到来。在暑假的时间里，我思考了许多关于新学年的问题。我在想，新的老师会是什么样的人？新的课程会有什么挑战？还会有新的朋友吗？这些问题充斥着我的脑海，使我既期待又担心。

当老师走进教室，我感到一种安心。她看起来亲切而有趣，让我对这个新学年有了一些信心。她首先向我们介绍了自己，然后让每个同学自我介绍。这种自我介绍的方式让我们更了解彼此，也帮助我们建立了友谊的种子。

在开学第一课上，老师给我们布置了一项小组作业，要求我们合作解决一个复杂的问题。这是一个考验团队合作和沟通能力的任务。刚开始，我们之间存在一些摩擦和分歧，但随着时间的推移，我们逐渐学会了倾听和尊重彼此的意见。最终，我们成功地解决了问题，这个过程让我明白了团队合作的重要性。

开学第一课也是一个反思的时刻。在老师的引导下，我们思考了上学

期的成绩和学习经验。我意识到自己在某些方面取得了进步，但也发现了需要改进的地方。这个反思过程让我明白了学习的目标和方向，为新学年的努力学习打下了基础。

在开学第一课上，我还结识了一些新朋友。他们来自不同的背景，有着不同的兴趣和梦想，但我们都有一个共同的目标，那就是学习和成长。我和这些新朋友建立了深厚的友谊，我们一起学习、玩耍、分享快乐和困难。这些友情让我觉得这个新学年将充满精彩和回忆。

总的来说，开学第一课是一个充满希望和机会的时刻。在这个时刻，我学会了团队合作、自我反思、建立友谊，也为新学年制定了明确的学习目标。我期待着在未来的日子里，能够充分利用这些机会，不断成长和进步。这一课让我明白，学习是一场精彩的冒险，我已经准备好踏上这个旅程，去迎接新的挑战和机遇。

（五）

开学第一课是新学年的开始，也是我生活中一个重要的时刻。在这个特殊的时刻，我有了很多深刻的感受和思考，我想分享一下我的观后感。

首先，开学第一课给我带来了一种莫名的激动和期待。暑假过后，我渴望回到学校，见到老师和同学，继续我的学习旅程。在开学典礼上，

校长的鼓舞人心的演讲让我感到充满了信心，我知道这一年我要努力学习，追求更高的目标。这种激动和期待让我对未来充满了信心，也让我更加珍惜学习的机会。

另外，开学第一课也让我感受到了紧张和不安。新的学年意味着新的课程和挑战，我不知道会遇到什么样的困难和难题。但正是这种紧张和不安激发了我的求知欲和勇气，让我更加努力地面对挑战，克服困难。

开学第一课还让我思考了目标和期望。在开学典礼上，老师鼓励我们制定自己的学习目标，这让我开始思考自己想要在这一学年中实现什么。我制定了明确的学术目标，并计划通过更多的自主学习来提高自己的技能和知识水平。这个过程让我感到非常有动力，我相信只要努力，一切都是可能的。

此外，开学第一课也是一个回顾和反思的时刻。我回顾了上一学年的成绩和经验，发现了自己的不足之处，并制定了改进的计划。我明白了只有通过不断地反思和改进，我才能不断进步，取得更好的成绩。

开学第一课还提醒我团队合作和社交的重要性。在课堂上，老师鼓励我们一起解决问题，分享思考，这让我感到学习更有趣，也让我更加珍惜与同学们一起学习的机会。此外，我也认识到了与同学建立良好

的友谊关系对于学习和生活的重要性，我将努力维护和发展这些友谊。

最后，开学第一课给了我一个全新的开始。无论过去的学年是成功还是失败，新的学年都是一个崭新的开始，一个机会，让我可以重新定义自己，追求更高的目标。我将抱着积极的态度，充满信心地面对新的学期，努力追求卓越。

总的来说，开学第一课是一个充满希望和机会的时刻，我感到非常幸运能够参与其中。通过激动、期待、紧张、目标设定、回顾反思、团队合作和新的开始，我相信我将度过一个充实而有意义的学年，迈向更加美好的未来。我期待着在这个学年中取得进步和成就，同时也珍惜每一刻的成长和收获。

（六）

开学第一课，仿佛是一本全新的书籍的翻开，一扇崭新的大门的打开。它是一个充满期待、憧憬和激动的时刻，也是一个令人略感紧张的开始。回顾开学第一课，我深刻地体验到了这一切，同时也产生了许多深刻的感悟。

首先，开学第一课带来了激动。在漫长的暑假后，再次踏入教室，见到老师和同学，感觉就像回家一样。新学年带来了新的机会，新的知识等待我们去探索。这种激动激发了我对学习的热情，让我充满了对

未来的希望。

但与激动并存的是紧张。新学年带来了新的课程和挑战，而我不知道会遇到什么样的困难。这种紧张感是正常的，它提醒我要做好充分的准备，勇敢地面对挑战。正如一位老师曾经说过的，“在舒适区之外，才是真正的成长。”

开学第一课也让我对目标和期望有了更清晰的认识。我开始思考自己在新学年中想要取得的成就，制定了学习计划。这些目标不仅包括学术方面的进步，还包括个人成长和发展。我相信，只要定下明确的目标，并付诸实际行动，就能够取得成功。

与此同时，开学第一课也是一个反思的时刻。我回顾了上一个学年的经验，思考了自己在哪些方面取得了进步，哪些方面需要改进。这种反思有助于我更好地规划未来的学习和成长道路。我认识到，过去的挫折和失败都是成长的一部分，只要不断学习和改进，就能够不断进步。

开学第一课还强调了团队合作和社交互动的重要性。在课堂上，我与同学们一起解决问题，互相学习，共同进步。这种合作精神不仅有助于提高学术水平，还培养了我的社交技能和团队合作能力。在学校里，我们不仅是个体，更是一个团队，只有共同努力，才能取得更大的成

就。

最重要的是，开学第一课代表了一个全新的开始。无论过去的学年是成功还是有挫折，新学年都是重新出发的机会。它提醒我要珍惜每一天，积极面对挑战，坚持追求自己的梦想。在新学年里，我希望能够不断成长，不断进步，成为一个更好的自己。

综上所述，开学第一课是一个充满希望和机会的时刻，它带来了激动和紧张，启发了目标和期望，促使反思和成长，强调了团队合作和社交互动的重要性，同时也代表了一个新的开始。我相信，通过努力学习和不断进步，我将能够在新学年中取得更大的成就，实现自己的梦想。

（七）

开学第一课是一个崭新的开始，充满了期待和激动。在这个特殊的时刻，我不禁思考着新学年的可能性和机会，也反思了自己的成长和目标。以下是我关于开学第一课的观后感，我将会详细描述我的感受和思考。

首先，开学第一课带来了强烈的激动和期待。在暑假的休息之后，我迫不及待地盼望着再次踏入学校的大门。与老师和同学们的重逢让我感到非常高兴，因为他们是我学习和成长道路上的重要伙伴。开学第一课也标志着重新投入学习的状态，这让我充满了动力，想要在新学

年中取得更多的进步。

其次，我在开学第一课中制定了新的学年目标。这是一个重要的时刻，因为它让我思考自己在未来学习中想要达到的成就和提高的方面。我希望在学术上取得更好的成绩，积累更多的知识，同时也要关注提高自己的社交和领导能力。这些目标不仅是为了提高自己，也是为了更好地为社会做出贡献。

第三，开学第一课让我回顾了上一个学年的经历。我反思了自己在学术和个人成长方面的进展，也审视了遇到的困难和挑战。这个回顾帮助我更好地了解自己的强项和改进的空间，为新学年的学习计划做好准备。我明白了在成长的道路上，挫折和失败也是重要的教训，可以帮助我更加坚韧和坚定地前进。

此外，开学第一课强调了团队合作和社交互动的重要性。在课堂上，我们通常需要与同学一起合作解决问题，这锻炼了我们的团队合作技能。同时，社交互动也是一个重要的方面，我们可以建立新的友谊，分享彼此的经验和观点，从而丰富自己的人际关系。

最后，开学第一课代表了新的开始。无论过去的学年经历了什么，新学年都是一个全新的机会。这是一个我可以充满信心地迎接挑战，努力追求目标的时刻。我要珍惜这个新的开始，不断学习和成长，让自

己更加优秀，更有价值。

总之，开学第一课是一个充满希望和机会的时刻。它让我感到激动和兴奋，也让我思考自己的成长和目标。我要努力实现自己的目标，充分发挥自己的潜力，迎接新学年的挑战。这是一个值得期待的时刻，我期望在新的学年中取得更多的进步和成就。

（八）

开学第一课，是每个学年的开始，也是一个全新的起点。这一刻充满着期待、激动、紧张和不安，因为我们将踏上一段全新的旅程，面对未知的挑战和机会。在这篇观后感中，我将分享我对开学第一课的一些深刻感悟和反思。

首先，开学第一课带来了激动和期待。在漫长的暑假后，我迫不及待地想要回到学校，与老师和同学们相聚。那种见到熟悉面孔、交流思想和分享暑假经历的感觉让我感到温馨和亲切。在这一刻，我也能感受到老师们的热情和鼓励，他们激励我们在新学年里追求更高的目标，努力学习，充实自己。

但与激动相伴的还有紧张。新学年意味着新的学科、新的课程和新的教学方法。我们不知道会遇到什么样的难题，需要克服哪些困难。这种紧张是正常的，它提醒着我们学习的重要性，激发了我们更努力学习的动力。正如一位著名的教育家所说：“紧张是成长的先声。”

开学第一课也是一个反思和制定目标的时刻。我会回顾上一个学年的成绩和经验，思考自己在哪些方面取得了进步，哪些方面可以改进。这有助于我为新学年制定明确的学习计划和目标。我会设定一些具体的目标，不仅在学术上取得好成绩，还要发展自己的兴趣爱好和社交技能。

开学第一课也是一个社交互动和团队合作的机会。在课堂上，我们将与同学一起解决问题，分享观点，学会倾听和合作。这有助于培养我们的社交技能和团队合作能力，这些技能在未来的生活和职业中都非常重要。

最重要的是，开学第一课代表着新的开始。不论过去的学年是成功还是有挫折，新学年都提供了重新开始的机会。我们可以抛开过去的烦恼，积极面对新的挑战，充满信心地迎接未来。正如一句流行的格言所说：“每个新的开始都是一次新的机会。”

总的来说，开学第一课是一个充满希望和机会的时刻。它让我们能够激励自己，追求更高的目标，培养各种重要的技能，并展望一个更加充实和有意义的学年。我相信，通过努力学习和不断成长，我可以充分利用这个新的学年，为自己的未来打下坚实的基础。

（九）

开学第一课，是每个学年的第一个重要时刻，它标志着一个崭新的学期的开始。这个时刻充满了期待、激动和紧张，同时也是一个充满可能性的起点。在这篇观后感中，我将分享我对开学第一课的感受和思考。

首先，开学第一课带来了一种特殊的激动感。当我走进教室，看到老师和同学们时，我感到兴奋不已。这是一个重逢的时刻，一个能够重新与朋友们团聚的机会。我们互相分享了暑假的经历，笑声和欢声充满了整个教室。这种激动感让我更期待未来的学年，期待与同学们一起度过更多宝贵的时光。

然而，激动之外，我也感到了一些紧张。新学年意味着新的学科、新的教师和新的挑战。我开始担心自己是否能够应对这些挑战，是否能够在新的学科中取得好成绩。这种紧张是正常的，它提醒我要努力学习，迎接新的知识。

开学第一课也是一个制定目标和期望的时刻。在老师的鼓励下，我开始思考自己在这个学年中想要实现的目标。我想要提高我的学术成绩，积极参与学校的课外活动，培养更多的领导技能。这些目标激励着我，让我更有动力去追求成功。

与此同时，开学第一课也是一个回顾和反思的时刻。我反思了上一个学年的经验，思考了自己在哪些方面取得了进步，哪些方面需要改进。这种自我反思有助于我更好地制定学习计划，克服以往的不足，进一步提高自己的表现。

团队合作和社交也是开学第一课的重要组成部分。在课堂上，老师鼓励我们与同学一起合作解决问题，这培养了我们的团队合作能力。此外，与新同学互动也有助于建立新的友谊，拓宽社交圈子，这对于个人成长来说至关重要。

最重要的是，开学第一课代表了新的开始。不论过去的学年是成功还是有挫折，新学年都提供了重新开始的机会。这是一个充满信心和希望的时刻，我们可以充满勇气地迎接新的挑战，充分发挥自己的潜力。

总的来说，开学第一课是一个充满情感和机会的时刻。它让我感到激动、紧张、充满期待，同时也让我思考自己的目标和成长。这个新的学年将会是一个充满成长和发展的旅程，我期待着在这个过程中取得更多的进步，与同学们一起创造美好的回忆。我相信，只要坚持努力，我们都能在新学年中取得成功。

（十）

开学第一课，是每个学年的开始，充满着期待和憧憬。它标志着暑假的结束，学生们再次回到教室，迎接新一轮的学习和成长。在这个特殊的时刻，我不禁感到一种深深的感慨和思考。

首先，开学第一课给了我一种回家的感觉。暑假虽然充满了自由和欢乐，但也让我渐渐怀念起学校的氛围。那里有老师的引导和同学的陪伴，有知识的海洋等待着我去探索。当我踏入教室，看到熟悉的桌椅、黑板和书本，我感到一种温馨和亲切，就像回到了第二个家。

其次，开学第一课教给了我对新一学年的期望和信心。老师们在开学典礼上鼓励我们设定目标，追求卓越。他们分享了成功的故事，告诉我们只要有足够的决心和努力，就一定能够实现自己的梦想。这让我深信，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，就能够战胜一切。

开学第一课还让我认识到教育的珍贵和重要性。教育是一座通向成功的桥梁，是一种改变命运的力量。在开学典礼上，我们被提醒要珍惜学习的机会，要用知识武装自己，为未来的挑战做好准备。这让我更加坚定了学习的决心，我要努力学习，不断提高自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。

此外，开学第一课也让我体验到团队合作和友情的重要性。在新学年

里，我将会与新老师和新同学一起学习，一起成长。团队合作是取得成功的关键，我要学会倾听和尊重他人的意见，共同努力实现共同的目标。同时，我也要珍惜与同学之间的友情，因为他们是我在学校里的伙伴，将陪伴我度过整个学年。

最后，开学第一课给了我一种新的开始的感觉。无论过去的学年是成功还是失败，新学年都是一个全新的起点，一个重新出发的机会。我可以纠正过去的错误，改进不足，迎接新的挑战。这种新的开始让我感到充满了希望和动力，我要积极面对每一天，充分发挥自己的潜力，追求更好的自己。

总之，开学第一课是一个特殊而有意义的时刻。它让我感受到了学校的温馨和教育的重要性，也让我对未来充满了信心和期待。我将珍惜这个学年，全力以赴，努力追求卓越，希望在未来的日子里取得更多的进步和成就。学校，我来了！