中考语文答题技巧归纳整理

2024年3月11日发(作者：司徒华城)

让知识带有温度。

中考语文答题技巧归纳整理

语文是基础（教育）课程体系中的一门科目，其教学的内容是言语（文化），其运行的形式也是言语文化。下面是我为大家整理的中考语文答题技巧归纳，仅供参考，喜爱可以（保藏）共享一下哟!

中考语文答题技巧

1、通览全卷

刚拿到试卷，一般心情比较紧急，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效（措施），也从根本上防止了“漏做题”。

2、从卷首开头答题

一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开头依次做题，先易后难，最终攻坚。一般卷末的题比较难，除了个别水平特殊高的同学，都没有做好该题的.把握。很可能花了不少时间，也没有把这个题满足地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了不少时间，别的题一点没做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打折扣。但也不是坚决地“依次”做题，中招试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部特殊是中间消失难题也是常见的，才能先做好有保证的题，适时绕过难题，才能尽量多得分。

3、先易后难、先熟后生

先做简洁、熟识的题，再做综合题、难题。应依据自己的实际，坚决先跳过一时半会啃不动的题目。

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千里之行，始于足下。

4、学会分段得分

中考阅卷评分方法是“分段评分”，答到学问点就得分，答中越多就多得分。所以对于难度较大的题目采纳“分段得分”的策略实为一种高招儿。假如遇到一个很困难的问题，的确啃不动，一个聪慧的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，特殊是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的（方法），每进行一步得分点的演算都可以得分，最终即使结论未得出，但得到分数却已过半。

5、答题速度以快为上

为了给中高档题留下较充裕的时间，每道选择题、填空题不要用时过长。若这些题目用时太长，即使做对了也是“潜在丢分”，或“隐含失分”。

6、立足中下题目，力争高水平

平常做作业，都是按全部题目来完成的，但中考却不然，只有个别的同学能交满分卷，由于时间和个别题目的难度都不允很多数同学去做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。同学能拿下这些题目，实际上就是(尤其数学科)打了个胜仗，有了成功在握的心理，对攻克高档题会更放得开。

7、确保运算正确

中考是限时限量的选拔性考试，时间很紧急，不允许做大量细致的解后检验，所以要尽量精确运算，立足一次胜利。解题速度是建立在解题精确度基础上，更何况某些科目，比如数学题的中间数据经常第 2

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不但从“数量”上，而且从“性质”上影响着后继各步的解答。所以，在答卷时，要在以快为上的前提下，步步精确，尽量一次性胜利，提高胜利率。不能为追求速度而丢掉精确度，甚至丢掉重要的得分步骤。假如速度与精确不行兼得的说，就只好舍快求对了，由于解答不对，再快也无意义。

8、要学会“挤”分

中考试题是“题题设防，题题把关”，试题每一道题目都设陷阱，只有这样才达到区分的目的。挤分的主要方法有：理科把主要方程式和计算结果写在显要位置，（作文）尤其主要开头和结尾，文科一般都按要点给分。

9、顺手登记该检查的题号

检查是答卷的一个环节，检查时最忌从头到尾一题题地检查。由于在短短的时间里看很多题，自然不会很细，而轻易地更改常会把原来做过的题改错。正确的检查是只检查应当检查的题，一个题该不该检查，应当在做完这个题时给出判定，并在演草纸上登记该检查的题号。检查时首先要留意有没有漏题。此外检查时仍需审题，由于在审题环节出问题是考生最常犯的毛病。检查时不要轻易改选择题的答案。到检查时，大脑已经连续工作很长时间了，轻易以疲乏的头脑去推翻头脑糊涂时的答案，结果是把做对的题改错了。

10、检查后的涂改方式要讲究

a、要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。

b、假如对现有的题解不满足想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不第 3 页/共 8

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够，原来可能得的分数被自己涂掉了。

c、新的答案写出后，不要遗忘把原来的答案划去，假如消失对的和错的两个答案并存的状况，按法规是不能给分的。

中考语文阅读答题技巧

1. （文章）体裁

诗歌、小说、（散文）(（抒情散文）、叙事散文)、剧本、（说明文）、（谈论文）

2. （记叙文）六要素

时间、地点、人物、大事起因、经过、结果

3. 找主题句

找首段或尾段的谈论抒情句。

4. 文章内容

方法：看题目、人物(事物)、大事，进行综合、概括。

答：此文记叙了(描写了、说明白)……,表现了(赞美了、揭示了)……。

5. 材料组织特点

紧紧围绕中心选取典型大事，剪裁得体，详略得当。

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6. 划分层次

(1) 按时间划分(找表示时间的（短语）)

(2) 按地点划分(找表示地点的短语)

(3) 按事情进展过程(找各个大事)

(4) 总分总(掐头去尾)

7. 记叙线索及作用

线索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心大事(4)时间(5)地点(6) 谈论文阅读技巧

㈠论点(证明什么)

论点应当是明确的推断，是 ③联系全文的结构，是否有（总结）。

③论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避开产生误会)

③分析论证的作用：证明该段的论点。

中考语文阅读答题技巧方法

中考语文现代文阅读答题技巧

(一)词语的比较(选词填空)

1、比较词义，尤其是意思相近的词，肯定要认真辨别两个词在程度、适用范围、感情颜色的方面的区分。

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2、选好之后应当将相关（句子）多读几遍，反复体会。

(二)语句作用、含义分析题

1、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系;用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。

2、倒装句的作用：往往是强调前置(即调到前面)的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜亮地强调对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

3、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或美丽或讲求对称或精确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……

4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

5、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(精确、生动)。

6、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。

7、谈论文语段中分析一句话要紧扣住论点(或是全文的中心论点，或是所在段的分论点)以及谈论文语言的特色。

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8、关键句子主要包括五个方面：③点明题旨的句子;③描写、谈论、抒情的句子;③总结全文的句子;③起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);③运用各种修辞手法的句子(如比方、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特殊是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体会句子所表达的思想感情。如在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。

指明语句所用的写作方法：肯定要留意文体特征和名词使用的精确性。

(三)问答题型、常规答题术语及技巧

社会环境描写的主要作用：

1、交代作品的时代背景。

2、在回答时必需结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

自然环境描写(景物描写)句的主要作用：

1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点; 2、推动情节进展; 3、渲染气氛;

4、烘托人物形象(或人物心情、感情); 5、突出、深化主题。

句子在文章结构上的作用分析：

1、对上文(或全文)：照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文);

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启下(过渡)。

用自己的话回答问题：

2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫; 3、对上下文：承上 1、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是示意你原文中有相关语句，所以你首先应当找出原文中的相关语句;

2、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采纳下列方法：

③概括大意法，适用于原文相关句子较长的状况;

③翻译句子法，适用于文言文语段;

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

③变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的状况。

文段中仆人公的推断：

原则：必需依据本文的主题。例如：《孔乙己》——“孔乙己”。

散文(包括杂文、通讯、一般记叙文)中的“我”等于本人;而小说中的“我”不等于本人，而是在生活的基础上通过虚构塑造出来的人物形象。中考语文答题技巧归纳

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