医院见习报告范文5篇

2024年3月12日发(作者：蒋述善)

20xx 年xx 月 xx 日至 20xx 年 xx 月 xx 日，我在医院中医科

针灸室见习。下面将对这近一个月的见习进行总结。

在这一个月里，我深刻的认识到身为一个医者所应有的担

当。在此期间，不停有人在质疑医生，不停地向我讲述他们及他

们身边所经历的被庸医所误的故事。并且希翼我给他们一个解

释，一副向我讨说法的架式。

之前的理论课上， 老师们时常会提到当前医疗环境不好， 要

学会保护自己。 当时听着像是玩笑， 现在才深刻的体味到老师们

的无奈。实习期间，也时常遇到一些比较难“对付”的患者。老

师对待这种患者的方法很简单——不治!看似不太合理，对患者

不够负责，但子细想来，这也不无道理。首先，这是对自己的一

个保护;其次，这也是对其它患者的一种负责。需要补充一下背

景， 每日来针灸室就诊的患者有一百多人， 外加病房的约二十个

病人，而且所有病人都要亲自处理， 因此老师每天忙的不可开交。

如果在一个无理取闹的病人身上花费大量时间和精力， 无疑是对

医疗资源的一种浪费。

作为新时代的医务人员， 我们必须清晰的认识到我们所处的

环境。我们要治病救人，但更应该学会保佑自己。老师治的病都

是自己有把握的，对于能力范围之外的，老师不会轻易治疗。尽

管老师已经对患者说过能治了， 但时常会遇到一些病人， 要求医

生保证治疗有效，并且反复质疑医生的能力。对于这样的患者，

老师一概不治。以前在《心术》中看到过与之类似的情节，没想

到如今就发生在身边，而且如此真切，频率如此之高。有一个病

人曾经先后来咨询过四次， 都因为这个原因被老师拒绝了。 子细想 想，当医生实在不容易。十几年熬下来，终于有了自己的一席之 地，此时若遇上一个找茬的病人，或者出一次故事，整个职业生涯 可能就此终结。

有一个患者曾经对我过这样一句话： 医生一定要有仁心。 我当 时就反问：如果一个医生满是仁心，医术很差劲，这个行吗?当 各行各业素质都在下滑的时代，你凭什么要求医生永远崇高?

作为医生，我们凭良心治病救人，为了更好的救助伤者，我

们有义务提高自己的业务水平。 我只是觉得， 一个卖注水肉的无

良商人没有资格要求别人恪守道德。固然，我并非说，这个患

者就是卖注水肉的无良商人，我只想说，人与人是平等的。如果

你自己都不恪守道德底线，又凭什么这样去要求别人?我也不是

在为医生开脱，我只是想说，社会是大家的，只要每一个人都做好 自己的本职工作就行了。每一个都恪守道德， 也就不会有无良庸医。

社会是一个整体，你们无权将医生孤立起来。客观上讲，我允许

每一个医生必须有一颗仁心。 但反过来， 如果一个道德低下的人要 求我必须有仁心时，至少我觉得是不畅快的。

见习期间， 遇到过几个比较典型的病例， 让我对中医针灸疗

效刮目相看。

第一例是一个 19 岁的姑娘，左侧面部疼痛 1 年伴严重面肌

萎缩，在为期一个月的治疗中，面肌逐渐恢复。因开学原因，其

终止治疗，左侧面部已基本恢复正常。而对此，西医是束手无策

的。作为一个西医临床的医学生，这是极其诱惑的，简简单几根

针就有如此奇妙之疗效。

第二例一个脑瘫后遗症的小孩。 从 9 个月开始扎针治疗， 到

现在 1 岁半，已经基本恢复正常，目前仍在继续治疗。同时慕名

而来，治疗小儿脑瘫的患者，每天不下十余例。

对于继发性肌力下降的患者， 一次治疗， 就有相当显著的疗

效，同时，对颈椎，腰椎问题所浮现的症状，有显著的改善作

用……

有一个急腹症的患者， 痛的满地打滚， 杜冷丁上也毫无作用，

于是请中医科会诊。我和师兄同去的，见患者痛苦难忍，于是先

取四关穴加人中，患者痛苦立马减轻，可以平静地躺在床上，接

受进一步的治疗。

这样的病例太多了，不胜枚举。总之，在医院针灸室见习的

一个月里，我真切地体味到什么叫“博大精深”。除此之外，我

也深刻体味到什么叫无助!

终于结束了近半年的实习生活， 内心真是百感交集， 回想这

段时间，我从一开始怀着紧张恐怖的心情到 xx 医院实习，向来

到参加许多活动， 熟悉温馨的医院环境与职场文化， 并调适自己

主动去接触人群， 不仅是病人， 甚至是与其他工作人员建立了良

好的关系， 这都是在学校学习不到的， 但却是最珍贵的经验与成

长。

在实习中最特殊的，就是带「精神科团体」。以前我对精神

科病人的认知是可怕的、 具有攻击性的， 但是一连带了七次的团

体后，我渐渐改变对他们的看法。子细从团体活动中发现，这一

群精神科病人其实是很可爱的， xx 医院的医护社工团队藉着活

动的设计， 激发出他们的潜能。 一开始虽然有点错愕要接触到精

神科病患， 但是现在我却很高兴我可以比其他选普通科实习的同

学还要有更不同的收获。

除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以

接触的东西变广了， 也开始学习接个案。 我从见习其他社工员接

案的过程中， 学习到如何向病人自我介绍， 如何用心倾听病人的

需要， 也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作， 才

能赋予病人最大的支持与匡助。

在 xx 医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症

末期的病人不断的在与病魔缠斗， 不少病人乐观的心情以及积极

想要活下去的那股意志力令我动容， 医院志工们对于病人的亲切

服务也让我印象深刻。 虽然不少人都觉得医院是一个哀伤、 难过

的地方，但是 xx 医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个

医院变的温馨有活力起来， 让许多的病人及家属在这个医院看到

更多向上的生命希翼。 liuxue86

在实习之后， 我再回去阅读课本， 我发现自己比以前还没实

习时更能体味书上所要表达的意思， 我想这就是实习最大的功用

吧!让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何

去连接理论。

总而言之，在这半年中， 我从一个彻底不懂医务社工的学生，

直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他

资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。

感谢 xx 医院给我实习的机会，也感谢佳纯实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们

正确的方向;也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中非但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。

虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人

际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参预都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人

生中一段难忘的时光。

作为一位中药学专业的学生， 我深深地认识到光是学理论是

用处不大的， 因为理论掌握得再好也只是理论， 惟独理论与实践

相结合才干够把中药学知识发挥到最大的用处。 因此， 这个暑假

我很幸运地找到了一份医院药学部的见习机会， 固然也很感谢主

任能够给我这个机会， 虽然申请的过程有点艰辛， 但我很庆幸自

己能够坚持到底， 这一次的成功告诉我即使再艰难的事情也会蕴

藏着机会，关键靠你能不能抓住机会，敢不敢去尝试，能不能坚

持到底，我们不能被别人的质疑、别人认为的不可能而吓到，只

要自己认为是对的都要去尝试一下， 不尝试的话你永远都不知道

自己到底有多大能耐。

去中医院报到的第一天在刘老师的带领下办理了一切手续，

最后被告知自己接下来的见习部门将会在煎药室和制剂室， 每一个 部门轮流半个月， 不能去门诊药房虽然有点遗憾， 但我一定会服 从安排把分配到的工作做到最好。

我首先去的是煎药室，刘老师带我去见组长-辉一个很阳光

的男生，看起来比我们才大几岁，他很热情，对我这个新来的见

习生很照应。他向我一一介绍了煎药室的成员，大家都很热情，

和他们交谈很快就消除了我心中的紧张和忐忑。 我的带教前辈是

一个很胖的男生，他很认真也很负责，有问必答，最令我意外的

就是他原来是我的同校师兄， 有了这一层关系我们相处就很自然

了，没那末拘谨。

我在煎药室的工作主要是剪药、 送药和对药， 煎药主要是去

掉包装， 但要把特殊中药分出来， 这里就很需要用到中药学的知

识了，有毒的、先煎、后下的等等都要有所区分，对于这个本人

非常羞愧，中药学只是掌握得与理想还有段差距，无非很开心，

那里的员工都很热情地教导我。 接着就是去门诊药房送药， 这是

每天上班每隔一个半钟必须要做的事情， 这个工作是不允许浮现

差错和绝对不允许马糊的， 因为一旦送错药导致病人吃错药的话

那后果不堪设想， 在顶着高要求的压力下， 我莫名的感到了责任

重如泰山。 向来暗中自己提醒自己不能犯错什么的， 发药的时候

将名字与自己拿着药反复查验好几遍才发出， 令人危（wei）险的几天一 过，我现在也很熟练的能办好事了，我大大的松了一口气，没有 浮现什么失误还是让我比较振奋的。

下午的工作只要是对住院药房的药， 因为在医院内有不少科

室，比如说，康复科、综合科、 icu 科、外科、内科、骨科等等，

总之一个医院分不少科室， 而每一个科室又细分为好几个， 对药任 务很重大， 每天的药一定要按照科室和床位对好， 绝对不能浮现 任何差错或者有任何遗漏， 师兄把需要注意的细节都和我讲了一 遍，无非第一次遇到这么有压力的工作对我来说也算是一次精神

上锻炼，很快我就进入了状态，遇到不懂的就问，很感谢辉哥，

亲自教了我不少关于查询药品的方法和传授了不少他自己的工

作经验，有这么多前辈的指点， 我对煎药室的工作很快就上手了，

也熟悉了这里的工作流程和规章制度。

在煎药室工作虽然惟独短短的半个月， 但无论是在工作能力

还是人际关系的处理上我都有了很大的提高， 虽然煎药室只是医

院药房的一个细分部门，但它也是药房的一个必不可少的部份，

药房是一个医院的最重要的地方， 所有病人必须都在药房领到自

己的药品， 药房的工作人员不能出一点点的错误， 任何一个弱小

的错误都会造成不可弥补的伤害， 所以作为一个药房工作者， 虽

然我的工作只是剪剪药，对药和发药，很简单，但同样不能浮现

任何的错误，所以我的责任重大，我必须子细子细再子细，在学

到知识的同时也让自己更加的熟练操作药房里的流程。

接下来的半个月我去到了制剂室， 一个我很期待的部门， 因

为刚学完药剂学， 但那毕竟是理论， 现在有机会实践让我感到无

比兴奋。 这里的组长是一个湖南的中年男人， 给我到的感觉很严

肃，无非在工作上也时常指点我， 第一天我就被分配到去做胶囊，

很期待，也很兴奋。 参预制作工艺以后才发现原来这些工艺流

程是和学过的理论差不多的， 首先先把中药做成浸膏， 再把其烘

干，然后打粉-胶囊的填充-胶囊的封口-抛光-分装-成品。无非

看起来就很容易， 但真正操作起来还是有一定的难度， 真正参预

之后才会发现实际操作的和理论又有一定的区别， 这里真像一个

小药厂， 每一个步骤都严格按照规定的程序进行， 看着这些胶囊

成品，心里就会觉得很满足。在这里自制的剂型还有口服液、颗

粒、泡茶类、片剂等中药剂型，此外还有外用药的制备，在这里

我见识了不少， 也学到了不少课本上没有的知识， 大大地巩固了

我的药剂理论知识， 参预这些工艺制作过程， 丰富了我的知识储

备的同时也增加了我的工作经验， 在这里我养成为了严谨的工作态 度和提高了我的团队意识， 例外， 在制剂室这个大家庭我交到了 不少朋友， 每次和前辈的交流都让我受益匪浅， 很庆幸我有机会 融入这个大家庭。

一个多月的实践时间对我而言是那末的短暂， 这段时间我经

历很不少从来没经历过的， 一切对于我来说是那末的新鲜， 在中

医院见习的期间， 我了解了医院药房的基本流程， 也了解了医院

的规章制度。在煎药房，我掌握了药房内中药的基本性状，对常

用中药的特点认识有了进一步的提高;在制剂室，我了解了一些

中成药如胶囊的制作工艺并参预一些生产过程， 大大地巩固了我

的药剂理论知识。在这段期间内，我感觉自己成熟了许多，特殊

是知识积累方面， 比以前要丰富许多， 更深刻体味到了实践对于

学习的重要性。我把自己当做一位正式的员工来严格要求自己，

丝毫不马糊， 在药房最大的感触就是做事一定要严谨、认真负责，

绝对不能不懂装懂。 实践活动提供给了我们大学生增加进一步了

解社会，培养自己适应社会的能力，学习技能的一种机会，每次

实践的机会我都会很珍惜， 珍惜这来之不易机会。 希翼以后能有

更多更广阔的空间供我们大学生发挥自己的才干。

为期两周的护理见习告一段落， 在这两周的见习生活中， 我

们受益颇多。在此期间，我们遵守见习生的规则，积极工作，认

真学习，听从上级指示。

首先，我先简单介绍一下我们的工作情况。 7 月 9 日上午，

我们决定选同济医院为见习地点， 后来到达中西医结合科， 因为

是我们自己的专业， 所以燕护士长很快就点头答应， 让我们星期

一 7：30 穿上白大褂前来报到。

7 月 11 号上午，我们到同济医院中西医结合科报到，通过

护士长的讲解，我了解了护士分不同的班：责护，是负责输液和

换药的。八三班，是中午连班，但下午三点下班。晚班，下午三

点上班，晚上 8：00 下班。护士长将咱们分为三组，分别尾随不

同的护理老师;随后，为我们领取一次性口罩、手套、胸牌，并

告知相关事项，介绍医院工作流程。此后，我们尾随带教老师到

病房整理床铺，然后参加 8am 交班，随医生查房;查房完毕，再

看护士给病人打针，换药，及其他各项检查。其余空暇时间，就

在医生办公室翻看病历， 听医生讨论病情， 看实习医生誊写遗嘱

等。 11 号下午，有新病人入院，我们选择跟踪一个新的住院病

人，最终选择 6 号床的病人。整个下午，就在办公室看病历，偶

尔去逛一下病房。

余下几天里，每天早上 7：30 到达医院，基本上都重复着第

一天的事，下午走一些别的事情。在这个过程中，我尾随带教老

师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观

摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(血压、呼吸、

脉搏、体温、血糖)、心电监护。雾化吸入、静脉滴注、肌肉注

射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多

看似简单的护理操作， 真正做起来才知道并非如此。 我还学会了

医院垃圾桶的分类。不仅如此，在陪同比病人去做检查时，见识

了 ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清创等检查和治疗方法;在

随同护士打针的过程中，还见识了留置针、过滤器等。此间种.

种，都扩大了我们的知识面。

十天的工作并非一成不变的， 7 月 14 号，我们到门诊参 加了冬病夏治， 在各位师哥师姐的带领下， 学会了几个针灸穴位，

并给病人贴膏药。 15 号下午，听胡少明教授讲中医治疗肿瘤的

基本原则，也收获颇多，知道了在治病过程中，观念的重要性。

对于见习生而言， 更重要的是我们能够早日接触临床， 通过

见习了解医院和住院环境、医院管理、医生的工作、护理工作方

法、 医护协作方式， 以及医护关系沟通在疾病诊疗过程中的重要

地位，为今后的临床学习打好了良好基础。

下面从几个方面来谈一下学到的医院工作问题：

一、医院住院环境

中西医结合科有一层楼， 其中包括医生办公室、医生歇息室、

护士工作站、备餐间、消毒室、设备房、病房 10 间。其中有 2

间大病房，每间 8 人;8 间小病房，每间 4 人。男病人和女病人

分开在不同的病房， 病床与病床之间有帘子隔开， 病房内配有电

视机和洗漱间。病房满员时，可以再走廊上加床。

二、正常的工作程序

7：30，护士开始整理床铺;8：00，医生和护士交班，由夜

间值班护士宣读各位病人的生命体征和病情， 由夜间值班医生予

以补充，交班医生交待一些情况，最后由主任和护士长进行总

结;8：30，医生查房，由教授带领，医师、实习医生、见习医生

尾随;9：00，医生到办公室翻看病历，写医嘱，护士开始给病人

打针;10：00，量体温、测血糖、量血压， 病人做其他各项检查;11：

00，午餐护理。 (下午的工作程序我们为参预，故在此处不予列

出)

三、医生和护士的工作

医生负责查房、和病人交谈、病情诊断、写长期医嘱和暂时

医嘱;护士负责各种基础护理工作，铺床、配药、药品的领取及

发放、打针、换药、测血糖、量血压、量体温等。医生和护士工

作是普通都很认真负责： 医生在对病人进行望闻问切时始终面带

微笑，温和可亲，病人及其家属无法清晰描述病情时，医生也不

厌其烦，让自己的讲述通俗易懂;护士在给病人打针时，也是反

复核对人名和药名，每到一个病人，护士都要喊其名字，知道他

应声为止，以防浮现不必要的差错。医生和护士的工作都很累，

这些惟独在我们真正进到医院才有的深刻体味。 在我以前的印象

中，护士就是耐心和细心的代名词。我向来以为，她们的工作很

轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，

其他的工作也都是些琐碎的小事情。 这一次我通过护理见习， 第

一次深入到护士的日常工作中， 亲身体味了一回做护士的苦辣酸

甜， 才发现原来做护士并没有我想象中的那末简单。 护士的工作

就是一个字“累”，记得第一天，我们一早上都跟着医生护士到

处转， 没怎么坐过， 回家的时候， 脚很痛， 而且很累， 倒头就睡。

连不怎么做事的我们都这样，而护士非但要不停的在病房间走

动，还要给病人扎针换药，他们的劳苦就可想而知了。但他们一

句怨言也没有， 说起来真是羞愧。 一位护士， 只要在工作岗位上，

她就充满了力量。 她们全身心的投入在一场战斗中： 把自己的活

力彻底展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献

给病人。

四、基础护理操作

铺床：带教老师说，铺床一定要平整，病人材干睡着舒畅 ;

床铺并非每天都会换， 但每天都会清扫， 这也是为病人的健康

着想。有时候一些病重的病人无法翻身， 护士也要竭力让其翻身，

为其清扫床铺。

量血压： 07 级学长教会我们量血压的方法，有两种不同的

血压计，一种是电子的，很方便，还有一种血压计是传统的。量

血压看似简单，但也一定要认真。

量体温：护士长说，量血压一定要擦干腋下的汗液，这些交

代都很简单，但是却很关键。

测血糖： 医院的一些糖尿病人在饭前饭后都要测血糖， 测血

糖的方法比较简单， 但是在操作过程中却浮现不少问题， 譬如指

尖消毒的方法，重要的是，测血糖是一针见血，干脆利落，否则

病人会很痛苦。他们每天至少要测 6 次血糖，惟独 10 根指甲，

指尖全是针孔。如果第一次的血量不够，就得重新再测，这无疑

增加了病人的痛苦。

五、沟通、交流的重要性

1.护士与病人及其家属之间： 有时候病人的要求与护士的职

责相矛盾， eg.五号病人因乳腺癌切除乳腺，胸口全是伤痕，护

士必须给他翻身铺床，护士该怎么办呢?不能凡事都由着病人，

那样会造成更加严重的后果

2.遇到家属争执时护士的处理方法： 沉默。 记得有一次家属

吼骂护士忽视病人疼痛， 带教老师沉默不语， 当时觉得老师很不

值。无非他们也许见怪不怪了。病人就是上帝。

3.医生与病人之间： 52 床老奶奶因疼痛而拒绝继续治疗，

医生该怎么办?顺从老奶奶之意?还是强行治疗?的办法是尽自己

的努力，说服老奶奶接受治疗，既不强行，也不抛却。这固然需

要极佳的沟通技巧。

4.病人与病人之间：走廊上的 60 床加床病人因夜间忽视打

针而未能睡觉，而白日 61 床病人因无聊而在走廊上播放音乐，

又吵着 60 床病人歇息，此时该如何处理?当时去和 61 床交谈，

他表示理解，虽然露出不悦的表情。

5.病人与实习医生之间： 病人对实习不太信任， 认为他们量

血压、测血糖都是不正确的，甚至态度不太友好，这时实习医生

应该接受批评。

总而言之，在这个过程中，会浮现不少矛盾，如何解决很关

键，我们始终得践行病人是上帝， 虚心接受教诲， 友好沟通交流，

才干获取病人的信任。 虽然有时候病人及其家属很凶， 但他们有

时候也很友好。有一次帮一位老奶奶拿凳子， 老奶奶连连说谢谢。

固然，医生和护士之间的交流也很重要。记得给 46 床病人

测血糖时和一位同学起冲突， 在病人面前翻脸， 这是我们极度不

成熟的表现，不管发生什么，在病人面前都应该镇定自若，继续

做完该做的事。医护之间的团结合作也很重要。

六、医生告知病人病情的原则

有些病人并不能告诉他们实情， 这些并非惟独电视剧中才

是这样。以 34 号病人为例，身患晚期胃癌并播种到大网膜，医

生告知其为肿瘤， 所以病人材干放心的吃喝， 才会对生活怀抱希

望。

七、临床与课本的差异

不少时候， 课本所学都是远远不够的， 而且当时的理解还不

够透彻。有一天，我和一位同学在办公室争论afp 的问题，肝癌

患者 afp 阳性，那末胃癌肝转移呢?afp 是阳性还是阴性?再比如，

阴虚患者，其脉象是浮还是沉?上课的时候没有理解透，遇到实

例的时候就束手无策了。 这也启示我们， 学医， 是要用于临床的，

不仅仅是为了考试。 我们应该把某些知识牢记在心， 在临床上才

能运用自如。临床是对理论的有效补充。

八、和病人交谈

和病人交谈是一件很愉悦的事， 他们会告诉我们一些人生的

道理，告诫我们要好好学习，爱惜身体，注意健康，有时候他们

也会回顾一些峥嵘往事。我相信，在这个过程中，病人也会很高

兴，因为有人倾听。 我们是藐小的只能看不能做的见习生， 但是，

我们的倾听安慰， 是匆忙的人间所缺乏的温暖的调味剂.给 34 床

叔叔艾灸时和他聊天，我告诉他，还是就一下足三里吧，他答应

了。然后和他调侃，说别太爱面子，回去后少喝酒。日渐消瘦的

脸上露出了笑容， 即使仍然有病痛在身。 也许， 此刻， 对那句“有

时去治愈，往往去匡助，总是去安慰”有了更加深刻的理解。我

最喜欢的 xx 教授总是和病人聊得很开心， 即使是告诫行的话语，

也能让病人接受，因为，那是他发自真心的关心。

九、看病难、看病贵的问题

看病难或者在其次， 看病贵却是大问题。 在医院每天都得花费 大约 1500-2000 多元，没有医疗保险的病人根本住不起。记得 8 好病人，在医院住了好多天，可是始终是发热待查，最后病因还 没有查出，因医药费太贵就出院了。 6 好床病人也是。最让我感 触的**教授说的一句话， 中国农村妇女的忍耐力是很强的， 有一 位农村妇人来检查时已是癌症晚期，据说他已经忍痛十多年了。 他忍耐力的根源就是没有钱啊，有病谁不愿意治啊?虽然现在农 村有了合作医疗，但据 60 床家属说，合作医疗报销的比例还很 小，大部份费用的病人自己出。一位病人调侃道：

“除非是家里 开银行，不然谁住得起啊!”

十、医学的力所不及

有不少病一辈子都无法救治， 甚至不少病连原因都无查出。

现 在的医学还不是万能的，真正能够治的很少很少。在中西医

50 多床病人中，大多数都是癌症、脑梗、高血压等。病人每天打针 吃药，胳膊上全是针孔，医生所期待的，无非是减轻病人痛苦， 延长病人寿命罢了。

以上几个方面就是我在见习期间学会和思量过的问题。

xx 月 xx 号，我们告别病房， 10 天的见习生活正式结束，不

管怎样，我们的内心还是会有一点不舍。毕竟，和那些医生、护

士、病人们有了牵联，一次次的跟医查房，对他们的病情有了些

许了解，离开，也会带着关注。特别是 34 床的叔叔，每天早上

我都会去哪儿坐一坐。还有**护士，惟独他让我们独自测血糖，

管一下我们这些初出茅庐的见习生。

总之， 这一次见习生活教会了我们不少不少， 从基本的护理

操作到医院的管理制度， 从医护工作到医患关系的处理方法， 这

些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识， 为我今后走上

工作岗位打下了坚实的基础。

短短半月的医院实践学习生活就要结束了， 回顾这段时间的

点点滴滴， 虽说不上激情澎湃， 但是毕竟自己为此付出了诸多

的心血，心里难免有着激动。

第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一辈子。 见习， 意味 着我再也不是学校里的那个摇篮中的宝宝， 而是即将步入社会的那 个学步的幼儿。虽然我们没有毕业，还要在学校中继续学习，但 是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立 了信心，更激发我今后的学习热情与主动性!

怀着激动又憧憬的心情， 我回到了家乡， 见到了很久未见的

父母。 和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己， 父母积极其我

寻觅实习单位，最后我在……进行为期半月的实践学习生活。

在实践学习过程中正好有……大学的医学生在这里实习， 我

便与他们开始了实践学习生活。 接下来的一个星期， 是医务处的

助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对

我们进行培训， 此间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房

看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录相，

让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了基

础。

经过几天的培训， 我对医院的情况有了初步的了解， 并且学

到了好多新的知识。 首先， 医务处的于助理给我们讲了医院的发

展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背

景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我

们也作了严格的管理规定， 让我们一开始就树立严谨的作风和认

真的工作态度， 形成我们固定的思维方式， 为将来参加工作打好

基础。

医德医风教育让我切实感觉到了作为一位医生的神圣和务

实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才干更好地

维护“白衣天使”的神圣职权，才干得到病人及同事的尊重。其

次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操

作的讲座， 让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干

好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的

处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

即来之， 则安之。 在……医院这个团结向上的大家庭中我一

定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也

为医院奉献出我的一切。

在骨科， 我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗， 各种手术的

操作外， 有时带教老师会让我给病人的创口换药。 其中给我以震

撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人

的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我， 什么时候可

以拿掉它。 我揭开纱布看了看， 没有在出血的迹象。 我便对他说，

可以拿掉了， 随后我感觉不妥当， 有让病人家属去医生办公室问

下医生。

我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，

我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿

掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”

我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。”

我的带教老师听了急了起来。 我不禁想起了刚来医院时医务科的

那位助理对我说的那句话： “每科中的患者更多的是把你当一位

医生来看待。

你的一言一行， 不仅仅要对自己负责任， 还要对病人负责。 ”

这件事情让我深切地感到自己肩上的重担， 也对我在骨科继续的

日子里留下了不可磨灭的影响。 在骨科的日子里， 我见到了大量

手外伤和足外伤疾病。 并且能基本了解它们的诊断与治疗。 可谓

是不虚此行。

肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。 它的主要研究对象是

内科系统疾病。 它包括食管、 胃、肠、 肝、 胆、 胰等脏器的疾病，

其中需要借助大量的医学影像设备。 不仅包括的器官最多， 而且

是临床疾病发生率较高的系统。 对于我们来说， 是实践学习医学

影像设备功能的重点科室之一。

在该科， 我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况， 肿

瘤科的放射治疗的基本操作， 以及肿瘤科中的医学影像常见故障

的诊断及维修。 在这个科室中， 给我留下深刻印象的是跟科主任

的一次会诊。 当时的老师在给一位患者作诊断时， 看着电脑上的

影像图象， 老师脸上有一丝忧郁， 当时老师说： “图片质量不对，

可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异， 老师怎么会这么说阿，

射线管有问题怎么会出射线，就不可能会有图象在电脑上。

当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题， 这让

我很倾佩老师。 作为一位老专家能这样认真地对待机器设备， 了

解机器的本身特性， 并不断在实际中对机器进行维修。 我在肝胆

外科实习的日子里， 我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的

良师，他在如何做人上更是我的好老师。

在肿瘤科的日子里，我基本了解了胃镜，血脉瘤，食道癌，

肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法

随后的十几天，我向来留在设备科与 MIR、CT、X 线、肿瘤放射

科等一些科室进行实践学习。 并且熟练地掌握了这些科中的一些

常见病的诊断和治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。 我的实习生涯也即将结

束。在我的见习生涯中，我深切地感到了做一位医生的不容易，

想做一位好医生更是一件非常不容易的事情。 实践出真知， 实践

长才干!在第一次临床实践中体味到理论与实践相结合的重要

性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理

论也只是纸上谈兵。

短短半月的时间与老师建立了良好的感情， 让我离开真有点

依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份目生，多了一份亲

切;少了一份孤单， 多了一份安慰;少了一份耽心， 多了一份真诚!

在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏塌实实

做人，认认真真工作!……

最后， 感谢……医院给我机会， 也感谢各位代教老师在工作

忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;更感谢学校

给了我们这次锻炼自己， 提高自己的机会让我们学到课本之外的

许多知识。

虽然实习时间短暂， 但这段时间却给了我无比大的收获， 除

实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有

一些活动的参预都让我获益良多， 这样充实的生活， 我想会是我

人生中一段难忘的时光。